Szkolenia z perspektywy kieszeni
•
3 recomendaciones•872 vistas
http://blog.2edu.pl Telefony stały się kompanami każdego dnia. Budzimy się z nimi i zasypiamy. Telefony, a w zasadzie mobilne komputery ułatwiają nam myślenie, a oprócz tego czynią nas coraz bardziej efektywnymi. Telefony wzmacniają naszą wydajność, a jak mogą pomagać nam w uczeniu się?
Recomendados
Recomendados
Más contenido relacionado
Más de Piotr Peszko
Más de Piotr Peszko (20)
Szkolenia z perspektywy kieszeni
- 1. 2 EDU Szkolenia z perspektywy kieszeni
- 2. 2edu omnie. czyli kim jestem i co tu robię TD TEAM LEADER bloger PIOTR PESZKO bloger, organizator educampa team leader, fan elearningu
- 3. SPIS TREŚCI O czym będziemy dzisiaj mówić START TROCHę o mnie, trochę o prezentacji mobilny ja telefon mnie budzi i Śpiewa do snu Mlearning think outside the box course LIVE LONG LEARN AND problemy które nie dają nam spać sprawy ważne uczący się użytkownik d’n’D jak tę żabę zjeść wnioski
- 4. 2edu mobilnyja. telefon mnie budzi i Śpiewa do snu klucze pieniądze telefon SPIS TREŚCI START MOBILNY jA MLearning PROBLEMY SPRAWY WAŻNE D’n’D WNIOSKI
- 5. skupiony sexy t-shirt wygodne krzesło klawiatura prąd miejsce do pracy UŻYTKOWNIk STACJONARNY źródło: http://www.flickr.com/photos/slowburn/2986303105/
- 6. mały bateria wyświelacz brak klawiatury czynniki zewnętrzne w biegu użytkownik mobilny źródło: http://www.flickr.com/photos/goincase/3327047072/sizes/l/in/photostream/
- 7. SMS MMS aparat email WIFI ekran dotykowy 3g, 4G, LTE nawigacja rozmowy aplikacje bluetooth nauczyliśmy się korzystać z telefonów EFEKTYWNIE źródło: http://www.flickr.com/photos/slowburn/2986303105/
- 8. 2edu mobilnyja. telefon mnie budzi i Śpiewa do snu Ile osób na świecie ma jakieś urządzenie mobilne? UN Telecommunucations Agency 2010 4.600 000 000 68% populacji
- 9. 2edu mobilnyja. telefon mnie budzi i Śpiewa do snu Ile lat potrzeba, aby sprzedawało się więcej smartfonów niż wszelkiej maści PC-tów? 2
- 10. mlearning. think outside the course “Mobile phones are misnamed. They should be called gateways to human knowledge. handheld learning ’09 RAY KURZWEIL, futurysta Zdjęcie: Gabriel Bouys/AFP/Getty Images
- 11. mlearning. think outside the course mobile internet mobile learning telewizja radio ?
- 12. mlearning. think outside the course “9,3% wszystkich szkoleń dostarczanych na świecie stanowi mlearning” eLearning guild „13% treści szkoleniowych jest tworzonych specjalnie dla urządzeń mobilnych” eLearning guild
- 13. THINK OUTSIDE THE COURSE
- 14. mlearning. think outside the course mlearning != elearning lite
- 15. 2edu mlearning. think outside the course Kto musi być w centrum uwagi? uczący się
- 16. 2edu mlearning. think outside the course Uczymy się czegoś po raz pierwszy. jeden dwa Chcemy nauczyć się więcej. kiedy mlearning trzy daje radę Chcemy zapamiętać. ? cztery Musimy dostosować się do ciągłych zmian. pięć Kiedy coś się s... pójdzie nie tak. by Dr. Conrad Gottfredson, co-author of "Innovative Performance Support"
- 17. 2edu problemy. które nie dają nam spać e ucz się w n io ia e n o l le je s z k z ko ac s t o e le ne e n e m e z d C yj r e c j ” d yc p u la ku w o ó t ra sy m potrzeba k r fo n h p o l e yc w o k t e d an o b ó „k r er y o e id za so m d v u ę p j e h n s t c y c o u k n d r in st o in k id l in rób
- 19. 2edu problemy. które nie dają nam spać ZAAWANSOWANE DOSTĘPNOŚĆ FUNKCJONALNOŚĆ NISKA CENA DOBRY UX FUNKCJE ŁATWOŚĆ PERSONALIZACJA SZYBKOŚĆ NIEZWODNOŚĆ WYDAJNOŚĆ OBSŁUGI DZIAŁANIA SPIS TREŚCI START MOBILNY jA MLearning PROBLEMY SPRAWY WAŻNE D’n’D WNIOSKI
- 20. dostępność różne internetu rozmiary różnorodność wyświetlaczy urządzeń bateria połączenie warunki pracy czas działania CO NAS MARTWi? źródło: http://www.flickr.com/photos/gribanov/6047104847/
- 21. 2edu sprawy ważne. uczący się użytkownik zlecić robić samemu SPIS TREŚCI START MOBILNY jA MLearning PROBLEMY SPRAWY WAŻNE D’n’D WNIOSKI
- 22. 2edu sprawy ważne. uczący się użytkownik standalone online
- 23. 2edu sprawy ważne. uczący się użytkownik APKA WEB
- 24. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? zapomnij o nauczaniu, zacznij wspierać działania prototypuj poznaj użytkowników i kontekst wykorzystania prototypuj podziel szkolenie na bardzo drobne kawałki testuj przekazuj konkretne informacje związane z działaniem jakie należy wykonać poprawiaj weź pod uwagę to, że są miejsca gdzie nie ma dostępu do sieci
- 25. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? Trivantis' Lectora Inspire SumTotal ToolBook authoring tools ReadyGo Mobile Rapid Intake's mLearning Studio
- 26. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? CertPoint VLS™ Mobile LMS Saba Anywhere Blackboard: Blackboard Mobile
- 27. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? Intuition Rubicon enterprise OnPoint Digital CellCast
- 28. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? Authoring tool DEVELOPMENT learncast
- 29. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? Authoring tool DEVELOPMENT hot lava mobile
- 30. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? Authoring tool DEVELOPMENT lectora
- 31. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? DEVELOPMENT DEVELOPMENT ADOBE DREAMWEAVER (walidacja xhtml mobile)
- 32. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? DEVELOPMENT DEVELOPMENT layar
- 33. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? DEVELOPMENT DEVELOPMENT adobe device central
- 34. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? DEVELOPMENT DEVELOPMENT phonegap (dev framework)
- 35. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? DEVELOPMENT DEVELOPMENT moo sync
- 36. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? DEVELOPMENT DEVELOPMENT chalk (tylko bb)
- 37. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? system DEVELOPMENT mobi21 (flash)
- 38. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? system + DEVELOPMENT assessment onpoint cellcast
- 39. 2edu D’N’D. jak tę żabę zjeść ? system + DEVELOPMENT assessment certpoint (flash)
- 40. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa przykłady SPIS TREŚCI START MOBILNY jA MLearning PROBLEMY SPRAWY WAŻNE D’n’D WNIOSKI
- 41. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa
- 42. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa
- 43. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa
- 44. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa
- 45. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa
- 46. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa nie chodzi CHODZI o o sprzęt POTENCJAŁ SPIS TREŚCI START MOBILNY jA MLearning PROBLEMY SPRAWY WAŻNE D’n’D WNIOSKI
- 47. 2edu wnioski. OKAZUJE SIĘ, że się da i działa nie chodzi CHODZI o o technolgię użyteczność
- 48. Q&A blog.2edu.pl
- 49. 2edu Q&A CZAS NA PYTANIA. Łatwe proszę!