19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά

Μια διαπίστωση που αποδίδεται στον Seymour Papert ,[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Σύγχρονο Χειρουργείο Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Σύγχρονη καμπίνα χειρισμού αεροσκάφους Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Σύγχρονη αίθουσα διδασκαλίας ( ; ) Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Ίσως αυτό είναι το εγγύς μέλλον Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Τι είναι νέα τεχνολογία και τι δεν είναι; ,[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Εισαγωγή ΤΠΕ στην εκπαίδευση τι σημαίνει ; i . Χρήση των Τ.Π.Ε. στη διοίκηση της Εκπαίδευσης ii. Τις ΤΠΕ ως αυτόνομο γνωστικό αντικείμενο (διδασκαλία των βασικών δεξιοτήτων χειρισμού Η.Υ., ψηφιακός γραμματισμός ή διδασκαλία της Πληροφορικής) iii . Τις ΤΠΕ ως μέσο για τη διδασκαλία άλλων αντικειμένων (κυρίως εκπαιδευτικά λογισμικά και εκπαιδευτικά περιβάλλοντα) iv . Τις ΤΠΕ ως μέσο επικοινωνίας. Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Απαιτούμενες προϋποθέσεις ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Κίνδυνος με την εισαγωγή των Η/Υ!!! ,[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Προβληματική γύρω από τους Η/Υ: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Μοντέλα εισαγωγής των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Τι είναι μάθηση; ,[object Object],Ένας ορισμός πιο συμβατός με τις σύγχρονες αντιλήψεις είναι ο εξής: Μάθηση είναι η απόκτηση και η μεταβολή γνώσεων, δεξιοτήτων, στρατηγικών, πεποιθήσεων, στάσεων και διαφόρων μορφών συμπεριφοράς, δηλ. η διαδικασία κατά την οποία αλλάζει το γνωστικό δυναμικό του ατόμου,ως αποτέλεσμα των ποικίλων εμπειριών τις οποίες το άτομο επεξεργάζεται . Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Σύγχρονες θεωρίες για τη μάθηση ,[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Συμπεριφοριστικές θεωρίες μάθησης, Μάθηση μέσω ενίσχυσης ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

To μάθημα που βασίζεται στο συμπεριφορισμό ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

O Διδακτικός Σχεδιασμός ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Υφίστανται ακόμη συμπεριφοριστικές διδασκαλίες; ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Γνωστικές θεωρίες και ιδιαίτερα ο κονστρουκτιβισμός ,[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Ο εποικοδομισμός του J . Piaget ,[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Ο J . Bruner και ανακαλυπτική μάθηση ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Εκπαιδευτικά λογισμικά περιβάλλοντα και θεωρίες μάθησης ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Κοινωνιοπολιτισμικές θεωρίες για την μάθηση ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Κονστρουκτιβισμός και Κοινωνικές θεωρίες ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

Σύνοψη των θεωριών μάθησης ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Γιάννης Π. Πλατάρος Μαθηματικός -Οικονομολόγος Μ. edu Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών

19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (6)

Similar a 19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά

Similar a 19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά (20)

Más de Γιάννης Πλατάρος

Más de Γιάννης Πλατάρος (20)

Último

Último (14)

19122640 νέες-τεχνολογίες-στην-εκπαίδευση-και-παιδαγωγικές-θεωρίες-εισαγωγικά