1. “CHECKLIST” PARA DETECTAR LA FALTA DE
ADAPTACIÓN DEL ALUMNO:
dificultades con la comida
ausencia de contacto y relación
incomunicación familia-niño
ansiedad
sentimientos de inseguridad
frecuentes sentimientos contradictorios
angustia
miedo
aislamiento
resurgimiento de celos y envidia
expresiones de cólera y odio
progresiones y regresiones frecuentes
sentimientos de abandono
desconfianza ante el mundo adulto
alternaciones de sueño
trastornos digestivos

2. vómitos, diarreas, fiebre
escaparse
situarse al lado de la puerta
ausencia de movimiento
lloros
agresividad
Es muy importante tomar nota de que el proceso de
adaptación es algo que el niño hace, es algo suyo,
algo propio que él tiene que elaborar, es una
conquista, es un proceso personal y voluntario.