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COMO 
SISTEMATIZAR 
? 
(uma proposta em 
cinco momentos) 
Oscar Jara 
CEP Alfor ja – Costa Rica
1) O ponto de partida 
2) As perguntas iniciais 
3) Recuperação do processo vivido. 
4) Reflexão de fundo 
5) Pontos de Chegada
1- O ponto de 
partida: 
Viver a experiência 
Haver 
participado da 
experiência 
Recomendação : 
Levar um 
registro do que 
ocorreu 
durante as 
experiências.
2- AS PERGUNTAS 
INICIAIS 
 Para que queremos sistematizar ? 
 Que experiência(s) queremos 
sistematizar? 
 Que aspectos centrais 
de essa experiência nos interessa 
sistematizar?
Definir o objetivo da 
sistematização 
 Para que 
queremos hacer 
esta 
sistematização 
 Ter claro a 
utilidade desta 
sistematização. 
Recomendações 
 Não perder de 
vista os 
objetivos e 
estratégia que 
moverão as 
ações 
 Não se fechar 
para os 
interesses e 
possibilidades
Delimitar o objeto da 
sistematização 
Escolher que 
experiência 
vamos a 
sistematizar. 
Delimitar o 
tempo o 
espaço da 
experiencia. 
Recomendaçã 
o 
Não é 
necessário 
tratar toda a 
experiência
Definir como será 
sistematização 
 Precisar o 
enfoque central 
e evitar a 
dispersão 
 Saber que 
aspectos mais 
interessam 
Recomendaçã 
o 
Pensar como 
um elo 
condutor 
que atravessa 
a experiência
3) RECUPERAÇÃO DO 
PROCESO VIVIDO: 
 Reconstruir de 
forma ordenada o 
que aconteceu, tal 
como aconteceu 
 Classificar a 
informação 
disponível 
 Identificar as 
etapas del 
processo 
Recomendações 
- Organizar a 
informação de 
forma clara 
- Basear-se em 
todos os registros 
possíveis
4) A REFLEXÃO DE 
FUNDO 
Por que aconteceu o 
que aconteceu? 
Esse é o momento mais importante: 
A Interpretação Crítica: 
- Análise 
- Síntese 
- Ver as relaçõe, tensões e 
contradições
Interpretação Crítica 
 Analisa cada 
componente por 
separado. 
 Pregunta pelas 
causas do que 
aconteceu 
 Observa as 
particularidade e o 
conjunto, o pessoal 
e o colectivo; 
Recomendações 
- Buscar entender a 
lógica da 
experiência. 
- Buscar 
compreender os 
fatores chaves. 
- Confrontar com 
outras experiências 
e teorias.
5) OS PONTOS DE 
CHEGADA: 
 Formular conclusões 
 Comunicar os aprendizados
Formular conclusões 
 Podem ser 
formulações 
teóricas ou 
práticas 
 São as 
principais 
afirmações que 
surgem do 
processo 
Recomendações 
 Podem ser 
dúvidas ou novas 
inquietudes. 
 São pontos de 
partida para 
novos 
aprendizados 
 São 
contribuições da 
experiência para
Comunicar los 
aprendizajes 
Elaborar diversos 
produtos de 
comunicação 
É fundamental 
aprender própria 
experiência 
comunicada. 
Recomendações 
• Se deve 
compartilhar os 
resultados com 
todas as pessoas 
que participaram da 
sistematização. 
• Recorrer a formas 
diversas e criativas.

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Como sistematizar experiênicas

  • 1. COMO SISTEMATIZAR ? (uma proposta em cinco momentos) Oscar Jara CEP Alfor ja – Costa Rica
  • 2. 1) O ponto de partida 2) As perguntas iniciais 3) Recuperação do processo vivido. 4) Reflexão de fundo 5) Pontos de Chegada
  • 3. 1- O ponto de partida: Viver a experiência Haver participado da experiência Recomendação : Levar um registro do que ocorreu durante as experiências.
  • 4. 2- AS PERGUNTAS INICIAIS  Para que queremos sistematizar ?  Que experiência(s) queremos sistematizar?  Que aspectos centrais de essa experiência nos interessa sistematizar?
  • 5. Definir o objetivo da sistematização  Para que queremos hacer esta sistematização  Ter claro a utilidade desta sistematização. Recomendações  Não perder de vista os objetivos e estratégia que moverão as ações  Não se fechar para os interesses e possibilidades
  • 6. Delimitar o objeto da sistematização Escolher que experiência vamos a sistematizar. Delimitar o tempo o espaço da experiencia. Recomendaçã o Não é necessário tratar toda a experiência
  • 7. Definir como será sistematização  Precisar o enfoque central e evitar a dispersão  Saber que aspectos mais interessam Recomendaçã o Pensar como um elo condutor que atravessa a experiência
  • 8. 3) RECUPERAÇÃO DO PROCESO VIVIDO:  Reconstruir de forma ordenada o que aconteceu, tal como aconteceu  Classificar a informação disponível  Identificar as etapas del processo Recomendações - Organizar a informação de forma clara - Basear-se em todos os registros possíveis
  • 9. 4) A REFLEXÃO DE FUNDO Por que aconteceu o que aconteceu? Esse é o momento mais importante: A Interpretação Crítica: - Análise - Síntese - Ver as relaçõe, tensões e contradições
  • 10. Interpretação Crítica  Analisa cada componente por separado.  Pregunta pelas causas do que aconteceu  Observa as particularidade e o conjunto, o pessoal e o colectivo; Recomendações - Buscar entender a lógica da experiência. - Buscar compreender os fatores chaves. - Confrontar com outras experiências e teorias.
  • 11. 5) OS PONTOS DE CHEGADA:  Formular conclusões  Comunicar os aprendizados
  • 12. Formular conclusões  Podem ser formulações teóricas ou práticas  São as principais afirmações que surgem do processo Recomendações  Podem ser dúvidas ou novas inquietudes.  São pontos de partida para novos aprendizados  São contribuições da experiência para
  • 13. Comunicar los aprendizajes Elaborar diversos produtos de comunicação É fundamental aprender própria experiência comunicada. Recomendações • Se deve compartilhar os resultados com todas as pessoas que participaram da sistematização. • Recorrer a formas diversas e criativas.