SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
Descargar para leer sin conexión
แนวคิดและความรู้ความเข้าใจแนวทาง
การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning) กับงานวิจัย
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
บรรยายพิเศษ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ
"การบูรณาการพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning)
กับการวิจัยก้าวใหม่ของการเป็นผู้สอนแห่งศตวรรษที่ 21"
เรื่อง
แนวคิดและความรู้ความเข้าใจแนวทาง
การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning) กับงานวิจัย
ณ ห้องประชุมยุพา วีระไวทยะ ชั้น 1 อาคาร 2
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
วันที่ 7 กันยายน 2561
ประเด็นการวิจัย
• 21st Century Skill / TPACK
• Learning Strategies/Professional Learning Community
• Digital Learning / Active Learning / Imagineering
• e-Learning /m-Learning / u-Learning
• Blended Learning/Flipped Learning / Micro Learning
• Learning Management System / MOOCs
• Computational Thinking/ Computational Learning
• Augmented Reality / Virtual Reality/Mixed Reality
• Artificial Intelligent /Machine Learning/Deep Learning
• Digital Intelligent /Digital Skill/Digital Competency
21st Century
21st Century Skill
TPACK
Web-based Instruction
e-Learning
e-Learning design
m-Learning
u-Learning
Blended Learning
Flipped Learning
Micro-Learning
Teacher 21st Century
Common Core
Modern Pedagogy
Professional Learning Community
Imagineering
Tradition & Digital Era
Trends#1
Trends#2
Trends#3
Trends#4
Trends#5
Trends#6
Trends#7
Trends#8
Learning Management System : LMS
MOODLE
MOOCs
Thai Mooc
Google Classroom
Computational Learning
Code.org Minecraft
Micro.bit
Scratch
Education 4.0
บทสรุป
• การบูรณาการในการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์
เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนในยุคประเทศไทย 4.0 เป็นการ
นาเอาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสมัยใหม่ นาเข้ามาใช้
เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ของผู้เรียน การวิจัยเพื่อพัฒนาสื่อ
ออนไลน์ในลักษณะต่าง ๆ ซึ่งนับว่าจะมีมากยิ่งขึ้น ใช้งานอย่าง
กว้างขวางและกลายเป็นสิ่งจาเป็นสาหรับผู้สอน เนื่องจากผู้เรียน
เป็นคนในยุคดิจิทัลและมีความพร้อมในการใช้เทคโนโลยีอย่างเต็ม
รูปแบบ งานวิจัยจึงต้องบูรณาการเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ามาร่วม
กับวิธีการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้พร้อมสู่ยุคดิจิทัล
คาถาม
รศ.ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
prachyanun@hotmail.com
http://www.prachyanun.com 081-7037515

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพการจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพPrachyanun Nilsook
 
เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2
เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2
เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2Prachyanun Nilsook
 
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐานการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐานPrachyanun Nilsook
 
Instructional Design Trends in Digital Era #2
Instructional Design Trends in Digital Era #2Instructional Design Trends in Digital Era #2
Instructional Design Trends in Digital Era #2Prachyanun Nilsook
 
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1Prachyanun Nilsook
 
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active learning)
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active  learning)การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active  learning)
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active learning)Prachyanun Nilsook
 
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิราการสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิราPrachyanun Nilsook
 
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศแนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศPrachyanun Nilsook
 
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559Prachyanun Nilsook
 
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2Prachyanun Nilsook
 
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2Prachyanun Nilsook
 
การเขียนบทความวิจัยไอที
การเขียนบทความวิจัยไอทีการเขียนบทความวิจัยไอที
การเขียนบทความวิจัยไอทีPrachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2Prachyanun Nilsook
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2Prachyanun Nilsook
 
เทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐาน
เทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐานเทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐาน
เทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐานPrachyanun Nilsook
 
การศึกษามุ่งผลลัพธ์ (Outcome-based Education : OBE) #2
การศึกษามุ่งผลลัพธ์  (Outcome-based Education : OBE) #2การศึกษามุ่งผลลัพธ์  (Outcome-based Education : OBE) #2
การศึกษามุ่งผลลัพธ์ (Outcome-based Education : OBE) #2Prachyanun Nilsook
 
หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้
หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้
หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้Prachyanun Nilsook
 

La actualidad más candente (20)

การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพการจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
 
เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2
เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2
เทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคต#2
 
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐานการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
 
Instructional Design Trends in Digital Era #2
Instructional Design Trends in Digital Era #2Instructional Design Trends in Digital Era #2
Instructional Design Trends in Digital Era #2
 
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
 
STEM Education KMUTNB
STEM Education KMUTNBSTEM Education KMUTNB
STEM Education KMUTNB
 
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active learning)
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active  learning)การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active  learning)
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active learning)
 
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิราการสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
 
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศแนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
 
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
 
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
 
Computer project
Computer projectComputer project
Computer project
 
Computer project
Computer project Computer project
Computer project
 
การเขียนบทความวิจัยไอที
การเขียนบทความวิจัยไอทีการเขียนบทความวิจัยไอที
การเขียนบทความวิจัยไอที
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ #2
 
เทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐาน
เทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐานเทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐาน
เทคนิคการสอนโดยไอซีทีเป็นฐาน
 
การศึกษามุ่งผลลัพธ์ (Outcome-based Education : OBE) #2
การศึกษามุ่งผลลัพธ์  (Outcome-based Education : OBE) #2การศึกษามุ่งผลลัพธ์  (Outcome-based Education : OBE) #2
การศึกษามุ่งผลลัพธ์ (Outcome-based Education : OBE) #2
 
หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้
หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้
หัวข้อวิจัยทางวิทยาการเรียนรู้
 

Similar a E learning2561-1

The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
การนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอน
การนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอนการนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอน
การนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอนPrachyanun Nilsook
 
เทคนิคการสอนสมัยใหม่
เทคนิคการสอนสมัยใหม่เทคนิคการสอนสมัยใหม่
เทคนิคการสอนสมัยใหม่Prachyanun Nilsook
 
การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่Wichit Thepprasit
 
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21Wichit Thepprasit
 
โครงงานเทคโนโลยีการศึกษา
โครงงานเทคโนโลยีการศึกษาโครงงานเทคโนโลยีการศึกษา
โครงงานเทคโนโลยีการศึกษาSornram Wicheislang
 
Chapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
Chapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดงChapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
Chapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดงFame Suraw
 
ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4Prachyanun Nilsook
 
ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4Prachyanun Nilsook
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6Tar Bt
 
A look forward etc research_new
A look forward etc research_newA look forward etc research_new
A look forward etc research_newTar Bt
 
Report1 5
Report1 5Report1 5
Report1 5kruwaeo
 
การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21Teaching & Learning Support and Development Center
 

Similar a E learning2561-1 (20)

E learning2561-2
E learning2561-2E learning2561-2
E learning2561-2
 
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
 
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
 
การนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอน
การนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอนการนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอน
การนำไอทีมาปรับใช้เพื่อการเรียนการสอน
 
เทคนิคการสอนสมัยใหม่
เทคนิคการสอนสมัยใหม่เทคนิคการสอนสมัยใหม่
เทคนิคการสอนสมัยใหม่
 
การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
การออกแบบการเรียนการสอน ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
 
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
 
โครงงานเทคโนโลยีการศึกษา
โครงงานเทคโนโลยีการศึกษาโครงงานเทคโนโลยีการศึกษา
โครงงานเทคโนโลยีการศึกษา
 
Chapter 6
Chapter 6Chapter 6
Chapter 6
 
Chapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
Chapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดงChapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
Chapter 6 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
 
ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4
 
ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4ไอซีทีอาชีวศึกษา4
ไอซีทีอาชีวศึกษา4
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
A look forward etc research_new
A look forward etc research_newA look forward etc research_new
A look forward etc research_new
 
ใบงาน 2 8
ใบงาน 2 8ใบงาน 2 8
ใบงาน 2 8
 
ใบงาน 2 8.
ใบงาน 2 8.ใบงาน 2 8.
ใบงาน 2 8.
 
Report1 5
Report1 5Report1 5
Report1 5
 
การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้: ครูเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21
 
Teerapong3
Teerapong3Teerapong3
Teerapong3
 
1
11
1
 

Más de Prachyanun Nilsook

Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationGenerative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationPrachyanun Nilsook
 
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdfPrachyanun Nilsook
 
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfเทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfPrachyanun Nilsook
 
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาบทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาPrachyanun Nilsook
 
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตPrachyanun Nilsook
 
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationInstructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationPrachyanun Nilsook
 
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfคู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfPrachyanun Nilsook
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfPrachyanun Nilsook
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.Prachyanun Nilsook
 
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนเทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนPrachyanun Nilsook
 
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนPrachyanun Nilsook
 
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์Prachyanun Nilsook
 
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1Prachyanun Nilsook
 
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการการทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการPrachyanun Nilsook
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ Prachyanun Nilsook
 
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์Prachyanun Nilsook
 

Más de Prachyanun Nilsook (20)

Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationGenerative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
 
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
 
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfเทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
 
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาบทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
 
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
 
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationInstructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal Education
 
BCG Model
BCG ModelBCG Model
BCG Model
 
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfคู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
 
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนเทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
Digital leadership 2022
Digital leadership 2022Digital leadership 2022
Digital leadership 2022
 
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
 
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
 
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการการทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
 
Digital transformation
Digital transformation Digital transformation
Digital transformation
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
 
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
 

E learning2561-1