Softwares Educativos Livres e Recursos Educacionais abertos para Matemática - FLISOL 2017 em Natal

1. Minicurso:
Softwares Educativos Livres e Recursos Educacionais
Abertos para Matemática
Acesso ao slide: bit.ly/sel_flisol2017
Natal - RN
Abril/2017

2. Prof. Dr. Dennys Leite Maia
Amanda Maria Domingos
Ana Cláudia Nunes
Clésia Jordânia Nunes
Daniel Brito
Elvis Medeiros
Nelson Ion Oliveira
Samuel Dantas

3. Objetivo Geral:
• Explorar possibilidades pedagógicas de softwares
educativos livres e recursos educacionais abertos para
Matemática
Objetivos Específicos:
• Relacionar os conceito de Software Livre e Educação;
• Listar softwares educativos livres e recursos educacionais
abertos para Matemática;
• Planejar aulas de Matemática com uso de softwares
educativos livres.
Objetivos
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4. Cada vez mais as tecnologias digitais da
informação e comunicação (TDIC)
interferem no modus vivendi das pessoas.
“Isso tudo é cultural!”
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5. Ressignificou o acesso a bens culturais produzidos pela
humanidade
Qual a “sacada” das TDIC?
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6. Compartilhar conhecimento é parte
da natureza humana!
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7. Uma alternativa é optar por mídias digitais
com licenças criativas, licenças livres!
Em tempos em que “tudo” está
na internet…
...quase nada com permissão!
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8. Cultura Livre
• Garantia de que todos tenham acesso ao mundo da
informação e usufruam e (re)produzam conteúdos e
conhecimentos em favor da coletividade;
• Forma de democratizar acesso a bens culturais;
• O Movimento Software Livre foi base → Copyleft foi
referência para uma série de licenças criativas.
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9. Nicholas Negroponte (1995): era dos átomos e bits
Sobre átomos e bits
≠
Bens tangíveis (materiais)
rivais
Bens intangíveis (imateriais)
não rivais
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10. • Tornar “escassos” bens intangíveis;
• Criar um "padrão" → monopólio;
• Cobrar pelo acesso → vender a permissão;
• Argumento falacioso: “Sem propriedade intelectual
não há incentivo à produção de inovações”.
Preocupações do Capitalismo
Pós-Moderno
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11. Software livre não presta…
Dizem...
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12. • Há que se pensar pois é uma
questão:
• Política;
• Econômica;
• Social;
• Ética;
• Pedagógica...
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13. O movimento SL gerou várias outras iniciativas:
• Na área de software:
• Android, Apache, OpenOffice.org…
• Inclusive em bens tangíveis:
• Hardware Livre → Arduíno, BeagleBoard…
• E em outros bens em formato digital:
• Creative Commons
Do Projeto GNU ao GNU/Linux...
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14. 14

15. • a ideia do “pulo do Mário” fosse restrita?
• as obras dos Irmãos Grimm não pudessem ser reedidatas?
• o Mickey Mouse passasse a ser de Domínio Público?
• o Saint-Exupéry, autor e ilustrador de “O Pequeno
Príncipe”, não tivesse falecido em 1944?
E se...
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16. Do movimento da Cultura Livre
surgem alternativas:
Licenças Livres e Criativas
e
Recursos Educacionais Abertos
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17. • Contraponto à propriedade intelectual → direito moral do
autor → valor social;
• Autoriza a derivação → requer a licença copyleft do original:
• Protege os direitos ao mesmo tempo que dissemina;
• Garante acesso irrestrito à obra;
• Cria ambientes de cultura livre.
Licenças Copyleft (LIMA; SANTINI, 2008)
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18. O que é REA?
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19. • Repositórios → albergam projetos e facilitam a busca:
• SourceForge → Mais de 10k projetos;
• Tabela Dinâmica Software Educacional Livre (UFRGS) →
Classificados por nível de ensino e disciplinas;
• Repositório do Ubuntu (e outras distros GNU/Linux) →
Terminal ou Central de Programas;
• F-Droid → Mais de 100 apps para Ciência e Educação.
Como acessar e conseguir
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20. Onde Encontrar esses Recursos?
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http://obama.imd.ufrn.br/

21. • ReaPG → jogo digital educativo em formato de RPG que
aborda o conceito de REA;
• Vídeo de apresentação: http://j.mp/reapg
• Letra Livre 2.0 → jogo digital educativo para Letramento;
• Vídeo de apresentação: https://goo.gl/BxKtR9
Vejamos a partir de uma
experiência “caseira”...
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22. • Voltados para o contexto de ensino e aprendizagem;
• Possuem abordagem pedagógica;
• Ajudam no desenvolvimento de habilidades e
competências;
• Presentes em instituições públicas → Linux Educacional;
• São instalados em disco local → não demanda conexão;
• Disponíveis em repositórios.
Software Educativo Livre (SEL)
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23. • DrGeo → Geometria Dinâmica (Programação Scheme);
• GCompris → Coletânea de atividades multidisciplinares;
• GeoGebra → Álgebra e Geometria dinâmicas;
Exemplos de SEL
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24. • KGeography → Perguntas e respostas sobre Geografia;
• KTurtle → Versão do Logo para GNU/Linux;
• Luz do Saber → Letramento (alfabetização);
Exemplos de SEL
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25. • Marble → Globo terrestre com diferentes representações;
• Scratch → Ambiente de programação;
• Stellarium → Planetário interativo e dinâmico;
Exemplos de SEL
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26. • Tux Math → Jogo com operações matemáticas (tabuada);
• Tux Paint → Software de autoria.
Exemplos de SEL
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27. Como explorá-los?!
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28. Obrigadx!
http://obama.imd.ufrn.br/
bit.ly/formulario_flisol