O documento é uma prova de Língua Portuguesa do 2o ano do ensino médio. A prova contém um texto sobre o disco de música mais raro e valioso do mundo, seguido de perguntas sobre o texto e uma seção de autoavaliação.

1. Disciplina: Língua Portuguesa Data: 15/06/2009
Professora: Raquel Donegá Ensino: Médio
Nome:
Nº Série: 2ºAPeríodo: Bimestre: 2º
Manhã
Obs.: AVALIAÇÃO BIMESTRAL – 4,0 Nota:
Deve ser preenchida à caneta, mas
lembre-se de que, caso haja rasura, a
questão será anulada.
Visto:
1.Leia este texto e responda:
Qual é o disco de música pop mais raro e valioso do mundo? Por José Augusto
Lemos
Só pode ser um compacto de 78 RPM, de 1958, do grupo Quarrymen, embrião dos
Beatles - formado por John Lennon, Paul McCartney e George Harrison, mas sem
Ringo Starr. No lado A, o disco traz uma (1) versão de "That’ll Be the Day", clássico de
Buddy Holly, um dos maiores nomes do rock’n’roll dos anos 50. No lado B, encontra-se
"In Spite of All the Danger", raríssima parceria gravada entre McCartney e Harrison.
Existe só uma (2) cópia desse compacto, pertencente ao próprio Paul McCartney, que
a arrematou do dono anterior por uma(3) quantia não divulgada - especula-se que, no
mínimo, 1 milhão de dólares. O lado A havia sido lançado em alguns discos piratas,
mas o B permaneceu inédito até 1995, quando saiu a coletânea Anthology, primeiro
lançamento oficial de ambas as faixas.
Já o disco comercial mais valioso é a edição original de Yesterday and Today (1966),
dos Beatles, recolhida logo após o lançamento por causa da capa, considerada
chocante, em que o grupo aparece vestido com aventais de açougueiro, nacos de
carne e bebês de plástico desmembrados. Um exemplar foi vendido, recentemente, em
um leilão por 38 500 dólares. [...]
Em segundo lugar, vem a primeira edição do álbum The Freewheelin’ Bob Dylan
(1963), contendo as quatro faixas que, nas edições seguintes, seriam retiradas de
circulação pela gravadora, por considerá-las mórbidas ou politicamente fortes demais:

2. "Let Me Die in My Footsteps" ("Deixem-me Morrer nos Passos de Meus Pés"), "Rocks
and Gravel" ("Rochas e Brita"), "Talkin’ John Birch Blues" ("Blues Falando como John
Birch", nome de uma (4) figura que representa a extrema direita na política americana)
e "Gamblin’ Willie’s Dead Men’s Hand" ("A Mão dos Mortos de Willie, o Apostador").
Um exemplar em bom estado pode alcançar facilmente 15 mil dólares em leilões para
colecionadores.
a) (0,2) No 1º parágrafo do texto, de acordo com o contexto, qual a função morfológica
da palavra pirata?
b) (0,3) Identifique os adjetivos nesta frase: “Já o disco comercial mais valioso é a
edição original de Yesterday and Today”
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c) (0,3) Identifique as locuções adjetivas neste trecho: “o grupo aparece vestido com
aventais de açougueiro, nacos de carne e bebês de plástico desmembrados.”
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d) (0,4) No texto, o termo uma aparece numerado. Indique a função morfológica em
cada um dos casos:
1. _________________ 2. __________________
3. _________________ 4. __________________
2. (0,8) Classifique os numerais abaixo como cardinais ou ordinais:
a) Papa Pio X ______________
b) Capítulo VII ______________
c) Dom João VI ______________

3. d) Papa João XXIII ______________
e) Capítulo XI ______________
f) Capítulo XL ______________
g) Século IX ______________
h) Henrique VIII ______________
3. (0,5) (PUCCamp-SP) Os ordinais referentes aos números 80, 300, 700 e 90 são,
respectivamente:
a) octagésimo, trecentésimo, setingentésimo, nongentésimo.
b) octogésimo, trecentésimo, setingentésimo, nonagésimo
c) octingentésimo, tricentésimo, septuagésimo, nongentésimo.
d) octogésimo, tricentésimo, septuagésimo, nongentésimo,
e) N.d.a
4. Leia este trecho de notícia publicada no Jornal Correio Popular de Campinas (SP), a
respeito do Guarani, time de futebol da cidade.
“O time de Campinas entrou em campo decidido a somar mais três pontos no
Campeonato Paulista e recuperar a quarta colocação no torneio. Com uma nova dupla
na área, formada por Leto, Jean e Nélio, a equipe buscou várias vezes o gol, mas não
conseguiu marcar.”
a. Identifique e classifique os numerais presentes no texto: (0,5)
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b. Identifique o substantivo com sentido de numeral multiplicativo (0,5)
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c. Considerando a resposta do item b, transcreva a passagem que, devido à
desatenção do redator, acaba tendo um efeito engraçado de sentido. Justifique o
sentido. (0,5)

4. ____________________________________________________________
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AUTO-AVALIAÇÃO
Para responder a esta auto-avaliação, leve em consideração as aulas e atividades de
Língua Portuguesa do 2º bimestre.
1. Chego atrasado às aulas:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
2. Tenho e trago o material necessário às aulas:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
3. O lugar onde eu sento fica limpo e organizado:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
4. Meu comportamento é adequado à sala de aula:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
5. Presto atenção às explicações teóricas:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
6. Faço todas as atividades solicitadas:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca

5. 7. Respeito os meus colegas e seus espaços:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
8. Esclareço as dúvidas que tenho:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
9. Estudo antes das avaliações e me empenho em aprender durante os trabalhos:
Sempre Às vezes Poucas vezes Nunca
10. Numa escala de 0 – 10, acredito que mereço nota:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sugestões para o melhor andamento das aulas de língua portuguesa.
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