SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
โครงงานคอมพิวเตอร์
เรื่อง:Water Cleaning Machine ( WCM )
โดย
นาย ธนิน อยู่ดี ชั้น ม.5/2 เลขที่ 6
นาย ภัทรเทพ วรเวช ชั้น ม.5/2 เลขที่ 8
นาย ไตรนท สาเร็จ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 10
นาย ภัทรกรานต์กลิ่นกุหลาบ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 11
นาย ณัฐกิตติ์ศิริชล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 21
นาย ภูวเดช โพธิกุล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 22
นาย อธิวัฒน์ จันทินมาธร ชั้น ม.5/2 เลขที่ 31
เสนอ
มิสจิรฐา กิจเจริญ
มิส เขมจิรา ปลงไสว
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนประกอบของโครงงานคอมพิวเตอร์
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษาที่ 2558
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
โครงงานคอมพิวเตอร์
เรื่อง: Water Cleaning Machine ( WCM )
โดย
นาย ธนิน อยู่ดี ชั้น ม.5/2 เลขที่ 6
นาย ภัทรเทพ วรเวช ชั้น ม.5/2 เลขที่ 8
นาย ไตรนท สาเร็จ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 10
นาย ภัทรกรานต์กลิ่นกุหลาบ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 11
นาย ณัฐกิตติ์ศิริชล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 21
นาย ภูวเดช โพธิกุล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 22
นาย อธิวัฒน์ จันทินมาธร ชั้น ม.5/2 เลขที่ 31
เสนอ
มิสจิรฐา กิจเจริญ
มิส เขมจิรา ปลงไสว
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนประกอบของโครงงานคอมพิวเตอร์
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษาที่ 2558
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
ชื่อโครงงาน : Water Cleaning Machine ( WCM )
ประเภทโครงงาน : โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์
ผู้ร่วมงาน : นาย ธนิน อยู่ดี ชั้น ม.5/2 เลขที่ 6
นาย ภัทรเทพ วรเวช ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 8
นาย ไตรนท สาเร็จ ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 10
นาย ภัทรกรานต์กลิ่นกุหลาบ ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 11
นาย ณัฐกิตติ์ศิริชล ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 21
นาย ภูวเดช โพธิกุล ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 22
นาย อธิวัฒน์ จันทินมาธร ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 31
ปีการศึกษา : 2558
บทคัดย่อ
การจัดทาโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อที่จะให้ความรู้เกี่ยวกับ เครื่องกรองน้าใน
แบบฉบับของเรา โดยสร้างเว็บไซต์ในการเผยแพร่นาเสนอให้ความรู้
ให้รู้ถึงคุณประโยชน์การทาและความสามารถของ WCM ว่าสามารถนามาใช้ในการปรับ
สมดุลของสิ่งแวดล้อมในเรื่องของการปรับน้าเสียเป็นน้าดีได้จริงหรือไม่ โดยการทดลอง
นาไปใช้ในโรงเรียนอัสสัมชัญระยอง ที่บริเวณสระน้าหลังโรงเรียนของโรงเรียนอัสสัมชัญ
ระยองนั่นเอง ซึ่งเราได้นาเสนอเผยแพร่ผลงานผ่านบนโลกออนไลน์และมีความรวดเร็วในการ
รับข้อมูล บุคคลทุกเพศทุกวัยหรือบุคคลทั่วไป สามารถเข้ามารับชมได้ครับ
กิตติกรรมประกาศ
โครงงานเรื่องนี้ประกอบด้วยการดาเนินงานหลายขั้นตอน นับตั้งแต่การหาข้อมูลและกา
รวิเคราห์ผลการทดลอง การจัดทาเป็นรูปโครงงานเป็นรูปเล่ม จนกระทั้งสาเร็จด้วยดี ตลอด
ระยะเวลาดังกล่าวคณะผู้จัดทาโครงงานได้รับคาแนะนาต่างๆจากหลายๆท่านคณะผู้จัดทารู้สึก
ขอบพระคุณเป็นอย่างมาก
กราบขอขอบคุณมิสเขมจิรา ปลงไสว ครูที่ปรึกษา และคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน
อาชีพและเทคโนโลยีโรงเรียนอัสสัมชัญระยองทุกท่านผู้ให้คาแนะนาและได้เมตตาให้ความ
ช่วยเหลือในทุกๆด้านตลอดจนให้ความคิดที่ทาโครงงานนี้เกิดขึ้น
ขอบคุณเพื่อนนักเรียนทุกคนที่ได้เป็นกาลังใจสาคัญให้โครงงานนี้สาเร็จลุล่วงทุกประการ
ท้ายที่สุดขอกราบขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่ผู้เป็นที่รักผู้ให้กาลังใจและให้โอกาส
การศึกษาอันมีค่ายิ่ง
คณะผู้จัดทา
ข
สารบัญ
หน้า
บทคัดย่อ…………………………………………………………… ก
กิตติกรรมประกาศ…………………………………………………. ข
สารบัญ…………………………………………………………….. ค
สารบัญภาพ………………………………………………………… ง
บทที่1:บทนา 1
แนวคิด ที่มา และความสาคัญ 1
วัตถุประสงค์ 2
ขอบเขตการศึกษา 2
ผลที่คาดว่าจะได้รับ 2
บทที่2:เอกสารที่เกี่ยวข้อง 3
บทที่3:อุปกรณ์และวิธีดาเนินงาน 8
เครื่องมือและอุปกรณ์ 8
ขั้นตอนการปฏิบัติ 12
บทที่4:ผลการดาเนินงานโครงงาน 13
บทที่5:สรุปผลการดาเนินงานและข้อเสนอแนะ 14
บรรณานุกรม 15
สารบัญภาพ
หน้า
รูปที่ 1 - 9 อุปกรณ์ 9
รูปที่ 10 หน้าบล็อก 13
บทที่ 1
บทนา
แนวคิด ที่มา และความสาคัญ
จากการที่ได้ทดลองทา เครื่องกรองน้า (Water Cleaning Machine) จะเห็นได้ว่าเครื่อง
กรองน้าของเรามีวัสดุธรรมชาติเข้ามาเกี่ยวข้องอยู่เช่น หิน ตัวกรอง และถ่านซึ่งทาให้เราเกิด
ความสงสัยที่ว่าทาไมถ่านและหิน จึงเป็นส่วนสาคัญที่ถูกนามาใช้ในการทาเครื่องกรองใน
หลายๆ โครงงานซึ่งสิ่งของพวกนี้สามารถทาให้น้าที่ไม่สะอาดกลับมาสะอาดได้อย่างเดิมเพียง
ถ้าหากเราจะกินเราก็ต้องต้มก่อนนั่นเองในปัจจุบันเราได้เห็นถึงสภาพปัญหาต่างๆของ
ชาวประมงก็ดีหรือใกล้ตัวก็จะเป็นทางด้านของโรงเรียนเราซึ่งมีสระน้าอยู่หลังโรงเรียนซึ่ง ผม
เคยเห็นว่ามีความสกปรกเลยคิดจะประดิษฐ์ สิ่งนี้ขึ้นมาเพื่อช่วยบาบัดน้าในโรงเรียนเพิ่มอีกแรง
นั่นเอง ความสาคัญ มันอาจจะช่วยทาให้สภาพน้าภายในโรงเรียนหรือของคนที่นาสิ่งประดิษฐ์
ของเราไปใช้ได้สภาพน้าที่ดีของเขาคืนมา และในสมัยนี้ยุคนี้โลกร้อนจึงทาให้น้าเกิดเสียได้ง่าย
เราจึงเห็นตรงส่วนนี้ว่าน้าอาจจะไม่สะอาดเลยทาเครื่องกรองน้าชิ้นนี้ขึ้นมา ให้สาหรับคนที่
อยากจะกินน้า ซึ่งตัวกรองนี้ก็เป็นแค่ชั้นหนึ่งเท่านั้นที่รับประกันว่าจะสะอาดในระดับหนึ่ง
พอที่จะนาไปใช้ได้นั่นเอง
1
วัตถุประสงค์
1) จะได้พัฒนาแหล่งน้าภายในโรงเรียนและความสะดวกสบายของพ่อบ้านแม่บ้านด้วย
ครับ
2) ถ้าเครื่องของเราได้ผลก็จะทาให้มีน้าสะอาดเพิ่มขึ้นในโรงเรียน
3) นาไปใช้กับการบาบัดน้าเสียในโรงเรียนให้สะอาดมากยิ่งขึ้น
ขอบเขตการศึกษา
ขอบเขตการศึกษาของโครงงานนี้ คือ ต้องการทา เครื่องกรองน้ามาใช้ประโยชน์กับทาง
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง โดยน้าไปบาบัดน้าเสียบริเวณที่มีน้าที่ไม่สะอาดและจาเป็นที่จะต้อง
มาใช้ดื่มกินนั่นเองหรือใช้ในการอุปโภค บริโภคอย่างอื่น ซึ่งถ้าทาออกมาพวกผมก็คิดว่าน่าจะ
ทาประโยชน์ให้กับโรงเรียนไม่มากก็น้อย
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ทาให้คนหันมาดูแลแหล่งบริเวณบ้านมากขึ้น
2. ทาให้คนริเริ่มที่จะสร้างสิ่งประดิษฐ์ของตนขึ้นมา โดยเฉพาะเด็กๆ
3. ทาให้คนได้รับความรู้เกี่ยวการสร้างบล็อกเกอร์ในอินเทอร์เน็ต
2
บทที่2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ในการจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์ในเรื่อง เครื่องกรองน้า ผู้จัดทาจัดได้ศึกษาข้อมูลและ
เอกสารที่เกี่ยวข้องดังนี้
2.1 เครื่องกรองน้าในแต่ละประเภท
2.2 วิธีการกรองน้าจากคเรื่องกรองน้า
การกรองเป็นวิธีที่สะดวกที่สุดในปัจจุบันในการทาความสะอาดน้าเพื่อการอุปโภคและ
บริโภคในปัจจุบัน เพื่อการกาจัดมลภาวะที่เป็นอันตรายต่อร่างกายที่อาจปนเปือนมากับน้าที่เรา
จะใช้อุปโภค บริโภค เพราะแค่เปิดน้าผ่านก็นามาใช้งานได้เลย แต่จริงๆแล้ว การกรองน้า
ปัจจุบันมีการพัฒนามาเป็นอย่างมาก แทบจะใช้แทนวิธีการอื่นๆได้ทั้งหมด แต่ก็ยังมีข้อจากัด
บางประการ ที่เราจะกล่าวต่อไป
การกรองโดยหลักการแล้วแบ่งออกเป็น3 ชนิด
1.การกรองแบบชั้นหิน ดิน ทราย นี่คือการกรองที่ นาชั้นหินดินทรายมาใส่ภาชนะแบ่งเป็นชั้นๆ
แล้วปล่อยน้าไหลผ่านจากบนลงล่าง ส่วนหินดินทราย อาจเปลี่ยน ไปใช้สารอื่นได้เช่น
คาร์บอนเม็ด เม็ดเรซิ่น เม็ดแมงกานิส ขึ้นอยู่กับ สารที่เราต้องการกาจัดออกจากน้า การกรองจะ
ได้ละเอียดประมาณ5ไมครอน เครื่องกรองแบบท่อคู่ที่มีอยู่ในท้องตลาดทั่วไป จะจัดอยู่ในกลุ่มนี้
และเครื่องกรองน้าใช้ทั่วไปขนาดใหญ่เช่นกัน
2.การกรองแบบใช้แท่งกรอง แบบนี้ จะมีแท่งที่เป็นสารกรองนามาอัดกันเป็นแท่งกรอง อาจจะ
เป็นเชือกมามัดรวมกันเป็นแท่ง หรือใช้เซรามิคมาหล่อเป็นแท่ง แล้วนามาประกอบเข้ากับ
ตัวเครื่อง และให้น้าไหลผ่าน ด้านนอกแท่งกรองผ่านสารตัวกรองเข้าไปภายในแท่งกรองและ
ออกไปใช้
3.การกรองแบบแผ่นกรอง โดยให้น้าไหลผ่านแผ่นกรองจากด้านหนึ่งของแผ่นกรองไปอีกด้าน
ของแผ่นกรองแล้วนาไปใช้เช่น ระบบรีเวอร์ออสโมซิส หรือพวกแผ่นกรองทั่วไป
3
นับจากอดีตมา น้าดื่มที่ใช้บริโภคทั่วไป จะได้จากการเก็บกักน้าฝนไว้ในภาชนะต่าง ๆ เช่น โอ่ง
หรือไห หรือจากแหล่งน้าใต้ดิน เช่น น้า บาดาล หรือได้จากแหล่งน้าผิวดิน เช่น น้าจากแม่น้า ลา
ธาร โดยอาจจะผ่านการแกว่งด้วยสารส้ม หรือเก็บน้าไว้ให้ตกตะกอนจนใสพอจะใช้ต้ม ดื่มได้
ปัจจุบัน เนื่องจากการเจริญเติบโตทุก ๆ ด้านทั้งทางด้านอุตสาหกรรม กสิกรรม ฯลฯ และมีการ
ใช้สารเคมีต่าง ๆ มาใช้กันทั่วไป โดยขาด การควบคุมดูแลผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมที่ดีพอ จึงทา
ให้แม่น้า ลาธารต่าง ๆ ปนเปื้อนสารเคมี หรือสกปรกจนไม่น่านามาดื่ม ส่วนน้าบาดาล ก็ ถูกสูบ
ไปใช้ในงานต่าง ๆ จนความสมดุลย์ของน้าจืดและน้าเค็มเสียหาย น้าบาดาลในหลาย ๆ แห่งจึงมี
รสกร่อย เนื่องจากน้าเค็มจากทะเล ไหล เข้ามาปะปน ส่วนน้าฝนนั้นเล่าก็โดนปัญหาฝุ่นละออง
และสารเคมีตกค้างในอากาศ กลายเป็นฝนกรดไป ทุกวันนี้ เรามีหน่วยราชการคือการประปา ส่ง
น้ามาตามระบบจาหน่ายมายังอาคารบ้านเรือน ซึ่งเป็นน้าที่ได้ผ่านขบวนการบาบัดและทา ความ
สะอาดจนมีคุณภาพอยู่ในเกณฑ์เหมาะสมต่อการใช้โดยไม่เป็นอันตรายอยู่แล้ว แต่ในบางขณะ
จะด้วยสาเหตุใดก็ตาม น้าดังกล่าวอาจมี การปนเปื้อนเกิดขึ้น ซึ่งส่วนใหญ่จะเกิดจากความขุ่น
หรือตะกอนแขวนลอย สี กลิ่น ความกระด้าง ในปริมาณที่ก่อให้เกิดความรังเกียจและไม่
เหมาะสมที่จะนาไปใช้ดื่ม เครื่องกรองน้าจึงเข้ามามีบทบาทเพื่อใช้ในการขจัดสิ่งปนเปื้อน
ส่วนเกินออกไป เครื่องกรองน้าได้พัฒนามานาน จนทุกวันนี้มีเครื่องกรองน้าหลาย ๆ รูปแบบ
วางจาหน่ายในท้องตลาด มากจนไม่รู้ว่าจะซื้อแบบใด ชนิด ใดมาใช้กับบ้าน, ที่อยู่อาศัย, โรงงาน
, ที่ทางาน หรือให้ตรงกับที่ใจเราต้องการ ซึ่งการที่จะเลือกใช้หรือซื้อเครื่องกรองน้า ควรได้
ทราบถึงเครื่อง กรองน้าประเภทต่าง ๆ ที่ใช้กันทั่วไป และวิธีการกรอง โดยสามารถแบ่งออก
เป็นได้3 ประเภทใหญ่ ๆ ดังนี้
1. เครื่องกรองน้าแบบใส้กรอง
2. เครื่องกรองน้าแบบสารกรอง
3. เครื่องกรองน้าแบบผสมผสาน
1. เครื่องกรองน้าแบบใส้กรอง
4
เครื่องกรองน้าประเภทนี้ โดยทั่วไปใช้วิธีให้น้าผ่านใส้กรองที่มีขนาดรูพรุนเล็กกว่า
ขนาดของความขุ่นหรือตะกอนในน้า หรือแม้กระทั่ง เชื้อ จุลินทรีย์โดยใช้วัศดุจากหลาย ๆ
ประเภท เช่น กระดาษ ผ้า และแท่งเซรามิก ซึ่งจะมีความละเอียดของรูพรุนแตกต่างกันไป โดย
แท่งกรองเหล่านี้จะกรองกั้นความขุ่น ตะกอนแขวนลอย หรือเชื้อจุลินทรีย์ที่มากับน้าไว้ให้ติดอยู่
ที่ผิวหรือรูพรุนของตัวกรอง ดังนั้นเมื่อใช้ไป ระยะหนึ่ง จะต้องมีการทาความสะอาดใส้กรอง
หรือแช่น้าร้อนเพื่อฆ่าเชื้อโรคเป็นระยะ ๆ ขึ้นอยู่กับสภาพน้าและปริมาณการใช้น้าของแต่ละ
แห่งจุดอ่อนของระบบนี้คือ ไม่สามารถกรองสารละลายที่มากับน้าได้เช่น หินปูน, คลอรีน,
กลิ่น, สีฯลฯ ดังนั้นระบบนี้มักจะใช้กรองเพื่อให้ น้าใสขึ้น หรือใช้ร่วมกับระบบสารกรอง
2. เครื่องกรองน้าแบบสารกรอง โดยทั่วไปนิยมใช้สารกรองอยู่ ๒ ชนิด คือ
2.1 ใช้สารกรองคาร์บอน (ถ่านกัมมันต์เม็ด)
2.2 ใช้สารกรองเรซิน
2.1 สารกรองคาร์บอน เป็นสารกรองที่นามาใช้ในการกรอง สี กลิ่น คลอรีนเป็นหลักใหญ่ เพราะ
มีคุณสมบัติในการดูดซับสี และกลิ่น ซึ่งมี โมเลกุลขนาดเล็กมาก ที่ไม่สามารถขจัดได้ด้วยวิธีการ
กรองแบบแรก สารกรองคาร์บอนหรือเรียกว่าถ่านกัมมันต์เม็ดจะมีโครงสร้างที่มี ลักษณะ เป็นรู
พรุน มีพื้นที่ผิวสูง ทาให้มีคุณสมบัติในการดูดซับได้เป็นอย่างดี ซึ่งถ้าหากมีพื้นที่ผิวมาก ก็จะมี
ความสามารถในการดูดซับสูงไป ด้วยแต่เนื่องจากสภาพน้าที่ใช้กรองของแต่ละแห่ง อาจจะมี
สิ่งเจือปนในน้าไม่เท่ากัน บางแห่งอาจจะมีตะกอนแขวนลอยมากับน้าค่อนข้าง มาก ตะกอน
พวกนี้จะไปจับที่ผิวของถ่านกัมมันต์เม็ด ซึ่งจะทาให้การดูดซับของถ่านกัมมันต์เม็ดเสื่อม
ประสิทธิภาพไป ดังนั้นจึงต้องมีการ เอา ตะกอนดังกล่าวออกไป โดยวิธีการล้างย้อนกลับ
จุดอ่อนของสารกรองประเภทนี้คือ ความสามารถในการกรองตะกอนแขวนลอยหรือความขุ่นจะ
กรองได้ไม่ดีนัก จะต้องสารกรองตัวอื่น มาใช้ร่วมด้วย รวมทั้งไม่สามารถกรองความกระด้าง
จากสารละลายต่างๆ ได้และสารกรองนี้มีอายุการใช้งานไม่นานนัก (ตามสเปคของผู้ผลิต สาร
กรอง ประมาณ 1 - 1.5 ปี) จึงควรมีการเปลี่ยนสารกรองใหม่ตามกาหนด
2.2 สารกรองเรซิ สารกรองประเภทนี้จะมีอยู่ 2 ประเภทคือเป็นแบบไออ้อนบวก และไออ้อนลบ
โดยทั่วไปจะนิยมใช้แบบ แคทไออ้อนเรซิน หรือไออ้อนลบ โดยจะใช้นามากรองความกระด้าง
ความกระด้างเป็นสารละลายที่อยู่ในรูปของไออ้อนต่าง ๆ โดยสารกรองจะมีคุณสมบัติในการ
แลกเปลี่ยน ไอ อ้อน ซึ่งจะทาให้ความกระด้างออกจากน้า สารกรองเรซินเมื่อผ่านการใช้งานไป
5
ได้ระยะหนึ่งจะเสื่อมสภาพลงและหมดสภาพไปไม่ สามารถแลก เปลี่ยนไออ้อนได้อีก จึงต้อง
ทาการฟื้นสภาพ หรือรีเจนเนอเรชั่น เพื่อให้มีความสามารถในการแลกเปลี่ยนไออ้อนดังเดิม
หรือ ใกล้เคียงสภาพ เดิม โดยทั่วไปในการฟื้นสภาพ เรซินจะใช้สารละลายเกลือแกงความ
เข้มข้นตามที่ผู้ผลิตกาหนด โดยให้ค่อย ๆ ไหลผ่าน หรือโดยแช่เรซินใน สารละลายดังกล่าวเป็น
ระยะเวลาหนึ่ง ( 1-2 ชั่วโมง) แล้วล้างด้วยน้าสะอาดให้หมดความเค็ม เรซินที่ผ่านการใช้งาน
และการฟื้นสภาพมา หลายครั้งแล้ว จะมีความสามารถแลกเปลี่ยนไออ้อนลดลง จึงต้องทาการ
เปลี่ยนสารเรซินใหม่ โดยสเปคของผู้ผลิตระบุให้ อยู่ประมาณ 3-5 ปี ขึ้นอยู่กับสภาพและ
ปริมาณการใช้น้าของแต่ละแห่งจุดอ่อนของสารกรองเรซิน จะกรองกลิ่น สี คลอรีน ไม่ได้และ
สารกรองจะเป็นเม็ดเล็ก ๆ ไม่สามารถจับตัวได้แน่นพอที่จะกรองหรือกั้น ตะกอนแขวนลอย
ที่มากับน้าได้นอกจากสารกรอง 2 ชนิดดังกล่าวแล้ว ยังมีสารกรองอีกหลายตัวที่ใช้กัน แต่
อาจจะไม่นิยมนามาใช้กัน หรือใช้กันน้อยมากในวงการค้า ขายเครื่องกรองน้า เช่นสารแอนทรา
ไซด์, และแมงกานีส กรีนแซนด์ฯลฯ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับผู้ผลิตและจาหน่ายของแต่ละแห่งจะเลือกใช้
3. เครื่องกรองน้าแบบผสมผสาน
จะเห็นได้ว่า เครื่องกรองน้าในแต่ละประเภท จะมีจุดอ่อนไปแบบละอย่าง ๒ อย่าง ดังนั้นจึงมี
การนาระบบทั้งหมดมาต่อเติมเข้าด้วยกัน บางส่วนหรือนามาต่ออนุกรมเข้าเป็นชุดเดียวกัน
ทั้งหมด โดยพิจารณาจากคุณสมบัติดี และด้อยของแต่ละแบบ
ปัจจุบันจะมีการนาอุปกรณ์ที่ไม่เกี่ยวกับการกรองน้ามาผสมผสานด้วย เช่น แสงอุลตราไวโอเล็ต
, ระบบโอโซนฯลฯ ซึ่งระบบเหล่านี้จะ เน้นเรื่องการฆ่าเชื้อจุลินทรีย์เป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นหากใช้
กรองจากน้าประปาซึ่งมีระบบการใช้คลอรีนฆ่าเชื้อโรคอยู่แล้ว ก็ไม่จาเป็นต้องใช้ระบบ เหล่านี้
เข้ามาเสริมแต่อย่างใด
เมื่อทราบถึงเครื่องกรองน้าประเภทต่าง ๆ และวิธีการกรองแล้ว การพิจารณาเลือกใช้เครื่องกรอง
น้าควรประกอบด้วย
1. ควรเลือกใช้เครื่องกรองน้าที่ตรงกับจุดประสงค์ของผู้ใช้
2.ควรสอบถามรายละเอียดของเครื่องกรองแต่ละชนิดที่ต้องการใช้จากผู้ขายมากพอเพื่อนามา
พิจารณาก่อนตัดสินใจ
6
3. เลือกเครื่องกรองที่ทาจากวัศดุที่มีความแข็งแรง ทนทาน รอยเชื่อมต่อต่าง ๆ เรียบร้อย ไม่มี
รอยแตกร้าว ทนความดันน้าได้มากพอโดย ไม่ แตกหรือรั่วซึม
4. เลือกเครื่องกรองที่ออกแบบมาให้สะดวกกับการล้างย้อนกลับ การเปลี่ยนสาร หรือสามารถ
ถอดเครื่องออกมาล้างได้โดยง่าย ๆ
5. เลือกบริษัทหรือร้านค้าที่มีพนักงานที่มีความรู้ด้านเครื่องกรองน้าโดยแท้จริง ซึ่งสามารถ
อธิบายให้ผู้ใช้เข้าใจในระบบและวิธีแก้ปัญหา เรื่อง น้า และระบบการกรองได้ดี และควรมี
บริการที่ดีหลังการขาย
6. ในกรณีที่ต้องการใช้เครื่องกรองน้ามากรองน้าจากน้าแหล่งอื่นนอกเหนือจากน้าประปา
เช่น น้าบาดาล, น้าบ่อ, น้าจากลาธารฯลฯ ควร ตรวจ สอบให้แน่ใจว่าเครื่องกรองน้าที่จะซื้อ
สามารถกรองน้าจากแหล่งต่าง ๆ เหล่านี้ได้เพราะมีเครื่องกรองน้าหลายชนิดที่ออกแบบมาให้
ใช้กรอง กับน้าประปาหรือน้าที่มีความสะอาดเพียงพอเท่านั้น
7. หากไม่แน่ใจในคุณภาพของน้ากรอง ควรนาน้ากรองไปวิเคราะห์ที่
กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์หน่วยสาธารณะสุข หรือหน่วยราชการอื่นๆ ที่ มีบริการวิเคราะห์น้า
7
บทที่ 3
อุปกรณ์และวิธีการดาเนินการ
การจัดทางานโครงงานคอมพิวเตอร์ เว็บไซต์ WMC คณะผู้จัดทาโครงงานมีวิธีการ
ดาเนินโครงงานและอุปกรณ์ดังต่อไปนี้
วิธีดาเนินงานโครงงาน
1. นาถังน้าที่เราเตรียมไว้มาตัดส่วนฝาออกไปเพื่อที่จะตัวกรองของเราเข้าไปได้
2. ทาการเจาะรูตรงกลางของฟิวเจ้อบอร์ดเพื่อที่จะไปทางไหลผ่านของน้าที่เรากรอง
นั่นเอง
3. ทาการหยอดกาวร้อนไปอุดที่รอยช่องโหว่ต่างๆของฟิวเจ้อบอร์ด และรอกาวให้แห้ง
4. เริ่มเรียงถ่าน ตัวกรอง และหินลงในถังน้าของเรา
เครื่องมือและอุปกรณ์
1. ถังน้าดื่ม ตราสิงห์ ชนิดถัง 6 ลิตร
2.ถ่านไม้
3.หินกรวด
4.ตัวกรองหรือแผ่นกรอง
5. เครื่องปั้มน้า 2ตัว
6. เทปกาว
7. ปืนกาว
8.ฟิวเจอร์บอร์ด
9. กรรไกร
8
1.) ถังน้าดื่ม ตราสิงห์ ชนิดถัง 6 ลิตร
รูปที่ 1
2.) ตัวกรองหรือแผ่นกรอง
รูปที่ 2
3.) เครื้องปั๊มน้า 2 เครื่อง
รูปที่ 3
9
4.) ถ่านไม้
รูปที่ 4
5.) หินกรวด
รูปที่ 5
6.) ฟิวเจอร์บอร์ด
รูปที่ 6
7.) กรรไกร
รูปที่ 7
10
8.) ปืนกาว
รูปที่ 8
9.) เทปกาว
รูปที่ 9
11
ขั้นตอนการปฏิบัติ
วัน/เดือน/ปี กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ
22 สิงหาคม 58 ประชุมกลุ่ม เพื่อกาหนดพื้นที่ในการสารวจ ทีมผู้จัดทา
5กันยายน 58 ทาการศึกษาวิธีทาWater Cleaning Machine กับหาวัสดุใน
การผลิตและลงมือทาการทดลอง Water Cleaning
Machine
ทีมผู้จัดทา
6กันยายน 58 นาข้อมูล ไปจัดทาสื่อเพื่อนาเสนอ ทีมผู้จัดทา
6กันยายน 58 รวมกลุ่มเพื่อตรวจสอบโครงงานและแก้ไขข้อมูลที่จัดทา
เป็นสื่อ
ทีมผู้จัดทา
14กันยายน 58 นาเสนอสื่อสาระสนเทศพร้อมนา Water Cleaning
Machine ที่ผลิตประกอบสื่อ
ทีมผู้จัดทา
12
บทที่4
การทางานโครงงานคอมพิวเตอร์พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา สร้างเว็บไซต์ WMC เนื้อหา
เกี่ยวกับการทาเครื่องกรองน้า เพื่อที่จะมาเผยแพร่เรื่องเครื่องกรองน้าซื่งดาเนินงานโครงงานมี
ผลเป็นดังนี้
ผลการดาเนินงานโครงงาน
ผลจากการดาเนินโครงงานพบว่าการทาเครื่องกรองน้า หรือ Water Cleaning Machine
( WCM ) ของเรานั้นมีข้อจากัดอยู่ว่า เครื่องของเรานั้นมีความเล็กและมีกาลังน้อยและดูดน้าตาม
เท่ากาลังของมันซึ่งจะพอเหมาะกับ น้าเท่าที่ตัวเองมันจะรับไหว ซึ่งจะค่อนข้างน้อยนั่นเอง ซึ่ง
ถ้าไปเปรียบเทียบกับสระน้าของโรงเรียนเราซึ่ง ค่อนข้างที่จะใหญ่กว่าสิ่งประดิษฐ์ของเรานั่นเอง
จึงเป็นอุปสรรคที่ทางพวกผมต้องการพัฒนาเป็นอย่างสูง
ตัวอย่างผลงาน
http://wcm-acr.blogspot.com/
บทที่5
รูปที่ 10
13
บทที่ 5
สรุปผลการดาเนินงานและข้อเสนอแนะ
การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง เครื่องกรองน้า สามารถสรุปผลได้ดังนี้
5.1 การดาเนินงานจัดทาโครงงาน
5.1.1 วัตถุประสงค์ของโครงงาน
1. เพื่อให้ผู้ที่สนใจจะทาเครื่องกรองน้าสามารถนาความรู้ของนาไปใช้ต่อประโยชน์
ได้นั่นเอง
5.1.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมที่ใช้ในการพัฒนาโครงงาน
1.เครื่องคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
2. ซอฟแวร์ ( Microsoft Offiice Word 2010 , Adobe Protoshop Cs5 )
5.2 สรุปผลการดาเนินงานโครงงาน
จาการทาโครงงาน โครงงานของเราเรื่องการประดิษฐ์เป็นเรื่องของการทาเครื่องกรองน้า
ซึ่งปัญหาที่พบนั่นก็คือตัวปั้มน้าทั้ง 2 ตัวของเรานั้นเกิดรั่วแต่เราก็แก้ปัญหาโดยการที่เรานาเทป
กาวมาแปะไม่ให้น้ารั่วซึมนั้นเอง อีกปัญหาหนึ่งก็คือแรงในการสูบน้าของเรายังมีไม่มากพอแต่
ถ้าเกิดได้รับการสนับสนุนเพิ่มอีกสักนิดสักหน่อยก็อาจจะทาให้สามารถ พัฒนาโครงงานของเรา
ให้ดีได้ยิ่งๆขึ้นไปอาจจะเพิ่มเป็นของรางวัลเช่นทุนการศึกษาให้กับโครงงานที่มีความน่าจะเป็น
ที่จะสามารถนาไปต่อยอดโครงงานนั้นๆได้นั่นเอง
5.3 ข้อเสนอแนะ
1. ควรมีทุนให้กับโครงงานที่มีความน่าสนใจนาเอาทุนการศึกษาไปต่อยอด
2. ควรมีการสอบถามเพื่อนๆในห้องเกี่ยวกับเรื่องโครงงานที่ทา
14
บรรณานุกรม
http://www.amtrade.tht.in/waterfilter.html
news.mthai.com
http://everpurethailand.com/page6.html
www.youtube.com
15

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดพัน พัน
 
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มดโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มดพัน พัน
 
2557 โครงงานน้ำ
2557 โครงงานน้ำ2557 โครงงานน้ำ
2557 โครงงานน้ำBengelo
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกพัน พัน
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...Kobwit Piriyawat
 
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑bensee
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพดโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพดพัน พัน
 
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวันบทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวันJariya Jaiyot
 
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติกโครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติกพัน พัน
 
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2LeoBlack1017
 
เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์
เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์
เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์โทโต๊ะ บินไกล
 
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้thanapisit marakul na ayudhya
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบssuserf8d051
 
โครงงานคัดแยกขยะ
โครงงานคัดแยกขยะโครงงานคัดแยกขยะ
โครงงานคัดแยกขยะPang Pond
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงานTanyarad Chansawang
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องKittichai Pinlert
 
ผักตบชวาไล่แมลง
ผักตบชวาไล่แมลงผักตบชวาไล่แมลง
ผักตบชวาไล่แมลงพัน พัน
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 

La actualidad más candente (20)

โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติด
 
บทที่ 4.ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4.ผลการดำเนินงานบทที่ 4.ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4.ผลการดำเนินงาน
 
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มดโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
 
2557 โครงงานน้ำ
2557 โครงงานน้ำ2557 โครงงานน้ำ
2557 โครงงานน้ำ
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
 
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพดโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
 
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวันบทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
 
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติกโครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานกระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
 
โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2โครงงานวิชา Is2
โครงงานวิชา Is2
 
เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์
เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์
เค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์
 
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 
โครงงานคัดแยกขยะ
โครงงานคัดแยกขยะโครงงานคัดแยกขยะ
โครงงานคัดแยกขยะ
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
8. ชุดที่ 5 การลำเลียง
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
ผักตบชวาไล่แมลง
ผักตบชวาไล่แมลงผักตบชวาไล่แมลง
ผักตบชวาไล่แมลง
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 

Similar a ตัวอย่างโครงงานเครื่องกลองน้ำ เลขที่6 8 10 11 21 22 31

โครงงาน WCM
โครงงาน WCMโครงงาน WCM
โครงงาน WCMPhai Trinod
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยCake WhiteChocolate
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยyaowalakdaw
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1Sarun Kitcharoen
 
เทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริ
เทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริเทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริ
เทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริsoonthon100
 
โครงร่างรายงาน6/5
โครงร่างรายงาน6/5โครงร่างรายงาน6/5
โครงร่างรายงาน6/5ChutimaKerdpom
 
โครงงาน
โครงงาน โครงงาน
โครงงาน ChutimaKerdpom
 
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1Tewit Chotchang
 
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1Tewit Chotchang
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Kiattipong Sriwichai
 
การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...
การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...
การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...Orawan Meekhun
 
ผักออร์แกนิกOrganic food
ผักออร์แกนิกOrganic foodผักออร์แกนิกOrganic food
ผักออร์แกนิกOrganic foodbecoolZ
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Bai'mon Chankaew
 
การผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EM
การผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EMการผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EM
การผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EMDr.Woravith Chansuvarn
 
โครงร่าง โครงงานน้ำผัก
โครงร่าง โครงงานน้ำผักโครงร่าง โครงงานน้ำผัก
โครงร่าง โครงงานน้ำผักJorJames Satawat
 

Similar a ตัวอย่างโครงงานเครื่องกลองน้ำ เลขที่6 8 10 11 21 22 31 (20)

โครงงาน WCM
โครงงาน WCMโครงงาน WCM
โครงงาน WCM
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
 
เทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริ
เทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริเทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริ
เทคโนโลยีการสื่อสารตามแนวพระราชดำริ
 
2560 project
2560 project2560 project
2560 project
 
โครงร่างรายงาน6/5
โครงร่างรายงาน6/5โครงร่างรายงาน6/5
โครงร่างรายงาน6/5
 
โครงงาน
โครงงาน โครงงาน
โครงงาน
 
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
 
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
โครงงานถั่วกวนอบควันเทียน1 1
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
at1
at1at1
at1
 
at1
at1at1
at1
 
2561 project 2
2561 project 22561 project 2
2561 project 2
 
การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...
การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...
การสำรวจการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้องบนโลกออนไลน์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษ...
 
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
 
ผักออร์แกนิกOrganic food
ผักออร์แกนิกOrganic foodผักออร์แกนิกOrganic food
ผักออร์แกนิกOrganic food
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
การผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EM
การผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EMการผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EM
การผลิตหัวเชื้อจุลินทรีย์ EM
 
โครงร่าง โครงงานน้ำผัก
โครงร่าง โครงงานน้ำผักโครงร่าง โครงงานน้ำผัก
โครงร่าง โครงงานน้ำผัก
 

Más de Phai Trinod

งานคอม Save option แก้
งานคอม Save option แก้งานคอม Save option แก้
งานคอม Save option แก้Phai Trinod
 
งานคอม แก้
งานคอม แก้งานคอม แก้
งานคอม แก้Phai Trinod
 
งาคอมแบบเร่งรีบ
งาคอมแบบเร่งรีบงาคอมแบบเร่งรีบ
งาคอมแบบเร่งรีบPhai Trinod
 
เว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษาเว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษาPhai Trinod
 
เว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษาเว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษาPhai Trinod
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Phai Trinod
 
Avangers ( age of ultron )
Avangers ( age of ultron )Avangers ( age of ultron )
Avangers ( age of ultron )Phai Trinod
 

Más de Phai Trinod (10)

งานคอม Save option แก้
งานคอม Save option แก้งานคอม Save option แก้
งานคอม Save option แก้
 
งานคอม แก้
งานคอม แก้งานคอม แก้
งานคอม แก้
 
งาคอมแบบเร่งรีบ
งาคอมแบบเร่งรีบงาคอมแบบเร่งรีบ
งาคอมแบบเร่งรีบ
 
เว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษาเว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษา
 
เว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษาเว็บไซต์ทางการศึกษา
เว็บไซต์ทางการศึกษา
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
Avangers ( age of ultron )
Avangers ( age of ultron )Avangers ( age of ultron )
Avangers ( age of ultron )
 
Ultron
UltronUltron
Ultron
 
ultron
ultronultron
ultron
 

ตัวอย่างโครงงานเครื่องกลองน้ำ เลขที่6 8 10 11 21 22 31

  • 1. โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง:Water Cleaning Machine ( WCM ) โดย นาย ธนิน อยู่ดี ชั้น ม.5/2 เลขที่ 6 นาย ภัทรเทพ วรเวช ชั้น ม.5/2 เลขที่ 8 นาย ไตรนท สาเร็จ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 10 นาย ภัทรกรานต์กลิ่นกุหลาบ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 11 นาย ณัฐกิตติ์ศิริชล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 21 นาย ภูวเดช โพธิกุล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 22 นาย อธิวัฒน์ จันทินมาธร ชั้น ม.5/2 เลขที่ 31 เสนอ มิสจิรฐา กิจเจริญ มิส เขมจิรา ปลงไสว รายงานฉบับนี้เป็นส่วนประกอบของโครงงานคอมพิวเตอร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษาที่ 2558 โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
  • 2.
  • 3. โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง: Water Cleaning Machine ( WCM ) โดย นาย ธนิน อยู่ดี ชั้น ม.5/2 เลขที่ 6 นาย ภัทรเทพ วรเวช ชั้น ม.5/2 เลขที่ 8 นาย ไตรนท สาเร็จ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 10 นาย ภัทรกรานต์กลิ่นกุหลาบ ชั้น ม.5/2 เลขที่ 11 นาย ณัฐกิตติ์ศิริชล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 21 นาย ภูวเดช โพธิกุล ชั้น ม.5/2 เลขที่ 22 นาย อธิวัฒน์ จันทินมาธร ชั้น ม.5/2 เลขที่ 31 เสนอ มิสจิรฐา กิจเจริญ มิส เขมจิรา ปลงไสว รายงานฉบับนี้เป็นส่วนประกอบของโครงงานคอมพิวเตอร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษาที่ 2558 โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
  • 4. ชื่อโครงงาน : Water Cleaning Machine ( WCM ) ประเภทโครงงาน : โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ ผู้ร่วมงาน : นาย ธนิน อยู่ดี ชั้น ม.5/2 เลขที่ 6 นาย ภัทรเทพ วรเวช ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 8 นาย ไตรนท สาเร็จ ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 10 นาย ภัทรกรานต์กลิ่นกุหลาบ ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 11 นาย ณัฐกิตติ์ศิริชล ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 21 นาย ภูวเดช โพธิกุล ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 22 นาย อธิวัฒน์ จันทินมาธร ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 31 ปีการศึกษา : 2558 บทคัดย่อ การจัดทาโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อที่จะให้ความรู้เกี่ยวกับ เครื่องกรองน้าใน แบบฉบับของเรา โดยสร้างเว็บไซต์ในการเผยแพร่นาเสนอให้ความรู้ ให้รู้ถึงคุณประโยชน์การทาและความสามารถของ WCM ว่าสามารถนามาใช้ในการปรับ สมดุลของสิ่งแวดล้อมในเรื่องของการปรับน้าเสียเป็นน้าดีได้จริงหรือไม่ โดยการทดลอง นาไปใช้ในโรงเรียนอัสสัมชัญระยอง ที่บริเวณสระน้าหลังโรงเรียนของโรงเรียนอัสสัมชัญ ระยองนั่นเอง ซึ่งเราได้นาเสนอเผยแพร่ผลงานผ่านบนโลกออนไลน์และมีความรวดเร็วในการ รับข้อมูล บุคคลทุกเพศทุกวัยหรือบุคคลทั่วไป สามารถเข้ามารับชมได้ครับ
  • 5. กิตติกรรมประกาศ โครงงานเรื่องนี้ประกอบด้วยการดาเนินงานหลายขั้นตอน นับตั้งแต่การหาข้อมูลและกา รวิเคราห์ผลการทดลอง การจัดทาเป็นรูปโครงงานเป็นรูปเล่ม จนกระทั้งสาเร็จด้วยดี ตลอด ระยะเวลาดังกล่าวคณะผู้จัดทาโครงงานได้รับคาแนะนาต่างๆจากหลายๆท่านคณะผู้จัดทารู้สึก ขอบพระคุณเป็นอย่างมาก กราบขอขอบคุณมิสเขมจิรา ปลงไสว ครูที่ปรึกษา และคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน อาชีพและเทคโนโลยีโรงเรียนอัสสัมชัญระยองทุกท่านผู้ให้คาแนะนาและได้เมตตาให้ความ ช่วยเหลือในทุกๆด้านตลอดจนให้ความคิดที่ทาโครงงานนี้เกิดขึ้น ขอบคุณเพื่อนนักเรียนทุกคนที่ได้เป็นกาลังใจสาคัญให้โครงงานนี้สาเร็จลุล่วงทุกประการ ท้ายที่สุดขอกราบขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่ผู้เป็นที่รักผู้ให้กาลังใจและให้โอกาส การศึกษาอันมีค่ายิ่ง คณะผู้จัดทา ข
  • 6. สารบัญ หน้า บทคัดย่อ…………………………………………………………… ก กิตติกรรมประกาศ…………………………………………………. ข สารบัญ…………………………………………………………….. ค สารบัญภาพ………………………………………………………… ง บทที่1:บทนา 1 แนวคิด ที่มา และความสาคัญ 1 วัตถุประสงค์ 2 ขอบเขตการศึกษา 2 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 2 บทที่2:เอกสารที่เกี่ยวข้อง 3 บทที่3:อุปกรณ์และวิธีดาเนินงาน 8 เครื่องมือและอุปกรณ์ 8 ขั้นตอนการปฏิบัติ 12 บทที่4:ผลการดาเนินงานโครงงาน 13 บทที่5:สรุปผลการดาเนินงานและข้อเสนอแนะ 14 บรรณานุกรม 15
  • 7. สารบัญภาพ หน้า รูปที่ 1 - 9 อุปกรณ์ 9 รูปที่ 10 หน้าบล็อก 13
  • 8. บทที่ 1 บทนา แนวคิด ที่มา และความสาคัญ จากการที่ได้ทดลองทา เครื่องกรองน้า (Water Cleaning Machine) จะเห็นได้ว่าเครื่อง กรองน้าของเรามีวัสดุธรรมชาติเข้ามาเกี่ยวข้องอยู่เช่น หิน ตัวกรอง และถ่านซึ่งทาให้เราเกิด ความสงสัยที่ว่าทาไมถ่านและหิน จึงเป็นส่วนสาคัญที่ถูกนามาใช้ในการทาเครื่องกรองใน หลายๆ โครงงานซึ่งสิ่งของพวกนี้สามารถทาให้น้าที่ไม่สะอาดกลับมาสะอาดได้อย่างเดิมเพียง ถ้าหากเราจะกินเราก็ต้องต้มก่อนนั่นเองในปัจจุบันเราได้เห็นถึงสภาพปัญหาต่างๆของ ชาวประมงก็ดีหรือใกล้ตัวก็จะเป็นทางด้านของโรงเรียนเราซึ่งมีสระน้าอยู่หลังโรงเรียนซึ่ง ผม เคยเห็นว่ามีความสกปรกเลยคิดจะประดิษฐ์ สิ่งนี้ขึ้นมาเพื่อช่วยบาบัดน้าในโรงเรียนเพิ่มอีกแรง นั่นเอง ความสาคัญ มันอาจจะช่วยทาให้สภาพน้าภายในโรงเรียนหรือของคนที่นาสิ่งประดิษฐ์ ของเราไปใช้ได้สภาพน้าที่ดีของเขาคืนมา และในสมัยนี้ยุคนี้โลกร้อนจึงทาให้น้าเกิดเสียได้ง่าย เราจึงเห็นตรงส่วนนี้ว่าน้าอาจจะไม่สะอาดเลยทาเครื่องกรองน้าชิ้นนี้ขึ้นมา ให้สาหรับคนที่ อยากจะกินน้า ซึ่งตัวกรองนี้ก็เป็นแค่ชั้นหนึ่งเท่านั้นที่รับประกันว่าจะสะอาดในระดับหนึ่ง พอที่จะนาไปใช้ได้นั่นเอง 1
  • 9. วัตถุประสงค์ 1) จะได้พัฒนาแหล่งน้าภายในโรงเรียนและความสะดวกสบายของพ่อบ้านแม่บ้านด้วย ครับ 2) ถ้าเครื่องของเราได้ผลก็จะทาให้มีน้าสะอาดเพิ่มขึ้นในโรงเรียน 3) นาไปใช้กับการบาบัดน้าเสียในโรงเรียนให้สะอาดมากยิ่งขึ้น ขอบเขตการศึกษา ขอบเขตการศึกษาของโครงงานนี้ คือ ต้องการทา เครื่องกรองน้ามาใช้ประโยชน์กับทาง โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง โดยน้าไปบาบัดน้าเสียบริเวณที่มีน้าที่ไม่สะอาดและจาเป็นที่จะต้อง มาใช้ดื่มกินนั่นเองหรือใช้ในการอุปโภค บริโภคอย่างอื่น ซึ่งถ้าทาออกมาพวกผมก็คิดว่าน่าจะ ทาประโยชน์ให้กับโรงเรียนไม่มากก็น้อย ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ทาให้คนหันมาดูแลแหล่งบริเวณบ้านมากขึ้น 2. ทาให้คนริเริ่มที่จะสร้างสิ่งประดิษฐ์ของตนขึ้นมา โดยเฉพาะเด็กๆ 3. ทาให้คนได้รับความรู้เกี่ยวการสร้างบล็อกเกอร์ในอินเทอร์เน็ต 2
  • 10. บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง ในการจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์ในเรื่อง เครื่องกรองน้า ผู้จัดทาจัดได้ศึกษาข้อมูลและ เอกสารที่เกี่ยวข้องดังนี้ 2.1 เครื่องกรองน้าในแต่ละประเภท 2.2 วิธีการกรองน้าจากคเรื่องกรองน้า การกรองเป็นวิธีที่สะดวกที่สุดในปัจจุบันในการทาความสะอาดน้าเพื่อการอุปโภคและ บริโภคในปัจจุบัน เพื่อการกาจัดมลภาวะที่เป็นอันตรายต่อร่างกายที่อาจปนเปือนมากับน้าที่เรา จะใช้อุปโภค บริโภค เพราะแค่เปิดน้าผ่านก็นามาใช้งานได้เลย แต่จริงๆแล้ว การกรองน้า ปัจจุบันมีการพัฒนามาเป็นอย่างมาก แทบจะใช้แทนวิธีการอื่นๆได้ทั้งหมด แต่ก็ยังมีข้อจากัด บางประการ ที่เราจะกล่าวต่อไป การกรองโดยหลักการแล้วแบ่งออกเป็น3 ชนิด 1.การกรองแบบชั้นหิน ดิน ทราย นี่คือการกรองที่ นาชั้นหินดินทรายมาใส่ภาชนะแบ่งเป็นชั้นๆ แล้วปล่อยน้าไหลผ่านจากบนลงล่าง ส่วนหินดินทราย อาจเปลี่ยน ไปใช้สารอื่นได้เช่น คาร์บอนเม็ด เม็ดเรซิ่น เม็ดแมงกานิส ขึ้นอยู่กับ สารที่เราต้องการกาจัดออกจากน้า การกรองจะ ได้ละเอียดประมาณ5ไมครอน เครื่องกรองแบบท่อคู่ที่มีอยู่ในท้องตลาดทั่วไป จะจัดอยู่ในกลุ่มนี้ และเครื่องกรองน้าใช้ทั่วไปขนาดใหญ่เช่นกัน 2.การกรองแบบใช้แท่งกรอง แบบนี้ จะมีแท่งที่เป็นสารกรองนามาอัดกันเป็นแท่งกรอง อาจจะ เป็นเชือกมามัดรวมกันเป็นแท่ง หรือใช้เซรามิคมาหล่อเป็นแท่ง แล้วนามาประกอบเข้ากับ ตัวเครื่อง และให้น้าไหลผ่าน ด้านนอกแท่งกรองผ่านสารตัวกรองเข้าไปภายในแท่งกรองและ ออกไปใช้ 3.การกรองแบบแผ่นกรอง โดยให้น้าไหลผ่านแผ่นกรองจากด้านหนึ่งของแผ่นกรองไปอีกด้าน ของแผ่นกรองแล้วนาไปใช้เช่น ระบบรีเวอร์ออสโมซิส หรือพวกแผ่นกรองทั่วไป 3
  • 11. นับจากอดีตมา น้าดื่มที่ใช้บริโภคทั่วไป จะได้จากการเก็บกักน้าฝนไว้ในภาชนะต่าง ๆ เช่น โอ่ง หรือไห หรือจากแหล่งน้าใต้ดิน เช่น น้า บาดาล หรือได้จากแหล่งน้าผิวดิน เช่น น้าจากแม่น้า ลา ธาร โดยอาจจะผ่านการแกว่งด้วยสารส้ม หรือเก็บน้าไว้ให้ตกตะกอนจนใสพอจะใช้ต้ม ดื่มได้ ปัจจุบัน เนื่องจากการเจริญเติบโตทุก ๆ ด้านทั้งทางด้านอุตสาหกรรม กสิกรรม ฯลฯ และมีการ ใช้สารเคมีต่าง ๆ มาใช้กันทั่วไป โดยขาด การควบคุมดูแลผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมที่ดีพอ จึงทา ให้แม่น้า ลาธารต่าง ๆ ปนเปื้อนสารเคมี หรือสกปรกจนไม่น่านามาดื่ม ส่วนน้าบาดาล ก็ ถูกสูบ ไปใช้ในงานต่าง ๆ จนความสมดุลย์ของน้าจืดและน้าเค็มเสียหาย น้าบาดาลในหลาย ๆ แห่งจึงมี รสกร่อย เนื่องจากน้าเค็มจากทะเล ไหล เข้ามาปะปน ส่วนน้าฝนนั้นเล่าก็โดนปัญหาฝุ่นละออง และสารเคมีตกค้างในอากาศ กลายเป็นฝนกรดไป ทุกวันนี้ เรามีหน่วยราชการคือการประปา ส่ง น้ามาตามระบบจาหน่ายมายังอาคารบ้านเรือน ซึ่งเป็นน้าที่ได้ผ่านขบวนการบาบัดและทา ความ สะอาดจนมีคุณภาพอยู่ในเกณฑ์เหมาะสมต่อการใช้โดยไม่เป็นอันตรายอยู่แล้ว แต่ในบางขณะ จะด้วยสาเหตุใดก็ตาม น้าดังกล่าวอาจมี การปนเปื้อนเกิดขึ้น ซึ่งส่วนใหญ่จะเกิดจากความขุ่น หรือตะกอนแขวนลอย สี กลิ่น ความกระด้าง ในปริมาณที่ก่อให้เกิดความรังเกียจและไม่ เหมาะสมที่จะนาไปใช้ดื่ม เครื่องกรองน้าจึงเข้ามามีบทบาทเพื่อใช้ในการขจัดสิ่งปนเปื้อน ส่วนเกินออกไป เครื่องกรองน้าได้พัฒนามานาน จนทุกวันนี้มีเครื่องกรองน้าหลาย ๆ รูปแบบ วางจาหน่ายในท้องตลาด มากจนไม่รู้ว่าจะซื้อแบบใด ชนิด ใดมาใช้กับบ้าน, ที่อยู่อาศัย, โรงงาน , ที่ทางาน หรือให้ตรงกับที่ใจเราต้องการ ซึ่งการที่จะเลือกใช้หรือซื้อเครื่องกรองน้า ควรได้ ทราบถึงเครื่อง กรองน้าประเภทต่าง ๆ ที่ใช้กันทั่วไป และวิธีการกรอง โดยสามารถแบ่งออก เป็นได้3 ประเภทใหญ่ ๆ ดังนี้ 1. เครื่องกรองน้าแบบใส้กรอง 2. เครื่องกรองน้าแบบสารกรอง 3. เครื่องกรองน้าแบบผสมผสาน 1. เครื่องกรองน้าแบบใส้กรอง 4
  • 12. เครื่องกรองน้าประเภทนี้ โดยทั่วไปใช้วิธีให้น้าผ่านใส้กรองที่มีขนาดรูพรุนเล็กกว่า ขนาดของความขุ่นหรือตะกอนในน้า หรือแม้กระทั่ง เชื้อ จุลินทรีย์โดยใช้วัศดุจากหลาย ๆ ประเภท เช่น กระดาษ ผ้า และแท่งเซรามิก ซึ่งจะมีความละเอียดของรูพรุนแตกต่างกันไป โดย แท่งกรองเหล่านี้จะกรองกั้นความขุ่น ตะกอนแขวนลอย หรือเชื้อจุลินทรีย์ที่มากับน้าไว้ให้ติดอยู่ ที่ผิวหรือรูพรุนของตัวกรอง ดังนั้นเมื่อใช้ไป ระยะหนึ่ง จะต้องมีการทาความสะอาดใส้กรอง หรือแช่น้าร้อนเพื่อฆ่าเชื้อโรคเป็นระยะ ๆ ขึ้นอยู่กับสภาพน้าและปริมาณการใช้น้าของแต่ละ แห่งจุดอ่อนของระบบนี้คือ ไม่สามารถกรองสารละลายที่มากับน้าได้เช่น หินปูน, คลอรีน, กลิ่น, สีฯลฯ ดังนั้นระบบนี้มักจะใช้กรองเพื่อให้ น้าใสขึ้น หรือใช้ร่วมกับระบบสารกรอง 2. เครื่องกรองน้าแบบสารกรอง โดยทั่วไปนิยมใช้สารกรองอยู่ ๒ ชนิด คือ 2.1 ใช้สารกรองคาร์บอน (ถ่านกัมมันต์เม็ด) 2.2 ใช้สารกรองเรซิน 2.1 สารกรองคาร์บอน เป็นสารกรองที่นามาใช้ในการกรอง สี กลิ่น คลอรีนเป็นหลักใหญ่ เพราะ มีคุณสมบัติในการดูดซับสี และกลิ่น ซึ่งมี โมเลกุลขนาดเล็กมาก ที่ไม่สามารถขจัดได้ด้วยวิธีการ กรองแบบแรก สารกรองคาร์บอนหรือเรียกว่าถ่านกัมมันต์เม็ดจะมีโครงสร้างที่มี ลักษณะ เป็นรู พรุน มีพื้นที่ผิวสูง ทาให้มีคุณสมบัติในการดูดซับได้เป็นอย่างดี ซึ่งถ้าหากมีพื้นที่ผิวมาก ก็จะมี ความสามารถในการดูดซับสูงไป ด้วยแต่เนื่องจากสภาพน้าที่ใช้กรองของแต่ละแห่ง อาจจะมี สิ่งเจือปนในน้าไม่เท่ากัน บางแห่งอาจจะมีตะกอนแขวนลอยมากับน้าค่อนข้าง มาก ตะกอน พวกนี้จะไปจับที่ผิวของถ่านกัมมันต์เม็ด ซึ่งจะทาให้การดูดซับของถ่านกัมมันต์เม็ดเสื่อม ประสิทธิภาพไป ดังนั้นจึงต้องมีการ เอา ตะกอนดังกล่าวออกไป โดยวิธีการล้างย้อนกลับ จุดอ่อนของสารกรองประเภทนี้คือ ความสามารถในการกรองตะกอนแขวนลอยหรือความขุ่นจะ กรองได้ไม่ดีนัก จะต้องสารกรองตัวอื่น มาใช้ร่วมด้วย รวมทั้งไม่สามารถกรองความกระด้าง จากสารละลายต่างๆ ได้และสารกรองนี้มีอายุการใช้งานไม่นานนัก (ตามสเปคของผู้ผลิต สาร กรอง ประมาณ 1 - 1.5 ปี) จึงควรมีการเปลี่ยนสารกรองใหม่ตามกาหนด 2.2 สารกรองเรซิ สารกรองประเภทนี้จะมีอยู่ 2 ประเภทคือเป็นแบบไออ้อนบวก และไออ้อนลบ โดยทั่วไปจะนิยมใช้แบบ แคทไออ้อนเรซิน หรือไออ้อนลบ โดยจะใช้นามากรองความกระด้าง ความกระด้างเป็นสารละลายที่อยู่ในรูปของไออ้อนต่าง ๆ โดยสารกรองจะมีคุณสมบัติในการ แลกเปลี่ยน ไอ อ้อน ซึ่งจะทาให้ความกระด้างออกจากน้า สารกรองเรซินเมื่อผ่านการใช้งานไป 5
  • 13. ได้ระยะหนึ่งจะเสื่อมสภาพลงและหมดสภาพไปไม่ สามารถแลก เปลี่ยนไออ้อนได้อีก จึงต้อง ทาการฟื้นสภาพ หรือรีเจนเนอเรชั่น เพื่อให้มีความสามารถในการแลกเปลี่ยนไออ้อนดังเดิม หรือ ใกล้เคียงสภาพ เดิม โดยทั่วไปในการฟื้นสภาพ เรซินจะใช้สารละลายเกลือแกงความ เข้มข้นตามที่ผู้ผลิตกาหนด โดยให้ค่อย ๆ ไหลผ่าน หรือโดยแช่เรซินใน สารละลายดังกล่าวเป็น ระยะเวลาหนึ่ง ( 1-2 ชั่วโมง) แล้วล้างด้วยน้าสะอาดให้หมดความเค็ม เรซินที่ผ่านการใช้งาน และการฟื้นสภาพมา หลายครั้งแล้ว จะมีความสามารถแลกเปลี่ยนไออ้อนลดลง จึงต้องทาการ เปลี่ยนสารเรซินใหม่ โดยสเปคของผู้ผลิตระบุให้ อยู่ประมาณ 3-5 ปี ขึ้นอยู่กับสภาพและ ปริมาณการใช้น้าของแต่ละแห่งจุดอ่อนของสารกรองเรซิน จะกรองกลิ่น สี คลอรีน ไม่ได้และ สารกรองจะเป็นเม็ดเล็ก ๆ ไม่สามารถจับตัวได้แน่นพอที่จะกรองหรือกั้น ตะกอนแขวนลอย ที่มากับน้าได้นอกจากสารกรอง 2 ชนิดดังกล่าวแล้ว ยังมีสารกรองอีกหลายตัวที่ใช้กัน แต่ อาจจะไม่นิยมนามาใช้กัน หรือใช้กันน้อยมากในวงการค้า ขายเครื่องกรองน้า เช่นสารแอนทรา ไซด์, และแมงกานีส กรีนแซนด์ฯลฯ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับผู้ผลิตและจาหน่ายของแต่ละแห่งจะเลือกใช้ 3. เครื่องกรองน้าแบบผสมผสาน จะเห็นได้ว่า เครื่องกรองน้าในแต่ละประเภท จะมีจุดอ่อนไปแบบละอย่าง ๒ อย่าง ดังนั้นจึงมี การนาระบบทั้งหมดมาต่อเติมเข้าด้วยกัน บางส่วนหรือนามาต่ออนุกรมเข้าเป็นชุดเดียวกัน ทั้งหมด โดยพิจารณาจากคุณสมบัติดี และด้อยของแต่ละแบบ ปัจจุบันจะมีการนาอุปกรณ์ที่ไม่เกี่ยวกับการกรองน้ามาผสมผสานด้วย เช่น แสงอุลตราไวโอเล็ต , ระบบโอโซนฯลฯ ซึ่งระบบเหล่านี้จะ เน้นเรื่องการฆ่าเชื้อจุลินทรีย์เป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นหากใช้ กรองจากน้าประปาซึ่งมีระบบการใช้คลอรีนฆ่าเชื้อโรคอยู่แล้ว ก็ไม่จาเป็นต้องใช้ระบบ เหล่านี้ เข้ามาเสริมแต่อย่างใด เมื่อทราบถึงเครื่องกรองน้าประเภทต่าง ๆ และวิธีการกรองแล้ว การพิจารณาเลือกใช้เครื่องกรอง น้าควรประกอบด้วย 1. ควรเลือกใช้เครื่องกรองน้าที่ตรงกับจุดประสงค์ของผู้ใช้ 2.ควรสอบถามรายละเอียดของเครื่องกรองแต่ละชนิดที่ต้องการใช้จากผู้ขายมากพอเพื่อนามา พิจารณาก่อนตัดสินใจ 6
  • 14. 3. เลือกเครื่องกรองที่ทาจากวัศดุที่มีความแข็งแรง ทนทาน รอยเชื่อมต่อต่าง ๆ เรียบร้อย ไม่มี รอยแตกร้าว ทนความดันน้าได้มากพอโดย ไม่ แตกหรือรั่วซึม 4. เลือกเครื่องกรองที่ออกแบบมาให้สะดวกกับการล้างย้อนกลับ การเปลี่ยนสาร หรือสามารถ ถอดเครื่องออกมาล้างได้โดยง่าย ๆ 5. เลือกบริษัทหรือร้านค้าที่มีพนักงานที่มีความรู้ด้านเครื่องกรองน้าโดยแท้จริง ซึ่งสามารถ อธิบายให้ผู้ใช้เข้าใจในระบบและวิธีแก้ปัญหา เรื่อง น้า และระบบการกรองได้ดี และควรมี บริการที่ดีหลังการขาย 6. ในกรณีที่ต้องการใช้เครื่องกรองน้ามากรองน้าจากน้าแหล่งอื่นนอกเหนือจากน้าประปา เช่น น้าบาดาล, น้าบ่อ, น้าจากลาธารฯลฯ ควร ตรวจ สอบให้แน่ใจว่าเครื่องกรองน้าที่จะซื้อ สามารถกรองน้าจากแหล่งต่าง ๆ เหล่านี้ได้เพราะมีเครื่องกรองน้าหลายชนิดที่ออกแบบมาให้ ใช้กรอง กับน้าประปาหรือน้าที่มีความสะอาดเพียงพอเท่านั้น 7. หากไม่แน่ใจในคุณภาพของน้ากรอง ควรนาน้ากรองไปวิเคราะห์ที่ กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์หน่วยสาธารณะสุข หรือหน่วยราชการอื่นๆ ที่ มีบริการวิเคราะห์น้า 7
  • 15. บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีการดาเนินการ การจัดทางานโครงงานคอมพิวเตอร์ เว็บไซต์ WMC คณะผู้จัดทาโครงงานมีวิธีการ ดาเนินโครงงานและอุปกรณ์ดังต่อไปนี้ วิธีดาเนินงานโครงงาน 1. นาถังน้าที่เราเตรียมไว้มาตัดส่วนฝาออกไปเพื่อที่จะตัวกรองของเราเข้าไปได้ 2. ทาการเจาะรูตรงกลางของฟิวเจ้อบอร์ดเพื่อที่จะไปทางไหลผ่านของน้าที่เรากรอง นั่นเอง 3. ทาการหยอดกาวร้อนไปอุดที่รอยช่องโหว่ต่างๆของฟิวเจ้อบอร์ด และรอกาวให้แห้ง 4. เริ่มเรียงถ่าน ตัวกรอง และหินลงในถังน้าของเรา เครื่องมือและอุปกรณ์ 1. ถังน้าดื่ม ตราสิงห์ ชนิดถัง 6 ลิตร 2.ถ่านไม้ 3.หินกรวด 4.ตัวกรองหรือแผ่นกรอง 5. เครื่องปั้มน้า 2ตัว 6. เทปกาว 7. ปืนกาว 8.ฟิวเจอร์บอร์ด 9. กรรไกร 8
  • 16. 1.) ถังน้าดื่ม ตราสิงห์ ชนิดถัง 6 ลิตร รูปที่ 1 2.) ตัวกรองหรือแผ่นกรอง รูปที่ 2 3.) เครื้องปั๊มน้า 2 เครื่อง รูปที่ 3 9
  • 17. 4.) ถ่านไม้ รูปที่ 4 5.) หินกรวด รูปที่ 5 6.) ฟิวเจอร์บอร์ด รูปที่ 6 7.) กรรไกร รูปที่ 7 10
  • 18. 8.) ปืนกาว รูปที่ 8 9.) เทปกาว รูปที่ 9 11
  • 19. ขั้นตอนการปฏิบัติ วัน/เดือน/ปี กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ 22 สิงหาคม 58 ประชุมกลุ่ม เพื่อกาหนดพื้นที่ในการสารวจ ทีมผู้จัดทา 5กันยายน 58 ทาการศึกษาวิธีทาWater Cleaning Machine กับหาวัสดุใน การผลิตและลงมือทาการทดลอง Water Cleaning Machine ทีมผู้จัดทา 6กันยายน 58 นาข้อมูล ไปจัดทาสื่อเพื่อนาเสนอ ทีมผู้จัดทา 6กันยายน 58 รวมกลุ่มเพื่อตรวจสอบโครงงานและแก้ไขข้อมูลที่จัดทา เป็นสื่อ ทีมผู้จัดทา 14กันยายน 58 นาเสนอสื่อสาระสนเทศพร้อมนา Water Cleaning Machine ที่ผลิตประกอบสื่อ ทีมผู้จัดทา 12
  • 20. บทที่4 การทางานโครงงานคอมพิวเตอร์พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา สร้างเว็บไซต์ WMC เนื้อหา เกี่ยวกับการทาเครื่องกรองน้า เพื่อที่จะมาเผยแพร่เรื่องเครื่องกรองน้าซื่งดาเนินงานโครงงานมี ผลเป็นดังนี้ ผลการดาเนินงานโครงงาน ผลจากการดาเนินโครงงานพบว่าการทาเครื่องกรองน้า หรือ Water Cleaning Machine ( WCM ) ของเรานั้นมีข้อจากัดอยู่ว่า เครื่องของเรานั้นมีความเล็กและมีกาลังน้อยและดูดน้าตาม เท่ากาลังของมันซึ่งจะพอเหมาะกับ น้าเท่าที่ตัวเองมันจะรับไหว ซึ่งจะค่อนข้างน้อยนั่นเอง ซึ่ง ถ้าไปเปรียบเทียบกับสระน้าของโรงเรียนเราซึ่ง ค่อนข้างที่จะใหญ่กว่าสิ่งประดิษฐ์ของเรานั่นเอง จึงเป็นอุปสรรคที่ทางพวกผมต้องการพัฒนาเป็นอย่างสูง ตัวอย่างผลงาน http://wcm-acr.blogspot.com/ บทที่5 รูปที่ 10 13
  • 21. บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงานและข้อเสนอแนะ การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง เครื่องกรองน้า สามารถสรุปผลได้ดังนี้ 5.1 การดาเนินงานจัดทาโครงงาน 5.1.1 วัตถุประสงค์ของโครงงาน 1. เพื่อให้ผู้ที่สนใจจะทาเครื่องกรองน้าสามารถนาความรู้ของนาไปใช้ต่อประโยชน์ ได้นั่นเอง 5.1.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมที่ใช้ในการพัฒนาโครงงาน 1.เครื่องคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต 2. ซอฟแวร์ ( Microsoft Offiice Word 2010 , Adobe Protoshop Cs5 ) 5.2 สรุปผลการดาเนินงานโครงงาน จาการทาโครงงาน โครงงานของเราเรื่องการประดิษฐ์เป็นเรื่องของการทาเครื่องกรองน้า ซึ่งปัญหาที่พบนั่นก็คือตัวปั้มน้าทั้ง 2 ตัวของเรานั้นเกิดรั่วแต่เราก็แก้ปัญหาโดยการที่เรานาเทป กาวมาแปะไม่ให้น้ารั่วซึมนั้นเอง อีกปัญหาหนึ่งก็คือแรงในการสูบน้าของเรายังมีไม่มากพอแต่ ถ้าเกิดได้รับการสนับสนุนเพิ่มอีกสักนิดสักหน่อยก็อาจจะทาให้สามารถ พัฒนาโครงงานของเรา ให้ดีได้ยิ่งๆขึ้นไปอาจจะเพิ่มเป็นของรางวัลเช่นทุนการศึกษาให้กับโครงงานที่มีความน่าจะเป็น ที่จะสามารถนาไปต่อยอดโครงงานนั้นๆได้นั่นเอง 5.3 ข้อเสนอแนะ 1. ควรมีทุนให้กับโครงงานที่มีความน่าสนใจนาเอาทุนการศึกษาไปต่อยอด 2. ควรมีการสอบถามเพื่อนๆในห้องเกี่ยวกับเรื่องโครงงานที่ทา 14