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Guião de Trabalho em Grupo de Geografia – 8º ano
                                     Políticas Demográficas
                                                   Introdução
As POLÍTICAS DEMOGRÁFICAS surgem na tentativa dos diferentes países regularem o crescimento da sua população e,
dessa forma, minimizarem muitos dos problemas de origem demográfica que actualmente enfrentam.

Politicas antinatalistas
A generalidade dos países em desenvolvimento tem promovido politicas antinatalistas, ao pôr em prática um conjunto
de medidas que visam objectivamente reduzir os valores da natalidade e suster a explosão demográfica.
Algumas dessas medidas são meramente informativas ou de incentivo; outras, pelo contrário, são mesmo repressivas ou
punitivas.
As medidas informativas ou de incentivo têm-se concretizado sobretudo através de:
-campanhas de informação sobre planeamento familiar;
-divulgação e distribuição gratuita de contraceptivos;
-apelos ao casamento mais tardio;
-benefícios aos casais que tenham apenas um ou dois filhos.
As medidas repressivas ou punitivas têm passado pôr:
-criar dificuldades na aquisição de bens essenciais;
-pôr em prática campanhas de esterilização;

Políticas natalístas
Os países desenvolvidos têm promovido políticas natalístas que contemplam as seguintes medidas:
-aumento do abono de família;
-alargamento da licença de maternidade e paternidade

                                                      O Processo
Para realizar o trabalho, devem organizar-se em grupos de dois alunos.
Deverão articular os dados recolhidos.
A entrega será na até ao dia 2 de Março de 2012 para o e-mail do professor profgeodd@gmail.com.


                                                         A Tarefa
1. Procura informações sobre Políticas demográficas.
2. Escolhe uma das duas políticas demográficas: política (pró) natalista ou anti-natalista.
3. Faz uma listagem de medidas que são ou podem ser utilizadas para pôr em prática a política demográfica escolhida
(exºs: no manual p.36 ou 37).
4. Escreve um slogan, apelativo, divertido, informativo, crítico e/ou com uma mensagem forte, de aplicação de uma das
medidas da listagem anterior.
5. Procura uma imagem que se associe a informação da frase do slogan (a imagem pode ser construída de base).
6. Elabora, em formato digital, um cartaz, um panfleto ou um pequeno filme de incentivo à política demográfica
escolhida, aliando o slogan escrito e a imagem desenhada/criada.

                                                       A Avaliação
Os critérios de avaliação englobam:
1. O processo de trabalho:
1.1. Capacidade de pesquisa
1.2. Utilização de novas técnicas/ Mobilização de novos conceitos
          1.3. Análise e selecção da informação disponível
2. A organização:
          2.1. Diferentes etapas de trabalho/Expressão escrita e qualidade gráfica do trabalho
          2.2. Rigor científico e profundidade da abordagem
          2.3. Análise crítica de resultados
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