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Escola Superior de Educação de Santarém
Curso de Educação e Comunicação Multimédia


    Laboratório Audiovisual:
          Hipermédia
             2007

          Pedro Tavares
Agenda
PARTE 1

1.       Etapas na construção de um website: da definição à actualização
     –       Tipologia de websites
           •     Por conteúdo
           •     Por público
           •     Por formato

2.       Usabilidade aplicada ao dia-a-dia

3.       Usabilidade na Internet:
     –      Contexto
     –      Alguns princípios

4.       Usabilidade a 3 níveis:
     –      Design
     –      Conteúdos
     –      Arquitectura da Informação

•        COMPONENTE PRÁTICA: Caracterizar e reconhecer websites
Etapas na construção de um website




• Um website deve ser planeado, pensado,
  projectado ANTES DE SE INICIAR O
  DESENVOLVIMENTO
Arquitectura
Design
Tecnologia
O alto custo de não ser possível encontrar
                                 informação
“The Fortune 1000 stands to waste at least $2.5
  billion per year due to an inability to locate
  and retrieve information.”

  “While the costs of not finding information are
  enormous, they are hidden within the
  enterprise, and…are rarely perceived as having
  an impact on the bottom line.”

The High Cost of Not Finding Information, IDC White Paper
Os maior problemas na experiência de
                                  utilizador

                          Vividence Research


Resultados de pesquisa mal organizados         53%

Arquitectura da Informação mal definida        32%

Performance baixa                              32%

Homepages mal definidas                        27%

Terminologia confusa                           25%

Registo invasivo                               15%

Navegação Inconsistente                        13%
Construir um website

1. Pensar o projecto – conhecer o mercado:



Tipologia de websites
     • Por conteúdo
     • Por público
     • Por formato
Tipologia de websites: Por conteúdo



                           •Informação
                           •Entretenimento
                           •Aprendizagem
                           •Colaborativo
                           •Negócio
                           •Entretenimento +
                           aprendizagem
                           •...
Tipologia de websites: Por conteúdo
Tipologia de websites: Por público
Tipologia de websites: Por público



                          •Infantil
                          •Adulto
                          •Sénior
                          •Jovens (mais de 15
                          anos)
                          •...
Tipologia de websites: Por formato



                          •Texto simples
                          •Baseado em
                          multimédia
                          •...
Tipologia de websites: Por formato
Tipologia de websites

• Conhecer as melhores práticas antes de avançar
Construir um website

1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber
   que tipo de projecto pretendemos

2. A arquitectura da informação: construir a
   estrutura do website; ou o storyboard
Estruturas Organizativas

Hierarquia: taxionomias, top levels, modelo mental (também por
   associações
Bases de dados: contexto estruturado com relações
Hipertexto: referências cruzadas, contextual



            hierarquia
                                            hipertexto




            Base de
            dados
Esquemas de organização


Exacto
Tudo tem o seu lugar
Fácil para criar e manter
Exº páginas amarelas, geografia, cronologia

Ambiguo
Difuso e com sobreposições
Difícil de criar e manter
Bom para a aprendizagem
Exº tópicos, discussão de audiência
Estrutura do site
Ou um storyboard
Construir um website

1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber
   que tipo de projecto pretendemos

2. A arquitectura da informação: construir a
   estrutura do website; ou o storyboard

3. Design: conceber a maquete, receber
   feedback
Construir a maquete, receber feedback
Construir um website

1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber
   que tipo de projecto pretendemos

2. A arquitectura da informação: construir a
   estrutura do website; ou o storyboard

3. Design: conceber a maquete, receber
   feedback

4. Adaptação para HTML/FLASH/...
Adaptação para HTML/Flash/...

<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd">
<html>
   <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" />
   <title>Cartão do Cidadão - Início</title>
<meta name="description" content="Cartão do Cidadão" />
<meta name="keywords" content="Cartão do Cidadão, UCMA, UMIC, Modernização Administrativa, balcão único, lojas cidadão, plano
       tecnológico" />
<meta name="Generator" content="Joomla! - Copyright (C) 2005 Open Source Matters. All rights reserved." />
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       <link rel="shortcut icon" href="http://www.cartaodocidadao.pt/images/favicon.ico" />
          <link rel="shortcut icon"
       href="http://www.cartaodocidadao.pt/templates/cartao_cidadao_home//templates/cartao_cidadao_home/images/favicon.ico" />
   <link rel="stylesheet" type="text/css" href="http://www.cartaodocidadao.pt/templates/cartao_cidadao_home/css/template_css.css" />

<link href="css/template_css.css" rel="stylesheet" type="text/css">
</head>

<body>
<table width="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tabela_760">
 <tr>
   <td valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
    <tr>
      <td width="70%"><img src="/templates/cartao_cidadao_home/images/logo.gif" alt="Cart&atilde;o do Cidad&atilde;o" width="351"
       height="77"></td>
      <td width="30%" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
        <tr>
         <td class="cinzentopequeno">                          <table cellpadding="0" cellspacing="0" class="moduletable">
                                               <tr>
                                <td>
Construir um website

1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber que
   tipo de projecto pretendemos

2. A arquitectura da informação: construir a estrutura do
   website; ou o storyboard

3. Design: conceber a maquete, receber feedback

4. Adaptação para HTML/FLASH/...

5. Testes (usabilidade, funcionamento,...)
Componente prática

Conteúdo digital:
• Escolher um website
• Apresentar o site
• Descrever a sua estrutura: fácil ou difícil a
  navegação? Quantos menus? Identificar menu
  principal
• Classificar quanto:
  – Tipo de conteúdo
  – Tipo de público-alvo
  – Por formato
• Perceber data da última actualização
Componente Prática (cont)

• Tipo de escrita: linear ou hipertextual?
  Utilização de texto em formato de pirâmide
  invertida?
• Pesquisa disponível? Fácil pesquisar? Resultados
  classificados?
• Design: esquema de cores, de ilustração e
  multimédia são características acessórias ou
  principais?
• Voltaria ao website? Porquê?
websites

Asilomar Institute for Information Architecture
         http://aifia.org/
Bloug
         http://louisrosenfeld.com/home/
Boxes & Arrows
         http://www.boxesandarrows.com/
Findability.org
         http://findability.org/
IAwiki
         http://www.iawiki.net/IAwiki
Semantics
         http://semanticstudios.com/publications/semantics/

www.useit.com
www.iaslash.org
www.macromedia.com/showcase
www.coolhomepages.com
Bibliografia

• Rosenfeld, L. & Morville, P. –
  Information Architecture for
  the World Wide Web –
  O’Reilly, 1998/2002



• Wodtke, C. - Information
  Architecture, Blueprints for
  the Web – New Riders, 2003

• Nielsen, J. - Designing Web
  Usability – New Riders, 2000
ptavares@netcabo.pt
skype: pltavares2115
msn:pftavares@hotmail.com

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Laboratório Audivisual Hipermedia Aula2 07 03

  • 1. Escola Superior de Educação de Santarém Curso de Educação e Comunicação Multimédia Laboratório Audiovisual: Hipermédia 2007 Pedro Tavares
  • 2. Agenda PARTE 1 1. Etapas na construção de um website: da definição à actualização – Tipologia de websites • Por conteúdo • Por público • Por formato 2. Usabilidade aplicada ao dia-a-dia 3. Usabilidade na Internet: – Contexto – Alguns princípios 4. Usabilidade a 3 níveis: – Design – Conteúdos – Arquitectura da Informação • COMPONENTE PRÁTICA: Caracterizar e reconhecer websites
  • 3. Etapas na construção de um website • Um website deve ser planeado, pensado, projectado ANTES DE SE INICIAR O DESENVOLVIMENTO
  • 5.
  • 6.
  • 7. O alto custo de não ser possível encontrar informação “The Fortune 1000 stands to waste at least $2.5 billion per year due to an inability to locate and retrieve information.” “While the costs of not finding information are enormous, they are hidden within the enterprise, and…are rarely perceived as having an impact on the bottom line.” The High Cost of Not Finding Information, IDC White Paper
  • 8. Os maior problemas na experiência de utilizador Vividence Research Resultados de pesquisa mal organizados 53% Arquitectura da Informação mal definida 32% Performance baixa 32% Homepages mal definidas 27% Terminologia confusa 25% Registo invasivo 15% Navegação Inconsistente 13%
  • 9. Construir um website 1. Pensar o projecto – conhecer o mercado: Tipologia de websites • Por conteúdo • Por público • Por formato
  • 10. Tipologia de websites: Por conteúdo •Informação •Entretenimento •Aprendizagem •Colaborativo •Negócio •Entretenimento + aprendizagem •...
  • 11. Tipologia de websites: Por conteúdo
  • 12. Tipologia de websites: Por público
  • 13. Tipologia de websites: Por público •Infantil •Adulto •Sénior •Jovens (mais de 15 anos) •...
  • 14. Tipologia de websites: Por formato •Texto simples •Baseado em multimédia •...
  • 15. Tipologia de websites: Por formato
  • 16. Tipologia de websites • Conhecer as melhores práticas antes de avançar
  • 17. Construir um website 1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber que tipo de projecto pretendemos 2. A arquitectura da informação: construir a estrutura do website; ou o storyboard
  • 18. Estruturas Organizativas Hierarquia: taxionomias, top levels, modelo mental (também por associações Bases de dados: contexto estruturado com relações Hipertexto: referências cruzadas, contextual hierarquia hipertexto Base de dados
  • 19. Esquemas de organização Exacto Tudo tem o seu lugar Fácil para criar e manter Exº páginas amarelas, geografia, cronologia Ambiguo Difuso e com sobreposições Difícil de criar e manter Bom para a aprendizagem Exº tópicos, discussão de audiência
  • 22. Construir um website 1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber que tipo de projecto pretendemos 2. A arquitectura da informação: construir a estrutura do website; ou o storyboard 3. Design: conceber a maquete, receber feedback
  • 23. Construir a maquete, receber feedback
  • 24. Construir um website 1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber que tipo de projecto pretendemos 2. A arquitectura da informação: construir a estrutura do website; ou o storyboard 3. Design: conceber a maquete, receber feedback 4. Adaptação para HTML/FLASH/...
  • 25. Adaptação para HTML/Flash/... <?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd"> <html> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" /> <title>Cartão do Cidadão - Início</title> <meta name="description" content="Cartão do Cidadão" /> <meta name="keywords" content="Cartão do Cidadão, UCMA, UMIC, Modernização Administrativa, balcão único, lojas cidadão, plano tecnológico" /> <meta name="Generator" content="Joomla! - Copyright (C) 2005 Open Source Matters. All rights reserved." /> <meta name="robots" content="index, follow" /> <link rel="shortcut icon" href="http://www.cartaodocidadao.pt/images/favicon.ico" /> <link rel="shortcut icon" href="http://www.cartaodocidadao.pt/templates/cartao_cidadao_home//templates/cartao_cidadao_home/images/favicon.ico" /> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="http://www.cartaodocidadao.pt/templates/cartao_cidadao_home/css/template_css.css" /> <link href="css/template_css.css" rel="stylesheet" type="text/css"> </head> <body> <table width="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tabela_760"> <tr> <td valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0"> <tr> <td width="70%"><img src="/templates/cartao_cidadao_home/images/logo.gif" alt="Cart&atilde;o do Cidad&atilde;o" width="351" height="77"></td> <td width="30%" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td class="cinzentopequeno"> <table cellpadding="0" cellspacing="0" class="moduletable"> <tr> <td>
  • 26. Construir um website 1. Pensar o projecto – conhecer o mercado, saber que tipo de projecto pretendemos 2. A arquitectura da informação: construir a estrutura do website; ou o storyboard 3. Design: conceber a maquete, receber feedback 4. Adaptação para HTML/FLASH/... 5. Testes (usabilidade, funcionamento,...)
  • 27. Componente prática Conteúdo digital: • Escolher um website • Apresentar o site • Descrever a sua estrutura: fácil ou difícil a navegação? Quantos menus? Identificar menu principal • Classificar quanto: – Tipo de conteúdo – Tipo de público-alvo – Por formato • Perceber data da última actualização
  • 28. Componente Prática (cont) • Tipo de escrita: linear ou hipertextual? Utilização de texto em formato de pirâmide invertida? • Pesquisa disponível? Fácil pesquisar? Resultados classificados? • Design: esquema de cores, de ilustração e multimédia são características acessórias ou principais? • Voltaria ao website? Porquê?
  • 29. websites Asilomar Institute for Information Architecture http://aifia.org/ Bloug http://louisrosenfeld.com/home/ Boxes & Arrows http://www.boxesandarrows.com/ Findability.org http://findability.org/ IAwiki http://www.iawiki.net/IAwiki Semantics http://semanticstudios.com/publications/semantics/ www.useit.com www.iaslash.org www.macromedia.com/showcase www.coolhomepages.com
  • 30. Bibliografia • Rosenfeld, L. & Morville, P. – Information Architecture for the World Wide Web – O’Reilly, 1998/2002 • Wodtke, C. - Information Architecture, Blueprints for the Web – New Riders, 2003 • Nielsen, J. - Designing Web Usability – New Riders, 2000