SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Metodologia
d’un TFG
Metodologia d’un TFG
• Respon a la pregunta Com s'investigarà el problema?
• És un pla general que implica decidir què mètode es va a
emprar per a resoldre el problema i comprovar la hipòtesi.
Metodologia d’un TFG
Fases:
1.Delimitar la població.
2.Tipus de mostreig: determinar que part d'una població ha
d'examinar-se.
3.Definir la grandària de la mostra.
4.Obtenir la mostra.
Metodologia d’un TFG
Tècniques o instruments més comuns:
Revisió bibliogràfica
Enquestes
Entrevistes
Observacions
Experiments
Qüestionaris
Eines de recollida d'informació: els
qüestionaris
S'aplicaran qüestionaris objectius.
Les preguntes han de resultar útils per a l'objectiu/us
plantejat.
S'estructuraran les preguntes tenint presents els
objectius.
Les mesures han de ser fiables.
Comprovar la seua validesa.
Eines de recollida d'informació: els
qüestionaris
Construcció d'un qüestionari:
1.Definir el problema del que es pretén obtenir informació
i el perfil de mostra.
2.Decidir l'ordre de les preguntes.
3.Escollir el tipus de format de preguntes.
4.Escriure una primera versió, valorar amb altres companys
(prova pilot) i redactar la versió definitiva.
Eines de recollida d'informació: els
qüestionaris
Eines de recollida d'informació: els
qüestionaris
Entrevistes
Eines de recollida d'informació: entrevista
Estructura de l’entrevista:
Presentació e informació sobre l'objecte de l'entrevista.
Aclarir dubtes i informar del pacte de confidencialitat.
El desenvolupament: les preguntes sobre la qüestió.
Comiat.
Eines de recollida d'informació: entrevista
Tàctiques per a la realització d'una entrevista:
Preguntar temes de lo general a lo més específic.
Motivar a continuar amb gestos que mostren l'interès.
Demanar aclariments sol·licitant repetir el que s'ha dit.
Sol·licitar informació addicional de dades facilitades
prèviament.
Evitar desviaments temàtics.
Donar a entendre que no hem entès el comentat amb la
finalitat de que ens tornen a explicar i donar exemples.
Observació
Eines de recollida d'informació: observació
És una tècnica que consisteix en observar atentament el
fenomen, fet o cas, prendre informació i registrar-la per a
la seua posterior anàlisi. L'observació és un element
fonamental de tot procés investigatiu, en ella es recolza
l'investigador per a obtenir el major nombre de dades.
Eines de recollida d'informació: observació
Mètodes d’observació:
Notes de Camp: són anotacions o notes breus que es prenen
durant l'observació per a facilitar el record posterior.
Registre Anecdòtic: d'esdeveniments casuals o descripcions de
successos poc usuals però significatius.
Diari: quadern de camp per a arreplegar les observacions.
En funció del tipus de recerca realitzada, algunes d'aquestes
tècniques no seran aplicables.
Moltes gràcies

Más contenido relacionado

Similar a Metodologia d'un TFG. Biblioteques. Universitat de València.

Presentació Treball Recerca 2008
Presentació Treball Recerca 2008Presentació Treball Recerca 2008
Presentació Treball Recerca 2008aclimen314
 
Treball recerca general
Treball recerca generalTreball recerca general
Treball recerca generallluís nater
 
Guia investigacio per a l'alumnat de batxillerat
Guia investigacio per a l'alumnat de batxilleratGuia investigacio per a l'alumnat de batxillerat
Guia investigacio per a l'alumnat de batxilleratbooksworld
 
Cal esmentar primer de tot
Cal esmentar primer de totCal esmentar primer de tot
Cal esmentar primer de totirissantargila
 
Estratègies didàctiques
Estratègies didàctiquesEstratègies didàctiques
Estratègies didàctiquesjjcobmkars
 
Videoexpre1
Videoexpre1Videoexpre1
Videoexpre1Glòria
 
1. Introduccio
1. Introduccio1. Introduccio
1. IntroduccioLoJoan
 
recerca exposicio oral
recerca exposicio oralrecerca exposicio oral
recerca exposicio oralMontse Pou
 
Projecte de recerca presentació alumnes
Projecte de recerca presentació alumnesProjecte de recerca presentació alumnes
Projecte de recerca presentació alumnesCallisEnglish
 
Comferuntreballderecerca
ComferuntreballderecercaComferuntreballderecerca
Comferuntreballderecercafiloinfanta
 
Els projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesEls projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesrosycalvo
 
Presentació projecte recerca 4t (1)
Presentació projecte recerca 4t (1)Presentació projecte recerca 4t (1)
Presentació projecte recerca 4t (1)fsanch10
 
Presentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche rosPresentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche rosfsanch10
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema trdolors
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema trdolors
 
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.jdomen44
 
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...jdomen44
 

Similar a Metodologia d'un TFG. Biblioteques. Universitat de València. (20)

Presentació Treball Recerca 2008
Presentació Treball Recerca 2008Presentació Treball Recerca 2008
Presentació Treball Recerca 2008
 
Treball recerca general
Treball recerca generalTreball recerca general
Treball recerca general
 
Presentació tdr
Presentació tdrPresentació tdr
Presentació tdr
 
Guia investigacio per a l'alumnat de batxillerat
Guia investigacio per a l'alumnat de batxilleratGuia investigacio per a l'alumnat de batxillerat
Guia investigacio per a l'alumnat de batxillerat
 
Cal esmentar primer de tot
Cal esmentar primer de totCal esmentar primer de tot
Cal esmentar primer de tot
 
Estratègies didàctiques
Estratègies didàctiquesEstratègies didàctiques
Estratègies didàctiques
 
Videoexpre1
Videoexpre1Videoexpre1
Videoexpre1
 
Recerca
RecercaRecerca
Recerca
 
Treball de Recerca
Treball de RecercaTreball de Recerca
Treball de Recerca
 
1. Introduccio
1. Introduccio1. Introduccio
1. Introduccio
 
recerca exposicio oral
recerca exposicio oralrecerca exposicio oral
recerca exposicio oral
 
Projecte de recerca presentació alumnes
Projecte de recerca presentació alumnesProjecte de recerca presentació alumnes
Projecte de recerca presentació alumnes
 
Comferuntreballderecerca
ComferuntreballderecercaComferuntreballderecerca
Comferuntreballderecerca
 
Els projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesEls projectes i les competencies
Els projectes i les competencies
 
Presentació projecte recerca 4t (1)
Presentació projecte recerca 4t (1)Presentació projecte recerca 4t (1)
Presentació projecte recerca 4t (1)
 
Presentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche rosPresentació projecte recerca 4t merche ros
Presentació projecte recerca 4t merche ros
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema tr
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema tr
 
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
 
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
 

Más de Servei de Biblioteques i Documentacio. Universitat de Valencia

Más de Servei de Biblioteques i Documentacio. Universitat de Valencia (20)

Prácticas.pptx
Prácticas.pptxPrácticas.pptx
Prácticas.pptx
 
Formación Trobes Part II.pptx
Formación Trobes Part II.pptxFormación Trobes Part II.pptx
Formación Trobes Part II.pptx
 
Formación Trobes Part I.pptx
Formación Trobes Part I.pptxFormación Trobes Part I.pptx
Formación Trobes Part I.pptx
 
Pràctiques.pptx
Pràctiques.pptxPràctiques.pptx
Pràctiques.pptx
 
Formació Trobes Part II.pptx
Formació Trobes Part II.pptxFormació Trobes Part II.pptx
Formació Trobes Part II.pptx
 
Formació Trobes Part I.pptx
Formació Trobes Part I.pptxFormació Trobes Part I.pptx
Formació Trobes Part I.pptx
 
Formació Trobes Part I.pptx
Formació Trobes Part I.pptxFormació Trobes Part I.pptx
Formació Trobes Part I.pptx
 
Pràctiques
PràctiquesPràctiques
Pràctiques
 
Formació Trobes Part 2
Formació Trobes Part 2Formació Trobes Part 2
Formació Trobes Part 2
 
Formació Trobes Part 1
Formació Trobes Part 1Formació Trobes Part 1
Formació Trobes Part 1
 
Presentación Biblioteca Psicologia i Esports "Joan Lluis Vives"
Presentación Biblioteca Psicologia i Esports "Joan Lluis Vives"Presentación Biblioteca Psicologia i Esports "Joan Lluis Vives"
Presentación Biblioteca Psicologia i Esports "Joan Lluis Vives"
 
Materiales de formación para estudiantes de grado de la competencia digital
Materiales de formación para estudiantes de grado de la competencia digitalMateriales de formación para estudiantes de grado de la competencia digital
Materiales de formación para estudiantes de grado de la competencia digital
 
How to search for cartographic materials in the Library Catalog Trobes of the...
How to search for cartographic materials in the Library Catalog Trobes of the...How to search for cartographic materials in the Library Catalog Trobes of the...
How to search for cartographic materials in the Library Catalog Trobes of the...
 
Com cercar material cartogràfic al catàleg Trobes de la Universitat de València
Com cercar material cartogràfic al catàleg Trobes de la Universitat de ValènciaCom cercar material cartogràfic al catàleg Trobes de la Universitat de València
Com cercar material cartogràfic al catàleg Trobes de la Universitat de València
 
Cómo buscar material cartográfico en el catálogo Trobes de la Universitat de ...
Cómo buscar material cartográfico en el catálogo Trobes de la Universitat de ...Cómo buscar material cartográfico en el catálogo Trobes de la Universitat de ...
Cómo buscar material cartográfico en el catálogo Trobes de la Universitat de ...
 
The Map Library of the Universitat de València
The Map Library of the Universitat de ValènciaThe Map Library of the Universitat de València
The Map Library of the Universitat de València
 
La cartoteca de la Universitat de València
La cartoteca de la Universitat de ValènciaLa cartoteca de la Universitat de València
La cartoteca de la Universitat de València
 
La cartoteca de la Universitat de València
La cartoteca de la Universitat de ValènciaLa cartoteca de la Universitat de València
La cartoteca de la Universitat de València
 
Taller gestores web
Taller gestores webTaller gestores web
Taller gestores web
 
Fotos ErasmusPAS Aristotle University Thessaloniki
Fotos ErasmusPAS Aristotle University ThessalonikiFotos ErasmusPAS Aristotle University Thessaloniki
Fotos ErasmusPAS Aristotle University Thessaloniki
 

Último

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 

Último (9)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 

Metodologia d'un TFG. Biblioteques. Universitat de València.

  • 2. Metodologia d’un TFG • Respon a la pregunta Com s'investigarà el problema? • És un pla general que implica decidir què mètode es va a emprar per a resoldre el problema i comprovar la hipòtesi.
  • 3. Metodologia d’un TFG Fases: 1.Delimitar la població. 2.Tipus de mostreig: determinar que part d'una població ha d'examinar-se. 3.Definir la grandària de la mostra. 4.Obtenir la mostra.
  • 4. Metodologia d’un TFG Tècniques o instruments més comuns: Revisió bibliogràfica Enquestes Entrevistes Observacions Experiments
  • 6. Eines de recollida d'informació: els qüestionaris S'aplicaran qüestionaris objectius. Les preguntes han de resultar útils per a l'objectiu/us plantejat. S'estructuraran les preguntes tenint presents els objectius. Les mesures han de ser fiables. Comprovar la seua validesa.
  • 7. Eines de recollida d'informació: els qüestionaris Construcció d'un qüestionari: 1.Definir el problema del que es pretén obtenir informació i el perfil de mostra. 2.Decidir l'ordre de les preguntes. 3.Escollir el tipus de format de preguntes. 4.Escriure una primera versió, valorar amb altres companys (prova pilot) i redactar la versió definitiva.
  • 8. Eines de recollida d'informació: els qüestionaris
  • 9. Eines de recollida d'informació: els qüestionaris
  • 11. Eines de recollida d'informació: entrevista Estructura de l’entrevista: Presentació e informació sobre l'objecte de l'entrevista. Aclarir dubtes i informar del pacte de confidencialitat. El desenvolupament: les preguntes sobre la qüestió. Comiat.
  • 12. Eines de recollida d'informació: entrevista Tàctiques per a la realització d'una entrevista: Preguntar temes de lo general a lo més específic. Motivar a continuar amb gestos que mostren l'interès. Demanar aclariments sol·licitant repetir el que s'ha dit. Sol·licitar informació addicional de dades facilitades prèviament. Evitar desviaments temàtics. Donar a entendre que no hem entès el comentat amb la finalitat de que ens tornen a explicar i donar exemples.
  • 14. Eines de recollida d'informació: observació És una tècnica que consisteix en observar atentament el fenomen, fet o cas, prendre informació i registrar-la per a la seua posterior anàlisi. L'observació és un element fonamental de tot procés investigatiu, en ella es recolza l'investigador per a obtenir el major nombre de dades.
  • 15. Eines de recollida d'informació: observació Mètodes d’observació: Notes de Camp: són anotacions o notes breus que es prenen durant l'observació per a facilitar el record posterior. Registre Anecdòtic: d'esdeveniments casuals o descripcions de successos poc usuals però significatius. Diari: quadern de camp per a arreplegar les observacions.
  • 16. En funció del tipus de recerca realitzada, algunes d'aquestes tècniques no seran aplicables.