SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
สถาบัน พระบรมราชชนกและวิท ยาลัย ในสัง กัด
            ๓ สิง หาคม ๒๕๕๓
          ณ โรงเรมชลอิน เตอร์
ผู้ช ่ว ยศาสตราจารย์ ดร .ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข
             อาจารย์ ดร.ปณิต า วรรณพิร ุณ
                           ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี
                             คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม

                      ศูน ย์ว ิจ ัย เทคโนโลยีท างอาชีว ศึก ษา
                   สำา นัก วิจ ัย วิท ยาศาสตร์แ ละเทคโนโลยี
     มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า พระนครเหนือ
วิถ ีแ ห่ง องค์ก รอัจ ฉริย ะ

     ความสามารถในการรับ ข้อ มูล ข่า วสาร
และการใช้เ ทคโนโลยีส ารสนเทศขององค์ก ร
อาจไม่ส ำา คัญ เท่า ความสามารถในการปรับ ตัว
    การเรีย นรู้ การสร้า งและการใช้ค วามรู้
ทีน ำา ไปสูก ารเพิ่ม คุณ ค่า และมูล ค่า ขององค์ก ร
  ่        ่




                         ศ.นพ.วิจ ารณ์ พานิช , ๒๕๕๐
วิถ ีแ ห่ง องค์ก รอัจ ฉริย ะ

                           Value-added




            Knowledge-creating organization




Knowledge-based organization
วิถ ีแ ห่ง องค์ก รอัจ ฉริย ะ

                     Organization Intelligence

Knowledge                  Knowledge spiral


Body of knowledge      Application of knowledge


                       Leverage of knowledge
พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร
                            ่
                 อัจ ฉริย ะ

๑. มีค วามมุ่ง หมาย มุ่ง มั่น ที่ช ัด เจน มั่น คง ไม่ค ลอนแคลน

๒. ตั้ง อยู่ใ นความไม่ป ระมาท

๓. พัฒ นาแผนยุท ธศาสตร์ก ารจัด การความรู้
   ที่ก ลมกลืน กับ แผนยุท ธศาสตร์ข ององค์ก ร

๔. ภาวะผู้น ำา และทีม แกนนำา จัด การความรู้
พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร
                            ่
                 อัจ ฉริย ะ

๕. จัด การความสัม พัน ธ์ร ะหว่า งคน

๖. พัฒ นาทัก ษะพื้น ฐานของพนัก งาน

๗. พัฒ นาทัก ษะในการใช้ “ตัว ช่ว ย” ต่อ การจัด การความรู้

๘. องค์ก รที่ “ไร้ก ำา แพง”

๙. บรรยากาศแห่ง อิส รภาพ และบรรยากาศเชิง บวก
พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร
                            ่
                 อัจ ฉริย ะ

๑๐. จัด การคนเก่ง จัด การขุม ทรัพ ย์ท างปัญ ญา

๑๑. มีแ ละใช้ร ะบบบัน ทึก “ขุม ความรู้” และ “คลัง ความรู้”

๑๒. มีแ ละใช้ร ะบบเทคโนโลยีส ื่อ สารและสารสนเทศ
พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร
                         ่
              อัจ ฉริย ะ

พัฒ นาทัก ษะในการใช้ “ตัว ช่ว ย” ต่อ การจัด การความรู้

 มีแ ละใช้ร ะบบบัน ทึก “ขุม ความรู้” และ “คลัง ความรู้”

มีแ ละใช้ร ะบบเทคโนโลยีส ื่อ สารและสารสนเทศ
OI : Technological Integration

              Information Repository


                     Network & Communities


Organization          Community of Practice
Intelligence
                    Technologies for Discovery & Creation

             Technologies for Managing Repositories

   Technologies for Communication & Knowledge Sharing
KM : Technological Integration

             Document & Content Management Systems


                     Search Engines


Knowledge             e-Learning
Management
                    e-Meeting Systems & VDO Conference

             e-Broadcasting

   e-Discussion / Web board

      Groupware         Weblog
KM & OI : Technological
             Integration

  Share Knowledge



Distribute Knowledge



 Create Knowledge


  Capture & Codify
    Knowledge
KM & OI : Technological
             Integration

  Share Knowledge      Group Collaboration Systems

                          Groupware
                          Intranet
Distribute Knowledge



 Create Knowledge


  Capture & Codify
    Knowledge
KM & OI : Technological
             Integration

  Share Knowledge



Distribute Knowledge   Office Systems

                         Word Processing
                         Desktop Publishing
 Create Knowledge        Electronics Calendars
                         Desktop Databases

  Capture & Codify
    Knowledge
KM & OI : Technological
             Integration

  Share Knowledge



Distribute Knowledge



 Create Knowledge      Knowledge Work Systems

                         Computer-Aided Design: CAD
  Capture & Codify       Virtual Reality
                         Investment Workstations
    Knowledge
KM & OI : Technological
             Integration

  Share Knowledge



Distribute Knowledge



 Create Knowledge      Artificial Intelligence Systems

                          Expert Systems
  Capture & Codify        Neural Network
                          Fuzzy Logic
    Knowledge
                          Genetic Algorithm
                          Intelligent Agents
วิท ยากร

ผู้ช ่ว ยศาสตราจารย์ ดร .ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข
ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี
คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม

หัว หน้า ศูน ย์ว ิจ ัย เทคโนโลยีท างอาชีว ศึก ษา
สำา นัก วิจ ัย วิท ยาศาสตร์แ ละเทคโนโลยี
มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า
    พระนครเหนือ

prachyanunn@kmutnb.ac.th
http://www.prachyanun.com


โทรศัพ ท์ 081 703 7515
วิท ยากร

อาจารย์ ดร.ปณิต า วรรณพิร ุณ
ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี
คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม

หัว หน้า ฝ่า ยนวัต กรรมและกิจ การพิเ ศษ
ศูน ย์ว ิจ ัย เทคโนโลยีท างอาชีว ศึก ษา
สำา นัก วิจ ัย วิท ยาศาสตร์แ ละเทคโนโลยี
มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า
    พระนครเหนือ

panitaw@kmutnb.ac.th
http://www.panitaw.com

โทรศัพ ท์ 081 455 5741

Más contenido relacionado

Similar a Organization intelligence

การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ictการส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ IctPrachyanun Nilsook
 
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ictการส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ IctPrachyanun Nilsook
 
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ictการส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ IctPrachyanun Nilsook
 
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารสราวุฒิ จบศรี
 
การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้uncasanova
 
09552062 e learning
09552062 e   learning09552062 e   learning
09552062 e learningKaow Oath
 
Instructional Design for e-Learning
Instructional Design for e-LearningInstructional Design for e-Learning
Instructional Design for e-LearningBoonlert Aroonpiboon
 
Digital Textbooks & Technology for Education
Digital Textbooks & Technology for EducationDigital Textbooks & Technology for Education
Digital Textbooks & Technology for EducationBoonlert Aroonpiboon
 

Similar a Organization intelligence (20)

oss-freeware-knowledge-collection
oss-freeware-knowledge-collectionoss-freeware-knowledge-collection
oss-freeware-knowledge-collection
 
KM with OSS & Freeware
KM with OSS & FreewareKM with OSS & Freeware
KM with OSS & Freeware
 
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ictการส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
 
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ictการส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
 
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ictการส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
การส่งเสริมสนับสนุนการใช้ Ict
 
K M Model
K M  ModelK M  Model
K M Model
 
Utcc cloud computing-seminar55
Utcc cloud computing-seminar55Utcc cloud computing-seminar55
Utcc cloud computing-seminar55
 
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
 
การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้
 
Km kmutnb2
Km kmutnb2Km kmutnb2
Km kmutnb2
 
asean-library-ict
asean-library-ictasean-library-ict
asean-library-ict
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
STKS Handbook
STKS HandbookSTKS Handbook
STKS Handbook
 
Nursing informatics
Nursing informaticsNursing informatics
Nursing informatics
 
09552062 e learning
09552062 e   learning09552062 e   learning
09552062 e learning
 
Instructional Design for e-Learning
Instructional Design for e-LearningInstructional Design for e-Learning
Instructional Design for e-Learning
 
Roiet
RoietRoiet
Roiet
 
Roiet
RoietRoiet
Roiet
 
Present 270155
Present 270155Present 270155
Present 270155
 
Digital Textbooks & Technology for Education
Digital Textbooks & Technology for EducationDigital Textbooks & Technology for Education
Digital Textbooks & Technology for Education
 

Más de Prachyanun Nilsook

Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationGenerative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationPrachyanun Nilsook
 
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdfPrachyanun Nilsook
 
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfเทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfPrachyanun Nilsook
 
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาบทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาPrachyanun Nilsook
 
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตPrachyanun Nilsook
 
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationInstructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationPrachyanun Nilsook
 
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfคู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfPrachyanun Nilsook
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfPrachyanun Nilsook
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.Prachyanun Nilsook
 
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนเทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนPrachyanun Nilsook
 
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนPrachyanun Nilsook
 
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์Prachyanun Nilsook
 
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1Prachyanun Nilsook
 
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการการทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการPrachyanun Nilsook
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ Prachyanun Nilsook
 

Más de Prachyanun Nilsook (20)

Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationGenerative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
 
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
 
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfเทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
 
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาบทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
 
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
 
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationInstructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal Education
 
BCG Model
BCG ModelBCG Model
BCG Model
 
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfคู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
 
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนเทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
Digital leadership 2022
Digital leadership 2022Digital leadership 2022
Digital leadership 2022
 
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
 
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
 
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการการทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
 
Digital transformation
Digital transformation Digital transformation
Digital transformation
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
 

Organization intelligence

  • 1. สถาบัน พระบรมราชชนกและวิท ยาลัย ในสัง กัด ๓ สิง หาคม ๒๕๕๓ ณ โรงเรมชลอิน เตอร์
  • 2. ผู้ช ่ว ยศาสตราจารย์ ดร .ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข อาจารย์ ดร.ปณิต า วรรณพิร ุณ ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม ศูน ย์ว ิจ ัย เทคโนโลยีท างอาชีว ศึก ษา สำา นัก วิจ ัย วิท ยาศาสตร์แ ละเทคโนโลยี มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า พระนครเหนือ
  • 3. วิถ ีแ ห่ง องค์ก รอัจ ฉริย ะ ความสามารถในการรับ ข้อ มูล ข่า วสาร และการใช้เ ทคโนโลยีส ารสนเทศขององค์ก ร อาจไม่ส ำา คัญ เท่า ความสามารถในการปรับ ตัว การเรีย นรู้ การสร้า งและการใช้ค วามรู้ ทีน ำา ไปสูก ารเพิ่ม คุณ ค่า และมูล ค่า ขององค์ก ร ่ ่ ศ.นพ.วิจ ารณ์ พานิช , ๒๕๕๐
  • 4. วิถ ีแ ห่ง องค์ก รอัจ ฉริย ะ Value-added Knowledge-creating organization Knowledge-based organization
  • 5. วิถ ีแ ห่ง องค์ก รอัจ ฉริย ะ Organization Intelligence Knowledge Knowledge spiral Body of knowledge Application of knowledge Leverage of knowledge
  • 6. พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร ่ อัจ ฉริย ะ ๑. มีค วามมุ่ง หมาย มุ่ง มั่น ที่ช ัด เจน มั่น คง ไม่ค ลอนแคลน ๒. ตั้ง อยู่ใ นความไม่ป ระมาท ๓. พัฒ นาแผนยุท ธศาสตร์ก ารจัด การความรู้ ที่ก ลมกลืน กับ แผนยุท ธศาสตร์ข ององค์ก ร ๔. ภาวะผู้น ำา และทีม แกนนำา จัด การความรู้
  • 7. พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร ่ อัจ ฉริย ะ ๕. จัด การความสัม พัน ธ์ร ะหว่า งคน ๖. พัฒ นาทัก ษะพื้น ฐานของพนัก งาน ๗. พัฒ นาทัก ษะในการใช้ “ตัว ช่ว ย” ต่อ การจัด การความรู้ ๘. องค์ก รที่ “ไร้ก ำา แพง” ๙. บรรยากาศแห่ง อิส รภาพ และบรรยากาศเชิง บวก
  • 8. พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร ่ อัจ ฉริย ะ ๑๐. จัด การคนเก่ง จัด การขุม ทรัพ ย์ท างปัญ ญา ๑๑. มีแ ละใช้ร ะบบบัน ทึก “ขุม ความรู้” และ “คลัง ความรู้” ๑๒. มีแ ละใช้ร ะบบเทคโนโลยีส ื่อ สารและสารสนเทศ
  • 9. พัฒ นาความสามารถสูอ งค์ก ร ่ อัจ ฉริย ะ พัฒ นาทัก ษะในการใช้ “ตัว ช่ว ย” ต่อ การจัด การความรู้ มีแ ละใช้ร ะบบบัน ทึก “ขุม ความรู้” และ “คลัง ความรู้” มีแ ละใช้ร ะบบเทคโนโลยีส ื่อ สารและสารสนเทศ
  • 10. OI : Technological Integration Information Repository Network & Communities Organization Community of Practice Intelligence Technologies for Discovery & Creation Technologies for Managing Repositories Technologies for Communication & Knowledge Sharing
  • 11. KM : Technological Integration Document & Content Management Systems Search Engines Knowledge e-Learning Management e-Meeting Systems & VDO Conference e-Broadcasting e-Discussion / Web board Groupware Weblog
  • 12. KM & OI : Technological Integration Share Knowledge Distribute Knowledge Create Knowledge Capture & Codify Knowledge
  • 13. KM & OI : Technological Integration Share Knowledge Group Collaboration Systems Groupware Intranet Distribute Knowledge Create Knowledge Capture & Codify Knowledge
  • 14. KM & OI : Technological Integration Share Knowledge Distribute Knowledge Office Systems Word Processing Desktop Publishing Create Knowledge Electronics Calendars Desktop Databases Capture & Codify Knowledge
  • 15. KM & OI : Technological Integration Share Knowledge Distribute Knowledge Create Knowledge Knowledge Work Systems Computer-Aided Design: CAD Capture & Codify Virtual Reality Investment Workstations Knowledge
  • 16. KM & OI : Technological Integration Share Knowledge Distribute Knowledge Create Knowledge Artificial Intelligence Systems Expert Systems Capture & Codify Neural Network Fuzzy Logic Knowledge Genetic Algorithm Intelligent Agents
  • 17. วิท ยากร ผู้ช ่ว ยศาสตราจารย์ ดร .ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม หัว หน้า ศูน ย์ว ิจ ัย เทคโนโลยีท างอาชีว ศึก ษา สำา นัก วิจ ัย วิท ยาศาสตร์แ ละเทคโนโลยี มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า พระนครเหนือ prachyanunn@kmutnb.ac.th http://www.prachyanun.com โทรศัพ ท์ 081 703 7515
  • 18. วิท ยากร อาจารย์ ดร.ปณิต า วรรณพิร ุณ ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม หัว หน้า ฝ่า ยนวัต กรรมและกิจ การพิเ ศษ ศูน ย์ว ิจ ัย เทคโนโลยีท างอาชีว ศึก ษา สำา นัก วิจ ัย วิท ยาศาสตร์แ ละเทคโนโลยี มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า พระนครเหนือ panitaw@kmutnb.ac.th http://www.panitaw.com โทรศัพ ท์ 081 455 5741