Dokumen tersebut merupakan daftar judul skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Bima semester genap tahun 2010/2011. Terdapat 52 judul skripsi yang membahas berbagai topik seperti peningkatan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran tertentu, pengaruh faktor tertentu terhadap pertumbuhan tanaman, dan perbandingan model pembelajaran.

1. JUDUL SKRIPSI MAHASISWA SEMESTER GENAP TA 2010/2011
JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI STKIP BIMA
No Nama Mahasiswa NPM Judul Skripsi
1 2 3 4
1 Nanang anggriani 07.3.01.0369 Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode kooperatif tipe TPS pada mata pelajaran biologi siswa kelas
VIII SMPN 1 Kempo tahun Pelajaran 2010/2011
2 Elfa Susanti 07.3.01.0401 Efektivitas metode pembelajaran kuis kelompok (team Quis) terhadap daya serap belajar siswa pada mata pelajaran
biologi SMPN 3 Woha kab. bima TP 2010/2011
3 Suhartati 07.3.01.0357 efektivitas metode tutor sebaya terhadap hasil belajar biologi pada siswa kelas XI SMAN 2 Soromandi tahun pelajaran
2010/2011
4 Ferawati 07.3.01.0411 pengaruh pembelajaran kooperatif tipe think-pair-square terhadap prestasi belajar biologi materi keanekaragaman
makhluk hidup pada siswa kelas VII pada siswa SMPN 1 Lambu bima Tp 2010/2011
5 Nining yuliana 07.3.01.0026 pengaruh pembelajaran berbasis masalah dengan sistem penilaian portofolio terhadap ketuntasan belajarar biologi
siswa kelas X MA Muhammadiyah kota bima TP 2010/2011
6 Endang Mustaji 07.3.01.0292 Pengaruh pemberian tugas akhir pertemuan terhadap hasil belajar IPA terpadu siswa kelas VIII pada MTsN Raba Bima
TP 2010/2011
7 Lili Suryani 07.3.01.0269 Penerapan kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe groups
investigation (GI) dalam pembelajaran biologi kelas VIII pada SMPN 1 kota bima TP 2010/2011
8 Siti Nur 07.3.01.0024 pengaruh berbagai jenis pupuk daun terhadap pertumbuhan tanaman seledri (Apium graveolens)
9 Yus Arkam 07.3.01.0009 Efektifitas pembelajaran dengan metode Viel trip terhadap motivasi dan hasil belajar biologi
10 Suryani 07.3.01.0002 Hubungan antara pengenalan peralatan laboratorium biologi dengan peningkatan prestasi belajar siswa kelas VIII siswa
SMPN 1 Lambu TP 2010/2011
11 Erni fatu 07.3.01.0016 Pengaruh kegiatan remedial terhadap ketuntasan mata pelajaran biologi siswa kelas IX SMPN 1 lambu TP 2010/2011

2. No Nama Mahasiswa NPM Judul Skripsi
1 2 3 4
1 Nanang anggriani
12 Lisbianti 07.3.01.0369
07.3.01.0232 Identifikasi hasil belajar siswa melalui penerapan metode kooperatif mataTPS pada mata pelajaran biologi siswa kelas
Peningkatan kesulitan belajar dan carapenanggulangan terhadap tipe pelajaran biologi siswa kelas XI SMP
Muhamadiyah ambalawi TP 2010/2011
13 Titi Andiani 07.3.01.0036 pengaruh pemberian pupuk hayati tiensi golden harvest terhadap produktivitas tanaman kubis bunga (Brassica
oleracca) var. Bortrytis
14 Asbur 07.3.01.0003 Optimasi Lama Waktu Inkubasi pada Fermentasi Minyak Kelapa dengan Menggunakan Ragi Fermipan
(Saccharomyces Cereviceae) untuk Memoperoleh Kuantitas dan Kualitas Produk Optimum
15 Rosnaningsih 07.3.01.0017 Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif berupa Question Students Have (Pertanyaan dari siswa) dan Team Quis (Quis
Kelompok) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Biologi pada Siswa Kelas II di SMPN 1 Langgudu
16 Anhar 07.3.01.0376 Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas II IPA-1 di SMAN 1
Sanggar Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
17 Nuraini 07.3.01.0412 Perbandingan Antara Metode Ekspositorik dengan Metode Lembar Kerja Siswa (LKS) terhadap Prestasi Belajar Siswa
Kelas VIII pada Mata Pelajaran Biologi di MTs Muhammadiyah Kota Bima Tahun Pengajaran 2011/2012
18 Darwis 07.3.01.0236 Penerapan Pendekatan role Playing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Biologi pada Siswa Kelas XI
SMKN 5 Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
19 Rifita Silviana Devi 07.3.01.0172 Analisa Daya Pembeda Soal Biologi Kelas X Pada Pokok Bahasan Ekosistem di SMA Negeri 2 Kota Bima Tahun Pelajaran
2010/2011
20 Megawati 07.3.01.0397
Pengaruh Penggunaan Strategi Eksplanasi Terhadap Prestasi Belajar Pokok Bahasan Sistem Respirasi pada Manusia Kelas VIII
SMPN 2 Woha Kab. Bima Tahun Ajaran 2010/2011
21 Sri Rahmawati 07.3.01.0252
Study Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Biologi Ditinjau dari Strategi Peta Konsep Transportasi Tumbuhan
pada Siswa Kelas XI SMAN 2 Lambu Tahun Pelajaran 2010/2011
22 Wahyuni 07.3.01.0041 Hubungan Antara Fasilitas Belajar dan Kebiasaan Belajar dengan Prestasi Belajar Biologi Siswa di SMP Muhammadiyah
Ambalawi Tahun Pelajaran 2010/2011
23 Rosnandi 07.3.01.0031
pengaruh pemberian pupuk hayati tiensi golden harvest terhadap Pertumbuhan Stek Tanaman Anggur (Vitis Vini Fera)
24 Gamalia 07.3.01.0023
Pengaruh Pemberian Pupuk NPK Grand S15 terhadap Pertumbuhan Tanaman Bayam (Amaranhus Tricolo L)
25 Janati 07.3.01.0005 Pengaruh Penerapan Eksperimental Learning Model Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Kota Bima Tahun
Pelajaran 2010/2011

3. No Nama Mahasiswa NPM Judul Skripsi
1 2 3 4
26 Nurisah anggriani
1 Nanang 07.3.01.0369
07.3.01.0037 Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode kooperatif tipe TPS pada mata pelajaran biologi siswa kelas
Penerapan Metode Auditory InttelectuallyRepetition Terhadap Prestasi Belajar Biologi Siswa Kelas VIII MTs Wawonduru
Dompu Tahun Pelajaran 2010/2011
27 Ratu Muljani 07.3.01.0037 Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Prestasi Belajar IPA Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup Pada Siswa
Kelas VII, Pada Siswa SMPN 14 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
28 Sri Endang Wahyuni 07.3.01.0074
Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Tipe Giving Question and Getting Answer Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada
Mata Pelajaran Biologi di Kelas XI IPA SMAN 5 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
29 Laila Nurita 07.3.01.0061 Penerapan Metode Tanya Jawab Unutk Meningkatkan Aktivitas Bertanya dan Prestasi Belajar Biologi Pada Siswa Kelas VIII
SMPN 2 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
30 Kalisom 07.3.01.0346 Penggunaan Model Synetic Dalam Proses Belajar Mengajar Biologi di SMAN 1 Monta Kabupaten Bima Tahun pelajaran
2010/2010
31 Arifudin 07.3.01.0443 Penggunaan Pendekatan Kontekstual Berbasis Pemodelan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi IPA Biologi
Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Soromandi Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
32 Ratnah 07.3.01.0047 Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Type Buzz Group terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Biologi Siswa Kelas
VIII SMP Negeri 1 Bolo Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
33 Nuraya 07.3.01.0319 Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Dan Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Melalui Pendekatan Keterampilan Proses
(PKP) Pada Siswa Kelas VII SMP 1 Langgudu Kabupaten Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
34 Feri Rahman 07.3.01.0317 Pengaruh Penggunaan Media Tanam Hidroponik Terhadap Pertumbuhan dan Produktifitas Tanaman Tomat (Lycopercicon
Esculentum)
35 Suriati 07.3.01.0129 Pengaruh Cahaya Matahari Pagi, Siang, dan Sore Terhadap Pertumbuhan Sawi Hijau (Brassica Junceal)
36 Nurrahmi 07.3.01.0267 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Sistem Peredaaran darah Dengan Metode Penemuan Terbimbing Siswa
Kelas VII SMPN 1 Monta Tahun Pelajaran 2010/2011
37 Sri Murniarti 07.3.01.0075 Upaya Peningkatan Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Pernapasan Melalui Penggunaan Media Audio Visual Interaktif Pada
Siswa Kelas VII SMPN 2 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
38 Buraidin 07.3.01.0021 Penggunaan Media Audio Torso Untuk Meningkatkan Aktivitas Berrtanya dan Ketuntasan Belajar IPA Biologi Siswa Kelas VII
MTs Ulil Albab Simpasai Lambu Tahun Pelajaran 2010/2011
39 Ade Irawan 07.3.01.0190 Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe PAI (Team Accelerated Instruction) untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar pada
Materi Pokok Spermartophyta di SMAN 4 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
40 Rahmi 07.3.01.0032 Pengaruh Penerapan Metode Observasi Dikombinasikan dengan LKS Word Square Terhadap Prestasi Belajar Kelas VIII SMPN 1
Lambu Tahun Pelajaran 2010/2011

4. No Nama Mahasiswa NPM Judul Skripsi
1 2 3 4
1 Nanang anggriani
41 Mei Ramadhani 07.3.01.0369
07.3.01.0117 Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode kooperatif tipe TPS pada mata pelajaran biologi siswa kelas
Pengaruh Menggunakan Teknik Resitasi Mandiri Mata Pelajaran Biologi Materi Keanekaragaman Hayati Padas Siswa Kelas VII
Pada SMPN 1 Bolo Bima Tahun Pelajaranm 2010/2011
42 Mardiana 07.3.01.0116 Pengaruh Metode Think Talk Write (TW) Terhadap Prestasi Belajar IPA Biologi Materi Organ Tubuh Manusia Siswa Kelas VIII
IPA SMPN 3 Bolo Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
43 Nurwarni 07.3.01.0203 Penggaruh Penggunaan Alat Bantu Mengajar Terhadap Prestasi Belajar Mengajar Biologi Mengenai Sistem Gerak Pada
Tumbuhan Bagi Siswa Kelas II Pada SMAN 1 Ambalawi
44 Syarifuddin 07.3.01.0227
Perbedaan Prestasi Belajar Biologi Siswa Antara Pembelajaran yang Menggunakan Teknik Peta Pikiran (Minda Map) Dengan
Tanpa Menggunakan Teknik Peta Pikiran (Mind Map) pada Kelas III IPA MAN Negeri Dompu Tahun Ajaran 2010/2011
45 Sumiati 07.3.01.0249 Perbedaan Penerapan Model pembelajaran Town Meeting dan Model Pembelajaran Fish Bowl Terhadap prestasi Belajar Biologi
Siswa Kelas XI SMAN 5 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
46 Nur Ramadhani 07.3.01.0275 Pengaruh Pemberian Pakan Tambahan Dengan Tingkat Kepadatan yang berbeda Terhadap Laju Pertumbuhan Benih Ikan Lele
(Clarias Batrachus)
47 Yuyun Safira 07.3.01.0254 Penerapan Metode Pembelajaran Kontekstual Terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa Pada Pendidikan Kecakapan Hidup (Life
Skill Eduucation) Pada Siswa SMAN 4 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
48 Nurdin 07.3.01.0034
Pemberdayaan Percepatan Pertumbuhan Biji Kacang Panjang (Vigna Sinensis) yang Ditanam dengan Posisi Halus Berbeda
49 Nursuci 07.3.01.0280 Pengaruh Konsentrasi Ragi Terhadap Hasil fermentasi Tape Singkong
50 Anita 07.3.01.0178 Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instructional) Dengan Pendekatan konseptual (Contextual Teaching and
Learning) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMAN 4 Kota Bima Tahun Pelajaran
2010/2011
51 Baharudin 07.3.01.0100
Pengaruh Penggunaan Sistim Moving Class Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Sape Tahun Pelajaran 2010/2011
52 ST. Latifah 07.3.01.0220 Perbandingan Model Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teachibng) dengan Model Bertanya (Questioning) Terhadap Hasil
Belajar Biologi Siswa SMPN 8 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011

5. No Nama Mahasiswa NPM Judul Skripsi
1 2 3 4
53 Asmiati anggriani
1 Nanang 07.3.01.0369
07.3.01.0248 Pengaruh Implementasi Program Percepatanpenerapan metode kooperatifMotivasi Belajar mata pelajaran biologi siswa kelas
Peningkatan hasil belajar siswa melalui Belajar (Akselerasi) Terhadap tipe TPS pada Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi
di SMAN 4 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011
54 Ridwan 07.3.01.0053 Kontribusi Bimbingan Belajar di Luar Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 21 Kota Bima Tahun Pelajaran
2010/2011
55 Erna Susanti 07.3.01.0072 Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa dengan Pendekatan JAS Berbasis Analisis Pengathuan Awal Siswa Pada
Pmebalajarn Konsep Pengelolaan Lingkungan (Studi Kasus di SMPN 12 Kota Bima Tahun Pelajaran 2010/2011)
56 Nurlailah 07.3.01.0029
Efektifitas Penggunaan Mopdel Synetic dalam Proses Bel;ajar Mengajar Pada Kelas VIII SMPN 2 Sape Tahun Pelajaran 2010/2011
57 Suhartini 07.3.01.0184 Pengaruh Penerpana Eksperimental Learning model Terhadap Prestasi Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Woha Tahun
Pelajaran 2010/2011
58 Nurbaya 07.3.01.0086 Pengaruh Pemberian Pupuk Dasar Saprodap/Pupuk Dasar Pupuk Kandang dengan Pupuk lanjutan NPK/Kombinasi ZA, KCL
Terhadap Pertumbuhan Jumlah Bulbus Bawang Merah (Allium Cepa)
58 Sunardi 07.3.01.0012 Penerapan Metode Eksperimen Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP 1 Belo Pelajaran
2010/2011
Bima, 25 Maret 2011
Jurusan Pendidikan MIPAProgram Studi Pendidikan Biologi
Ketua Prodi
Erni Suryani, S.Pd
NIDN. 081807002
Catatan:
1. Nama-Nama yang tidak tercantum dalam daftar ini, berarti judulnya ditolak
2. Nama Dosen Pembimbing akan diumumkan selanjutnya.