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Does口试技巧

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NCPS

Publicado en: Educación
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Does口试技巧

  1. 1. DOES 口试技巧
  2. 2. 如何描述,说出看法、感受和建议 DOES=Describe + Opinion + Emotion +Suggestion
  3. 3. 不对的行为 • Describe (描述): – 样貌、打扮(Appearance)如:一个高头大马的叔叔、 一个戴着帽子的男孩。 – 动作(Action):他把包装纸丢在地上。 • Opinion (看法):“我认为他这样做是不对的, 因为(原因1、2、3……)。” • Emotion (感受): “他这样做令我感到很……” • Suggestion (建议): “如果我在那里/如果我 是他,我会……”
  4. 4. 正确/好的行为 • Describe (描述): – 样貌、打扮(Appearance)如:一个高头大马的叔叔、 一个戴着帽子的男孩。 – 动作(Action):他把包装纸丢在地上。 • Opinion (看法):“我认为他这样做是对的,因为 (原因1、2、3……)。值得我们学习/表扬。” • Emotion (感受): “他这样做令我感到很……” • Suggestion (建议): “如果我在那里/如果我是 他,我会……”
  5. 5. 不对的行为
  6. 6. 有一个短头发的小男孩正拿着蜡笔在 墙上涂鸦。 我认为他这样做是不对的,因为这是 没有公德心的行为,会给清洁工人带 来不必要的麻烦。 他这么做令我感到很失望。 如果我在现场,我会马上阻止他。 D O E S
  7. 7. 正确/好的行为
  8. 8. D O E S 有一个背着书包的小男孩把掉在地上的 水果捡起来,交给穿花衣服的老婆婆。 我猜水果可能很重,所以老婆婆刚才可 能没有力气拿。 我认为他这么做是对的,因为助人为快 乐之本,帮助别人自己也会感到很开心。 他这么做令我感到很开心。 如果我在现场,我会竖起 大拇指称赞他。

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