SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 70
PENDAHULUAN
• Pengertian Filsafat
Hukum
• Perkembangan
Filsafat Hukum Sejak
Zaman Purbakala
hingga saat ini
• Filsafat Hukum dan
Ilmu-ilmu Hukum
• Permasalahanpermasalahan dalam
Filsafat Hukum

1
2
3
Filsafat:
Sikap bertanya:
Sikap Mencinta
Metode/Cara : Dipandang sebagai sesuatu yang
berawal dari pertanyaan dan berakhir pada
pertanyaan (bertanya secara terus-menerus).
HAKIKAT FILSAFAT
Beda antara Filsafat, Dogma & Ideologi:
Dogma & Ideologi:
Tertutup
Cenderung menganggap kebenaran tertentu
sebagai hal yang tidak bisa dipersoalkan dan
diterima begitu saja.
Filsafat:
Terbuka (selalu mempertanyakan).
4
Beberapa Definisi Filsafat
•
•
•
•
•

Plato: adalah ilmu pengetahuan yang berminat mencapai
kebenaran yang asli;
Aristoteles: adalah ilmu pengetahuan yang meliputi kebenaran yang
terkandung di dalamnya ilmu-ilmu matematika, logika, retorika,
etika, ekonomi, politik dan estetika;
Al Farabi: Ilmu pengetahuan tentang alam maujud bagaimana
hakekat yang sebenarnya;
Descartes: Kumpulan segala pengetahuan di mana Tuhan, alam,
dan manusia menjadi pokok penyelidikan;
Immanuel Kant: adalah ilmu pengetahuan yang menjadi pokok dan
pangkal dari segala pengetahuan yang tercakup di dalam 4
persoalan, yaitu: (1) Apakah yang dapat kita ketahui? (metafisika);
(2) Apakah yang seharusnya kita kerjakan? (etika); (3) Sampai di
manakah harapan kita? (agama); (4) Apakah yang dinamakan
manusia? (antropologi).

5
Lanjutan Pengantar Filsafat
•Ontologi
= telaah tentang kebenaran
•Epistemologi
= telaah tentang pengetahuan
Sesuatu kadang tidak diketahui entity / zarahnya jika tidak
dipelajari / mempelajarinya. Sesuatu itu padahal telah ada
sejak dulu, telah tercipta.
•Ontologi dan epistemologi sering terkait erat.
•Metafisika
klaim, dakuan. Klaim tidak selalu dapat dibuktikan. Klaim
tersebut kembali pada keimanan, suatu ilmu pun kalau
diruntut terus sampai ke hulu, akan mentok pada akhirnya
harus dikembalikan pada iman.
•Dalam matematika dimulai dengan aksioma, kemudian
dideduksikan. Aksioma tersebut tidka bisa dibuktikan
kebenarannya. Dalam ilmu ada yang didasarkan pada
aksioma, ada pula dari postulat. Postulat kadang tak perlu
dibuktikan, bisa dibuktikan kemudian.
6
Aksiologi & Aksioma
Aksiologi:
 Kegunaan ilmu pengetahuan bagi
kehidupan manusia
 Kajian tentang nilai khususnya etika
Aksioma:
 Pernyataan yang dapat diterima sebagai
kebenaran tanpa pembuktian
7
PENGERTIAN FILSAFAT
HUKUM
• Filsafat hukum merupakan cabang dari filsafat, yaitu
Filsafat Etika atau Moral;
• Objek pembahasan Filsafat Hukum ialah tentang
hakikat atau inti sedalam-dalamnya dari HUKUM;
• Merupakan suatu cabang ilmu yang dipelajari lebih
lanjut setiap hal yang tidak dapat dijawab oleh cabang
Ilmu Hukum;
• Secara Etimologis berasal dari Istilah Yunani = Filo
(philein/cinta/ingin) + Sofia (kebijaksanaan), diartikan
cinta kebijaksanaan.
8
Pembagian Filsafat
(Poedjawijatna)
Ada

Umum
Khusus

Ada Mutlak
Ada Tidak Mutlak

Alam
Manusia

Antropologia
Etika Fils. Hk
Logika

9
Pembidangan Filsafat Menurut Louis O.
Katsoff
• LOGIKA: cabang filsafat yang membicarakan
tata cara penarikan kesimpulan yang benar;
• METODOLOGI: cab. Filsafat yang
membicarakan tentang teknik-teknik penelitian
atau penyelidikan;
• METAFISIKA: cabang filsafat yang
membicarakan tentang segala sesuatu yang
ada;
• ONTOLOGI: cabang filsafat yang
membicarakan tentang asas-asas rasional dari
kenyataan (yang ada);

10
Lanjutan Pembidangan
Filsafat:
• KOSMOLOGI: cabang filsafat yang
membicarakan tentang bagaimanakah
keadaannya sehingga ada asas-asas rasional
dari kenyataan yang teratur itu;
• EPISTEMOLOGI: cabang filsafat yang
membicarakan asal mula, susunan, metodemetode, dan sahnya pengetahuan;
• BIOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat
yang mempelajari tentang hakikat hidup
11
Lanjutan Pembidangan…
• PSIKOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat
yang membicarakan tentang jiwa;
• ANTROPOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat
yang membicarakan tentang hakikat manusia;
• SOSIOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat
yang membicarakan tentang hakikat masyarakat
dan negara;
• ETIKA: cabang filsafat tentang apa yang baik dan
apa yang buruk;
12
Lanjutan…
• ESTETIKA: cabang filsafat yang
membicarakan tentang keindahan;
• FILSAFAT AGAMA: cabang filsafat yang
membicarakan tentang hakikat
keagamaan.

13
FILSAFAT HUKUM DAN ILMU-ILMU
HUKUM
Purnadi Purbacaraka & Soerjono Soekanto
membagi disiplin hukum mencakup:
1. Ilmu-ilmu Hukum
(normwissenschaft/sollenwissenschaft;
Ilmu Pengertian dan
Tatsachenwissenschaft/seinwissenschaft
(ilmu tentang kenyataan, yang terdiri dari:
sosiologi hukum, antropologi hukum,
psikologi hukum, perbandingan hukum, dan
sejarah hukum).
2. Politik Hukum; dan
14
3. Filsafat Hukum.
Van Apeldoorn
1.

Teori Hukum (Pelajaran hukum umum/ilmu hukum dogmatis karena
mempelajari tentang pengertian-pengertian pokok dan sistematika hukum,
misal: subjek hukum, perbuatan hukum, peristiwa hukum, objek hukum, dsb).
2. Sosiologi Hukum (Cabang dari sosiologi yang mempelajari hukum sebagai suatu
gejala sosial).
3. Perbandingan Hukum (Merupakan cabang ilmu yang dengan jalan perbandingan
mencari persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan antara sistemsistem hukum yang berlaku dalam satu atau beberapa negara/masyarakat).
4. Sejarah Hukum (merupakan salah satu metode untuk mencari asal mula suatu
sistem hukum dalam suatu masyarakat, perkembangannya dari dulu hingga
sekarang).
5. Antropologi Hukum (Cabang Antropologi yang mempelajari hukum sebagai
pencerminan nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat).
6. Psikologi Hukum (Suatu cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari hukum
sebagai suatu perwujudan perkembangan jiwa manusia. Cabang ilmu ini
hendak melihat kaitan antara jiwa manusia di satu pihak dengan hukum di lain
pihak).
Ruang lingkup:
Menurut Soerjono Soekanto:
1.
Dasar-dasar kejiwaan dan fungsi pelanggaran terhadap kaedah hukum;
2. Dasar-dasar kejiwaan dan fungsi pola-pola penyelesaian pelanggran kaedah
hukum;
3. Akibat-akibat dari pola-pola paenyelesaian sengketa tertentu.
Sedangkan menurut Sudjono Dirdjosisworo:
1.
Segi psikologi tentang terbentuknya norma atau kaedah hukum;
2.
Kepatuhan atau ketaatan terhadap kaedah hukum;
15
3.
Perilaku menyimpang;
4.
Psikologi dalam hukum pidana dan pengawasan perilaku.
SEJARAH PERKEMBANGAN
FILSAFAT HUKUM
1. ZAMAN PURBAKALA
a. Zaman Yunani:
1) Masa Pra Socrates;
2) Masa Socrates, Plato, Aristoteles;
3) Masa Stoa
2. ZAMAN PERTENGAHAN
a. Zaman Kegelapan;
b. Zaman Scholastic;
3. ZAMAN RENAISSANCE
4. ZAMAN MODERN
5. ZAMAN BARU
16
1. Zaman Purbakala
•
•
•
•
•
•
•
•

Thales (624-548)
Anaximandros
Anaximenes
Pitagoras
Heraklitos;
Socrates;
Plato;
Aristoteles;








Terjadi dari air;
suatu zat yang tak tentu;
Udara;
Bilangan dasar segalanya;
Terbentuk dari api;
Thrasymachus
(sofist)→Ukuran objektif

 Manusia

17
PYTHAGORAS
•
•
•
•
•

“SEGALA SESUATU ADALAH BILANGANBILANGAN”.
Bila ditafsirkan secara modern tidak masuk akal;
Pentingnya bilangan dalam musik;
Ada hubungan antara musik dan matematika,
melalui “nilai rata-rata harmoni” dan “progresi
harmoni”;
Pythagoras menganggap bilangan-bilangan
sebagai bantuk-bentuk, sebagaimana ada pada
dadu;
Dunia bersifat atomis dan menganggap tubuh
terbentuk dari molekul-molekul yang terdiri dari
atom-atom yang tersusun dalam pelbagai
bentuk (Bertrand Russel, Sejarah Filsafat Barat)
18
2. Abad Pertengahan
• Masa gelap (dark ages);
• Masa Scholastic
Ciri-ciri:
 Pemikiran hukum lahir dengan
corak ajaran Kristen;
 Tema pokok ajaran adalah
hubungan antara iman dan akal
budi, adanya dan hakikat Tuhan,
etika, antropologi, dan politik
 Filsafat diajarkan di sekolahsekolah dan biara

 Tokoh-tokoh: St.
Agustinus, Thomas
Aquinas, dll.

19
ZAMAN RENAISSANCE & ZAMAN
BARU
1.








Zaman Renaissance
ditandai dengan tidak terikatnya lagi
alam pikiran manusia dengan
ikatan-ikatan keagamaan);
Rasio manusia merupakan satusatunya sumber kebenaran dari
hukum;
Terjadi perubahan tajam dalam
kehidupan
manusia,
dengan
adanya perkembangan teknologi
yang pesat, berdirinya negaranegara baru, lahirnya segala ilmu
pengetahuan baru.
Dikumandangkan
oleh
para
penganut
hukum
alam
yang
rasional, spt: Thomas Hobbes, John
Locke, Francis Baccon, Rene
Descartes,
Montesquieu,
JJ.
Rousseau.
20
2. Zaman Baru




Ditandai dengan lahirnya madzhab
Positivisme Hukum (dengan tokoh-tokohnya
seperti: John Austin (Positivisme hukum yang
analitis) dan Hans Kelsen (Aliran Hukum
murni);
Unsur Logika merupaka unsur penting dalam
pembentukan hukum.

21
ZAMAN MODERN






Orang kurang
memperhatikan pada
masalah keadilan;
Filsafat Hukum kurang
berkembang sebagai akibat
dari gerakan kodifikasi;
Ditandai dengan munculnya
aliran Sociological
Jurisprudence (Tokohtokohnya: Roscoe Pound,
Benjamin Cardozo, Eugen
Erlich, dll).

22
MACAM-MACAM KEBENARAN
Macam-macam Kebenaran:

Kebenaran sebagai Persesuaian/The Correspondence Theory of Truth

Persesuaian antara apa yang dikatakan dengan kenyataan.

Ex: “Bumi ini bulat”.

Teori Kebenaran sebagai Keteguhan/The Coherence Theory of Truth

Kebenaran ditemukan dalam relasi antara proposisi baru dengan proposisi
yang sudah ada.

Ex:







Teori Pragmatis tentang Kebenaran/The Pragmatic Theory of Truth
Kebenaran sama artinya/identik dengan kegunaan
Ex:







Semua manusia pasti mati
Socrates adalah manusia
Socrates pasti mati

Ide: Kemacetan di jalan-jalan besar di Jakarta disebabkan terlalu
banyak kendaraan pribadi yang ditumpangi satu orang.
Solusi: Wajibkan kendaraan pribadi yang ditumpangi minimum 3
(tiga) orang penumpang.

Teori Kebenaran Performatif/The Performative Theory of Truth
Suatu pernyataan dianggap benar kalau pernyataan itu menciptakan realitas.
Ex: “Dengan ini, saya mengangkat kamu sebagai bupati Bantul”.
23
ALIRAN-ALIRAN DALAM
FILSAFAT HUKUM

Aliran Hukum Alam:
a.
Irrasional;
b.
Rasional.
2. Aliran Hukum Positif:
a.
Analitis;
b.
Hukum Murni.
3. Aliran Sejarah.
4. Aliran Kegunaan
/Utilitarianisme:

Individualis;

Sosialis;

Gabungan.
5. Sociological Jurisprudence.
6. Pragmatic Legal Realism.
1.

24
1. ALIRAN HUKUM ALAM
a. Aliran Hukum Alam yang Irrasional
Pendasar:
 Thomas Aquinas;
 Samuel Puffendorf
 St. Agustinus, dll.
Ciri-ciri:
 Berkembangnya agama Nasrani pada
abad-abad pertama Masehi;
 Agama Islam disebarkan di Timur Tengah,
kecuali Romawi Timur.
Inti ajaran:
 Selama abad pertengahan segala tolok
ukur segala pikiran orang adalah
kepercayaan bahwa aturan semesta alam
telah ditetapkan oleh Allah Sang Pencipta.
Sesuai dengan kepercayaan itu hukum
pertama-tama dipandang sebagai suatu
25
aturan yang berasal dari Allah.
Manfaat Hk. Alam (Friedmann)
1.
2.
3.
4.

5.
6.

Transformasi dari hk sipil kuno (hk. Romawi) ke suatu
sistem hukum yang luas & kosmopolitan;
Digunakan sebagai senjata oleh kedua belah pihak
dalam pertikaian antara gereja pada abad pertengahan
dan para kaisar Jerman;
Sebagai latar belakang pemikiran untuk mendukung
berlakunya hukum internasional dan menuntut
kebebasan individu terhadap absolutisme;
Digunakan oleh para Hakim dari Amerika Serikat untuk
menafsirkan konstitusi untuk menentang negara-negara
bagian yang dengan menggunakan peraturan
perundang-undangan hendak memodifikasi dan
mengurangi kebebasan mutlak individu dalam bidang
ekonomi.
Dipergunakan untuk mempertahankan pemerintahan
yang berkuasa atau sebaliknya untuk mengobarkan
pemberontakan terhadap kekuasaan yang ada;
Dipergunakan dalam waktu yang berbeda-beda untuk
mempertahankan segala bentuk ideologi.
26
Thomas Aquinas
(1225-1274) membagi hukum menjadi 4:

LEX AETERNA

LEX DIVINA

LEX NATURALIS

LEX POSITIVIS

27
Penjelasan:
Aquinas membagi pengetahuan ke dalam 2
golongan: (1) Pengetahuan Alamiah & (2)
Pengetahuan Iman.
• Lex Aeterna (Hukum rasio Tuhan yang tidak
dapat ditangkan oleh pancaindera manusia);
• Lex Divina (Hukum rasio Tuhan yang dapat
ditangkap oleh pancaindera manusia);
• Lex Naturalis (hukum alam, yaitu penjelmaan
Lex Aeterna ke dalam rasio manusia);
• Lex Positivis (penerapan Lex Naturalis ke dalam
kehidupan manusia di dunia)
28
2. John Salisbury (1115-1180)
Mengkritik kesewenang-wenangan penguasa;
Gereja dan negara perlu bekerja sama ibarat hubungan
organis antara jiwa & raga;
Di dalam menjelankan pemerintahannya, penguasa
harus memperhatikan hk tertulis & tidak tertulis yang
mencerminkan hukum-hukum Allah;
Tugas Rohaniwan membimbing penguasa agar tidak
merugikan kepentingan rakyat;
Menulis buku Policraticus sive de Nubis Curialtum et
Vestigus Philosophorum Libri VIII & Metalogicus.

29
b. Aliran Hukum Alam yang
Rasional
Cogito Ergo Sum
(Saya berpikir, maka
saya ada)

Pendasar:
Hugo de Groot (Grotius),Immanuel Kant, Hegel (Hukum); Ilmu
Pengetahuan: Fransis Bacon, Rene Descartes (Cartesians), Isaac
Newton, Cappler, Galileo Galilei.
Inti ajaran:
• Kebenaran yang sejati ada pada akal/rasio manusia.
Ciri-ciri:
• Ditandai dengan lepasnya ikatan manusia dari Tuhan (unsur-unsur
keagamaan);
• Lahirnya Renaissance.
• Berkembangnya Ilmu Pengetahuan dengan pesat;
• Berkembangnya negara-negara modern.
30
Pendasar-pendasar Hukum Alam
yang Rasional:
1. Immanuel Kant; mengganti metode
psikologis & empiris menjadi metode
berpikir secara kritis ke dalam 3 buku:
a. Kritik der Reinen Vernunft (Critique of
Pure Reason-1781);
b. Kritik der Praktische Vernunft (Critique of
Practical Reason-1788);
c. Kritik der Urteilkraft (Critique of Power of
Judgement-1790)
31
Ketiga cara berpikir kritis menurut
Immanuel Menganalisis
 Kant

1. Kritik der Reinen Vernunft

2. Kritik der Praktische
Vernunft
3. Kritik der Urteilkraft

tentang hal-hal
yang menyangkut:
mengetahui,
memahami, dan
menyadari lewat
alat-alat
pancaindera dan
pikiran;
 Membahas tentang
masalah-masalah
moral dan
kesusilaan;
 Membahas tentang
32
Pengetahuan merupakan cerminan dari
Pengalaman sebagai gejala-gejala di
sekitar lingkungan manusia (disusun oleh
akal/Formen A Priori). Pemikiran dari Kant
merupakan dasar moral yang disebut
KATAGORISCHE IMPARETIV (Teori
tentang “Bagaimana seharusnya Hukum?”
Contoh: Barangsiapa yang membeli
berkewajiban membayar!

Kritisisme merupakan filsafat yang memulai
Perjalanannya dengan menyelidiki lebih dulu
Kemampuan dan batas-batas rasio.
(unsur mana dalam pemikiran manusia yang
Berasal dari rasio) sudah ada tanpa dibantu
Pengalaman dan mana yang murni dibantu
Oleh empiri.
33
2. G.F. Hegel
Pokok penyelidikan: Akal Manusia (Usaha paling luas dalam memberikan
penjelasan tentang alam semesta.
Ide Sederhana
Ide Kompleks
ADA/Tesis

Tidak Ada/Anti Tesis

Akan menjadi/
Syntesis

34
2. Aliran Hukum
Positif/Positivisme Hukum
Aliran ini dipengaruhi
oleh Legisme yang
berpendapat bahwa
Hukum identik
dengan UndangUndang:
• Analitis (Pendasar:
John Austin)
• Hukum Murni
(Pendasar: Hans
Kelsen)

35
a.

•
•
1)
2)

Positivisme Hukum yang Analitis
(Analytical Jurisprudence)

Berkembang di Inggris (Common Law), Hukum merupakan perintah
dari penguasa.
John Austin membagi hukum menjadi 2:
Hukum ciptaan Tuhan untuk manusia;
Hukum buatan manusia: (a) hukum dalam arti sebenarnya/hukum
positif buatan penguasa, hukum yang dibuat oleh rakyat secara
individual untuk melaksanakan hak-haknya, ex: UU, PP, dsb; (b)
hukum yang dibuat oleh rakyat secara individuil guna melaksanakan
hak-haknya, ex: hak kurator terhadap badan/orang dalam
kuratele/hak wali terhadap orang di bawah umur; (c) hukum dalam
arti tidak sebenarnya/hukum yang tidak memenuhi persyaratan
sebagai hukum/tidak dibuat ole penguasa yang berdaulat, ex:
ketentuan-ketentuan yang dibuat oleh perkumpulan-perkumpulan
olah raga, mahasiswa, kesenian, dsb).
36
b. Ajaran Hukum Murni
(Pendasar: Hans Kelsen)
1) Ajaran Hukum Murni:
2) Stuffenbau Theorie
 Hukum harus dibebaskan
(dipopulerkan oleh Adolf
dari anasir-anasir yang
Merkle, murid dari Hans
tidak yuridis, ex: etis,
Kelsen):
sosiologis, politis, dll.
 Hirarkis peraturan
 Etis berarti tidak
perundang-undangan,
memberikan peluang
dengan Grund Norm
berlakunya hukum alam;
sebagai hukum dasar
 sedangkan Sosiologis
berarti tidak memberikan yang mempunyai
peluang berlakunya
kedudukan paling tinggi.
hukum kebiasaan dalam
masyarakat, karena
hukum merupakan das
sollen bukan das sein.
37
3. Aliran Sejarah
(Pendasar: Friedrich Carl von Savigny (1770-1861);
Puchta (1798-1888))
Merupakan reaksi terhadap:
 Rasionalisme abad ke-18 yang
mengandalkan jalan pemikiran deduktif
tanpa memperhatikan fakta sejarah,
kekhususan dan kondisi nasional;
 Semangat Revolusi Perancis yang
menentang tradisi dengan misi
kosmopolitannya (kepercayaan kepada
rasio dan daya kekuatan tekad manusia
untuk mengatasi lingkungannya (sebagai
seruan ke seluruh penjuru dunia);
 Code Civil sebagai kehendak Legislatif
menjadi sistem hukum yang harus
disimpan dengan baik (keharusan
terhadap pemberlakuan Code Civil di
Jerman atas usulan Thibaut (1772-1840),
seorang guru besar di Universitas
Heidelberg)
38
Friedrich Carl von Savigny
• Von Beruf Zeit fur Gesetzgebung und
Rechtswissenschaft (tugas jaman kita bagi
pembentuk undang-undang dan ilmu hukum);
• Das recht wird nicht gemacht, se ist und wird mit
dem Volke (Hukum itu tidak dibuat akan tetapi
tumbuh dan berkembang bersama masyarakat);
• Oleh karena itu setiap bangsa memiliki
Volkgheist (Jiwa Rakyat) sendiri. Ajaran ini
berpengaruh di Indonesia, sehingga dikenal
tokoh-tokoh Hukum Adat (Soepomo,
Djojodigoeno, van Vollenhoven, Ter Haar).
39
4. Utilitarianisme
(Secara etimologis: Utility (Kegunaan,
perkembangan dari Positivisme Hukum)
Pendasar:
1) Jeremy Bentham; ajaran
Individual (1748-1832)

2)

3)

John Stuart Mill; Positivisme
Hukum – Pengaruh August
Comte (1806-1873)

Rudolf von Jhering; ajaran
bersifat Sosial (1818-1889)

Inti ajaran:
• Menitikberatkan pada kepentingan
individu daripada kepentingan
umum;
• Pemidanaan harus bersifat spesifik;
•
•

•
•

Antara kepentingan individu &
umum harus terdapat perbedaan;
Ada hubungan antara kegunaan
kepentingan individu, kepentingan
umum dan keadilan;
Gabungan antara Bentham, Mill dan
Austin;
Tujuan Hukum untuk melindungi
kepentingan individu sebagai tujuan
sosial
40
5. SOCIOLOGICAL
JURISPRUDENCE

 Pendasar: Roscoe Pound (1870-1964)
 Berkembang: di Amerika Serikat
 Inti ajaran: Living Law (Hukum yang baik
adalah hukum yang hidup, timbuh dan
berkembang dalam masyarakat - Law as a
tool of social engineering (Hukum sebagai
alat pembaharuan masyarakat).
41
Sociological Jurisprudence membedakan
3 kepentingan: Kepentingan Umum;
Masyarakat; Pribadi
Kepentingan Umum (Public Interest):
- Negara sebagai badan hukum;
- Negara sebagai penjaga keteriban
masyarakat
Kepentingan Masyarakat (Social Interest):
- Kepentingan akan kedamaian dan
ketertiban
- Perlindungan lembaga-lembaga sosial
- Pencegahan kemerosotan akhlak
- Pencegahan pelanggaran hak
- Kesejahteraan sosial
Kepentingan Pribadi (Privat Interest):
- Kepentingan individu
- Kepentingan keluarga
- Kepentingan hak milik

42
PENGARUH UTILITARIANISME TERHADAP
SOCIOLOGICAL JURISPRUDENCE
Kepentingan Umum (Public Interest):
- Negara sebagai badan hukum;
- Negara sebagai penjaga keteriban
masyarakat
Kepentingan Masyarakat (Social
Interest):
- Kepentingan akan kedamaian dan
ketertiban
- Perlindungan lembaga-lembaga sosial
- Pencegahan kemerosotan akhlak
- Pencegahan pelanggaran hak
- Kesejahteraan sosial
Kepentingan Pribadi (Privat Interest):
- Kepentingan individu
- Kepentingan keluarga
- Kepentingan hak milik

Ada hubungan antara
prinsip (hukum) dan
praktiknya (

43
6. PRAGMATIC LEGAL
REALISM
Berkembang di Skandinavia
 Tokoh-tokoh Pendasar: Karl Llewelyn
Berkembang di Amerika Serikat:
 Tokoh-tokoh Pendasar: John Chipman
Gray; Oliver Wendel Holmes; Jerome
Frank; William James; Roscoe Pound

44
Ciri-Ciri Pragmatic Legal Realism
1. Realism bukan aliran, tetapi sebagai gerakan
dalam cara berfikir tentang hukum;
2. Realism merupakan konsepsi mengenai hukum
yang berubah-ubah dan sebagai alat untuk
mencapai tujuan sosial, sehingga harus
diselidiki tujuan dan hasilnya;
3. Realism mendasarkan ajarannya atas
pemisahan sementara antara das sollen dan
das sein untuk keperluan penyelidikan;
4. Realism tidak mendasarkan pada konsepkonsep hukum tradisional, karena realism
bermaksud melukiskan apa yang dilakukan oleh
pengadilan-pengadilan dan orang-orangnya;
5. Realism menekankan pada perkembangan
setiap bagian hukum dan akibatnya.
45
Pendekatan-Pendekatan dalam
Realism
1.

2.

3.

4.

Keterampilan bagi seseorang untuk memberikan
argumentasinya yang logis atas putusan-putusan
yang telah diambilnya;
Mengadakan perbedaan antara peraturanperaturan dengan memperhatikan relativitas
makna peraturan-peraturan tersebut;
Menggantikan katagori-katagori hukum yang
bersifat umum dengan hubungan-hubungan
khusus dari keadaan-keadaan nyata;
Cara pendekatan di atas juga mencakup
penyelidikan tentang faktor-faktor yang bersifat
perorangan atau umum dengan penelitian atas
kepribadian sang hakim yang disertai data
statistik tentang-ramalan-ramalan yang akan
diperbuat oleh pengadilan.
46
PERBEDAAN ANTARA REALISME AMERIKA &
SKANDINAVIA
REALISME AMERIKA
REALISME SKANDINAVIA
 Pragmatisme ini lebih
 Di Skandinavia muncul
merupakan suatu sistem
filsafat akan tetapi lebihsuatu mazhab realisme
lebih suatu sikap. Sikap
hukum, tetapi mazhab ini
pragmatis ini cukup umum di mencari kebenaran suatu
Amerika dan dianggap
pengertian dalam situasi
sebagai sikap realistis. Oleh tertentu dengan
karena itu mazhab hukum
menggunakan ILMU
yang muncul di Amerika
PSIKOLOGI
berdasarkan prinsip-prinsip
yang disebut tadi dan diberi
nama Mazhab Realisme
Hukum.
47
Pokok-Pokok Pendekatan Kaum
Realis Menurut Karl Llewellyn
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.

8.

Hendaknya konsepsi harus menyinggung hukum yang berubah-ubah
dan hukum yang diciptakan oleh pengadilan;
Hukum adalah alat untuk mencapai tujuan-tujuan sosial;
Masyarakat lebih cepat berubah daripada hukum dan oleh karena itu
selalu ada kebutuhan untuk menyelidiki bagaimana hukum itu
menghadapi problem-problem sosial yang ada;
Guna keperluan studi, untuk sementara harus ada pemisahan antara
is dengan ought;
Tidak mempercayai anggapan, bahwa peraturan-peraturan dan
konsep-konsep hukum itu sudah mencukupi untuk menunjukkan apa
yang harus dilakukan oleh pengadilan. Hal ini selalu merupakan
masalah utama dalam pendekatan mereka terhadap hukum;
Sehubungan dengan butir di atas, mereka juga menolak teori
tradisional bahwa peraturan hukum itu merupakan faktor utama dalam
mengambil keputusan;
Mempelajari hukum hendaknya dalam lingkup yang lebih sempit,
sehingga lebih nyata. Peraturan-peraturan hukum itu meliputi situasisituasi yang banyak dan berlain-lainan, oleh karena itu ia bersifat
umum, tidak konkret dan tidak nyata;
Hendaknya hukum itu dinilai dari efektivitasnya dan kemanfaatannya
untuk menemukan efek-efek tersebut (Satjipto Rahardjo, 1986:29).
48
Tokoh-tokoh Realisme Amerika:
1. Charles Sanders Peirce (1839-1914)
• Orang pertama yang memikirkan
pragmatisme;
• Pragmatisme menyangkal kemungkinan bagi
manusia untuk mendapat suatu
pengetahuan teoritis yang benar. Oleh
karena itu ide-ide perlu diselidiki dalam
praktek hidup melalui metode analitis,
metode analitis ini harus digunakan secara
fungsional, yakni dengan menyelidiki seluruh
konteks pengertian dalam praktek hidup.
49
2. John Chipman Gray (18391915)
Gray menempatkan hakim
sebagai pusat perhatiannya
(Semboyan: All the law is
judge made law);
Pembentukan hukum
memerlukan logika,
kepribadian, prasangka dan
unsur-unsur lain yang tidak
logis (Contoh: Sejarah
pembentukan hukum di
Inggris dan Amerika)
50
3. Oliver Wender Holmes Jr.
• Para penjahat sama sekali tidak
punya interesse dalam prinsipprinsip normatif hukum, sekalipun
kelakuan mereka seharusnya diatur
menurut prinsip-prinsip itu.
•Apakah seorang hakim akan akan
menerapkan sanksi pada suatu
kelakuan tertentu atau tidak.
•Sikap hakim ditentukan oleh kaidahkaidah hukum sehingga dapat
diramalkan kelakuan para hakim di
kemudian hari, moral hidup pribadi
dan kepentingan sosial ikut
51
menentukan keputusan hakim.
4. Jerome Frank (1889-1957)
• Hukum tidak dapat disamakan dengan
suatu aturan hukum yang tetap, hukum
sebenarnya hanya terdiri dari putusanputusan pengadilan , yang tergantung dari
banyak faktor;
• Putusan hakim hanya merupakan salah
satu unsur pertimbangan, di samping
prasangka politik, ekonomi, dan moral ikut
menentukan putusan para hakim. Tidak
terkeculi simpati dan antipati pribadi
52
berperan dalam putusan tersebut.
5. Roscoe Pound (1870-1964)
• Hukum sebagai suatu unsur yang hidup dalam
masyarakat harus memajukan kepentingan umum;
• Hukum sebagai suatu jenis teknik sosial (social
engineering) atau kontrol sosial (social control)
dalam suatu negara;
• Tujuannya untuk sebaik-baiknya mengimbangi
kebutuhan-kebutuhan soaial dan individual yang
satu dengan yang lain;
• Cita-cita keadilan merupakan simbol harmonisasi
yang tidak memihak;
• Ideal ini didukung oleh paksaan oleh negara demi
kontrol sosial unyuk menjamin keamanan

nasional.

53
PERMASALAHAN-PERMASALAHAN
DALAM FILSAFAT HUKUM
1. HUKUM DAN KEKUASAAN;
2. HUKUM SEBAGAI ALAT
PEMBAHARUAN
MASYARAKAT;
3. HUKUM DAN NILAI-NILAI
SOSIAL BUDAYA;
4. APAKAH SEBABNYA
ORANG MENTAATI
HUKUM?
5. APAKAH SEBABNYA
NEGARA BERHAK
MENGHUKUM
SESEORANG?
54
1. HUKUM DAN KEKUASAAN
Hukum tanpa kekuasaan
adalah angan-angan,
kekuasaan tanpa
hukum adalah
kelaliman.
 Semakin tertib suatu
masyarakat, semakin
berkurang dukungan
kekuasaan, dikontrol
dengan “LAW
ENFORCEMENT”

Norma Hukum berbeda
dengan norma sosial
lainnya, seperti:
• Norma Agama;
• Norma Kesusilaan;
• Norma Kesopanan
Baik-buruknya
kekuasaan
tergantung pada
penggunaan
55
kekuasaan.
Konsep Kekuasaan (Lanjutan…)
Paham Etatisme:
 Pengemban kekuasaan: ayah (keluarga),
sang raja (kerajaan) merupakan
personifikasi seluruh kepentingan kolektiva;
 Konsekuensi: penguasa harus mafhum
kepentingan seluruh kolektif berikut
kebutuhan oknum-oknum dan komponenkomponennya;
 Penguasa (sosok super dan supra) untuk
selalu bertindak pro aktif bagi kepentingan
kolektiva;
 Hakikat Kekuasaan: Kemampuan individu
(seseorang) atau kelompok untuk
mempengarui dan menguasai individu atau
kelompok untuk menuruti kehendak
seseorang atau kelompok ybs. (Miriam
Budiardjo).

56
LAW ENFORCEMENT
Hukum merupakan salah satu sumber kekuasaan,
di samping ada sumber kekuasaan lain,
seperti:
1) Kekuatan (fisik dan ekonomi);
2) Kewibawaan (rohaniah, intelegensia, dan
moral).
Hukum juga pembatas bagi kekuasaan, oleh
karena kekuasaan mempunyai sifat buruk,
yaitu selalu merangsang bagi pemegangnya
untuk memiliki kekuasaan melebihi apa yang
dimilikinya. Contoh: kekuasaan raja yang
absolut.
57
Unsur-unsur yang Mempengaruhi
Penggunaan Kekuasaan
a. Unsur pemegang kekuasaan, yang
sesuai dengan kehendak rakyat;
b. Unsur keharusan hukum sebagai
pembatas kekuasaan;
c. Unsur watak yang jujur dan rasa
pengabdian terhadap kepentingan
masyarakat;
d. Unsur kesadaran hukum yang tinggi dari
masyarakat.
58
2. HUKUM SEBAGAI ALAT
PEMBAHARUAN MASYARAKAT
• Pendasar: Roscoe Pound (1870-1964) dalam
bukunya: AN INTRODUCTION TO THE
PHILOSOPHY (1954).
• Melandasi lahirnya gagasan pemikiran: LAW AS
A TOOL OF SOCIAL ENGINEERING, stressing
pada yurisprudensi (judge made law) , sebagai
intisari dari pemikiran Pragmatic Legal Realism,
yang dikembangkan oleh Mochtar
Kusumaatmadja (Indonesia) diterjemahkan:
HUKUM SEBAGAI SARANA PEMBAHARUAN
MASYARAKAT, stressing pada UU sekalipun
yurisprudensi juga dipergunakan.
59
3. HUKUM DAN NILAI-NILAI
SOSIAL BUDAYA
Penyelidikan-penyelidikan
diadakan oleh para
Anthropolog, seperti:
• Sir Henry Maine;
• A.M. Post;
• Yosef Kohler;
• B. Malinowsky.
Hukum yang baik mencerminkan
hukum yang hidup dalam
masyarakat.
Ex: Sikap golongan intelektual &
pimpinan dalam masyarakat
yang tidak mencerminkan nilainilai yang dianjurkan.
60
4. APAKAH SEBABNYA ORANG
MENTAATI HUKUM?
TEORI KEDAULATAN:
1) Teori Kedaulatan Tuhan (Langsung-Tidak
Langsung);
2) Teori Perjanjian Masyarakat (Grotius, Thomas
Hobbes, John Locke, J.J. Rousseau);
3) Teori Kedaulatan Negara (Hans Kelsen);
4) Teori Kedaulatan Hukum (Krabbe &
Kranenburg).

61
1) TEORI KEDAULATAN TUHAN
a)

b)

Langsung→ Raja-raja menjelmakan diri
sebagai Tuhan di dunia;
Tidak Langsung→Raja bertindak sebagai
wakil Tuhan di dunia.

62
2) TEORI PERJANJIAN
MASYARAKAT
• Hugo de Groot→ Orang taat dan •
tunduk pada hukum oleh karena
berjanji untuk menaatinya,
dengan kata lain Hukum sebagai
hasil konsensus masyarakat;
• Thomas Hobbes→Manusia
hidup dalam susasana kacau
(Bellum Omnium Contra
Omnes)→Pactum Unionis
(Perjanjian antara masyarakat itu •
sendiri)→Pactum Subjectionis
(Perjanjian antara masyarakat
dengan seseorang tertentu).
Teori ini melahirkan Pimpinan
dengan kekuasaan mutlak.

John Locke→dalam bukunya Two
Treatises on Civil Government
(1690), intinya berupa perjanjian
menyerahkan kekuasaan pada
seseorang disertai dengan syaratsyarat tertentu, yaitu tidak boleh
melanggar hak asasi manusia,
menghasilkan kekuasaan raja yang
dibatasi konstitusi;
J.J. Rousseau→dalam bukunya Le
Contract ou Principes de Droit
Politique (1672), intinya Kekuasaan
yang diserahkan tidak mutlak tetap
berada di tangan para individu;
melahirkan pemerintahan
demokrasi langsung.
63
3)TEORI KEDAULATAN NEGARA
(Hukum ditaati karena negara
menghendakinya)

Pendasar:
HANS KELSEN:
• Hauptprobleme der
Staatslehre (1811);
• Das Problem der
Souveranitat und die
Theorie des
Volkerechts (1920);
• Algemeine
Staatslehre (1925);
• Reine Rechtslehre
(1934).

Hukum merupakan
“Wille des Staates”
(Hukum merupakan
kehendak64
negara).
4) TEORI KEDAULATAN
HUKUM
Pendasar:
H. Krabbe:
→Hukum merupakan
Perumusan dari
kesadaran hukum
rakyat; berlakunya
hukum karena nilai
batinnya yang
menjelma di dalam
hukum.

R. Kranenburg:
→Positief Recht an
Rechtsbewustzijn
(1928); Teori Asas
Keseimbangan.

65
5. APAKAH SEBABNYA NEGARA BERHAK
MENGHUKUM SESEORANG?

Dasar Mengikatnya Hukum:
 Terkait dengan wewenang negara untuk menghukum
warganya yang melanggar hukum, yang dapat
mengakibatkan goncangan, bahaya dalam masyarakat,
serta meruntuhkan sendi-sendi kehidupan masyarakat.
a) Teori Kedaulatan Tuhan - Friedrich Julius Stone:
 Negar adalah badan yang mewakili Tuhan di dunia yang
memiliki kekuasaan penuh untuk menyelenggarakan
ketertiban hukum di dunia. Para pelanggar ketertiban itu
perlu memperoleh hukuman agar ketertiban hukum tetap
terjamin
TEORI KEDAULATAN TUHAN
66
(Abad ke-19)
b). Teori Perjanjian Masyarakat




Otoritas negara yang bersifat monopoli pada
khendak manusia itu sendiri menghendaki adanya
kedamaian, ketertiban dan ketenteraman dalam
masyarakat.
Mereka berjanji mentaati segala ketentuan yang
dibuat oleh negara, di lain pihak bersedia dihukum
jika tingkah lakunya dipandang mengganggu
ketertiban dalam masyarakat.

67
c). Teori Kedaulatan Negara
Negara berdaulat, negara yang bergerak
menghukum seseorang yang mencoba
mengganggu ketertiban dalam masyarakat;
Negara menciptakan hukum, sehingga
segala sesuatu harus tunduk kepada negara;
Hukum ciptaan negara adalah hukum pidana;
Hak negara menjatuhkan hukuman didasari
pemikiran bahwa negara memiliki tugas
berat, yaitu berusaha mewujudkan segala
tujuan yang menjadi cita-cita dan keinginan
seluruh warganya dengan jalan memberikan
hukuman pada pelaku kejahatan (0ffender).
68
Lanjutan Teori Kedaulatan
Negara- Hans Kelsen

Hukum ciptaan negara:
 Hukum Pidana;
 Tujuan Hukum Pidana:
- Teori Klasik (Beccaria)→Untuk
melindungi individu dari
kesewenang-wenangan
penguasa;
- Teori Modern→Untuk melindungi
masyarakat dari kejahatan;
- Teori Jalan Tengah→Untuk
melindungi individu dari tindakan
sewenang-wenang penguasa &
melindungi masyarakat.

69
Tujuan Pemidanaan

- Onschadelijk maken van de
• Teori Pembalasan:
misdadiger: Pidana yang
- Ditujukan untuk kesalahan yang
dijatukan bersifat
tercela (Subjektif);
menyingkirkan;
- Ditujukan untuk perbuatan si
- Herstel van geleden
pelaku (Objektif).
Maatschappelijk Nadeel:
Untuk memperbaiki kerugian
• Teori Tujuan (Untuk
dalam masyarakat.
mempertahankan ketertiban
dalam masyarakat):
• Teori Gabungan: Antara
Pembalasan & Tujuan: Untuk
- Prevensi Umum: Pencegahan
mempertahankan ketertiban
agar orang-orang tidak
dalam masyarakat, terbagi
melakukan kejahatan;
menjadi 3 aliran: (1) titik
- Prevensi Khusus: Agar mereka
berat pada pembalasan; (2)
yang berbuat jahat tidak
titik berat pada pertahanan
melakukan pengulangan;
ketertiban; (3) titik berat
- Verbetering van de dader:
sama antara pembalasan dan
Untuk memperbaiki penjahat
tujuan mempertahankan
dengan reklasering
ketertiban masyarakat.

70

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pb.1 filsafat dan fil. hukum
Pb.1 filsafat dan fil. hukumPb.1 filsafat dan fil. hukum
Pb.1 filsafat dan fil. hukumagusjepara
 
HUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdf
HUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdfHUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdf
HUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdfRoida1
 
Metode mempelajari filsafat
Metode mempelajari filsafatMetode mempelajari filsafat
Metode mempelajari filsafatKANDA IZUL
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafatajibk
 
Makalah filsafat
Makalah filsafatMakalah filsafat
Makalah filsafatArsyil Ani
 
Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya) Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...
Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya)  Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya)  Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...
Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya) Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...FristaDeaAmanda
 
Filsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuanFilsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuanvian rahayu
 
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaHubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaBahrulAllam
 
Powerpoint chie noth
Powerpoint chie nothPowerpoint chie noth
Powerpoint chie nothChie NoTh
 
Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1
Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1  Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1
Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1 Muhamad Aljebra Aliksan Rauf
 
Filsafat dan ilmu
Filsafat dan  ilmuFilsafat dan  ilmu
Filsafat dan ilmuifa lutfita
 
Pengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKA
Pengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKAPengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKA
Pengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKARezhaMiftahulHuda
 
Introtophilosophy 100104004216-phpapp01
Introtophilosophy 100104004216-phpapp01Introtophilosophy 100104004216-phpapp01
Introtophilosophy 100104004216-phpapp01Shelly Azahra
 
Hubungan ilmu pengetahuan filsafat
Hubungan ilmu pengetahuan filsafatHubungan ilmu pengetahuan filsafat
Hubungan ilmu pengetahuan filsafatDedi Yulianto
 

La actualidad más candente (20)

Pb.1 filsafat dan fil. hukum
Pb.1 filsafat dan fil. hukumPb.1 filsafat dan fil. hukum
Pb.1 filsafat dan fil. hukum
 
Filsafat Analitik Kontemporer
Filsafat Analitik KontemporerFilsafat Analitik Kontemporer
Filsafat Analitik Kontemporer
 
HUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdf
HUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdfHUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdf
HUBUNGAN_FILSAFAT_SAINS_DAN_AGAMA.pdf
 
Filsafat kelompok 3
Filsafat kelompok 3Filsafat kelompok 3
Filsafat kelompok 3
 
Filsafat ipa
Filsafat ipaFilsafat ipa
Filsafat ipa
 
Metode mempelajari filsafat
Metode mempelajari filsafatMetode mempelajari filsafat
Metode mempelajari filsafat
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
 
Filsafat hukum
Filsafat hukumFilsafat hukum
Filsafat hukum
 
Makalah filsafat
Makalah filsafatMakalah filsafat
Makalah filsafat
 
Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya) Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...
Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya)  Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya)  Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...
Kelompok 11 filsafat Ilmu A (Untag Surabaya) Dosen Pengampu : DR. Sigit Sard...
 
Mata kuliah-filsafat-ilmu1
Mata kuliah-filsafat-ilmu1Mata kuliah-filsafat-ilmu1
Mata kuliah-filsafat-ilmu1
 
Filsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuanFilsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuan
 
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaHubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
 
Powerpoint chie noth
Powerpoint chie nothPowerpoint chie noth
Powerpoint chie noth
 
Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1
Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1  Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1
Konstruksi teori hukum (pengembangan ilmu hukum) #1
 
Filsafat dan ilmu
Filsafat dan  ilmuFilsafat dan  ilmu
Filsafat dan ilmu
 
Pengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKA
Pengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKAPengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKA
Pengantar ilmu filsafat kel 6 LOGIKA
 
Filsafat ilmu lengkap
Filsafat ilmu lengkapFilsafat ilmu lengkap
Filsafat ilmu lengkap
 
Introtophilosophy 100104004216-phpapp01
Introtophilosophy 100104004216-phpapp01Introtophilosophy 100104004216-phpapp01
Introtophilosophy 100104004216-phpapp01
 
Hubungan ilmu pengetahuan filsafat
Hubungan ilmu pengetahuan filsafatHubungan ilmu pengetahuan filsafat
Hubungan ilmu pengetahuan filsafat
 

Similar a RPT Tahun 5

FILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.ppt
FILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.pptFILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.ppt
FILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.pptAfrinaldRizhan1
 
hahah.docx
hahah.docxhahah.docx
hahah.docxTenouye
 
214 article text-740-1-10-20160528
214 article text-740-1-10-20160528214 article text-740-1-10-20160528
214 article text-740-1-10-20160528Yori Feriyandi
 
5 (lima) dalil filsafat hukum
5 (lima) dalil filsafat hukum5 (lima) dalil filsafat hukum
5 (lima) dalil filsafat hukumKau Hatiku
 
Filsafat sebagai landasan ilmu pengetahuan
Filsafat sebagai landasan ilmu pengetahuanFilsafat sebagai landasan ilmu pengetahuan
Filsafat sebagai landasan ilmu pengetahuanIthaa Napashaa Part II
 
Materi Kuliah OL FH 7.ppt
Materi Kuliah OL FH 7.pptMateri Kuliah OL FH 7.ppt
Materi Kuliah OL FH 7.pptRipatKizuto
 
Pengertian filsafat
Pengertian filsafatPengertian filsafat
Pengertian filsafatAdrian Hulu
 
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxTUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxAhmadnorMuzaki
 
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxTUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxAhmadnorMuzaki
 
Pengantar-Anthropologi-Hukum.ppt
Pengantar-Anthropologi-Hukum.pptPengantar-Anthropologi-Hukum.ppt
Pengantar-Anthropologi-Hukum.pptDewiAuliaSantika
 
Makalah filsafat dan makna pendidikan
Makalah filsafat dan makna pendidikanMakalah filsafat dan makna pendidikan
Makalah filsafat dan makna pendidikanTjoetnyak Izzatie
 
Makalah puasa sunnah
Makalah puasa sunnahMakalah puasa sunnah
Makalah puasa sunnahIska Nangin
 

Similar a RPT Tahun 5 (20)

FILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.ppt
FILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.pptFILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.ppt
FILSAFAT HUKUM PERTEMUAN KE 2 2020.ppt
 
hahah.docx
hahah.docxhahah.docx
hahah.docx
 
214 article text-740-1-10-20160528
214 article text-740-1-10-20160528214 article text-740-1-10-20160528
214 article text-740-1-10-20160528
 
Filsafat hukum (1)
Filsafat hukum (1)Filsafat hukum (1)
Filsafat hukum (1)
 
Filsafat Pancasila
Filsafat PancasilaFilsafat Pancasila
Filsafat Pancasila
 
5 (lima) dalil filsafat hukum
5 (lima) dalil filsafat hukum5 (lima) dalil filsafat hukum
5 (lima) dalil filsafat hukum
 
Filsafat sebagai landasan ilmu pengetahuan
Filsafat sebagai landasan ilmu pengetahuanFilsafat sebagai landasan ilmu pengetahuan
Filsafat sebagai landasan ilmu pengetahuan
 
Peranan filsafat pancasila dalam pembangunan
Peranan filsafat pancasila dalam pembangunanPeranan filsafat pancasila dalam pembangunan
Peranan filsafat pancasila dalam pembangunan
 
Filsafat modern
Filsafat modernFilsafat modern
Filsafat modern
 
Materi Kuliah OL FH 7.ppt
Materi Kuliah OL FH 7.pptMateri Kuliah OL FH 7.ppt
Materi Kuliah OL FH 7.ppt
 
Pengertian filsafat
Pengertian filsafatPengertian filsafat
Pengertian filsafat
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxTUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
 
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxTUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
 
Memilih pendekatan.pptx
Memilih pendekatan.pptxMemilih pendekatan.pptx
Memilih pendekatan.pptx
 
Pengantar-Anthropologi-Hukum.ppt
Pengantar-Anthropologi-Hukum.pptPengantar-Anthropologi-Hukum.ppt
Pengantar-Anthropologi-Hukum.ppt
 
Filsafat
FilsafatFilsafat
Filsafat
 
Ilmu, filsafat, dan agama
Ilmu, filsafat, dan agamaIlmu, filsafat, dan agama
Ilmu, filsafat, dan agama
 
Makalah filsafat dan makna pendidikan
Makalah filsafat dan makna pendidikanMakalah filsafat dan makna pendidikan
Makalah filsafat dan makna pendidikan
 
Makalah puasa sunnah
Makalah puasa sunnahMakalah puasa sunnah
Makalah puasa sunnah
 

RPT Tahun 5

  • 1. PENDAHULUAN • Pengertian Filsafat Hukum • Perkembangan Filsafat Hukum Sejak Zaman Purbakala hingga saat ini • Filsafat Hukum dan Ilmu-ilmu Hukum • Permasalahanpermasalahan dalam Filsafat Hukum 1
  • 2. 2
  • 3. 3
  • 4. Filsafat: Sikap bertanya: Sikap Mencinta Metode/Cara : Dipandang sebagai sesuatu yang berawal dari pertanyaan dan berakhir pada pertanyaan (bertanya secara terus-menerus). HAKIKAT FILSAFAT Beda antara Filsafat, Dogma & Ideologi: Dogma & Ideologi: Tertutup Cenderung menganggap kebenaran tertentu sebagai hal yang tidak bisa dipersoalkan dan diterima begitu saja. Filsafat: Terbuka (selalu mempertanyakan). 4
  • 5. Beberapa Definisi Filsafat • • • • • Plato: adalah ilmu pengetahuan yang berminat mencapai kebenaran yang asli; Aristoteles: adalah ilmu pengetahuan yang meliputi kebenaran yang terkandung di dalamnya ilmu-ilmu matematika, logika, retorika, etika, ekonomi, politik dan estetika; Al Farabi: Ilmu pengetahuan tentang alam maujud bagaimana hakekat yang sebenarnya; Descartes: Kumpulan segala pengetahuan di mana Tuhan, alam, dan manusia menjadi pokok penyelidikan; Immanuel Kant: adalah ilmu pengetahuan yang menjadi pokok dan pangkal dari segala pengetahuan yang tercakup di dalam 4 persoalan, yaitu: (1) Apakah yang dapat kita ketahui? (metafisika); (2) Apakah yang seharusnya kita kerjakan? (etika); (3) Sampai di manakah harapan kita? (agama); (4) Apakah yang dinamakan manusia? (antropologi). 5
  • 6. Lanjutan Pengantar Filsafat •Ontologi = telaah tentang kebenaran •Epistemologi = telaah tentang pengetahuan Sesuatu kadang tidak diketahui entity / zarahnya jika tidak dipelajari / mempelajarinya. Sesuatu itu padahal telah ada sejak dulu, telah tercipta. •Ontologi dan epistemologi sering terkait erat. •Metafisika klaim, dakuan. Klaim tidak selalu dapat dibuktikan. Klaim tersebut kembali pada keimanan, suatu ilmu pun kalau diruntut terus sampai ke hulu, akan mentok pada akhirnya harus dikembalikan pada iman. •Dalam matematika dimulai dengan aksioma, kemudian dideduksikan. Aksioma tersebut tidka bisa dibuktikan kebenarannya. Dalam ilmu ada yang didasarkan pada aksioma, ada pula dari postulat. Postulat kadang tak perlu dibuktikan, bisa dibuktikan kemudian. 6
  • 7. Aksiologi & Aksioma Aksiologi:  Kegunaan ilmu pengetahuan bagi kehidupan manusia  Kajian tentang nilai khususnya etika Aksioma:  Pernyataan yang dapat diterima sebagai kebenaran tanpa pembuktian 7
  • 8. PENGERTIAN FILSAFAT HUKUM • Filsafat hukum merupakan cabang dari filsafat, yaitu Filsafat Etika atau Moral; • Objek pembahasan Filsafat Hukum ialah tentang hakikat atau inti sedalam-dalamnya dari HUKUM; • Merupakan suatu cabang ilmu yang dipelajari lebih lanjut setiap hal yang tidak dapat dijawab oleh cabang Ilmu Hukum; • Secara Etimologis berasal dari Istilah Yunani = Filo (philein/cinta/ingin) + Sofia (kebijaksanaan), diartikan cinta kebijaksanaan. 8
  • 9. Pembagian Filsafat (Poedjawijatna) Ada Umum Khusus Ada Mutlak Ada Tidak Mutlak Alam Manusia Antropologia Etika Fils. Hk Logika 9
  • 10. Pembidangan Filsafat Menurut Louis O. Katsoff • LOGIKA: cabang filsafat yang membicarakan tata cara penarikan kesimpulan yang benar; • METODOLOGI: cab. Filsafat yang membicarakan tentang teknik-teknik penelitian atau penyelidikan; • METAFISIKA: cabang filsafat yang membicarakan tentang segala sesuatu yang ada; • ONTOLOGI: cabang filsafat yang membicarakan tentang asas-asas rasional dari kenyataan (yang ada); 10
  • 11. Lanjutan Pembidangan Filsafat: • KOSMOLOGI: cabang filsafat yang membicarakan tentang bagaimanakah keadaannya sehingga ada asas-asas rasional dari kenyataan yang teratur itu; • EPISTEMOLOGI: cabang filsafat yang membicarakan asal mula, susunan, metodemetode, dan sahnya pengetahuan; • BIOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat yang mempelajari tentang hakikat hidup 11
  • 12. Lanjutan Pembidangan… • PSIKOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat yang membicarakan tentang jiwa; • ANTROPOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat yang membicarakan tentang hakikat manusia; • SOSIOLOGI KEFILSAFATAN: cabang filsafat yang membicarakan tentang hakikat masyarakat dan negara; • ETIKA: cabang filsafat tentang apa yang baik dan apa yang buruk; 12
  • 13. Lanjutan… • ESTETIKA: cabang filsafat yang membicarakan tentang keindahan; • FILSAFAT AGAMA: cabang filsafat yang membicarakan tentang hakikat keagamaan. 13
  • 14. FILSAFAT HUKUM DAN ILMU-ILMU HUKUM Purnadi Purbacaraka & Soerjono Soekanto membagi disiplin hukum mencakup: 1. Ilmu-ilmu Hukum (normwissenschaft/sollenwissenschaft; Ilmu Pengertian dan Tatsachenwissenschaft/seinwissenschaft (ilmu tentang kenyataan, yang terdiri dari: sosiologi hukum, antropologi hukum, psikologi hukum, perbandingan hukum, dan sejarah hukum). 2. Politik Hukum; dan 14 3. Filsafat Hukum.
  • 15. Van Apeldoorn 1. Teori Hukum (Pelajaran hukum umum/ilmu hukum dogmatis karena mempelajari tentang pengertian-pengertian pokok dan sistematika hukum, misal: subjek hukum, perbuatan hukum, peristiwa hukum, objek hukum, dsb). 2. Sosiologi Hukum (Cabang dari sosiologi yang mempelajari hukum sebagai suatu gejala sosial). 3. Perbandingan Hukum (Merupakan cabang ilmu yang dengan jalan perbandingan mencari persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan antara sistemsistem hukum yang berlaku dalam satu atau beberapa negara/masyarakat). 4. Sejarah Hukum (merupakan salah satu metode untuk mencari asal mula suatu sistem hukum dalam suatu masyarakat, perkembangannya dari dulu hingga sekarang). 5. Antropologi Hukum (Cabang Antropologi yang mempelajari hukum sebagai pencerminan nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat). 6. Psikologi Hukum (Suatu cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari hukum sebagai suatu perwujudan perkembangan jiwa manusia. Cabang ilmu ini hendak melihat kaitan antara jiwa manusia di satu pihak dengan hukum di lain pihak). Ruang lingkup: Menurut Soerjono Soekanto: 1. Dasar-dasar kejiwaan dan fungsi pelanggaran terhadap kaedah hukum; 2. Dasar-dasar kejiwaan dan fungsi pola-pola penyelesaian pelanggran kaedah hukum; 3. Akibat-akibat dari pola-pola paenyelesaian sengketa tertentu. Sedangkan menurut Sudjono Dirdjosisworo: 1. Segi psikologi tentang terbentuknya norma atau kaedah hukum; 2. Kepatuhan atau ketaatan terhadap kaedah hukum; 15 3. Perilaku menyimpang; 4. Psikologi dalam hukum pidana dan pengawasan perilaku.
  • 16. SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT HUKUM 1. ZAMAN PURBAKALA a. Zaman Yunani: 1) Masa Pra Socrates; 2) Masa Socrates, Plato, Aristoteles; 3) Masa Stoa 2. ZAMAN PERTENGAHAN a. Zaman Kegelapan; b. Zaman Scholastic; 3. ZAMAN RENAISSANCE 4. ZAMAN MODERN 5. ZAMAN BARU 16
  • 17. 1. Zaman Purbakala • • • • • • • • Thales (624-548) Anaximandros Anaximenes Pitagoras Heraklitos; Socrates; Plato; Aristoteles;       Terjadi dari air; suatu zat yang tak tentu; Udara; Bilangan dasar segalanya; Terbentuk dari api; Thrasymachus (sofist)→Ukuran objektif  Manusia 17
  • 18. PYTHAGORAS • • • • • “SEGALA SESUATU ADALAH BILANGANBILANGAN”. Bila ditafsirkan secara modern tidak masuk akal; Pentingnya bilangan dalam musik; Ada hubungan antara musik dan matematika, melalui “nilai rata-rata harmoni” dan “progresi harmoni”; Pythagoras menganggap bilangan-bilangan sebagai bantuk-bentuk, sebagaimana ada pada dadu; Dunia bersifat atomis dan menganggap tubuh terbentuk dari molekul-molekul yang terdiri dari atom-atom yang tersusun dalam pelbagai bentuk (Bertrand Russel, Sejarah Filsafat Barat) 18
  • 19. 2. Abad Pertengahan • Masa gelap (dark ages); • Masa Scholastic Ciri-ciri:  Pemikiran hukum lahir dengan corak ajaran Kristen;  Tema pokok ajaran adalah hubungan antara iman dan akal budi, adanya dan hakikat Tuhan, etika, antropologi, dan politik  Filsafat diajarkan di sekolahsekolah dan biara  Tokoh-tokoh: St. Agustinus, Thomas Aquinas, dll. 19
  • 20. ZAMAN RENAISSANCE & ZAMAN BARU 1.     Zaman Renaissance ditandai dengan tidak terikatnya lagi alam pikiran manusia dengan ikatan-ikatan keagamaan); Rasio manusia merupakan satusatunya sumber kebenaran dari hukum; Terjadi perubahan tajam dalam kehidupan manusia, dengan adanya perkembangan teknologi yang pesat, berdirinya negaranegara baru, lahirnya segala ilmu pengetahuan baru. Dikumandangkan oleh para penganut hukum alam yang rasional, spt: Thomas Hobbes, John Locke, Francis Baccon, Rene Descartes, Montesquieu, JJ. Rousseau. 20
  • 21. 2. Zaman Baru   Ditandai dengan lahirnya madzhab Positivisme Hukum (dengan tokoh-tokohnya seperti: John Austin (Positivisme hukum yang analitis) dan Hans Kelsen (Aliran Hukum murni); Unsur Logika merupaka unsur penting dalam pembentukan hukum. 21
  • 22. ZAMAN MODERN    Orang kurang memperhatikan pada masalah keadilan; Filsafat Hukum kurang berkembang sebagai akibat dari gerakan kodifikasi; Ditandai dengan munculnya aliran Sociological Jurisprudence (Tokohtokohnya: Roscoe Pound, Benjamin Cardozo, Eugen Erlich, dll). 22
  • 23. MACAM-MACAM KEBENARAN Macam-macam Kebenaran:  Kebenaran sebagai Persesuaian/The Correspondence Theory of Truth  Persesuaian antara apa yang dikatakan dengan kenyataan.  Ex: “Bumi ini bulat”.  Teori Kebenaran sebagai Keteguhan/The Coherence Theory of Truth  Kebenaran ditemukan dalam relasi antara proposisi baru dengan proposisi yang sudah ada.  Ex:       Teori Pragmatis tentang Kebenaran/The Pragmatic Theory of Truth Kebenaran sama artinya/identik dengan kegunaan Ex:      Semua manusia pasti mati Socrates adalah manusia Socrates pasti mati Ide: Kemacetan di jalan-jalan besar di Jakarta disebabkan terlalu banyak kendaraan pribadi yang ditumpangi satu orang. Solusi: Wajibkan kendaraan pribadi yang ditumpangi minimum 3 (tiga) orang penumpang. Teori Kebenaran Performatif/The Performative Theory of Truth Suatu pernyataan dianggap benar kalau pernyataan itu menciptakan realitas. Ex: “Dengan ini, saya mengangkat kamu sebagai bupati Bantul”. 23
  • 24. ALIRAN-ALIRAN DALAM FILSAFAT HUKUM Aliran Hukum Alam: a. Irrasional; b. Rasional. 2. Aliran Hukum Positif: a. Analitis; b. Hukum Murni. 3. Aliran Sejarah. 4. Aliran Kegunaan /Utilitarianisme:  Individualis;  Sosialis;  Gabungan. 5. Sociological Jurisprudence. 6. Pragmatic Legal Realism. 1. 24
  • 25. 1. ALIRAN HUKUM ALAM a. Aliran Hukum Alam yang Irrasional Pendasar:  Thomas Aquinas;  Samuel Puffendorf  St. Agustinus, dll. Ciri-ciri:  Berkembangnya agama Nasrani pada abad-abad pertama Masehi;  Agama Islam disebarkan di Timur Tengah, kecuali Romawi Timur. Inti ajaran:  Selama abad pertengahan segala tolok ukur segala pikiran orang adalah kepercayaan bahwa aturan semesta alam telah ditetapkan oleh Allah Sang Pencipta. Sesuai dengan kepercayaan itu hukum pertama-tama dipandang sebagai suatu 25 aturan yang berasal dari Allah.
  • 26. Manfaat Hk. Alam (Friedmann) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Transformasi dari hk sipil kuno (hk. Romawi) ke suatu sistem hukum yang luas & kosmopolitan; Digunakan sebagai senjata oleh kedua belah pihak dalam pertikaian antara gereja pada abad pertengahan dan para kaisar Jerman; Sebagai latar belakang pemikiran untuk mendukung berlakunya hukum internasional dan menuntut kebebasan individu terhadap absolutisme; Digunakan oleh para Hakim dari Amerika Serikat untuk menafsirkan konstitusi untuk menentang negara-negara bagian yang dengan menggunakan peraturan perundang-undangan hendak memodifikasi dan mengurangi kebebasan mutlak individu dalam bidang ekonomi. Dipergunakan untuk mempertahankan pemerintahan yang berkuasa atau sebaliknya untuk mengobarkan pemberontakan terhadap kekuasaan yang ada; Dipergunakan dalam waktu yang berbeda-beda untuk mempertahankan segala bentuk ideologi. 26
  • 27. Thomas Aquinas (1225-1274) membagi hukum menjadi 4: LEX AETERNA LEX DIVINA LEX NATURALIS LEX POSITIVIS 27
  • 28. Penjelasan: Aquinas membagi pengetahuan ke dalam 2 golongan: (1) Pengetahuan Alamiah & (2) Pengetahuan Iman. • Lex Aeterna (Hukum rasio Tuhan yang tidak dapat ditangkan oleh pancaindera manusia); • Lex Divina (Hukum rasio Tuhan yang dapat ditangkap oleh pancaindera manusia); • Lex Naturalis (hukum alam, yaitu penjelmaan Lex Aeterna ke dalam rasio manusia); • Lex Positivis (penerapan Lex Naturalis ke dalam kehidupan manusia di dunia) 28
  • 29. 2. John Salisbury (1115-1180) Mengkritik kesewenang-wenangan penguasa; Gereja dan negara perlu bekerja sama ibarat hubungan organis antara jiwa & raga; Di dalam menjelankan pemerintahannya, penguasa harus memperhatikan hk tertulis & tidak tertulis yang mencerminkan hukum-hukum Allah; Tugas Rohaniwan membimbing penguasa agar tidak merugikan kepentingan rakyat; Menulis buku Policraticus sive de Nubis Curialtum et Vestigus Philosophorum Libri VIII & Metalogicus. 29
  • 30. b. Aliran Hukum Alam yang Rasional Cogito Ergo Sum (Saya berpikir, maka saya ada) Pendasar: Hugo de Groot (Grotius),Immanuel Kant, Hegel (Hukum); Ilmu Pengetahuan: Fransis Bacon, Rene Descartes (Cartesians), Isaac Newton, Cappler, Galileo Galilei. Inti ajaran: • Kebenaran yang sejati ada pada akal/rasio manusia. Ciri-ciri: • Ditandai dengan lepasnya ikatan manusia dari Tuhan (unsur-unsur keagamaan); • Lahirnya Renaissance. • Berkembangnya Ilmu Pengetahuan dengan pesat; • Berkembangnya negara-negara modern. 30
  • 31. Pendasar-pendasar Hukum Alam yang Rasional: 1. Immanuel Kant; mengganti metode psikologis & empiris menjadi metode berpikir secara kritis ke dalam 3 buku: a. Kritik der Reinen Vernunft (Critique of Pure Reason-1781); b. Kritik der Praktische Vernunft (Critique of Practical Reason-1788); c. Kritik der Urteilkraft (Critique of Power of Judgement-1790) 31
  • 32. Ketiga cara berpikir kritis menurut Immanuel Menganalisis  Kant 1. Kritik der Reinen Vernunft 2. Kritik der Praktische Vernunft 3. Kritik der Urteilkraft tentang hal-hal yang menyangkut: mengetahui, memahami, dan menyadari lewat alat-alat pancaindera dan pikiran;  Membahas tentang masalah-masalah moral dan kesusilaan;  Membahas tentang 32
  • 33. Pengetahuan merupakan cerminan dari Pengalaman sebagai gejala-gejala di sekitar lingkungan manusia (disusun oleh akal/Formen A Priori). Pemikiran dari Kant merupakan dasar moral yang disebut KATAGORISCHE IMPARETIV (Teori tentang “Bagaimana seharusnya Hukum?” Contoh: Barangsiapa yang membeli berkewajiban membayar! Kritisisme merupakan filsafat yang memulai Perjalanannya dengan menyelidiki lebih dulu Kemampuan dan batas-batas rasio. (unsur mana dalam pemikiran manusia yang Berasal dari rasio) sudah ada tanpa dibantu Pengalaman dan mana yang murni dibantu Oleh empiri. 33
  • 34. 2. G.F. Hegel Pokok penyelidikan: Akal Manusia (Usaha paling luas dalam memberikan penjelasan tentang alam semesta. Ide Sederhana Ide Kompleks ADA/Tesis Tidak Ada/Anti Tesis Akan menjadi/ Syntesis 34
  • 35. 2. Aliran Hukum Positif/Positivisme Hukum Aliran ini dipengaruhi oleh Legisme yang berpendapat bahwa Hukum identik dengan UndangUndang: • Analitis (Pendasar: John Austin) • Hukum Murni (Pendasar: Hans Kelsen) 35
  • 36. a. • • 1) 2) Positivisme Hukum yang Analitis (Analytical Jurisprudence) Berkembang di Inggris (Common Law), Hukum merupakan perintah dari penguasa. John Austin membagi hukum menjadi 2: Hukum ciptaan Tuhan untuk manusia; Hukum buatan manusia: (a) hukum dalam arti sebenarnya/hukum positif buatan penguasa, hukum yang dibuat oleh rakyat secara individual untuk melaksanakan hak-haknya, ex: UU, PP, dsb; (b) hukum yang dibuat oleh rakyat secara individuil guna melaksanakan hak-haknya, ex: hak kurator terhadap badan/orang dalam kuratele/hak wali terhadap orang di bawah umur; (c) hukum dalam arti tidak sebenarnya/hukum yang tidak memenuhi persyaratan sebagai hukum/tidak dibuat ole penguasa yang berdaulat, ex: ketentuan-ketentuan yang dibuat oleh perkumpulan-perkumpulan olah raga, mahasiswa, kesenian, dsb). 36
  • 37. b. Ajaran Hukum Murni (Pendasar: Hans Kelsen) 1) Ajaran Hukum Murni: 2) Stuffenbau Theorie  Hukum harus dibebaskan (dipopulerkan oleh Adolf dari anasir-anasir yang Merkle, murid dari Hans tidak yuridis, ex: etis, Kelsen): sosiologis, politis, dll.  Hirarkis peraturan  Etis berarti tidak perundang-undangan, memberikan peluang dengan Grund Norm berlakunya hukum alam; sebagai hukum dasar  sedangkan Sosiologis berarti tidak memberikan yang mempunyai peluang berlakunya kedudukan paling tinggi. hukum kebiasaan dalam masyarakat, karena hukum merupakan das sollen bukan das sein. 37
  • 38. 3. Aliran Sejarah (Pendasar: Friedrich Carl von Savigny (1770-1861); Puchta (1798-1888)) Merupakan reaksi terhadap:  Rasionalisme abad ke-18 yang mengandalkan jalan pemikiran deduktif tanpa memperhatikan fakta sejarah, kekhususan dan kondisi nasional;  Semangat Revolusi Perancis yang menentang tradisi dengan misi kosmopolitannya (kepercayaan kepada rasio dan daya kekuatan tekad manusia untuk mengatasi lingkungannya (sebagai seruan ke seluruh penjuru dunia);  Code Civil sebagai kehendak Legislatif menjadi sistem hukum yang harus disimpan dengan baik (keharusan terhadap pemberlakuan Code Civil di Jerman atas usulan Thibaut (1772-1840), seorang guru besar di Universitas Heidelberg) 38
  • 39. Friedrich Carl von Savigny • Von Beruf Zeit fur Gesetzgebung und Rechtswissenschaft (tugas jaman kita bagi pembentuk undang-undang dan ilmu hukum); • Das recht wird nicht gemacht, se ist und wird mit dem Volke (Hukum itu tidak dibuat akan tetapi tumbuh dan berkembang bersama masyarakat); • Oleh karena itu setiap bangsa memiliki Volkgheist (Jiwa Rakyat) sendiri. Ajaran ini berpengaruh di Indonesia, sehingga dikenal tokoh-tokoh Hukum Adat (Soepomo, Djojodigoeno, van Vollenhoven, Ter Haar). 39
  • 40. 4. Utilitarianisme (Secara etimologis: Utility (Kegunaan, perkembangan dari Positivisme Hukum) Pendasar: 1) Jeremy Bentham; ajaran Individual (1748-1832) 2) 3) John Stuart Mill; Positivisme Hukum – Pengaruh August Comte (1806-1873) Rudolf von Jhering; ajaran bersifat Sosial (1818-1889) Inti ajaran: • Menitikberatkan pada kepentingan individu daripada kepentingan umum; • Pemidanaan harus bersifat spesifik; • • • • Antara kepentingan individu & umum harus terdapat perbedaan; Ada hubungan antara kegunaan kepentingan individu, kepentingan umum dan keadilan; Gabungan antara Bentham, Mill dan Austin; Tujuan Hukum untuk melindungi kepentingan individu sebagai tujuan sosial 40
  • 41. 5. SOCIOLOGICAL JURISPRUDENCE  Pendasar: Roscoe Pound (1870-1964)  Berkembang: di Amerika Serikat  Inti ajaran: Living Law (Hukum yang baik adalah hukum yang hidup, timbuh dan berkembang dalam masyarakat - Law as a tool of social engineering (Hukum sebagai alat pembaharuan masyarakat). 41
  • 42. Sociological Jurisprudence membedakan 3 kepentingan: Kepentingan Umum; Masyarakat; Pribadi Kepentingan Umum (Public Interest): - Negara sebagai badan hukum; - Negara sebagai penjaga keteriban masyarakat Kepentingan Masyarakat (Social Interest): - Kepentingan akan kedamaian dan ketertiban - Perlindungan lembaga-lembaga sosial - Pencegahan kemerosotan akhlak - Pencegahan pelanggaran hak - Kesejahteraan sosial Kepentingan Pribadi (Privat Interest): - Kepentingan individu - Kepentingan keluarga - Kepentingan hak milik 42
  • 43. PENGARUH UTILITARIANISME TERHADAP SOCIOLOGICAL JURISPRUDENCE Kepentingan Umum (Public Interest): - Negara sebagai badan hukum; - Negara sebagai penjaga keteriban masyarakat Kepentingan Masyarakat (Social Interest): - Kepentingan akan kedamaian dan ketertiban - Perlindungan lembaga-lembaga sosial - Pencegahan kemerosotan akhlak - Pencegahan pelanggaran hak - Kesejahteraan sosial Kepentingan Pribadi (Privat Interest): - Kepentingan individu - Kepentingan keluarga - Kepentingan hak milik Ada hubungan antara prinsip (hukum) dan praktiknya ( 43
  • 44. 6. PRAGMATIC LEGAL REALISM Berkembang di Skandinavia  Tokoh-tokoh Pendasar: Karl Llewelyn Berkembang di Amerika Serikat:  Tokoh-tokoh Pendasar: John Chipman Gray; Oliver Wendel Holmes; Jerome Frank; William James; Roscoe Pound 44
  • 45. Ciri-Ciri Pragmatic Legal Realism 1. Realism bukan aliran, tetapi sebagai gerakan dalam cara berfikir tentang hukum; 2. Realism merupakan konsepsi mengenai hukum yang berubah-ubah dan sebagai alat untuk mencapai tujuan sosial, sehingga harus diselidiki tujuan dan hasilnya; 3. Realism mendasarkan ajarannya atas pemisahan sementara antara das sollen dan das sein untuk keperluan penyelidikan; 4. Realism tidak mendasarkan pada konsepkonsep hukum tradisional, karena realism bermaksud melukiskan apa yang dilakukan oleh pengadilan-pengadilan dan orang-orangnya; 5. Realism menekankan pada perkembangan setiap bagian hukum dan akibatnya. 45
  • 46. Pendekatan-Pendekatan dalam Realism 1. 2. 3. 4. Keterampilan bagi seseorang untuk memberikan argumentasinya yang logis atas putusan-putusan yang telah diambilnya; Mengadakan perbedaan antara peraturanperaturan dengan memperhatikan relativitas makna peraturan-peraturan tersebut; Menggantikan katagori-katagori hukum yang bersifat umum dengan hubungan-hubungan khusus dari keadaan-keadaan nyata; Cara pendekatan di atas juga mencakup penyelidikan tentang faktor-faktor yang bersifat perorangan atau umum dengan penelitian atas kepribadian sang hakim yang disertai data statistik tentang-ramalan-ramalan yang akan diperbuat oleh pengadilan. 46
  • 47. PERBEDAAN ANTARA REALISME AMERIKA & SKANDINAVIA REALISME AMERIKA REALISME SKANDINAVIA  Pragmatisme ini lebih  Di Skandinavia muncul merupakan suatu sistem filsafat akan tetapi lebihsuatu mazhab realisme lebih suatu sikap. Sikap hukum, tetapi mazhab ini pragmatis ini cukup umum di mencari kebenaran suatu Amerika dan dianggap pengertian dalam situasi sebagai sikap realistis. Oleh tertentu dengan karena itu mazhab hukum menggunakan ILMU yang muncul di Amerika PSIKOLOGI berdasarkan prinsip-prinsip yang disebut tadi dan diberi nama Mazhab Realisme Hukum. 47
  • 48. Pokok-Pokok Pendekatan Kaum Realis Menurut Karl Llewellyn 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Hendaknya konsepsi harus menyinggung hukum yang berubah-ubah dan hukum yang diciptakan oleh pengadilan; Hukum adalah alat untuk mencapai tujuan-tujuan sosial; Masyarakat lebih cepat berubah daripada hukum dan oleh karena itu selalu ada kebutuhan untuk menyelidiki bagaimana hukum itu menghadapi problem-problem sosial yang ada; Guna keperluan studi, untuk sementara harus ada pemisahan antara is dengan ought; Tidak mempercayai anggapan, bahwa peraturan-peraturan dan konsep-konsep hukum itu sudah mencukupi untuk menunjukkan apa yang harus dilakukan oleh pengadilan. Hal ini selalu merupakan masalah utama dalam pendekatan mereka terhadap hukum; Sehubungan dengan butir di atas, mereka juga menolak teori tradisional bahwa peraturan hukum itu merupakan faktor utama dalam mengambil keputusan; Mempelajari hukum hendaknya dalam lingkup yang lebih sempit, sehingga lebih nyata. Peraturan-peraturan hukum itu meliputi situasisituasi yang banyak dan berlain-lainan, oleh karena itu ia bersifat umum, tidak konkret dan tidak nyata; Hendaknya hukum itu dinilai dari efektivitasnya dan kemanfaatannya untuk menemukan efek-efek tersebut (Satjipto Rahardjo, 1986:29). 48
  • 49. Tokoh-tokoh Realisme Amerika: 1. Charles Sanders Peirce (1839-1914) • Orang pertama yang memikirkan pragmatisme; • Pragmatisme menyangkal kemungkinan bagi manusia untuk mendapat suatu pengetahuan teoritis yang benar. Oleh karena itu ide-ide perlu diselidiki dalam praktek hidup melalui metode analitis, metode analitis ini harus digunakan secara fungsional, yakni dengan menyelidiki seluruh konteks pengertian dalam praktek hidup. 49
  • 50. 2. John Chipman Gray (18391915) Gray menempatkan hakim sebagai pusat perhatiannya (Semboyan: All the law is judge made law); Pembentukan hukum memerlukan logika, kepribadian, prasangka dan unsur-unsur lain yang tidak logis (Contoh: Sejarah pembentukan hukum di Inggris dan Amerika) 50
  • 51. 3. Oliver Wender Holmes Jr. • Para penjahat sama sekali tidak punya interesse dalam prinsipprinsip normatif hukum, sekalipun kelakuan mereka seharusnya diatur menurut prinsip-prinsip itu. •Apakah seorang hakim akan akan menerapkan sanksi pada suatu kelakuan tertentu atau tidak. •Sikap hakim ditentukan oleh kaidahkaidah hukum sehingga dapat diramalkan kelakuan para hakim di kemudian hari, moral hidup pribadi dan kepentingan sosial ikut 51 menentukan keputusan hakim.
  • 52. 4. Jerome Frank (1889-1957) • Hukum tidak dapat disamakan dengan suatu aturan hukum yang tetap, hukum sebenarnya hanya terdiri dari putusanputusan pengadilan , yang tergantung dari banyak faktor; • Putusan hakim hanya merupakan salah satu unsur pertimbangan, di samping prasangka politik, ekonomi, dan moral ikut menentukan putusan para hakim. Tidak terkeculi simpati dan antipati pribadi 52 berperan dalam putusan tersebut.
  • 53. 5. Roscoe Pound (1870-1964) • Hukum sebagai suatu unsur yang hidup dalam masyarakat harus memajukan kepentingan umum; • Hukum sebagai suatu jenis teknik sosial (social engineering) atau kontrol sosial (social control) dalam suatu negara; • Tujuannya untuk sebaik-baiknya mengimbangi kebutuhan-kebutuhan soaial dan individual yang satu dengan yang lain; • Cita-cita keadilan merupakan simbol harmonisasi yang tidak memihak; • Ideal ini didukung oleh paksaan oleh negara demi kontrol sosial unyuk menjamin keamanan nasional. 53
  • 54. PERMASALAHAN-PERMASALAHAN DALAM FILSAFAT HUKUM 1. HUKUM DAN KEKUASAAN; 2. HUKUM SEBAGAI ALAT PEMBAHARUAN MASYARAKAT; 3. HUKUM DAN NILAI-NILAI SOSIAL BUDAYA; 4. APAKAH SEBABNYA ORANG MENTAATI HUKUM? 5. APAKAH SEBABNYA NEGARA BERHAK MENGHUKUM SESEORANG? 54
  • 55. 1. HUKUM DAN KEKUASAAN Hukum tanpa kekuasaan adalah angan-angan, kekuasaan tanpa hukum adalah kelaliman.  Semakin tertib suatu masyarakat, semakin berkurang dukungan kekuasaan, dikontrol dengan “LAW ENFORCEMENT” Norma Hukum berbeda dengan norma sosial lainnya, seperti: • Norma Agama; • Norma Kesusilaan; • Norma Kesopanan Baik-buruknya kekuasaan tergantung pada penggunaan 55 kekuasaan.
  • 56. Konsep Kekuasaan (Lanjutan…) Paham Etatisme:  Pengemban kekuasaan: ayah (keluarga), sang raja (kerajaan) merupakan personifikasi seluruh kepentingan kolektiva;  Konsekuensi: penguasa harus mafhum kepentingan seluruh kolektif berikut kebutuhan oknum-oknum dan komponenkomponennya;  Penguasa (sosok super dan supra) untuk selalu bertindak pro aktif bagi kepentingan kolektiva;  Hakikat Kekuasaan: Kemampuan individu (seseorang) atau kelompok untuk mempengarui dan menguasai individu atau kelompok untuk menuruti kehendak seseorang atau kelompok ybs. (Miriam Budiardjo). 56
  • 57. LAW ENFORCEMENT Hukum merupakan salah satu sumber kekuasaan, di samping ada sumber kekuasaan lain, seperti: 1) Kekuatan (fisik dan ekonomi); 2) Kewibawaan (rohaniah, intelegensia, dan moral). Hukum juga pembatas bagi kekuasaan, oleh karena kekuasaan mempunyai sifat buruk, yaitu selalu merangsang bagi pemegangnya untuk memiliki kekuasaan melebihi apa yang dimilikinya. Contoh: kekuasaan raja yang absolut. 57
  • 58. Unsur-unsur yang Mempengaruhi Penggunaan Kekuasaan a. Unsur pemegang kekuasaan, yang sesuai dengan kehendak rakyat; b. Unsur keharusan hukum sebagai pembatas kekuasaan; c. Unsur watak yang jujur dan rasa pengabdian terhadap kepentingan masyarakat; d. Unsur kesadaran hukum yang tinggi dari masyarakat. 58
  • 59. 2. HUKUM SEBAGAI ALAT PEMBAHARUAN MASYARAKAT • Pendasar: Roscoe Pound (1870-1964) dalam bukunya: AN INTRODUCTION TO THE PHILOSOPHY (1954). • Melandasi lahirnya gagasan pemikiran: LAW AS A TOOL OF SOCIAL ENGINEERING, stressing pada yurisprudensi (judge made law) , sebagai intisari dari pemikiran Pragmatic Legal Realism, yang dikembangkan oleh Mochtar Kusumaatmadja (Indonesia) diterjemahkan: HUKUM SEBAGAI SARANA PEMBAHARUAN MASYARAKAT, stressing pada UU sekalipun yurisprudensi juga dipergunakan. 59
  • 60. 3. HUKUM DAN NILAI-NILAI SOSIAL BUDAYA Penyelidikan-penyelidikan diadakan oleh para Anthropolog, seperti: • Sir Henry Maine; • A.M. Post; • Yosef Kohler; • B. Malinowsky. Hukum yang baik mencerminkan hukum yang hidup dalam masyarakat. Ex: Sikap golongan intelektual & pimpinan dalam masyarakat yang tidak mencerminkan nilainilai yang dianjurkan. 60
  • 61. 4. APAKAH SEBABNYA ORANG MENTAATI HUKUM? TEORI KEDAULATAN: 1) Teori Kedaulatan Tuhan (Langsung-Tidak Langsung); 2) Teori Perjanjian Masyarakat (Grotius, Thomas Hobbes, John Locke, J.J. Rousseau); 3) Teori Kedaulatan Negara (Hans Kelsen); 4) Teori Kedaulatan Hukum (Krabbe & Kranenburg). 61
  • 62. 1) TEORI KEDAULATAN TUHAN a) b) Langsung→ Raja-raja menjelmakan diri sebagai Tuhan di dunia; Tidak Langsung→Raja bertindak sebagai wakil Tuhan di dunia. 62
  • 63. 2) TEORI PERJANJIAN MASYARAKAT • Hugo de Groot→ Orang taat dan • tunduk pada hukum oleh karena berjanji untuk menaatinya, dengan kata lain Hukum sebagai hasil konsensus masyarakat; • Thomas Hobbes→Manusia hidup dalam susasana kacau (Bellum Omnium Contra Omnes)→Pactum Unionis (Perjanjian antara masyarakat itu • sendiri)→Pactum Subjectionis (Perjanjian antara masyarakat dengan seseorang tertentu). Teori ini melahirkan Pimpinan dengan kekuasaan mutlak. John Locke→dalam bukunya Two Treatises on Civil Government (1690), intinya berupa perjanjian menyerahkan kekuasaan pada seseorang disertai dengan syaratsyarat tertentu, yaitu tidak boleh melanggar hak asasi manusia, menghasilkan kekuasaan raja yang dibatasi konstitusi; J.J. Rousseau→dalam bukunya Le Contract ou Principes de Droit Politique (1672), intinya Kekuasaan yang diserahkan tidak mutlak tetap berada di tangan para individu; melahirkan pemerintahan demokrasi langsung. 63
  • 64. 3)TEORI KEDAULATAN NEGARA (Hukum ditaati karena negara menghendakinya) Pendasar: HANS KELSEN: • Hauptprobleme der Staatslehre (1811); • Das Problem der Souveranitat und die Theorie des Volkerechts (1920); • Algemeine Staatslehre (1925); • Reine Rechtslehre (1934). Hukum merupakan “Wille des Staates” (Hukum merupakan kehendak64 negara).
  • 65. 4) TEORI KEDAULATAN HUKUM Pendasar: H. Krabbe: →Hukum merupakan Perumusan dari kesadaran hukum rakyat; berlakunya hukum karena nilai batinnya yang menjelma di dalam hukum. R. Kranenburg: →Positief Recht an Rechtsbewustzijn (1928); Teori Asas Keseimbangan. 65
  • 66. 5. APAKAH SEBABNYA NEGARA BERHAK MENGHUKUM SESEORANG? Dasar Mengikatnya Hukum:  Terkait dengan wewenang negara untuk menghukum warganya yang melanggar hukum, yang dapat mengakibatkan goncangan, bahaya dalam masyarakat, serta meruntuhkan sendi-sendi kehidupan masyarakat. a) Teori Kedaulatan Tuhan - Friedrich Julius Stone:  Negar adalah badan yang mewakili Tuhan di dunia yang memiliki kekuasaan penuh untuk menyelenggarakan ketertiban hukum di dunia. Para pelanggar ketertiban itu perlu memperoleh hukuman agar ketertiban hukum tetap terjamin TEORI KEDAULATAN TUHAN 66 (Abad ke-19)
  • 67. b). Teori Perjanjian Masyarakat   Otoritas negara yang bersifat monopoli pada khendak manusia itu sendiri menghendaki adanya kedamaian, ketertiban dan ketenteraman dalam masyarakat. Mereka berjanji mentaati segala ketentuan yang dibuat oleh negara, di lain pihak bersedia dihukum jika tingkah lakunya dipandang mengganggu ketertiban dalam masyarakat. 67
  • 68. c). Teori Kedaulatan Negara Negara berdaulat, negara yang bergerak menghukum seseorang yang mencoba mengganggu ketertiban dalam masyarakat; Negara menciptakan hukum, sehingga segala sesuatu harus tunduk kepada negara; Hukum ciptaan negara adalah hukum pidana; Hak negara menjatuhkan hukuman didasari pemikiran bahwa negara memiliki tugas berat, yaitu berusaha mewujudkan segala tujuan yang menjadi cita-cita dan keinginan seluruh warganya dengan jalan memberikan hukuman pada pelaku kejahatan (0ffender). 68
  • 69. Lanjutan Teori Kedaulatan Negara- Hans Kelsen Hukum ciptaan negara:  Hukum Pidana;  Tujuan Hukum Pidana: - Teori Klasik (Beccaria)→Untuk melindungi individu dari kesewenang-wenangan penguasa; - Teori Modern→Untuk melindungi masyarakat dari kejahatan; - Teori Jalan Tengah→Untuk melindungi individu dari tindakan sewenang-wenang penguasa & melindungi masyarakat. 69
  • 70. Tujuan Pemidanaan - Onschadelijk maken van de • Teori Pembalasan: misdadiger: Pidana yang - Ditujukan untuk kesalahan yang dijatukan bersifat tercela (Subjektif); menyingkirkan; - Ditujukan untuk perbuatan si - Herstel van geleden pelaku (Objektif). Maatschappelijk Nadeel: Untuk memperbaiki kerugian • Teori Tujuan (Untuk dalam masyarakat. mempertahankan ketertiban dalam masyarakat): • Teori Gabungan: Antara Pembalasan & Tujuan: Untuk - Prevensi Umum: Pencegahan mempertahankan ketertiban agar orang-orang tidak dalam masyarakat, terbagi melakukan kejahatan; menjadi 3 aliran: (1) titik - Prevensi Khusus: Agar mereka berat pada pembalasan; (2) yang berbuat jahat tidak titik berat pada pertahanan melakukan pengulangan; ketertiban; (3) titik berat - Verbetering van de dader: sama antara pembalasan dan Untuk memperbaiki penjahat tujuan mempertahankan dengan reklasering ketertiban masyarakat. 70