SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
Nama
No Peserla a 27,.
DOKUMEN NEGARA
IfiiltilIilililttiltiililtfl ilfl iilflt
IPA SMP/MTs
i.
2.
3.
Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah . . ..
A. 250 g
B. 500 g
C. 750 g
D. 1000 e
Sifat ketiga benda pada gambar di atas yang benar adalah....
Perhatikan pengukuran suhu berikut !
Nilai Y pada termometer Fahrenheit
adalah....
A. 540F
B. 650F
c. 760F
D. 860F
Perhatikan benda-benda pada gambar berikut!
(D//-:.i-:-l;.,-:.11 i>-..=<l -^ 
ffiffit.:t [:;li:::::::] 'tB:ZJ
Balok kayu (I) Mitryak goreng (2) Awan (3)
Perhatikan gambar neraca berikut!
Pilihan
Benda 1 Benda 2 Benda 3
Volume Bentuk Volume Bentuk Volume Bentuk
A
B
C
D
Tetap
Tetap
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Tetap
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Berubah
Tetap
Tetap
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Tetap
Berubah
Ber, r1-.ah
l,-./( -20t:1,/101.1 t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Pcndiclilian-ll,t,l I IIAN(j-] ITNt DIKB{jl)
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN NEGART
I tilIfi ilil ililllilillillillt ilil rilril
IPA SMP/MTS
4. Perhatikan grafi k berikut !
Es yaug massatlya 50 gram dipanaskan
dari -5oC menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalo:: lebur es == 80 kal/gram, kalor jenis
es : 0.5 kal/gram oC
, kalor jenis air = 1
kaligram 'C, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah . . ..
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.12.5 kalori
Suhu
5. Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada benda berikut!
6.
7.
(2)
90 cnl
Jika nrassa benda tersebut 2 kg, percepatan yang akan terjadi pada benda adalah ....
A. 12.5 n,ls'
B. 7,5 rnlsz
C. 5,0 m/s2
D. 2,5 mlsz
Dua benda A dan B memiliki massa sama. Benda A bergerak dengan energi kinetik 4 J dan
B dengan energi kinetik 16 J. Perbandingrrn kecepatan benda A dengan B adalah ....
A. l:2
B. 1:4
C. 2:1
D. 4:1
Beberapa bidang miring mempunyai ukuran seperti gambar.
(1)
ducm
(3)
120cm
Yang memiliki keuntungan mekanis sama adalah bidang miring . . ..
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2)'dan (a)
D. (3) dan (4)
P -Z(:-20 tl tzo l4
ol
lak Cipta pada Pusat Penilaian Pcndidikan-BALITBANG-KElvtDlKBUD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN NEGARA
10.
9.
11.
ililililtilrililtilililtililililttil|lil
IPA SMP/]ITS
8. Pcrhatikan gambar alat Hidrolik berbenruk U berikut inil
& = 100 cm2
Berat balok X pada tabung kecil agar alat hidrolik tetap seimbang adalah ....
A. 5N
B. 25N
c. 10.000 N
D. 2s.000 N
Perhatikan gambar'!
Bandul berayrn dengan pola P + Q + R -+ S -+ T, jumlah getaran adalah....
A. 1n.r*u.,
2'
3
B.
; eetaran
C. 1 getaran
D. 2 gttaran
R
Sebuah kapal memancarkan bunyi ke dasar laut. Dua sekon kemudian terdengar bunyi
pantul dari dasar laut. Jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 m/s, kedalaman laut
di tempat tersebut adalah ....
A. 700 m
B. 1.050 m
C. 1.400 m
D. 1.800 m
Seseorang dapat membaca dengan jelas pada jarak paling dekat 50 cm. Agar ia dapat
membaca dengan jelas pada jarak 30 cm, kekuatan lensa kacamata yang Ciperlukan
adalah . ...
1 _.
A. - dloDtrr
3
)
B. : dioDtri
?'
;
C. I diootri
4
l
D. - diootri
3'
P -ZC-20 ) 312014 eLIak Cipta pada Pusar Ponilaiar Pcndidikan-BAt,ITBANC-KDivjDIKBUD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUN{EN NEGARA
l iltillil il ilililil lillll tfl llfi lfl illl
IPA SMPMTS
12. Kaca yang cligosok <lengan kain sutera akan terjadi proses pemuatan listrik pada kaca
maupun kain sutera. Pada tabel berikut ini penjelasan yang benar adalah ....
Kehilangan
Elektron
Menerima
Elektron
Muatan listrik
Positif Negatif
A.
D
C.
D.
kaca
sutera
kaca
sutera
sutera
kaca
sutera
kaca
kaca
kaca
sutera
sutera
sutera
sutera
kaca
kaca
13. Perhalikan gambar titik percabangan arus listrik pada rangkaian berikut!
14.
Kuat arus I yang mengalir adalah ....
A. JA
B. 7A
C. 13A
D. 17A
Sebuah rurnah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kWlr
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
rjllak Cipta pada Pusat Pcnilaiau Pcndidika:r-BiLITBANG-KIllvtDlKBUI)
10 jam,thari
10 j amlhari
I-ampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
P -7.C-2tj ) 3 i201 4
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN NEGAITA
1 5. Perhatikan gambar pernbuatan berikut!
I- *a
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada pembuatan magnet
adalah . . ..
A. A kutub selatan, C kutub utara, dan E kutub utara
B. B kutub utara, D kutub utara, dan E kutub utara
C. B kutub utara, D kutub utara, dan F kutub utara
D. C kutub utara, B kutub selatan, dan D kutub selatan
16. Perhatikan gaurbar berikutl
Vs:50V
IfiililttilflilIfl flililtilfltilffi |lil
IPA SMP/MTs
CD
f-Et_-.l
tersebut yang benar
Pada diagram transformator berikut, kuat arus primer adalah ....
A. 0,1 A
B. 0,2 A
C. 0,8 A
D. 1,6 A
17 . Fenomena alam berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari:
(1) Gerak semu matahari dari utara ke selatan.
(2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi.
(3) Terjadi siang dengan malam.
(4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat.
(5) Pergantian musim.
Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah .. ..
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (s)
C. (2), (3), dan (a)
D. (2), (a), dan (s)
P -ZC-2013 /2011 olJilk Cipra pada Pusat Pcnilaian Pcndiclikan-8,Ll'fBANC-KEN.lDIKBLjf.)
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN NEGARA
18. Perhatikan gambar berikut!
I flllllllillrilt IililIlililtiilililil |lil
IPA SMP/]VITs
t^-: t
I (HiH)
L_- I
(1)
Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (a) dan (6)
C. (2), (3) dan (a)
D. (2), (3) dan (s)
I'erhatikan tabel berikutl
Larutan
Lakmus
Scbelum Sesudah
(1) Merah Merah
(2 Biru Merah
(3) Biru Biru
(4) Merah Biru
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
Seorang petani garam menguapkan air laut sampai terbentuknya garam dapur, yang terdiri
atas natrium dan klorida. Dalam hal ini garam dapur berada dalam bentuk ....
A. unsur
B. senyawa
C. ion
D. campuran
Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
c. (2) daq(3)
D. (3) dan (a)
r=---^---_l
lG'clol
(6)(4)(3)(2)
19.
20.
21..
(5)
P -7.C.-201 31201 4 ollak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikan-BALITBANC-K.DMDIKBUD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN NEGARA
I fiilililil llilt til iltilil ril rfl r rillril
IPA SMPIN{Ts
22. Pengaruh psikis yang dialami pengguna narkoba antara lain ....
A. berat badan turun drastis
B. mata menj adi merah
C. mengeluarkankeringatberlebihan
D. menjadi sangat sensilif
23. Cara menghindari penggunaan zat adiktif dan psikotropika di kalangan pelajar yang tepat
antara lain ....
A. mengikuti kegiatan pramuka di sekolah
B. berteman dengan pengedar narkoba di sekolah
C. membantu dalam penjualan narkoba di sekolah
D. mencoba meracik dan menggunakan narkoba
24. Perhatikan gambar percobaan berikuti
Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan adalah ....
A. bergerak
B. tumbuh dan berkembang
C. perlu nutrisi
D. membutuhkan udara
25. Ditemukan seekor hewan dengan ciri-ciri: tubuh ditutupi duri yang terbuat dari CaCO3,
hidup di laut, dan alat geraknya berupa ambulakral. Her.van tersebut termasuk kelompok....
A. mollusca
B. arthropoda
C. echinoderntatu
D. coelenterata
26. Perhatikan gambar j aring-j aring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
adalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi nunput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun

>q/J
^,r,1 ild.1
P-1.{:'2013i201.1 'lllak Ciptir prd;: I)Lrsal P.llilxirn Icnil id ikrn-1l,.U,lT B ANC-l( lll I l)lKIl U t)
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKT]II,IEN NEGAM
IFA SMP]VITS
27 . Limbah cair berbahaya yang dihasilkan oleh sebuah perusahaan srvasta di Jarva Timur telah
melatnpaui ambang batas baku mutu. Dari uji sampel lirnbah yang diambil oleh Tim Patroli
Air Terpadu setiap bulan, keadaannya selalu rnetebihi batas toleransi. Sudah tiga kali
peringatan, temyata tidak dihiraukan oleh pihak perusahaari.
Usaha yang harus dilakukan untuk mengatasi pencemaran limbah air pada kasus tersebut
adalah....
A. menutup aliran limbah dari perusahaan swasta tersebut
B. rnerelokasi penduduk dari daerah alirar.r sungai
C. menebar bakteri pengurai limbah ke sungai
D. mengolah limbah industri sebelum dibuang ke aliran sungai
I llllllll lil liliil lil llliiii lril lillllil llil
10
. 28. Hubungan antara kepadatan penduduk lerhadap. kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikarr melalui grafik ....
Perhatikan gambar struktur tulang yang menyrsun tulang
pipa berikutl Sel tulang ditunjukkan oleh ....
A. 1
B.2
c.3
D.4
D.C.
29.
30. Organ P pada gambar sistem pencemaan di
menghasilkan enzim yang berfungsi untuk ....
A. mengubah maltosa menjadi glukosa
B. mengubah protein menjadi pepton
C. mencema protein susu dari gumpalan susu
D. membunuh bakteri yang terbawa makanan
samprng
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk KepadataI1 penduduk
P -ZC-201 1 t2014 "'llak Cipta pada PrLsat Pr:nilaian Pcndidikan-BAI-ITBAN(;-KE]!lDiKBLjD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN }.IEOAFA
11
3 1 . Perhatikan gambar pemapasan berikut!
Pada bagian yang ditunjuk terjadi proses ....
A. difusi gas CO2 clan 02
B. pelepasan gas 02 dan air
C. pengaturan suhu udara pemapasan
D. pengaturan kelembaban udara perirapasan
Perhatikal pemyataan berikut ini!
1. Aliran darah cepat
2. Dirrding pembuluh tipis
3. Aliran darah lambat
4. Dinding pembuluh tebal
Ciri-ciri dari pernbuluh vena ditunjukkan oleh ....
A. 1dan2
B. 1dan4
C. 2,dan3
D. 3 dan4
Perhatikan gambar ginjal berikut ini!
Proses yang te{adi pada bagian P adalah ....
A. penyaringan darah dari sisa metabolisme
B. penyerapan kembaii zat-zat yang masih
bermanfaat bagi tubuh
C. penyaluran urin menuju rongga ginjal melalui
tubulus kolektivus
D. rnelakukan augmentasi dari urin primer
34. Perhatikaa gambar penampang otak berikut!
Bagian yang berfungsi sebagai pengatur keseimbangan tubuh
ditunjukkan oleh ....
A. 1
B.2
lllliltil tilfl ilt tilllililllil ililt til |lil
IPA SMP/MTs
33.
c.3
D.4
P-Z(:-20t3t20t4 ollak Cipta pada Pusat Pciilaiar Pcndidikan-B;LITBANC-KDivIDIKBUD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUME}J NEGARA
IPA SMP/IVITs
3 5. Perhatikan gambar struktur akar di bawah ini !
,Bagian X berfilrgsi sebagai ....
A. titik tumbuh yang mudah rlelak-ukan pembelahan sel
B. pelindung akar pada saat menembus tanah
C. mcnyerap air dan mineral dari dalam tanah
f). mengangkut air darr mineral ke daun
36. Bnnga tumbuhan pukul empat (Mirabilis jalappa) akan mekar hanya pada pukul 4 sore.
Gerak mekamya bur-rga tumbuhan tersebut termasuk gerck ....
A. fotonasti
B. tigmonasti
C. fototaksis
D. fototopisme
37. Tanaman Elodea sp. dimasukkan dalam kantong plastik transpatan yang berisi air dan
udara. Kemudian ditempatkan di tempat yang terkena sinar matahari selama 30 menit.
'fujuan tanaman dimasukkan ke dalam kantong plastik transparan adalah ....
A. tanaman tidak langsung kena cahaya matahari
B. tidak cepat layu bila kena cahaya matahari
C. proses fotosintesis yang terjadi pada tanaman air dapat diamati
D. air yang ada di dalam kantong plastik tidak menguap
38. Populasi kupu-kupu Biston betularia berwama cerah mengalami penurunan drastis setelah
terjadi revolusi industri di Inggris, sebaliknya populasi kupu-kupu Biston betularia
berwarna gelap mengalami peningkatan. Penyebab terjadinya perubahan populasi kedua
jenis kupu-kupu tersebut adalah ....
A. kedua jenis kupu-kupu tersebut bersaing untuk mendapatkan makanannya
B. kupu-kupu bersayap gelap secara genetis lebih kuat dibanding kupu-kupu
berwama cerah
C. pemangsa kupu-kupu lebih mudah menangkap kupu-kupu berwama cerah
D. habitat kupu-kupu berwama gelap lebih tersembunyi dibanding kupu-kupu
berwama cerah
I lilillillilflililtil ililililfr ililil llil
12
P -ZC-20131201 4
ellak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikrn-BALITB.ANC-KEivlDlKBUD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"
DOKUMEN NEGARA
13
1|l|ililrililililililtilltilililililllil
IPA SMP/MTs
39. Persila,gan antara tanaman padi bulir besar', berumur panjang (BBpp) dengan tanaman
padi bulir kecil berumrrr pendek/genjah (bbpp) adalah sebagai berikut:
G: BP bp
Fr : BbPp (Bulir besar, umur paujang)
G: BP
Bila sifat bulir besar dan berumur pendek (genjah) men:pakan sifat-sifat unggul, genotip
pada F2 yang paling baik disilangkan untuk mendapatkan bibit unggul adalah genotip ...
dengan genotip ....
A. 1>< 16
B. 4>< 13
c. 6>< 14
D. ll><12
40. Penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan dengan cara mendapatkan
bibit yang memiliki sifat sama dengan induk dalam rvaklu singkat dan jumlah banyak
adalah ....
A. inseminasi buatan
B. hidroponik
C. kulturjaringan
D. mutasi gen
Fz
Bp, bP. bp BP. Bo.bP
CJ
+
d BP Bp bP bp
BP 1 2 3 4
Bp 5 6 7 8
bP 9 10 11 12
bp 13 14 15 lf)
P -ZC-2t13/2014 ''Ilak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikan.BALlTBANC-KEtvtDIKBUD
Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian
Koleksi Dari :
"aguspurnomosite.blogspot.com"

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahAnnik Qurniawati
 
Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2013 paket-13
Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun  2013 paket-13Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun  2013 paket-13
Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2013 paket-13sajidintuban
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanAnnik Qurniawati
 

La actualidad más candente (19)

Soal un ipa smp 2014 8
Soal un ipa smp 2014 8Soal un ipa smp 2014 8
Soal un ipa smp 2014 8
 
Soal un ipa smp 2014 11
Soal un ipa smp 2014 11Soal un ipa smp 2014 11
Soal un ipa smp 2014 11
 
Soal un ipa smp 2014 5
Soal un ipa smp 2014 5Soal un ipa smp 2014 5
Soal un ipa smp 2014 5
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
 
Soal un ipa smp 2014 3
Soal un ipa smp 2014 3Soal un ipa smp 2014 3
Soal un ipa smp 2014 3
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
 
Soal un ipa smp 2014 13
Soal un ipa smp 2014 13Soal un ipa smp 2014 13
Soal un ipa smp 2014 13
 
Soal un ipa smp 2014 18
Soal un ipa smp 2014 18Soal un ipa smp 2014 18
Soal un ipa smp 2014 18
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
 
Soal un ipa smp 2014 16
Soal un ipa smp 2014 16Soal un ipa smp 2014 16
Soal un ipa smp 2014 16
 
Soal un ipa smp 2014 9
Soal un ipa smp 2014 9Soal un ipa smp 2014 9
Soal un ipa smp 2014 9
 
Soal un ipa smp 2014 14
Soal un ipa smp 2014 14Soal un ipa smp 2014 14
Soal un ipa smp 2014 14
 
Soal un ipa smp 2014 7
Soal un ipa smp 2014 7Soal un ipa smp 2014 7
Soal un ipa smp 2014 7
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
 
Soal un ipa smp 2014 4
Soal un ipa smp 2014 4Soal un ipa smp 2014 4
Soal un ipa smp 2014 4
 
Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2013 paket-13
Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun  2013 paket-13Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun  2013 paket-13
Naskah Soal Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2013 paket-13
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
 

Similar a Soal un ipa smp 2014 1

LAT SOAL UN SERI 1 1415
LAT SOAL UN SERI 1 1415LAT SOAL UN SERI 1 1415
LAT SOAL UN SERI 1 1415mulyosetyono
 
Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1
Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1
Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1Rizqi Wahid
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
 
Un ipa-smp-mts-2014-kd-6
Un ipa-smp-mts-2014-kd-6Un ipa-smp-mts-2014-kd-6
Un ipa-smp-mts-2014-kd-6hartono andik
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diAnnik Qurniawati
 
SOAL UN IPA SMP 2014
SOAL UN IPA SMP 2014SOAL UN IPA SMP 2014
SOAL UN IPA SMP 2014sajidinbulu
 
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19sajidintuban
 

Similar a Soal un ipa smp 2014 1 (13)

LAT SOAL UN SERI 1 1415
LAT SOAL UN SERI 1 1415LAT SOAL UN SERI 1 1415
LAT SOAL UN SERI 1 1415
 
Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1
Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1
Un ipa-smp-mts-2014-kd-paket1
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
 
Soal un ipa smp 2014 17
Soal un ipa smp 2014 17Soal un ipa smp 2014 17
Soal un ipa smp 2014 17
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
 
Un ipa-smp-mts-2014-kd-6
Un ipa-smp-mts-2014-kd-6Un ipa-smp-mts-2014-kd-6
Un ipa-smp-mts-2014-kd-6
 
Soal un ipa smp 2014 2
Soal un ipa smp 2014 2Soal un ipa smp 2014 2
Soal un ipa smp 2014 2
 
Soal un ipa smp 2014 20
Soal un ipa smp 2014 20Soal un ipa smp 2014 20
Soal un ipa smp 2014 20
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
 
Soal un ipa smp 2014 6
Soal un ipa smp 2014 6Soal un ipa smp 2014 6
Soal un ipa smp 2014 6
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
 
SOAL UN IPA SMP 2014
SOAL UN IPA SMP 2014SOAL UN IPA SMP 2014
SOAL UN IPA SMP 2014
 
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-19
 

Más de SMPN 3 TAMAN SIDOARJO

Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 

Más de SMPN 3 TAMAN SIDOARJO (20)

Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12
 
Soal un matematika smp 2014 paket 1
Soal un matematika smp 2014 paket 1Soal un matematika smp 2014 paket 1
Soal un matematika smp 2014 paket 1
 
Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19
 
Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18
 
Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17
 
Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16
 
Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15
 
Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14
 
Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12
 
Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11
 
Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10
 
Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9
 
Soal un matematika smp 2014 paket 8
Soal un matematika smp 2014 paket 8Soal un matematika smp 2014 paket 8
Soal un matematika smp 2014 paket 8
 
Soal un matematika smp 2014 paket 7
Soal un matematika smp 2014 paket 7Soal un matematika smp 2014 paket 7
Soal un matematika smp 2014 paket 7
 
Soal un matematika smp 2014 paket 6
Soal un matematika smp 2014 paket 6Soal un matematika smp 2014 paket 6
Soal un matematika smp 2014 paket 6
 
Soal un matematika smp 2014 paket 5
Soal un matematika smp 2014 paket 5Soal un matematika smp 2014 paket 5
Soal un matematika smp 2014 paket 5
 
Soal un matematika smp 2014 paket 4
Soal un matematika smp 2014 paket 4Soal un matematika smp 2014 paket 4
Soal un matematika smp 2014 paket 4
 
Soal un matematika smp 2014 paket 3
Soal un matematika smp 2014 paket 3Soal un matematika smp 2014 paket 3
Soal un matematika smp 2014 paket 3
 

Último

polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxshafiraramadhani9
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 

Último (20)

polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 

Soal un ipa smp 2014 1

  • 1. Nama No Peserla a 27,. DOKUMEN NEGARA IfiiltilIilililttiltiililtfl ilfl iilflt IPA SMP/MTs i. 2. 3. Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah . . .. A. 250 g B. 500 g C. 750 g D. 1000 e Sifat ketiga benda pada gambar di atas yang benar adalah.... Perhatikan pengukuran suhu berikut ! Nilai Y pada termometer Fahrenheit adalah.... A. 540F B. 650F c. 760F D. 860F Perhatikan benda-benda pada gambar berikut! (D//-:.i-:-l;.,-:.11 i>-..=<l -^ ffiffit.:t [:;li:::::::] 'tB:ZJ Balok kayu (I) Mitryak goreng (2) Awan (3) Perhatikan gambar neraca berikut! Pilihan Benda 1 Benda 2 Benda 3 Volume Bentuk Volume Bentuk Volume Bentuk A B C D Tetap Tetap Tetap Tetap Berubah Tetap Tetap Tetap Tetap Berubah Tetap Berubah Tetap Tetap Berubah Berubah Berubah Berubah Berubah Berubah Berubah Tetap Berubah Ber, r1-.ah l,-./( -20t:1,/101.1 t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Pcndiclilian-ll,t,l I IIAN(j-] ITNt DIKB{jl) Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 2. DOKUMEN NEGART I tilIfi ilil ililllilillillillt ilil rilril IPA SMP/MTS 4. Perhatikan grafi k berikut ! Es yaug massatlya 50 gram dipanaskan dari -5oC menjadi air bersuhu 60oC air. Jika kalo:: lebur es == 80 kal/gram, kalor jenis es : 0.5 kal/gram oC , kalor jenis air = 1 kaligram 'C, maka banyaknya kalor yang diperlukan pada saat proses dari C ke D adalah . . .. A. 125 kalori B. 3.000 kalori C. 4.000 kalori D. 7.12.5 kalori Suhu 5. Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada benda berikut! 6. 7. (2) 90 cnl Jika nrassa benda tersebut 2 kg, percepatan yang akan terjadi pada benda adalah .... A. 12.5 n,ls' B. 7,5 rnlsz C. 5,0 m/s2 D. 2,5 mlsz Dua benda A dan B memiliki massa sama. Benda A bergerak dengan energi kinetik 4 J dan B dengan energi kinetik 16 J. Perbandingrrn kecepatan benda A dengan B adalah .... A. l:2 B. 1:4 C. 2:1 D. 4:1 Beberapa bidang miring mempunyai ukuran seperti gambar. (1) ducm (3) 120cm Yang memiliki keuntungan mekanis sama adalah bidang miring . . .. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2)'dan (a) D. (3) dan (4) P -Z(:-20 tl tzo l4 ol lak Cipta pada Pusat Penilaian Pcndidikan-BALITBANG-KElvtDlKBUD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 3. DOKUMEN NEGARA 10. 9. 11. ililililtilrililtilililtililililttil|lil IPA SMP/]ITS 8. Pcrhatikan gambar alat Hidrolik berbenruk U berikut inil & = 100 cm2 Berat balok X pada tabung kecil agar alat hidrolik tetap seimbang adalah .... A. 5N B. 25N c. 10.000 N D. 2s.000 N Perhatikan gambar'! Bandul berayrn dengan pola P + Q + R -+ S -+ T, jumlah getaran adalah.... A. 1n.r*u., 2' 3 B. ; eetaran C. 1 getaran D. 2 gttaran R Sebuah kapal memancarkan bunyi ke dasar laut. Dua sekon kemudian terdengar bunyi pantul dari dasar laut. Jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 m/s, kedalaman laut di tempat tersebut adalah .... A. 700 m B. 1.050 m C. 1.400 m D. 1.800 m Seseorang dapat membaca dengan jelas pada jarak paling dekat 50 cm. Agar ia dapat membaca dengan jelas pada jarak 30 cm, kekuatan lensa kacamata yang Ciperlukan adalah . ... 1 _. A. - dloDtrr 3 ) B. : dioDtri ?' ; C. I diootri 4 l D. - diootri 3' P -ZC-20 ) 312014 eLIak Cipta pada Pusar Ponilaiar Pcndidikan-BAt,ITBANC-KDivjDIKBUD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 4. DOKUN{EN NEGARA l iltillil il ilililil lillll tfl llfi lfl illl IPA SMPMTS 12. Kaca yang cligosok <lengan kain sutera akan terjadi proses pemuatan listrik pada kaca maupun kain sutera. Pada tabel berikut ini penjelasan yang benar adalah .... Kehilangan Elektron Menerima Elektron Muatan listrik Positif Negatif A. D C. D. kaca sutera kaca sutera sutera kaca sutera kaca kaca kaca sutera sutera sutera sutera kaca kaca 13. Perhalikan gambar titik percabangan arus listrik pada rangkaian berikut! 14. Kuat arus I yang mengalir adalah .... A. JA B. 7A C. 13A D. 17A Sebuah rurnah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut. Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)? A. 120 kWlr B. 60 kwh c. 40 kwh D. 20 kwh rjllak Cipta pada Pusat Pcnilaiau Pcndidika:r-BiLITBANG-KIllvtDlKBUI) 10 jam,thari 10 j amlhari I-ampu 10 W TV 100 W Seterika 300 W P -7.C-2tj ) 3 i201 4 Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 5. DOKUMEN NEGAITA 1 5. Perhatikan gambar pernbuatan berikut! I- *a Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada pembuatan magnet adalah . . .. A. A kutub selatan, C kutub utara, dan E kutub utara B. B kutub utara, D kutub utara, dan E kutub utara C. B kutub utara, D kutub utara, dan F kutub utara D. C kutub utara, B kutub selatan, dan D kutub selatan 16. Perhatikan gaurbar berikutl Vs:50V IfiililttilflilIfl flililtilfltilffi |lil IPA SMP/MTs CD f-Et_-.l tersebut yang benar Pada diagram transformator berikut, kuat arus primer adalah .... A. 0,1 A B. 0,2 A C. 0,8 A D. 1,6 A 17 . Fenomena alam berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari: (1) Gerak semu matahari dari utara ke selatan. (2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi. (3) Terjadi siang dengan malam. (4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat. (5) Pergantian musim. Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah .. .. A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (s) C. (2), (3), dan (a) D. (2), (a), dan (s) P -ZC-2013 /2011 olJilk Cipra pada Pusat Pcnilaian Pcndiclikan-8,Ll'fBANC-KEN.lDIKBLjf.) Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 6. DOKUMEN NEGARA 18. Perhatikan gambar berikut! I flllllllillrilt IililIlililtiilililil |lil IPA SMP/]VITs t^-: t I (HiH) L_- I (1) Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah .... A. (1), (2) dan (3) B. (1), (a) dan (6) C. (2), (3) dan (a) D. (2), (3) dan (s) I'erhatikan tabel berikutl Larutan Lakmus Scbelum Sesudah (1) Merah Merah (2 Biru Merah (3) Biru Biru (4) Merah Biru Pasangan larutan yang bersifat asam adalah .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (3) dan (a) Seorang petani garam menguapkan air laut sampai terbentuknya garam dapur, yang terdiri atas natrium dan klorida. Dalam hal ini garam dapur berada dalam bentuk .... A. unsur B. senyawa C. ion D. campuran Data hasil percobaan: (1) air dipanaskan akan menguap; (2) logam dipanaskan akan membara; (3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi; (4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa. Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) c. (2) daq(3) D. (3) dan (a) r=---^---_l lG'clol (6)(4)(3)(2) 19. 20. 21.. (5) P -7.C.-201 31201 4 ollak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikan-BALITBANC-K.DMDIKBUD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 7. DOKUMEN NEGARA I fiilililil llilt til iltilil ril rfl r rillril IPA SMPIN{Ts 22. Pengaruh psikis yang dialami pengguna narkoba antara lain .... A. berat badan turun drastis B. mata menj adi merah C. mengeluarkankeringatberlebihan D. menjadi sangat sensilif 23. Cara menghindari penggunaan zat adiktif dan psikotropika di kalangan pelajar yang tepat antara lain .... A. mengikuti kegiatan pramuka di sekolah B. berteman dengan pengedar narkoba di sekolah C. membantu dalam penjualan narkoba di sekolah D. mencoba meracik dan menggunakan narkoba 24. Perhatikan gambar percobaan berikuti Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan adalah .... A. bergerak B. tumbuh dan berkembang C. perlu nutrisi D. membutuhkan udara 25. Ditemukan seekor hewan dengan ciri-ciri: tubuh ditutupi duri yang terbuat dari CaCO3, hidup di laut, dan alat geraknya berupa ambulakral. Her.van tersebut termasuk kelompok.... A. mollusca B. arthropoda C. echinoderntatu D. coelenterata 26. Perhatikan gambar j aring-j aring makanan berikut! Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi adalah.... A. populasi burung hantu meningkat B. populasi nunput menurun C. populasi rajawali menurun D. populasi kelinci menurun >q/J ^,r,1 ild.1 P-1.{:'2013i201.1 'lllak Ciptir prd;: I)Lrsal P.llilxirn Icnil id ikrn-1l,.U,lT B ANC-l( lll I l)lKIl U t) Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 8. DOKT]II,IEN NEGAM IFA SMP]VITS 27 . Limbah cair berbahaya yang dihasilkan oleh sebuah perusahaan srvasta di Jarva Timur telah melatnpaui ambang batas baku mutu. Dari uji sampel lirnbah yang diambil oleh Tim Patroli Air Terpadu setiap bulan, keadaannya selalu rnetebihi batas toleransi. Sudah tiga kali peringatan, temyata tidak dihiraukan oleh pihak perusahaari. Usaha yang harus dilakukan untuk mengatasi pencemaran limbah air pada kasus tersebut adalah.... A. menutup aliran limbah dari perusahaan swasta tersebut B. rnerelokasi penduduk dari daerah alirar.r sungai C. menebar bakteri pengurai limbah ke sungai D. mengolah limbah industri sebelum dibuang ke aliran sungai I llllllll lil liliil lil llliiii lril lillllil llil 10 . 28. Hubungan antara kepadatan penduduk lerhadap. kualitas air dalam suatu wilayah dapat diprediksikarr melalui grafik .... Perhatikan gambar struktur tulang yang menyrsun tulang pipa berikutl Sel tulang ditunjukkan oleh .... A. 1 B.2 c.3 D.4 D.C. 29. 30. Organ P pada gambar sistem pencemaan di menghasilkan enzim yang berfungsi untuk .... A. mengubah maltosa menjadi glukosa B. mengubah protein menjadi pepton C. mencema protein susu dari gumpalan susu D. membunuh bakteri yang terbawa makanan samprng Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk KepadataI1 penduduk P -ZC-201 1 t2014 "'llak Cipta pada PrLsat Pr:nilaian Pcndidikan-BAI-ITBAN(;-KE]!lDiKBLjD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 9. DOKUMEN }.IEOAFA 11 3 1 . Perhatikan gambar pemapasan berikut! Pada bagian yang ditunjuk terjadi proses .... A. difusi gas CO2 clan 02 B. pelepasan gas 02 dan air C. pengaturan suhu udara pemapasan D. pengaturan kelembaban udara perirapasan Perhatikal pemyataan berikut ini! 1. Aliran darah cepat 2. Dirrding pembuluh tipis 3. Aliran darah lambat 4. Dinding pembuluh tebal Ciri-ciri dari pernbuluh vena ditunjukkan oleh .... A. 1dan2 B. 1dan4 C. 2,dan3 D. 3 dan4 Perhatikan gambar ginjal berikut ini! Proses yang te{adi pada bagian P adalah .... A. penyaringan darah dari sisa metabolisme B. penyerapan kembaii zat-zat yang masih bermanfaat bagi tubuh C. penyaluran urin menuju rongga ginjal melalui tubulus kolektivus D. rnelakukan augmentasi dari urin primer 34. Perhatikaa gambar penampang otak berikut! Bagian yang berfungsi sebagai pengatur keseimbangan tubuh ditunjukkan oleh .... A. 1 B.2 lllliltil tilfl ilt tilllililllil ililt til |lil IPA SMP/MTs 33. c.3 D.4 P-Z(:-20t3t20t4 ollak Cipta pada Pusat Pciilaiar Pcndidikan-B;LITBANC-KDivIDIKBUD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 10. DOKUME}J NEGARA IPA SMP/IVITs 3 5. Perhatikan gambar struktur akar di bawah ini ! ,Bagian X berfilrgsi sebagai .... A. titik tumbuh yang mudah rlelak-ukan pembelahan sel B. pelindung akar pada saat menembus tanah C. mcnyerap air dan mineral dari dalam tanah f). mengangkut air darr mineral ke daun 36. Bnnga tumbuhan pukul empat (Mirabilis jalappa) akan mekar hanya pada pukul 4 sore. Gerak mekamya bur-rga tumbuhan tersebut termasuk gerck .... A. fotonasti B. tigmonasti C. fototaksis D. fototopisme 37. Tanaman Elodea sp. dimasukkan dalam kantong plastik transpatan yang berisi air dan udara. Kemudian ditempatkan di tempat yang terkena sinar matahari selama 30 menit. 'fujuan tanaman dimasukkan ke dalam kantong plastik transparan adalah .... A. tanaman tidak langsung kena cahaya matahari B. tidak cepat layu bila kena cahaya matahari C. proses fotosintesis yang terjadi pada tanaman air dapat diamati D. air yang ada di dalam kantong plastik tidak menguap 38. Populasi kupu-kupu Biston betularia berwama cerah mengalami penurunan drastis setelah terjadi revolusi industri di Inggris, sebaliknya populasi kupu-kupu Biston betularia berwarna gelap mengalami peningkatan. Penyebab terjadinya perubahan populasi kedua jenis kupu-kupu tersebut adalah .... A. kedua jenis kupu-kupu tersebut bersaing untuk mendapatkan makanannya B. kupu-kupu bersayap gelap secara genetis lebih kuat dibanding kupu-kupu berwama cerah C. pemangsa kupu-kupu lebih mudah menangkap kupu-kupu berwama cerah D. habitat kupu-kupu berwama gelap lebih tersembunyi dibanding kupu-kupu berwama cerah I lilillillilflililtil ililililfr ililil llil 12 P -ZC-20131201 4 ellak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikrn-BALITB.ANC-KEivlDlKBUD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  • 11. DOKUMEN NEGARA 13 1|l|ililrililililililtilltilililililllil IPA SMP/MTs 39. Persila,gan antara tanaman padi bulir besar', berumur panjang (BBpp) dengan tanaman padi bulir kecil berumrrr pendek/genjah (bbpp) adalah sebagai berikut: G: BP bp Fr : BbPp (Bulir besar, umur paujang) G: BP Bila sifat bulir besar dan berumur pendek (genjah) men:pakan sifat-sifat unggul, genotip pada F2 yang paling baik disilangkan untuk mendapatkan bibit unggul adalah genotip ... dengan genotip .... A. 1>< 16 B. 4>< 13 c. 6>< 14 D. ll><12 40. Penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan dengan cara mendapatkan bibit yang memiliki sifat sama dengan induk dalam rvaklu singkat dan jumlah banyak adalah .... A. inseminasi buatan B. hidroponik C. kulturjaringan D. mutasi gen Fz Bp, bP. bp BP. Bo.bP CJ + d BP Bp bP bp BP 1 2 3 4 Bp 5 6 7 8 bP 9 10 11 12 bp 13 14 15 lf) P -ZC-2t13/2014 ''Ilak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikan.BALlTBANC-KEtvtDIKBUD Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com t'llah Ciptr pll(la Plrsal l,cnilaian Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"