SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
ECVET Εκπαίδευση για Διαχειριστές Έξυπνων Κτιρίων με δυνατότητες ΙΟΤ (VET4SBO)
2018-1-RS01-KA202-000411
Επίπεδο 2
Ενότητα 3: Οικοδόμηση του πεδίου εφαρμογής για
λειτουργικές βελτιώσεις
Μονάδα 3.2: Πώς η λειτουργία ενός κτιρίου επηρεάζει
τις λειτουργικές δραστηριότητες του BMS
Εισαγωγή
Διαφορετικοίτύποι κτιρίων (οικιστικές κατοικίες,εμπορικά
κτίρια και δημόσια κτίρια) έχουν διαφορετικέςαπαιτήσεις όσον
αφορά το BMS για την άνεση, την κατανάλωση ενέργειας,τον
φωτισμό και την ασφάλεια.
Αρχή της έξυπνης οικιστικής κατοικίας
Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια
(Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες)
• Ανθρώπινη Άνεση
– Χειμώνας
• Θερμοκρασία Θέρμανσης(Άνετη θερμοκρασία, 21-23oC, από 06-22h)
Θερμοκρασία Θέρμανσης(Μείωση θερμοκρασίας, 18-20oC, από 22-06h)
Θέρμανση ζεστού νερού (Άνετη θερμοκρασία, 50-65oC, από 22-06h)
Θέρμανση ζεστού νερού (Μείωση θερμοκρασίας, 40-50oC, από 06-22h)
– Καλοκαίρι
• Θερμοκρασία Ψύξης (Άνετη Θερμοκρασία 24-26oC, όπωςχρειάζεται κατά τη διάρκεια της
μέρας)
• Θέρμανση ζεστού νερού (Άνετη Θερμοκρασία 50-65oC, από 22-06h)
• Θέρμανση ζεστού νερού (Μείωση Θερμοκρασίας, 40-50oC, από 06-22h)
Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια
(Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες)
• Κατανάλωση Ενέργειας
– Κατανάλωση Καυσίμων (ξύλο, πετρέλαιο, αέριο, πέλετ) για θέρμανση (σε περίπτωση τοπικής
θέρμανσης)
• Μετρητής Αερίου/Πετρελαίου
– Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσης(σε περίπτωση ξεχωριστής θέρμανσης)
• Μετρητής θέρμανσης (θερμιδόμετρο)
– Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσηςζεστού νερού
• Θερμιδόμετρο ή μετρητής νερού
– Κατανάλωση ενέργειας (για ψύξη, φωτισμό και οικιακές συσκευές)
• Μετρητής Ρεύματος
– Κατανάλωση νερού
• Μετρητής νερού
– Ανανεώσιμες ΠηγέςΕνέργειας
Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια
(Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες)
• Φωτισμός
– Έλέγχος περσίδων για τη μέγιστη χρήση του φωτός της ημέρας
– Βέλτιστο επίπεδο φωτισμού σε διαφορετικά δωμάτια
• σαλόνια
• κρεβατοκάμαρες
• διαδρόμους
• γραφεία
• κουζίνα
– Εξωτερικό φως
Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια
(Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες)
• Ασφάλεια
– Συναγερμοί (λειτουργία Σαββατοκύριακου, λειτουργία διακοπών)
– Συναγερμοί πυρκαγιάς
– Κάμερες ασφαλείας
– Ενδοεπικοινωνία
Αρχή έξυπνων εμπορικών/δημόσιων κτιρίων
Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια
(Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα)
• Ανθρώπινη άνεση
– Χειμώνας
• Θερμοκρασία θέρμανσης (Θερμοκρασία άνεσης, 20-22 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας)
• Θερμοκρασία θέρμανσης (Μείωση θερμοκρασίας, 16-18 oC, εκτός χρόνου εργασίας)
• Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 50-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας)
• Ταχύτητα ροής αέρα (0,15-0,25 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας)
• Ποιότητα εσωτερικού αέρα (προαιρετικά)
• Ζεστό νερό (ανάλογα με τις ανάγκες)
– Καλοκαίρι
• Θερμοκρασία ψύξης (θερμοκρασία άνεσης, 24-26 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας)
• Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 55-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας)
• Ταχύτητα ροής αέρα (0,25-0,35 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας)
• Ποιότητα εσωτερικού αέρα (προαιρετικά)
• Ζεστό νερό (ανάλογα με τις ανάγκες)
Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια
(Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα)
• Κατανάλωση ενέργειας
– Κατανάλωση καυσίμων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο) για θέρμανση (σε περίπτωση τοπικής
θέρμανσης)
• Μετρητής αερίου/πετρελαίου
– Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσης(σε περίπτωση κεντρικής θέρμανσης)
• Μετρητής θέρμανσης (θερμιδόμετρο)
– Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσηςζεστού νερού
• Θερμιδόμετρο ή μετρητής νερού
– Κατανάλωση ενέργειας (για κλιματισμό, φωτισμό και εξοπλισμό)
• Μετρητής ρεύματος
– Κατανάλωση νερού
• Μετρητής νερού
– Ανανεώσιμες ΠηγέςΕνέργειας
Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια
(Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα)
• Φωτισμός
- Έλεγχος περσίδων για μέγιστη χρήση του φωτός της ημέρας
– Βέλτιστο επίπεδο φωτισμού σε διαφορετικά δωμάτια
• γραφεία
• αίθουσες συνεδριάσεων
• διαδρόμους
– Νυχτερινό φως Ασφαλείας
– Εξωτερικό φως
Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια
(Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα)
• Ασφάλεια
– Συναγερμοί (λειτουργία Σαββατοκύριακου, λειτουργία διακοπών)
– Συναγερμοί πυρκαγιάς
– Κάμερες ασφαλείας
– Ενδοεπικοινωνία
Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια
(ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία)
• Ανθρώπινη άνεση
– Χειμώνας
• Θερμοκρασία θέρμανσης (Θερμοκρασία άνεσης, 20-22 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας)
• Θερμοκρασία θέρμανσης (Μείωση θερμοκρασίας, 16-18 oC, εκτός χρόνου εργασίας)
• Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 50-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας,προαιρετικά)
• Ταχύτητα ροής αέρα (0,15-0,25 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας, προαιρετικά)
• Ποιότητα εσωτερικού αέρα (για νοσοκομεία)
• Ετοιμασία ζεστού νερού (ανάλογα με τις ανάγκες)
– Καλοκαίρι
• Θερμοκρασία ψύξης (θερμοκρασία άνεσης, 24-26 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας)
• Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 55-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας,προαιρετικό)
• Ταχύτητα ροής αέρα (0,25-0,35 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας, προαιρετικά)
• Ποιότητα εσωτερικού αέρα (για νοσοκομεία)
• Ετοιμασία ζεστού νερού (ανάλογα με τις ανάγκες)
Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια
(ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία)
• Κατανάλωση ενέργειας
– Κατανάλωση καυσίμων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο) για θέρμανση (σε περίπτωση τοπικής
θέρμανσης)
• Μετρητής αερίου/πετρελαίου
– Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσης(σε περίπτωση κεντρικής θέρμανσης)
• Μετρητής θέρμανσης (θερμιδόμετρο)
– Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσηςζεστού νερού
• Θερμιδόμετρο ή μετρητής νερού
– Κατανάλωση ενέργειας (για κλιματισμό, φωτισμό και εξοπλισμό)
• Μετρητής ρεύματος
– Κατανάλωση νερού
• Μετρητής νερού
– Ανανεώσιμες ΠηγέςΕνέργειας
Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια
(ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία)
• Φωτισμός
– Έλεγχος περσίδων για μέγιστη χρήση του φωτός της ημέρας
– Βέλτιστο επίπεδο φωτισμού σε διαφορετικά δωμάτια
• γραφεία
• αίθουσες συνεδριάσεων
• αίθουσες διδασκαλιας
• εργαστήρια
• ασθενοφόρα
• χειρουργεία
– Νυχτερινό φως Ασφαλείας
– Εξωτερικό φως
Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια
(ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία)
• Ασφάλεια
– Συναγερμοί (λειτουργία Σαββατοκύριακου, λειτουργία διακοπών)
– Συναγερμοί πυρκαγιάς
– Κάμερες ασφαλείας
– Ενδοεπικοινωνία
Αποποίηση Ευθύνης
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα VET4SBO, επισκεφθείτετην ιστοσελίδα του έργου στη
διεύθυνση https://smart-building-operator.euή επισκεφθείτε μας στη διεύθυνση
https://www.facebook.com/Vet4sbo .
Κατεβάστε την εφαρμογή για φορητές συσκευές στη διεύθυνση:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vet4sbo.mobile .
Το έργο αυτό (2018-1-RS01-KA202-000411) χρηματοδοτείταιμε την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής
(Πρόγραμμα Erasmus+). Η δημοσίευσηαυτή αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του δημιουργού και η Επιτροπή δεν
μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Más contenido relacionado

Más de Karel Van Isacker

EcologyKM company presentation 2022
EcologyKM company presentation 2022EcologyKM company presentation 2022
EcologyKM company presentation 2022Karel Van Isacker
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ENDIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ENKarel Van Isacker
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ENDIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ENKarel Van Isacker
 
DIPCE How to use platform and mobile apps EL
DIPCE How to use platform and mobile apps ELDIPCE How to use platform and mobile apps EL
DIPCE How to use platform and mobile apps ELKarel Van Isacker
 
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ESDIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ESKarel Van Isacker
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing BG
HIPPOTHERAPY and sensory processing BGHIPPOTHERAPY and sensory processing BG
HIPPOTHERAPY and sensory processing BGKarel Van Isacker
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing TR
HIPPOTHERAPY and sensory processing TRHIPPOTHERAPY and sensory processing TR
HIPPOTHERAPY and sensory processing TRKarel Van Isacker
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing EN
HIPPOTHERAPY and sensory processing ENHIPPOTHERAPY and sensory processing EN
HIPPOTHERAPY and sensory processing ENKarel Van Isacker
 

Más de Karel Van Isacker (20)

EcologyKM company presentation 2022
EcologyKM company presentation 2022EcologyKM company presentation 2022
EcologyKM company presentation 2022
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ENDIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ENDIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
 
DIPCE How to use platform and mobile apps EL
DIPCE How to use platform and mobile apps ELDIPCE How to use platform and mobile apps EL
DIPCE How to use platform and mobile apps EL
 
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ESDIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing BG
HIPPOTHERAPY and sensory processing BGHIPPOTHERAPY and sensory processing BG
HIPPOTHERAPY and sensory processing BG
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing TR
HIPPOTHERAPY and sensory processing TRHIPPOTHERAPY and sensory processing TR
HIPPOTHERAPY and sensory processing TR
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing EN
HIPPOTHERAPY and sensory processing ENHIPPOTHERAPY and sensory processing EN
HIPPOTHERAPY and sensory processing EN
 
HIPPOTHERAPY MODULE 14 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 14 BGHIPPOTHERAPY MODULE 14 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 14 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 13 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 13 BGHIPPOTHERAPY MODULE 13 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 13 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 12 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 12 BGHIPPOTHERAPY MODULE 12 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 12 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 11 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 11 BGHIPPOTHERAPY MODULE 11 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 11 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 10 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 10 BGHIPPOTHERAPY MODULE 10 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 10 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 9 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 9 BGHIPPOTHERAPY MODULE 9 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 9 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 8 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 8 BGHIPPOTHERAPY MODULE 8 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 8 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 7 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 7 BGHIPPOTHERAPY MODULE 7 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 7 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 6 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 6 BGHIPPOTHERAPY MODULE 6 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 6 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 5 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 5 BGHIPPOTHERAPY MODULE 5 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 5 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 4 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 4 BGHIPPOTHERAPY MODULE 4 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 4 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 3 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 3 BGHIPPOTHERAPY MODULE 3 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 3 BG
 

Último

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 

Último (20)

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 

VET4SBO Level 2 module 3 - unit 2 - v0.9 gr

  • 1. ECVET Εκπαίδευση για Διαχειριστές Έξυπνων Κτιρίων με δυνατότητες ΙΟΤ (VET4SBO) 2018-1-RS01-KA202-000411 Επίπεδο 2 Ενότητα 3: Οικοδόμηση του πεδίου εφαρμογής για λειτουργικές βελτιώσεις Μονάδα 3.2: Πώς η λειτουργία ενός κτιρίου επηρεάζει τις λειτουργικές δραστηριότητες του BMS
  • 2. Εισαγωγή Διαφορετικοίτύποι κτιρίων (οικιστικές κατοικίες,εμπορικά κτίρια και δημόσια κτίρια) έχουν διαφορετικέςαπαιτήσεις όσον αφορά το BMS για την άνεση, την κατανάλωση ενέργειας,τον φωτισμό και την ασφάλεια.
  • 3. Αρχή της έξυπνης οικιστικής κατοικίας
  • 4. Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια (Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες) • Ανθρώπινη Άνεση – Χειμώνας • Θερμοκρασία Θέρμανσης(Άνετη θερμοκρασία, 21-23oC, από 06-22h) Θερμοκρασία Θέρμανσης(Μείωση θερμοκρασίας, 18-20oC, από 22-06h) Θέρμανση ζεστού νερού (Άνετη θερμοκρασία, 50-65oC, από 22-06h) Θέρμανση ζεστού νερού (Μείωση θερμοκρασίας, 40-50oC, από 06-22h) – Καλοκαίρι • Θερμοκρασία Ψύξης (Άνετη Θερμοκρασία 24-26oC, όπωςχρειάζεται κατά τη διάρκεια της μέρας) • Θέρμανση ζεστού νερού (Άνετη Θερμοκρασία 50-65oC, από 22-06h) • Θέρμανση ζεστού νερού (Μείωση Θερμοκρασίας, 40-50oC, από 06-22h)
  • 5. Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια (Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες) • Κατανάλωση Ενέργειας – Κατανάλωση Καυσίμων (ξύλο, πετρέλαιο, αέριο, πέλετ) για θέρμανση (σε περίπτωση τοπικής θέρμανσης) • Μετρητής Αερίου/Πετρελαίου – Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσης(σε περίπτωση ξεχωριστής θέρμανσης) • Μετρητής θέρμανσης (θερμιδόμετρο) – Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσηςζεστού νερού • Θερμιδόμετρο ή μετρητής νερού – Κατανάλωση ενέργειας (για ψύξη, φωτισμό και οικιακές συσκευές) • Μετρητής Ρεύματος – Κατανάλωση νερού • Μετρητής νερού – Ανανεώσιμες ΠηγέςΕνέργειας
  • 6. Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια (Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες) • Φωτισμός – Έλέγχος περσίδων για τη μέγιστη χρήση του φωτός της ημέρας – Βέλτιστο επίπεδο φωτισμού σε διαφορετικά δωμάτια • σαλόνια • κρεβατοκάμαρες • διαδρόμους • γραφεία • κουζίνα – Εξωτερικό φως
  • 7. Απαιτήσεις BMS για οικιστικά κτίρια (Μονοκατοικίες,Πολυκατοικίες,Διαμερίσματα, Ουρανοξύστες) • Ασφάλεια – Συναγερμοί (λειτουργία Σαββατοκύριακου, λειτουργία διακοπών) – Συναγερμοί πυρκαγιάς – Κάμερες ασφαλείας – Ενδοεπικοινωνία
  • 9. Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια (Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα) • Ανθρώπινη άνεση – Χειμώνας • Θερμοκρασία θέρμανσης (Θερμοκρασία άνεσης, 20-22 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας) • Θερμοκρασία θέρμανσης (Μείωση θερμοκρασίας, 16-18 oC, εκτός χρόνου εργασίας) • Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 50-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας) • Ταχύτητα ροής αέρα (0,15-0,25 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας) • Ποιότητα εσωτερικού αέρα (προαιρετικά) • Ζεστό νερό (ανάλογα με τις ανάγκες) – Καλοκαίρι • Θερμοκρασία ψύξης (θερμοκρασία άνεσης, 24-26 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας) • Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 55-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας) • Ταχύτητα ροής αέρα (0,25-0,35 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας) • Ποιότητα εσωτερικού αέρα (προαιρετικά) • Ζεστό νερό (ανάλογα με τις ανάγκες)
  • 10. Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια (Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα) • Κατανάλωση ενέργειας – Κατανάλωση καυσίμων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο) για θέρμανση (σε περίπτωση τοπικής θέρμανσης) • Μετρητής αερίου/πετρελαίου – Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσης(σε περίπτωση κεντρικής θέρμανσης) • Μετρητής θέρμανσης (θερμιδόμετρο) – Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσηςζεστού νερού • Θερμιδόμετρο ή μετρητής νερού – Κατανάλωση ενέργειας (για κλιματισμό, φωτισμό και εξοπλισμό) • Μετρητής ρεύματος – Κατανάλωση νερού • Μετρητής νερού – Ανανεώσιμες ΠηγέςΕνέργειας
  • 11. Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια (Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα) • Φωτισμός - Έλεγχος περσίδων για μέγιστη χρήση του φωτός της ημέρας – Βέλτιστο επίπεδο φωτισμού σε διαφορετικά δωμάτια • γραφεία • αίθουσες συνεδριάσεων • διαδρόμους – Νυχτερινό φως Ασφαλείας – Εξωτερικό φως
  • 12. Απαιτήσεις BMS για εμπορικά κτίρια (Γραφεία,Τράπεζες, Εμπορικά Κέντρα) • Ασφάλεια – Συναγερμοί (λειτουργία Σαββατοκύριακου, λειτουργία διακοπών) – Συναγερμοί πυρκαγιάς – Κάμερες ασφαλείας – Ενδοεπικοινωνία
  • 13. Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια (ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία) • Ανθρώπινη άνεση – Χειμώνας • Θερμοκρασία θέρμανσης (Θερμοκρασία άνεσης, 20-22 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας) • Θερμοκρασία θέρμανσης (Μείωση θερμοκρασίας, 16-18 oC, εκτός χρόνου εργασίας) • Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 50-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας,προαιρετικά) • Ταχύτητα ροής αέρα (0,15-0,25 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας, προαιρετικά) • Ποιότητα εσωτερικού αέρα (για νοσοκομεία) • Ετοιμασία ζεστού νερού (ανάλογα με τις ανάγκες) – Καλοκαίρι • Θερμοκρασία ψύξης (θερμοκρασία άνεσης, 24-26 oC, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας) • Σχετική υγρασία (υγρασία άνεσης, 55-60%, κατά τη διάρκειατου χρόνου εργασίας,προαιρετικό) • Ταχύτητα ροής αέρα (0,25-0,35 m/s, κατά τη διάρκεια του χρόνου εργασίας, προαιρετικά) • Ποιότητα εσωτερικού αέρα (για νοσοκομεία) • Ετοιμασία ζεστού νερού (ανάλογα με τις ανάγκες)
  • 14. Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια (ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία) • Κατανάλωση ενέργειας – Κατανάλωση καυσίμων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο) για θέρμανση (σε περίπτωση τοπικής θέρμανσης) • Μετρητής αερίου/πετρελαίου – Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσης(σε περίπτωση κεντρικής θέρμανσης) • Μετρητής θέρμανσης (θερμιδόμετρο) – Κατανάλωση ενέργειας θέρμανσηςζεστού νερού • Θερμιδόμετρο ή μετρητής νερού – Κατανάλωση ενέργειας (για κλιματισμό, φωτισμό και εξοπλισμό) • Μετρητής ρεύματος – Κατανάλωση νερού • Μετρητής νερού – Ανανεώσιμες ΠηγέςΕνέργειας
  • 15. Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια (ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία) • Φωτισμός – Έλεγχος περσίδων για μέγιστη χρήση του φωτός της ημέρας – Βέλτιστο επίπεδο φωτισμού σε διαφορετικά δωμάτια • γραφεία • αίθουσες συνεδριάσεων • αίθουσες διδασκαλιας • εργαστήρια • ασθενοφόρα • χειρουργεία – Νυχτερινό φως Ασφαλείας – Εξωτερικό φως
  • 16. Απαιτήσεις BMS για δημόσια κτίρια (ΔημοτικάΚτίρια,Σχολεία/Πανεπιστήμια,Νοσοκομεία) • Ασφάλεια – Συναγερμοί (λειτουργία Σαββατοκύριακου, λειτουργία διακοπών) – Συναγερμοί πυρκαγιάς – Κάμερες ασφαλείας – Ενδοεπικοινωνία
  • 17. Αποποίηση Ευθύνης Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα VET4SBO, επισκεφθείτετην ιστοσελίδα του έργου στη διεύθυνση https://smart-building-operator.euή επισκεφθείτε μας στη διεύθυνση https://www.facebook.com/Vet4sbo . Κατεβάστε την εφαρμογή για φορητές συσκευές στη διεύθυνση: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vet4sbo.mobile . Το έργο αυτό (2018-1-RS01-KA202-000411) χρηματοδοτείταιμε την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (Πρόγραμμα Erasmus+). Η δημοσίευσηαυτή αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του δημιουργού και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.