SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
ESCALFAMENT Conjunt d’exercicis que realitzem per preparar a l’organisme per realitzar una activitat física. 1-Prevenir possibles lesions originades per la realització d’esforços violents. 2- Posar l’organisme en disposició per a realitzar el màxim rendiment. 3- Preparar psicològicament l’esportista per l’exercici que realitzarà. 4- Recordar el treball tècnic aconseguit; i aprenentatge d’habilitats senzilles   OBJECTIUS
CLASSIFICACIÓ SEGONS LA SEVA ORIENTACIÓ: GENERAL : va dirigit a posar en marxa el nostre organisme: músculs, articulacions, sistema cardiorespiratori,... (ex: cursa contínua, moviments articulars...) ESPECÍFIC:  es realitza després de l’escalfament general, i va dirigit a les parts de l’organisme que més directament intervenen en l’activitat posterior. (introducció d’aspectes tècnics i/o tàctics) DE COMPETICIÓ:  es realitza abans de la competició i deixa l’esportista en condicions per rendir al màxim. D’ENTRENAMENT:  precedeix l’entrenament i deixa l’esportista preparat per suportar la càrrega de la sessió. En funció de la càrrega haurà de ser més o menys intens. SEGONS L’ACTIVITAT POSTERIOR:
SEGONS L’ACTUACIÓ DE L’ESPORTISTA: ACTIU:  és el que fa l’esportista amb la seva activitat física movent-se abans de realitzar l’activitat posterior. PASSIU:  són tasques fetes prèviament a l’activitat no realitzades per l’esportista (Ex: massatges, banys d’aigua calenta, diatèrmia (mitjançant infrarojos),...). És un complement de l’actiu, però per si sòl no és suficient. A DISTÀNCIA:  es realitza 3-4 hores abans de la competició. És semblant a l’actiu però només a nivell general. S’utilitza en dues situacions: •  Abans d’una prova de llarga durada que requereix un gran desgast energètic, així és dóna temps a recuperar l’energia gastada per l’escalfament •  Per reduir l’angoixa psicològica.
EFECTES DE L'ESCALFAMENT Augment de la temperatura corporal : Augmenta la irrigació sanguínia per vasodilatació Disminueix la viscositat muscular i això farà millora la contracció - relaxació Augment de les capacitats elàstiques del múscul de l’ individu Millora la coordinació muscular Augment potencial o d’acció dels enzims que accelera l’ inici de les vies energètiques Activació dels aparells cardiovascular i respiratori: Arribarem a un nivell òptim cardiorespiratori per realitzar l’activitat física posterior Activació del sistema nerviós central i perifèric: Augmenta la coordinació Accelera la velocitat de reacció (capacitat de respondre a un estímul en el menor temps possible) Estimula la destresa i habilitat Augmenta l’agilitat
CONDICIONANTS L’EDAT :  Els nens requereixen menys temps d’escalfament TIPOLOGIA D’ENTRENAMENT :  Entrenaments d’intensitat alta han d’incloure un escalfament exigent. EL BIORITME:  L’escalfament del matí ha de ser més llarg i progressiu que el de la tarda. LA TEMPERATURA:  Els dies de fred l’escalfament pren major rellevància. LA MODALITAT ESPORTIVA:  La durada de l’escalfament és inversament proporcional a la de l’activitat.
NORMES S’ha de realitzar abans d’iniciar l’entrenament o el partit Incrementa la tª corporal però no produeix fatiga (¿?) Ha de ser progressiu Pot tenir fases anaeròbies alàctiques (màx. intensitat, durada màxima 6-7”  ) A la primera part predominen els continguts generals. A la part final farem tasques que tenen a veure amb l’objectiu de la sessió d’entrenament o competició. IMPORTANT: aspectes motivacionals  L’escalfament d’entrenament: pot tenir major quantitat i intensitat, conté un component secundari d’entrenament.
FASES Posada en acció Estiraments Exercicis genèrics Exercicis específics Recuperació

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Hoquei per a discapacitats
Hoquei per a discapacitatsHoquei per a discapacitats
Hoquei per a discapacitatsjoelllll
 
EDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENT
EDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENTEDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENT
EDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENTsilvialeivagarcia
 
Funció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r esoFunció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r esoAnna Giro
 
La classificació dels minerals (grups I i II)
La classificació dels minerals (grups I i II)La classificació dels minerals (grups I i II)
La classificació dels minerals (grups I i II)Mònica Amorós Gurrera
 
Tema 9 Materials No MetàL·Lics
Tema 9 Materials No MetàL·LicsTema 9 Materials No MetàL·Lics
Tema 9 Materials No MetàL·LicsYozic
 
Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)
Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)
Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)Dylan Hicks
 
Metamorfisme
MetamorfismeMetamorfisme
Metamorfismetadarida
 
classificació roques sedimentaries
classificació roques sedimentariesclassificació roques sedimentaries
classificació roques sedimentariesernywarrior
 
Understanding the Speed in Sports
Understanding the Speed in SportsUnderstanding the Speed in Sports
Understanding the Speed in SportsAdriano Vretaros
 
La mesura
La mesuraLa mesura
La mesurajfaus1
 
Skill Acquisition - Practical Recommendations for Coaches
Skill Acquisition - Practical Recommendations for CoachesSkill Acquisition - Practical Recommendations for Coaches
Skill Acquisition - Practical Recommendations for CoachesNick Winkelman, PhD
 
Canvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversióCanvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversióJosep Lluís Ruiz
 

La actualidad más candente (20)

Hoquei per a discapacitats
Hoquei per a discapacitatsHoquei per a discapacitats
Hoquei per a discapacitats
 
Ud1 escalfament 4t
Ud1 escalfament  4tUd1 escalfament  4t
Ud1 escalfament 4t
 
EDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENT
EDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENTEDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENT
EDUCACIÓ FISICA ESCALFAMENT
 
Funció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r esoFunció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r eso
 
Hiit exercises level i
Hiit exercises level iHiit exercises level i
Hiit exercises level i
 
La classificació dels minerals (grups I i II)
La classificació dels minerals (grups I i II)La classificació dels minerals (grups I i II)
La classificació dels minerals (grups I i II)
 
Tema 3 lípids
Tema 3 lípidsTema 3 lípids
Tema 3 lípids
 
La Activitat Física i la Salut
La Activitat Física i la SalutLa Activitat Física i la Salut
La Activitat Física i la Salut
 
Tema 9 Materials No MetàL·Lics
Tema 9 Materials No MetàL·LicsTema 9 Materials No MetàL·Lics
Tema 9 Materials No MetàL·Lics
 
Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)
Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)
Microdosing (Speed, Plyometrics, Lifting)
 
Com fer un climograma
Com fer un climogramaCom fer un climograma
Com fer un climograma
 
Magmatisme
MagmatismeMagmatisme
Magmatisme
 
Metamorfisme
MetamorfismeMetamorfisme
Metamorfisme
 
classificació roques sedimentaries
classificació roques sedimentariesclassificació roques sedimentaries
classificació roques sedimentaries
 
Roques líquides. CTMA 1r Batxillerat
Roques líquides. CTMA 1r BatxilleratRoques líquides. CTMA 1r Batxillerat
Roques líquides. CTMA 1r Batxillerat
 
Understanding the Speed in Sports
Understanding the Speed in SportsUnderstanding the Speed in Sports
Understanding the Speed in Sports
 
La mesura
La mesuraLa mesura
La mesura
 
Les roques (test)
Les roques (test)Les roques (test)
Les roques (test)
 
Skill Acquisition - Practical Recommendations for Coaches
Skill Acquisition - Practical Recommendations for CoachesSkill Acquisition - Practical Recommendations for Coaches
Skill Acquisition - Practical Recommendations for Coaches
 
Canvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversióCanvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversió
 

Destacado

Resistència
ResistènciaResistència
Resistènciaphidalg2
 
Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.
Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.
Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.DocenciaMontcada
 
power point aprenentatge en movilitat
power point aprenentatge en movilitat power point aprenentatge en movilitat
power point aprenentatge en movilitat adriymiriamua
 
Resistència i força
Resistència i forçaResistència i força
Resistència i forçaphidalg2
 
La condició física
La condició físicaLa condició física
La condició físicavilacoral
 
Les qualitats físiques bàsiques
Les qualitats físiques bàsiquesLes qualitats físiques bàsiques
Les qualitats físiques bàsiquesdsatorre
 
La flexibilitat
La flexibilitatLa flexibilitat
La flexibilitatllopez46
 
Educació física 2n Resistència i Escalfament]
Educació física 2n Resistència i Escalfament]Educació física 2n Resistència i Escalfament]
Educació física 2n Resistència i Escalfament]Ramon Plans
 
Resistencia aeróbica y anaerobica
Resistencia aeróbica y anaerobicaResistencia aeróbica y anaerobica
Resistencia aeróbica y anaerobicaMariaJJimenez
 
La velocitat
La velocitatLa velocitat
La velocitatllopez46
 
Pyrénées atlantiques
Pyrénées atlantiquesPyrénées atlantiques
Pyrénées atlantiquesCCDH75
 
Gritos Y Susurros
Gritos Y SusurrosGritos Y Susurros
Gritos Y Susurrosjuandiego63
 
Moodle y blogs dos dormas de a diversidad
Moodle y blogs dos dormas de a diversidadMoodle y blogs dos dormas de a diversidad
Moodle y blogs dos dormas de a diversidadConchi Allica
 

Destacado (20)

Resistència
ResistènciaResistència
Resistència
 
escalfament
escalfamentescalfament
escalfament
 
Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.
Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.
Síndrom Maluc. Lourdes Sánchez.
 
power point aprenentatge en movilitat
power point aprenentatge en movilitat power point aprenentatge en movilitat
power point aprenentatge en movilitat
 
La força
La forçaLa força
La força
 
La velocitat
La velocitatLa velocitat
La velocitat
 
Resistència i força
Resistència i forçaResistència i força
Resistència i força
 
La condició física
La condició físicaLa condició física
La condició física
 
Les qualitats físiques bàsiques
Les qualitats físiques bàsiquesLes qualitats físiques bàsiques
Les qualitats físiques bàsiques
 
La flexibilitat
La flexibilitatLa flexibilitat
La flexibilitat
 
Educació física 2n Resistència i Escalfament]
Educació física 2n Resistència i Escalfament]Educació física 2n Resistència i Escalfament]
Educació física 2n Resistència i Escalfament]
 
La ForçA Muscular
La ForçA MuscularLa ForçA Muscular
La ForçA Muscular
 
Resistencia aeróbica y anaerobica
Resistencia aeróbica y anaerobicaResistencia aeróbica y anaerobica
Resistencia aeróbica y anaerobica
 
La resistencia
La  resistenciaLa  resistencia
La resistencia
 
La velocitat
La velocitatLa velocitat
La velocitat
 
Pyrénées atlantiques
Pyrénées atlantiquesPyrénées atlantiques
Pyrénées atlantiques
 
Eric Grohe
Eric GroheEric Grohe
Eric Grohe
 
Gritos Y Susurros
Gritos Y SusurrosGritos Y Susurros
Gritos Y Susurros
 
Moodle y blogs dos dormas de a diversidad
Moodle y blogs dos dormas de a diversidadMoodle y blogs dos dormas de a diversidad
Moodle y blogs dos dormas de a diversidad
 
Open Innovation
Open InnovationOpen Innovation
Open Innovation
 

Similar a Escalfament

La Sessió
La SessióLa Sessió
La Sessióphidalg2
 
La Sessió
La SessióLa Sessió
La Sessióphidalg2
 
Escalfament
EscalfamentEscalfament
Escalfamentevives1
 
Cualitats físiques bàsiques
Cualitats físiques bàsiquesCualitats físiques bàsiques
Cualitats físiques bàsiquesHugo Eugenio Grao
 
Escalfament ondara
Escalfament ondaraEscalfament ondara
Escalfament ondaraxuanet
 
TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09boixlluis
 
TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09guest28e20384
 
Teoria 1a Avaluació 1r Eso
Teoria 1a Avaluació 1r EsoTeoria 1a Avaluació 1r Eso
Teoria 1a Avaluació 1r Esoantonarico
 
Preparador físic voleibol
Preparador físic voleibolPreparador físic voleibol
Preparador físic voleibolSuscafd
 
Escalfament
EscalfamentEscalfament
Escalfamentgbartui
 
Batx mòdul 1 Planificació de l'entrenament
Batx mòdul 1   Planificació de l'entrenamentBatx mòdul 1   Planificació de l'entrenament
Batx mòdul 1 Planificació de l'entrenamentcsalomo
 
Ud 3 qualitats físiques bàsiques
Ud 3 qualitats físiques bàsiquesUd 3 qualitats físiques bàsiques
Ud 3 qualitats físiques bàsiquesCarme Cid Torrentó
 
Ens mantenim en forma i tenim salut!
Ens mantenim en forma i tenim salut!Ens mantenim en forma i tenim salut!
Ens mantenim en forma i tenim salut!Moises Arevalo
 
Planificació entrenament.pdf
Planificació entrenament.pdfPlanificació entrenament.pdf
Planificació entrenament.pdfpapperino
 
Principis De L’Entrenament 2
Principis De L’Entrenament 2Principis De L’Entrenament 2
Principis De L’Entrenament 2boixlluis
 
Condicio fisica 3r eso
Condicio fisica 3r esoCondicio fisica 3r eso
Condicio fisica 3r esodavidcanosa1
 
Actividades c.f valenciano
Actividades c.f valencianoActividades c.f valenciano
Actividades c.f valencianoaalandesalfonso
 
Apuntes de condición física valenciano
Apuntes de condición física valencianoApuntes de condición física valenciano
Apuntes de condición física valencianoaalandesalfonso
 

Similar a Escalfament (20)

La Sessió
La SessióLa Sessió
La Sessió
 
La Sessió
La SessióLa Sessió
La Sessió
 
Escalfament
EscalfamentEscalfament
Escalfament
 
Escalfament
EscalfamentEscalfament
Escalfament
 
Cualitats físiques bàsiques
Cualitats físiques bàsiquesCualitats físiques bàsiques
Cualitats físiques bàsiques
 
Escalfament ondara
Escalfament ondaraEscalfament ondara
Escalfament ondara
 
TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09
 
TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09TeoríA Batxillerat 08 09
TeoríA Batxillerat 08 09
 
Teoria 1a Avaluació 1r Eso
Teoria 1a Avaluació 1r EsoTeoria 1a Avaluació 1r Eso
Teoria 1a Avaluació 1r Eso
 
Preparador físic voleibol
Preparador físic voleibolPreparador físic voleibol
Preparador físic voleibol
 
Escalfament
EscalfamentEscalfament
Escalfament
 
Batx mòdul 1 Planificació de l'entrenament
Batx mòdul 1   Planificació de l'entrenamentBatx mòdul 1   Planificació de l'entrenament
Batx mòdul 1 Planificació de l'entrenament
 
Ud 3 qualitats físiques bàsiques
Ud 3 qualitats físiques bàsiquesUd 3 qualitats físiques bàsiques
Ud 3 qualitats físiques bàsiques
 
Ens mantenim en forma i tenim salut!
Ens mantenim en forma i tenim salut!Ens mantenim en forma i tenim salut!
Ens mantenim en forma i tenim salut!
 
Escalfament
EscalfamentEscalfament
Escalfament
 
Planificació entrenament.pdf
Planificació entrenament.pdfPlanificació entrenament.pdf
Planificació entrenament.pdf
 
Principis De L’Entrenament 2
Principis De L’Entrenament 2Principis De L’Entrenament 2
Principis De L’Entrenament 2
 
Condicio fisica 3r eso
Condicio fisica 3r esoCondicio fisica 3r eso
Condicio fisica 3r eso
 
Actividades c.f valenciano
Actividades c.f valencianoActividades c.f valenciano
Actividades c.f valenciano
 
Apuntes de condición física valenciano
Apuntes de condición física valencianoApuntes de condición física valenciano
Apuntes de condición física valenciano
 

Más de phidalg2

Programacio
ProgramacioProgramacio
Programaciophidalg2
 
Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1phidalg2
 
Activitat física i estrès ambiental
Activitat física i estrès ambientalActivitat física i estrès ambiental
Activitat física i estrès ambientalphidalg2
 
Nutrició i ajudes ergogèniques
Nutrició i ajudes ergogèniquesNutrició i ajudes ergogèniques
Nutrició i ajudes ergogèniquesphidalg2
 
Fisiologia de l'esforç
Fisiologia de l'esforçFisiologia de l'esforç
Fisiologia de l'esforçphidalg2
 
Fonaments Sociologia i Esport
Fonaments Sociologia i EsportFonaments Sociologia i Esport
Fonaments Sociologia i Esportphidalg2
 
Tecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicacióTecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicacióphidalg2
 
Fracàs dels projectes
Fracàs dels projectesFracàs dels projectes
Fracàs dels projectesphidalg2
 
Projecte maremar
Projecte maremarProjecte maremar
Projecte maremarphidalg2
 
Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1phidalg2
 
Els estils d'aprenentatge
Els estils d'aprenentatgeEls estils d'aprenentatge
Els estils d'aprenentatgephidalg2
 
Dinàmica grups
Dinàmica grupsDinàmica grups
Dinàmica grupsphidalg2
 
Preparació examen
Preparació examenPreparació examen
Preparació examenphidalg2
 
Presentació valors
Presentació valorsPresentació valors
Presentació valorsphidalg2
 
Prova d'esforç
Prova d'esforçProva d'esforç
Prova d'esforçphidalg2
 
Entrenament invisible
Entrenament invisibleEntrenament invisible
Entrenament invisiblephidalg2
 
Equipament i
Equipament iEquipament i
Equipament iphidalg2
 
Metodologia entrenament força
Metodologia entrenament forçaMetodologia entrenament força
Metodologia entrenament forçaphidalg2
 

Más de phidalg2 (20)

Programacio
ProgramacioProgramacio
Programacio
 
Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1
 
Activitat física i estrès ambiental
Activitat física i estrès ambientalActivitat física i estrès ambiental
Activitat física i estrès ambiental
 
Nutrició i ajudes ergogèniques
Nutrició i ajudes ergogèniquesNutrició i ajudes ergogèniques
Nutrició i ajudes ergogèniques
 
Fisiologia de l'esforç
Fisiologia de l'esforçFisiologia de l'esforç
Fisiologia de l'esforç
 
Fonaments Sociologia i Esport
Fonaments Sociologia i EsportFonaments Sociologia i Esport
Fonaments Sociologia i Esport
 
TRIATLÓ
TRIATLÓTRIATLÓ
TRIATLÓ
 
Tecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicacióTecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicació
 
Fracàs dels projectes
Fracàs dels projectesFracàs dels projectes
Fracàs dels projectes
 
Projecte maremar
Projecte maremarProjecte maremar
Projecte maremar
 
Narinan
NarinanNarinan
Narinan
 
Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1Investigació i innovació 1
Investigació i innovació 1
 
Els estils d'aprenentatge
Els estils d'aprenentatgeEls estils d'aprenentatge
Els estils d'aprenentatge
 
Dinàmica grups
Dinàmica grupsDinàmica grups
Dinàmica grups
 
Preparació examen
Preparació examenPreparació examen
Preparació examen
 
Presentació valors
Presentació valorsPresentació valors
Presentació valors
 
Prova d'esforç
Prova d'esforçProva d'esforç
Prova d'esforç
 
Entrenament invisible
Entrenament invisibleEntrenament invisible
Entrenament invisible
 
Equipament i
Equipament iEquipament i
Equipament i
 
Metodologia entrenament força
Metodologia entrenament forçaMetodologia entrenament força
Metodologia entrenament força
 

Último

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Último (8)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

Escalfament

  • 1. ESCALFAMENT Conjunt d’exercicis que realitzem per preparar a l’organisme per realitzar una activitat física. 1-Prevenir possibles lesions originades per la realització d’esforços violents. 2- Posar l’organisme en disposició per a realitzar el màxim rendiment. 3- Preparar psicològicament l’esportista per l’exercici que realitzarà. 4- Recordar el treball tècnic aconseguit; i aprenentatge d’habilitats senzilles OBJECTIUS
  • 2. CLASSIFICACIÓ SEGONS LA SEVA ORIENTACIÓ: GENERAL : va dirigit a posar en marxa el nostre organisme: músculs, articulacions, sistema cardiorespiratori,... (ex: cursa contínua, moviments articulars...) ESPECÍFIC: es realitza després de l’escalfament general, i va dirigit a les parts de l’organisme que més directament intervenen en l’activitat posterior. (introducció d’aspectes tècnics i/o tàctics) DE COMPETICIÓ: es realitza abans de la competició i deixa l’esportista en condicions per rendir al màxim. D’ENTRENAMENT: precedeix l’entrenament i deixa l’esportista preparat per suportar la càrrega de la sessió. En funció de la càrrega haurà de ser més o menys intens. SEGONS L’ACTIVITAT POSTERIOR:
  • 3. SEGONS L’ACTUACIÓ DE L’ESPORTISTA: ACTIU: és el que fa l’esportista amb la seva activitat física movent-se abans de realitzar l’activitat posterior. PASSIU: són tasques fetes prèviament a l’activitat no realitzades per l’esportista (Ex: massatges, banys d’aigua calenta, diatèrmia (mitjançant infrarojos),...). És un complement de l’actiu, però per si sòl no és suficient. A DISTÀNCIA: es realitza 3-4 hores abans de la competició. És semblant a l’actiu però només a nivell general. S’utilitza en dues situacions: • Abans d’una prova de llarga durada que requereix un gran desgast energètic, així és dóna temps a recuperar l’energia gastada per l’escalfament • Per reduir l’angoixa psicològica.
  • 4. EFECTES DE L'ESCALFAMENT Augment de la temperatura corporal : Augmenta la irrigació sanguínia per vasodilatació Disminueix la viscositat muscular i això farà millora la contracció - relaxació Augment de les capacitats elàstiques del múscul de l’ individu Millora la coordinació muscular Augment potencial o d’acció dels enzims que accelera l’ inici de les vies energètiques Activació dels aparells cardiovascular i respiratori: Arribarem a un nivell òptim cardiorespiratori per realitzar l’activitat física posterior Activació del sistema nerviós central i perifèric: Augmenta la coordinació Accelera la velocitat de reacció (capacitat de respondre a un estímul en el menor temps possible) Estimula la destresa i habilitat Augmenta l’agilitat
  • 5. CONDICIONANTS L’EDAT : Els nens requereixen menys temps d’escalfament TIPOLOGIA D’ENTRENAMENT : Entrenaments d’intensitat alta han d’incloure un escalfament exigent. EL BIORITME: L’escalfament del matí ha de ser més llarg i progressiu que el de la tarda. LA TEMPERATURA: Els dies de fred l’escalfament pren major rellevància. LA MODALITAT ESPORTIVA: La durada de l’escalfament és inversament proporcional a la de l’activitat.
  • 6. NORMES S’ha de realitzar abans d’iniciar l’entrenament o el partit Incrementa la tª corporal però no produeix fatiga (¿?) Ha de ser progressiu Pot tenir fases anaeròbies alàctiques (màx. intensitat, durada màxima 6-7” ) A la primera part predominen els continguts generals. A la part final farem tasques que tenen a veure amb l’objectiu de la sessió d’entrenament o competició. IMPORTANT: aspectes motivacionals L’escalfament d’entrenament: pot tenir major quantitat i intensitat, conté un component secundari d’entrenament.
  • 7. FASES Posada en acció Estiraments Exercicis genèrics Exercicis específics Recuperació