SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
GIỚI THIỆU VÀ CHUYỂN GỬI THÂN CHỦ
TIẾP NHẬN DỊCH VỤ HỖ TRỢ
Nguyễn Quốc Phong
Email: Nguyenquocphong3000@gmail.com
Vì sao phải giới thiệu
và chuyển gửi?
Vì sao phải giới thiệu và chuyển gửi?
 Một cá nhân/tổ chức không thể đáp ứng đầy đủ nhu
cầu của Thân chủ ở mức tốt nhất
 Giúp Thân chủ có thêm cơ hội giải quyết nan đề của
mình
 Tạo mạng lưới liên kết, phát huy tối đa sở trường của
mỗi cá nhân/tổ chức trong một hoặc nhiều lĩnh vực
trợ giúp khác nhau
Chúng ta đang giới thiệu và chuyển gửi như thế
nào?
Tình huống
 Tình huống 1: Tại một khu trọ ở ngoại thành Hà Nội, em
H, nữ, 8 tuổi, đang giặt quần áo ở khu sinh hoạt chung của
dãy nhà trọ thì bị ông hàng xóm tên K bắt đi vào nhà tắm
và cởi đồ của em ra, rất may em đã lợi dụng lúc K sơ hở và
chạy thoát. Tuy nhiên, rất hoảng sợ, nhất là khi phải ở nhà
một mình. H muốn được giúp đỡ.
Tình huống
 Tình huống 2: Bố mẹ có việc bận nên không thể về đón N.
(Nữ, 8 tuổi) sau giờ học. Mẹ N nhờ chị H hàng xóm đến
trường đón H, nhưng do có việc bận nên H nhờ chồng là S đến
đón N về nhà. Sau đó S đã có hành vi xâm hại với N. Chuyện
xảy ra làm N rất sợ hãi. Mẹ N biết chuyện nên nhờ chuyên
gia giúp đỡ.
Tình huống
 Tình huống 3: Trong thời gian mẹ sinh em bé và về ở
nhà ngoại. Em H 13 tuổi, bị cha dượng xâm hại tình dục
nhiều lần, em không dám nói với mẹ vì cha dượng đe dọa
và sợ mẹ không tin mình. Em muốn được giúp đỡ.
Cách thức xử lý vụ việc thể hiện
 Chúng ta là ai?
 Chúng ta đóng vai trò gì trong việc phòng ngừa, can
thiệp, trợ giúp trẻ?
 Vai trò của chúng ta giống và khác gì so với vai trò
của cán cán bộ bảo vệ, chăm sóc trẻ em cấp xã?
Một số câu hỏi
 Trẻ em là nạn nhân của XHTD cần những dịch vụ hỗ
trợ gì?
 NVXH gặp khó khăn/băn khoăn điều gì khi giới
thiệu/chuyển gửi Thân chủ tới một dịch vụ?
 Làm thế nào để giải quyết những khó khăn/băn
khoăn của NVXH khi giới thiệu/chuyển gửi Thân chủ
tới một dịch vụ?
Những dịch vụ chuyển gửi
 Nhà tạm lánh
 Tư vấn pháp luật
 Chăm sóc sức khỏe
 Bảo đảm an toàn
 Trợ giúp khẩn cấp
 Tư vấn tâm lý…
Trước khi giới thiệu và chuyển gửi
 Lý do chuyển gửi?
 Khi nào?
 Chuyển gửi tới ai?
 Chuyển gửi và giới thiệu như thế nào là tốt nhất?
Dịch vụ giới thiệu và chuyển gửi cần đảm bảo
 Hoạt động có tư cách pháp nhân
 Có uy tín và kinh nghiệm với dịch vụ cung cấp
 Chi phí hợp lý
 Dễ dàng tiếp cận
NVXH gặp khó khăn gì khi giới thiệu và chuyển
gửi?
Một số khó khăn khi giới thiệu/chuyển gửi Thân
chủ
 NVXH không biết về các dịch vụ trợ giúp trẻ
 NVXH không có đủ thông tin về nơi cung cấp dịch
vụ (không biết giới thiệu đi đâu, không biết chất
lượng thế nào, quy định thủ tục tiếp nhận của nơi
cung cấp dịch vụ…)
 Thân chủ có thể không muốn nhận dịch vụ chuyển
gửi
 Không biết tình trạng Thân chủ sau khi chuyển gửi
Làm gì để thực hiện tốt giới thiệu chuyển gửi?
Làm gì để thực hiện tốt việc giới thiệu chuyển gửi
 Xây dựng và cập nhật danh sách các nơi tiếp nhận chuyển
gửi (Yêu cầu: càng chi tiết càng tốt, cơ quan tiếp nhận, người
tiếp nhận, loại hình dịch vụ, chất lượng dịch vụ, người chịu
trách nhiệm chính, địa chỉ, số điện thoại liên lạc…)
 Làm việc với các cơ sở kết nối để thống nhất về quy trình, cơ
chế phối hợp trong chuyển gửi – tiếp nhận.
 Kế hoạch giới thiệu chuyển gửi nên được thảo luận và được
sự đồng ý của thân chủ, gia đình thân chủ và những người
chăm sóc.
 Cần có mẫu văn bản để chuyển gửi (Trong đó ghi rõ những
thông tin chính về thân chủ, vấn đề của thân chủ, hồ sơ…)
 Thông tin về kết quả hỗ trợ của nơi tiếp nhận.
Ví dụ: danh sách địa chỉ chuyển gửi
Mã
số
Loại hình
dịch vụ
Đơn vị Số điện
thoại
Email Địa chỉ Người
liên hệ
Khu vực Ghi chú
1 Tư vấn pháp
luật
Cty luật A 043
00xx
eee@a 13 A, Kim
Mã, Hà Nội
Luật sư:
Nguyễn
A
Hà Nội Chỉ làm
việc giờ
hành
chính
2 Bảo vệ và
chăm sóc trẻ
em
Cán bộ bảo
vệ trẻ em
phường Gia
Viên, Ngô
Quyền
098
000xx
bbb@a Phòng
LDTBXH
phường Gia
Viên, Ngô
Quyền, 46
Lê Lai, Hải
Phòng
Chị
Nguyễn
Thị
Hạnh
Phường
Lê Lai,
quận Ngô
Quyền,
Hải
Phòng
Ví dụ: danh sách địa chỉ chuyển gửi
Mẫu văn bản chuyển gửi
Nên bao gồm những thông tin sau
 Thông tin thân chủ (tên trẻ, ngày sinh, địa chỉ, số điện thoại liên lạc, thông tin về
anh chị em, thông tin về bố mẹ và người chăm sóc, các thành viên khác trong gia
đình)
 Thông tin về người chuyển gửi: tên, địa chỉ, cơ quan, số điện thoại liên lạc
 Thông tin khẳng định việc giới thiệu và chuyển gửi đã được thảo luận và đồng ý
(bằng văn bản) với người chăm sóc, với thân chủ
 Lý do chuyển gửi
 Tóm tắt lý do và mong đợi khi chuyển gửi (của Trẻ, Người chăm sóc, người
chuyển)
 Thời gian bạn đã làm việc với trẻ và gia đình trẻ, những vấn đề/sự kiện gì đã xảy
với trẻ có liên quan tới việc chuyển gửi hiện tại.
 Trẻ đã nhận được những sự hỗ trợ chuyên môn nào? (giáo dục, tâm lý, y tế…)
Tên, số điện thoại của người trợ giúp, thời gian trợ giúp và kết quả.
Một số địa chỉ
 7 Trung tâm công tác xã hội trẻ em cấp tỉnh được UBND
các tỉnh, thành phố ra quyết định thành lập là An Giang,
Đà Nẵng, Quảng Ninh, Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng
Nam, Đồng Tháp
 Hà Nội: Ngôi nhà Bình yên
Tầng 3, nhà B Trung tâm Phụ nữ và phát triển
Số 20, Thụy Khuê, Tây Hồ, Hà Nội
DT: 043 728 1035 Hotline: 094 683 3380
Mô hình mong đợi
 Thành lập các trung tâm CTXH với trẻ em tại các
tỉnh/thành phố do nhà nước quản lý
 Cung cấp dịch vụ hỗ trợ toàn diện cho trẻ (trợ
giúp tâm lý, chăm sóc sức khỏe, thông tin pháp
luật, trang bị kỹ năng sống…)
 Có đội ngũ NV CTXH chuyên nghiệp để hỗ trợ và
kết nối dịch vụ khi cần thiết.
Xin cảm ơn vì sự tham gia thảo luận tích cực của
các anh/chị!

Más contenido relacionado

Destacado

Kiến tao tương lai người việt trẻ
Kiến tao tương lai người việt trẻKiến tao tương lai người việt trẻ
Kiến tao tương lai người việt trẻShapingVietyouthfuture
 
Tam ly tre em trong hoan canh kho khan
Tam ly tre em trong hoan canh kho khanTam ly tre em trong hoan canh kho khan
Tam ly tre em trong hoan canh kho khanforeman
 
Internet an toàn cho trẻ em
Internet an toàn cho trẻ emInternet an toàn cho trẻ em
Internet an toàn cho trẻ emphongnq
 
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ emPhòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ emphongnq
 
Vấn nạn bạo lực học đường
Vấn nạn bạo lực học đường Vấn nạn bạo lực học đường
Vấn nạn bạo lực học đường Dat Ngo
 
Bạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học ĐườngBạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học ĐườngTmKemme
 
Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)
Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)
Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)Nengyong Ye
 
Slide giới thiệu dự án the 102 residences
Slide giới thiệu dự án the 102 residencesSlide giới thiệu dự án the 102 residences
Slide giới thiệu dự án the 102 residencestruyendong
 
Những đặc trưng tâm lý người nhiễm hiv
Những đặc trưng tâm lý người nhiễm hivNhững đặc trưng tâm lý người nhiễm hiv
Những đặc trưng tâm lý người nhiễm hivĐHKHXH&NV HN
 
Phan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va Canada
Phan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va CanadaPhan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va Canada
Phan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va Canadaforeman
 
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXHMột số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXHphongnq
 
12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên
12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên
12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niênYourKids .vn
 

Destacado (15)

Kiến tao tương lai người việt trẻ
Kiến tao tương lai người việt trẻKiến tao tương lai người việt trẻ
Kiến tao tương lai người việt trẻ
 
Tam ly tre em trong hoan canh kho khan
Tam ly tre em trong hoan canh kho khanTam ly tre em trong hoan canh kho khan
Tam ly tre em trong hoan canh kho khan
 
Internet an toàn cho trẻ em
Internet an toàn cho trẻ emInternet an toàn cho trẻ em
Internet an toàn cho trẻ em
 
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ emPhòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
 
Vấn nạn bạo lực học đường
Vấn nạn bạo lực học đường Vấn nạn bạo lực học đường
Vấn nạn bạo lực học đường
 
3 bao luc gia dinh - 2011
3   bao luc gia dinh - 20113   bao luc gia dinh - 2011
3 bao luc gia dinh - 2011
 
Bạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học ĐườngBạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học Đường
 
Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)
Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)
Bai giang ctxh ca nhan (vta quan)
 
Slide giới thiệu dự án the 102 residences
Slide giới thiệu dự án the 102 residencesSlide giới thiệu dự án the 102 residences
Slide giới thiệu dự án the 102 residences
 
Những đặc trưng tâm lý người nhiễm hiv
Những đặc trưng tâm lý người nhiễm hivNhững đặc trưng tâm lý người nhiễm hiv
Những đặc trưng tâm lý người nhiễm hiv
 
Phan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va Canada
Phan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va CanadaPhan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va Canada
Phan tich giao duc va thuc hanh CTXH tai VN va Canada
 
DỰ ÁN TRƯỜNG MẦM NON TIỂU HỌC QUỐC TẾ
DỰ ÁN TRƯỜNG MẦM NON TIỂU HỌC QUỐC TẾDỰ ÁN TRƯỜNG MẦM NON TIỂU HỌC QUỐC TẾ
DỰ ÁN TRƯỜNG MẦM NON TIỂU HỌC QUỐC TẾ
 
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXHMột số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
 
Thuyet trinh
Thuyet trinhThuyet trinh
Thuyet trinh
 
12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên
12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên
12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên
 

Similar a Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể

Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)Minh Vu
 
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)Thanh Nguyen
 
3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)khanh-itims
 
Obv newsletter volume 3
Obv newsletter volume 3Obv newsletter volume 3
Obv newsletter volume 3OneBodyVillage
 
Obv newsletter volume 5
Obv newsletter volume 5Obv newsletter volume 5
Obv newsletter volume 5OneBodyVillage
 
DANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRU
DANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRUDANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRU
DANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRUThanh Thuy Dang Thi
 
Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...
Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...
Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...Luật Sư Tư Vấn Pháp Luật - Phan Mạnh Thăng
 
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lộtQuản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lộtphongnq
 
Young Marketers 5+1 + Lý Thu Hiền
Young Marketers 5+1 + Lý Thu HiềnYoung Marketers 5+1 + Lý Thu Hiền
Young Marketers 5+1 + Lý Thu HiềnLý Thu Hiền
 
Tai lieu giao tiep ung xu cbyt
Tai lieu giao tiep ung xu cbytTai lieu giao tiep ung xu cbyt
Tai lieu giao tiep ung xu cbytDoan Tuan
 
SƠ YẾU LÝ LỊCH
SƠ YẾU LÝ LỊCHSƠ YẾU LÝ LỊCH
SƠ YẾU LÝ LỊCHtruc phan
 
B6 honnhanhanhphucgiadinh
B6  honnhanhanhphucgiadinhB6  honnhanhanhphucgiadinh
B6 honnhanhanhphucgiadinhthaonguyen.psy
 
bao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhan
bao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhanbao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhan
bao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhantuanpro102
 
One Body Village Newsletter Volume 9
One Body Village Newsletter Volume 9One Body Village Newsletter Volume 9
One Body Village Newsletter Volume 9OneBodyVillage
 
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...OnTimeVitThu
 

Similar a Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể (20)

Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
 
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
Ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
 
3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
3. ho so gay quy nby sua cc+pt( nhom ngoi nha binh yen)
 
Obv newsletter volume 3
Obv newsletter volume 3Obv newsletter volume 3
Obv newsletter volume 3
 
Obv newsletter volume 5
Obv newsletter volume 5Obv newsletter volume 5
Obv newsletter volume 5
 
Ban tin 3 final
Ban tin 3 finalBan tin 3 final
Ban tin 3 final
 
Ban tin 3 final
Ban tin 3 finalBan tin 3 final
Ban tin 3 final
 
Ban tin 3 final
Ban tin 3 finalBan tin 3 final
Ban tin 3 final
 
DANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRU
DANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRUDANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRU
DANG THI THANH THUY-NHAN VIEN VAN THU LUU TRU
 
Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...
Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...
Hành vi trục lợi tài sản từ vụ tịnh thất bồng lai - Thực trạng xử lý và kiến ...
 
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lộtQuản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
 
Giới thiệu dự án chuonchuoncouples.vn
Giới thiệu dự án chuonchuoncouples.vnGiới thiệu dự án chuonchuoncouples.vn
Giới thiệu dự án chuonchuoncouples.vn
 
Young Marketers 5+1 + Lý Thu Hiền
Young Marketers 5+1 + Lý Thu HiềnYoung Marketers 5+1 + Lý Thu Hiền
Young Marketers 5+1 + Lý Thu Hiền
 
Tai lieu giao tiep ung xu cbyt
Tai lieu giao tiep ung xu cbytTai lieu giao tiep ung xu cbyt
Tai lieu giao tiep ung xu cbyt
 
SƠ YẾU LÝ LỊCH
SƠ YẾU LÝ LỊCHSƠ YẾU LÝ LỊCH
SƠ YẾU LÝ LỊCH
 
B6 honnhanhanhphucgiadinh
B6  honnhanhanhphucgiadinhB6  honnhanhanhphucgiadinh
B6 honnhanhanhphucgiadinh
 
bao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhan
bao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhanbao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhan
bao cao thuc te cong tac xa hoi ca nhan
 
One Body Village Newsletter Volume 9
One Body Village Newsletter Volume 9One Body Village Newsletter Volume 9
One Body Village Newsletter Volume 9
 
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ NĂNG HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG - NHẬN BÀI FREE TẠI ...
 
Luận văn: Nghiên cứu mô hình Công tác xã hội đối với trẻ em mồ côi tại trung ...
Luận văn: Nghiên cứu mô hình Công tác xã hội đối với trẻ em mồ côi tại trung ...Luận văn: Nghiên cứu mô hình Công tác xã hội đối với trẻ em mồ côi tại trung ...
Luận văn: Nghiên cứu mô hình Công tác xã hội đối với trẻ em mồ côi tại trung ...
 

Más de phongnq

Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptxCác bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptxphongnq
 
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...phongnq
 
Accountability and Leaning
Accountability and LeaningAccountability and Leaning
Accountability and Leaningphongnq
 
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quảLý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quảphongnq
 
10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học
10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học
10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu họcphongnq
 
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làmGiao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làmphongnq
 
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên taiHòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên taiphongnq
 
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lộtCông tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lộtphongnq
 
Hiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đìnhHiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đìnhphongnq
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịchBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịchphongnq
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...phongnq
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồngBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồngphongnq
 
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với TrẻTổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻphongnq
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồngTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồngphongnq
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹphongnq
 
Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày
Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bàyPhòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày
Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bàyphongnq
 
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt NamSơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Namphongnq
 
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồngSử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồngphongnq
 
Giảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active trainingGiảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active trainingphongnq
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidataphongnq
 

Más de phongnq (20)

Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptxCác bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
 
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
 
Accountability and Leaning
Accountability and LeaningAccountability and Leaning
Accountability and Leaning
 
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quảLý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
 
10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học
10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học
10 Nguyên tắc an toàn khi sử dụng internet cho học sinh tiểu học
 
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làmGiao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
 
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên taiHòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
 
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lộtCông tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
 
Hiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đìnhHiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đình
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịchBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồngBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
 
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với TrẻTổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồngTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
 
Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày
Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bàyPhòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày
Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Bài trình bày
 
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt NamSơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
 
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồngSử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
 
Giảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active trainingGiảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active training
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
 

Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể

  • 1. GIỚI THIỆU VÀ CHUYỂN GỬI THÂN CHỦ TIẾP NHẬN DỊCH VỤ HỖ TRỢ Nguyễn Quốc Phong Email: Nguyenquocphong3000@gmail.com
  • 2. Vì sao phải giới thiệu và chuyển gửi?
  • 3. Vì sao phải giới thiệu và chuyển gửi?  Một cá nhân/tổ chức không thể đáp ứng đầy đủ nhu cầu của Thân chủ ở mức tốt nhất  Giúp Thân chủ có thêm cơ hội giải quyết nan đề của mình  Tạo mạng lưới liên kết, phát huy tối đa sở trường của mỗi cá nhân/tổ chức trong một hoặc nhiều lĩnh vực trợ giúp khác nhau
  • 4. Chúng ta đang giới thiệu và chuyển gửi như thế nào?
  • 5. Tình huống  Tình huống 1: Tại một khu trọ ở ngoại thành Hà Nội, em H, nữ, 8 tuổi, đang giặt quần áo ở khu sinh hoạt chung của dãy nhà trọ thì bị ông hàng xóm tên K bắt đi vào nhà tắm và cởi đồ của em ra, rất may em đã lợi dụng lúc K sơ hở và chạy thoát. Tuy nhiên, rất hoảng sợ, nhất là khi phải ở nhà một mình. H muốn được giúp đỡ.
  • 6. Tình huống  Tình huống 2: Bố mẹ có việc bận nên không thể về đón N. (Nữ, 8 tuổi) sau giờ học. Mẹ N nhờ chị H hàng xóm đến trường đón H, nhưng do có việc bận nên H nhờ chồng là S đến đón N về nhà. Sau đó S đã có hành vi xâm hại với N. Chuyện xảy ra làm N rất sợ hãi. Mẹ N biết chuyện nên nhờ chuyên gia giúp đỡ.
  • 7. Tình huống  Tình huống 3: Trong thời gian mẹ sinh em bé và về ở nhà ngoại. Em H 13 tuổi, bị cha dượng xâm hại tình dục nhiều lần, em không dám nói với mẹ vì cha dượng đe dọa và sợ mẹ không tin mình. Em muốn được giúp đỡ.
  • 8. Cách thức xử lý vụ việc thể hiện  Chúng ta là ai?  Chúng ta đóng vai trò gì trong việc phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp trẻ?  Vai trò của chúng ta giống và khác gì so với vai trò của cán cán bộ bảo vệ, chăm sóc trẻ em cấp xã?
  • 9. Một số câu hỏi  Trẻ em là nạn nhân của XHTD cần những dịch vụ hỗ trợ gì?  NVXH gặp khó khăn/băn khoăn điều gì khi giới thiệu/chuyển gửi Thân chủ tới một dịch vụ?  Làm thế nào để giải quyết những khó khăn/băn khoăn của NVXH khi giới thiệu/chuyển gửi Thân chủ tới một dịch vụ?
  • 10. Những dịch vụ chuyển gửi  Nhà tạm lánh  Tư vấn pháp luật  Chăm sóc sức khỏe  Bảo đảm an toàn  Trợ giúp khẩn cấp  Tư vấn tâm lý…
  • 11. Trước khi giới thiệu và chuyển gửi  Lý do chuyển gửi?  Khi nào?  Chuyển gửi tới ai?  Chuyển gửi và giới thiệu như thế nào là tốt nhất?
  • 12. Dịch vụ giới thiệu và chuyển gửi cần đảm bảo  Hoạt động có tư cách pháp nhân  Có uy tín và kinh nghiệm với dịch vụ cung cấp  Chi phí hợp lý  Dễ dàng tiếp cận
  • 13. NVXH gặp khó khăn gì khi giới thiệu và chuyển gửi?
  • 14. Một số khó khăn khi giới thiệu/chuyển gửi Thân chủ  NVXH không biết về các dịch vụ trợ giúp trẻ  NVXH không có đủ thông tin về nơi cung cấp dịch vụ (không biết giới thiệu đi đâu, không biết chất lượng thế nào, quy định thủ tục tiếp nhận của nơi cung cấp dịch vụ…)  Thân chủ có thể không muốn nhận dịch vụ chuyển gửi  Không biết tình trạng Thân chủ sau khi chuyển gửi
  • 15. Làm gì để thực hiện tốt giới thiệu chuyển gửi?
  • 16. Làm gì để thực hiện tốt việc giới thiệu chuyển gửi  Xây dựng và cập nhật danh sách các nơi tiếp nhận chuyển gửi (Yêu cầu: càng chi tiết càng tốt, cơ quan tiếp nhận, người tiếp nhận, loại hình dịch vụ, chất lượng dịch vụ, người chịu trách nhiệm chính, địa chỉ, số điện thoại liên lạc…)  Làm việc với các cơ sở kết nối để thống nhất về quy trình, cơ chế phối hợp trong chuyển gửi – tiếp nhận.  Kế hoạch giới thiệu chuyển gửi nên được thảo luận và được sự đồng ý của thân chủ, gia đình thân chủ và những người chăm sóc.  Cần có mẫu văn bản để chuyển gửi (Trong đó ghi rõ những thông tin chính về thân chủ, vấn đề của thân chủ, hồ sơ…)  Thông tin về kết quả hỗ trợ của nơi tiếp nhận.
  • 17. Ví dụ: danh sách địa chỉ chuyển gửi Mã số Loại hình dịch vụ Đơn vị Số điện thoại Email Địa chỉ Người liên hệ Khu vực Ghi chú 1 Tư vấn pháp luật Cty luật A 043 00xx eee@a 13 A, Kim Mã, Hà Nội Luật sư: Nguyễn A Hà Nội Chỉ làm việc giờ hành chính 2 Bảo vệ và chăm sóc trẻ em Cán bộ bảo vệ trẻ em phường Gia Viên, Ngô Quyền 098 000xx bbb@a Phòng LDTBXH phường Gia Viên, Ngô Quyền, 46 Lê Lai, Hải Phòng Chị Nguyễn Thị Hạnh Phường Lê Lai, quận Ngô Quyền, Hải Phòng
  • 18. Ví dụ: danh sách địa chỉ chuyển gửi
  • 19. Mẫu văn bản chuyển gửi Nên bao gồm những thông tin sau  Thông tin thân chủ (tên trẻ, ngày sinh, địa chỉ, số điện thoại liên lạc, thông tin về anh chị em, thông tin về bố mẹ và người chăm sóc, các thành viên khác trong gia đình)  Thông tin về người chuyển gửi: tên, địa chỉ, cơ quan, số điện thoại liên lạc  Thông tin khẳng định việc giới thiệu và chuyển gửi đã được thảo luận và đồng ý (bằng văn bản) với người chăm sóc, với thân chủ  Lý do chuyển gửi  Tóm tắt lý do và mong đợi khi chuyển gửi (của Trẻ, Người chăm sóc, người chuyển)  Thời gian bạn đã làm việc với trẻ và gia đình trẻ, những vấn đề/sự kiện gì đã xảy với trẻ có liên quan tới việc chuyển gửi hiện tại.  Trẻ đã nhận được những sự hỗ trợ chuyên môn nào? (giáo dục, tâm lý, y tế…) Tên, số điện thoại của người trợ giúp, thời gian trợ giúp và kết quả.
  • 20. Một số địa chỉ  7 Trung tâm công tác xã hội trẻ em cấp tỉnh được UBND các tỉnh, thành phố ra quyết định thành lập là An Giang, Đà Nẵng, Quảng Ninh, Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng Nam, Đồng Tháp  Hà Nội: Ngôi nhà Bình yên Tầng 3, nhà B Trung tâm Phụ nữ và phát triển Số 20, Thụy Khuê, Tây Hồ, Hà Nội DT: 043 728 1035 Hotline: 094 683 3380
  • 21. Mô hình mong đợi  Thành lập các trung tâm CTXH với trẻ em tại các tỉnh/thành phố do nhà nước quản lý  Cung cấp dịch vụ hỗ trợ toàn diện cho trẻ (trợ giúp tâm lý, chăm sóc sức khỏe, thông tin pháp luật, trang bị kỹ năng sống…)  Có đội ngũ NV CTXH chuyên nghiệp để hỗ trợ và kết nối dịch vụ khi cần thiết.
  • 22. Xin cảm ơn vì sự tham gia thảo luận tích cực của các anh/chị!

Notas del editor

  1. http://kienthuc.net.vn/doc-duong/201209/ung-xu-khi-tre-bi-xam-hai-tinh-duc-884067/http://dantri.com.vn/phap-luat/be-gai-11-tuoi-to-bi-cha-duong-xam-hai-tinh-duc-nhieu-lan-618227.htmCase study (3 MỨC ĐỘ xhtd trẻ em)1-Dâm ô, 2-xhtd bởi người lạ, 3- xhtd người thân trong gia đìnhXử lý như thế nào???Để nắm được họ đang làm gì, còn yếu thiếu chỗ nào?
  2. Xác định được chúng ta là ai? Để biết chúng ta đóng vai trò gì? Là người quản lý ca, là người phối hợp can thiệp trợ giúp trong một lĩnh vực cụ thể hay là người tiếp nhận thông tin và giới thiệu dịch vụ???
  3. http://www.reading.gov.uk/residents/HealthandSocialCare/ChildrenandYoungPeople/ChildreninNeedandChildProtection/ProfessionalsArea/referral-tools-for-children-s-social-care/http://www.haringeylscb.org/index/making_a_referral.htm
  4. http://www.molisa.gov.vn/news/detail/tabid/75/newsid/51123/seo/Da-co-7-trung-tam-cong-tac-xa-hoi-tre-em-cap-tinh-duoc-thanh-lap/language/vi-VN/Default.aspx