Enviar búsqueda
Cargar
โครงงานอาชีพ
•
6 recomendaciones
•
43,117 vistas
ratchadaphun
Seguir
โครงงานอาชีพ
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 10
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
sariya25
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
pacharawalee
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
สิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
SAKANAN ANANTASOOK
Recomendados
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
ตัวอย่างโครงงานชนะเลิศ
sariya25
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
pacharawalee
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
สิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
SAKANAN ANANTASOOK
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
Aopja
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
sapatchanook
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
panisra
หน่วย 2
หน่วย 2
ศิวากรณ์ บุญนิล
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
ศิริพัฒน์ ธงยศ
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
worapanthewaha
หน่วย 1
หน่วย 1
ศิวากรณ์ บุญนิล
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
พัน พัน
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
Watermalon Singha
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ณัฐพล บัวพันธ์
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
Kansinee Kosirojhiran
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
Thanawut Rattanadon
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
kruwaeo
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
Pongpob Srisaman
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
juckit009
โครงงานอาชีพ ม.ต้น
โครงงานอาชีพ ม.ต้น
ratchadaphun
7.หลักสูตรการงานอาชีพ
7.หลักสูตรการงานอาชีพ
nang_phy29
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
Aopja
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
sapatchanook
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
panisra
หน่วย 2
หน่วย 2
ศิวากรณ์ บุญนิล
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
ศิริพัฒน์ ธงยศ
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
worapanthewaha
หน่วย 1
หน่วย 1
ศิวากรณ์ บุญนิล
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
พัน พัน
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
Watermalon Singha
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ณัฐพล บัวพันธ์
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
Kansinee Kosirojhiran
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
Thanawut Rattanadon
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
kruwaeo
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
wangasom
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
Pongpob Srisaman
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
juckit009
La actualidad más candente
(20)
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
หน่วย 2
หน่วย 2
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
หน่วย 1
หน่วย 1
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
Destacado
โครงงานอาชีพ ม.ต้น
โครงงานอาชีพ ม.ต้น
ratchadaphun
7.หลักสูตรการงานอาชีพ
7.หลักสูตรการงานอาชีพ
nang_phy29
สรุปผลการดำเนินโครงงาน
สรุปผลการดำเนินโครงงาน
Sirilag Maknaka
การติดตามและประเมินโครงการส่งเสริมรายได้ระหว่างเรียน
การติดตามและประเมินโครงการส่งเสริมรายได้ระหว่างเรียน
Nattapon
หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น (ครูสอนดีอุดรธานี)
หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น (ครูสอนดีอุดรธานี)
Pinmanas Kotcha
คู่มือดำเนินการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 2003
คู่มือดำเนินการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 2003
charinruarn
Destacado
(6)
โครงงานอาชีพ ม.ต้น
โครงงานอาชีพ ม.ต้น
7.หลักสูตรการงานอาชีพ
7.หลักสูตรการงานอาชีพ
สรุปผลการดำเนินโครงงาน
สรุปผลการดำเนินโครงงาน
การติดตามและประเมินโครงการส่งเสริมรายได้ระหว่างเรียน
การติดตามและประเมินโครงการส่งเสริมรายได้ระหว่างเรียน
หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น (ครูสอนดีอุดรธานี)
หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น (ครูสอนดีอุดรธานี)
คู่มือดำเนินการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 2003
คู่มือดำเนินการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 2003
Similar a โครงงานอาชีพ
Chapter 3
Chapter 3
เฉลิมลาภ เกษไตรยกุล
อ เกษตร
อ เกษตร
Som อิอิ
ผลการเรียนรู้ยุววาณิช
ผลการเรียนรู้ยุววาณิช
Saranpattara Jace
Slideshare
Slideshare
paewwaew
บทที่ 4
บทที่ 4
wanichaya kingchaikerd
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
หน่วยที่๖
หน่วยที่๖
นันทนา วงศ์สมิตกุล
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
ฉัตรชัย ทานะมัย
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Kanchana Phuangmali
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Kanchana Phuangmali
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Kanchana Phuangmali
ใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1น้ะ
Piyamas Songtronge
ใบงานที่1
ใบงานที่1
Piyamas Songtronge
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
Singto Theethat
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
พิมพ์ทอง โยธิโน
จะทำโครงงานอะไรดี
จะทำโครงงานอะไรดี
korakate
ง 30290 ยุววาณิช
ง 30290 ยุววาณิช
Saranpattara Jace
ใบงานที่1จ้ะ
ใบงานที่1จ้ะ
Piyamas Songtronge
Similar a โครงงานอาชีพ
(20)
Chapter 3
Chapter 3
อ เกษตร
อ เกษตร
ผลการเรียนรู้ยุววาณิช
ผลการเรียนรู้ยุววาณิช
Slideshare
Slideshare
บทที่ 4
บทที่ 4
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
หน่วยที่๖
หน่วยที่๖
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Pys3 pbl
Pys3 pbl
ใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1
ใบงานที่1
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
คุณลักษณะผู้บริหารที่ดีพ.พ
จะทำโครงงานอะไรดี
จะทำโครงงานอะไรดี
ง 30290 ยุววาณิช
ง 30290 ยุววาณิช
ใบงานที่1จ้ะ
ใบงานที่1จ้ะ
โครงงานอาชีพ
1.
โครงงานอาชีพ
อาชีพ หมายถึง งานที่ทาเป็ นประจํา เพื่อให้มีรายได้ในการเลี้ยงชีพ แบ่งเป็ น 2 ประเภท ได้แก่ ํ 1. อาชีพอิสระ หมายถึง อาชีพที่ผประกอบอาชีพเป็ นเจ้าของกิจการ มีการวางแผน มีการจดการ ู้ ั และดาเนินการดวยตนเอง แบ่งเป็น 2 ลักษณะของการประกอบอาชีพ คือ อาชีพผู้ผลต เป็ นอาชีพที่ผดาเนิน ํ ้ ิ ู้ ํ กิจการ/ผูประกอบอาชีพ ผลิตชิ้นงานเพื่อจําหน่าย และอาชีพบริการ เป็ นอาชีพที่ผดาเนินการอํานวยความ ้ ู้ ํ สะดวก หรื อให้บริ การแก่ผบริ โภค เช่น ช่างตัดผม ช่างซ่อมวิทยุโทรทัศน์ ฯลฯ ู้ 2. อาชีพรับจ้าง เป็ นอาชีพที่ผประกอบอาชีพไม่ได้เป็ นเจ้าของกิจการ แต่ทางานภายใต้ระบบ หรื อ ู้ ํ ข้อกําหนดของหน่วยงาน หรื อนายจ้างที่ตนสังกัด หลักการประกอบอาชีพอิสระ 1. เป็ นการจัดการศึกษาเพื่อชีวต ชุมชน และสังคม ิ 2. ส่ งเสริ มการพึ่งตนเอง และความมีอิสระแก่ตนเอง 3. ส่ งเสริ มให้มีความสามารถในการจัดการ การนําความรู ้ และประสบการณ์มาประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจําวัน 4. ส่ งเสริ มให้มีการเรี ยนรู ้จากสภาพปัญหา สิ่ งแวดล้อม และการปฏิบติจริ ง ั 5. ส่ งเสริ มให้มีการตัดสิ นใจในการเลือกอาชีพที่สอดคล้องความสภาพท้องถิ่น ความสนใจ ความ ถนัด และความสามารถของตนเอง การส่ งเสริ มให้นกเรี ยนได้สมผัสกับอาชีพด้วยการทําโครงงานอาชีพ จะพัฒนานกเรียนใหเ้ จริ ญ ั ั ั ํ ่ เติบโตเป็นพลเมืองดี มีคุณภาพ สามารถปรับตัวให้ดารงชีวิตอยูอย่างมีความสุ ข ในภาวะที่สงคมและ ั เศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงไปอยางรวดเร็ว ่ ประโยชน์ต่อนักเรียน 1. ได้ประสบการณ์การทํางาน 2. รู้จกการทางานเป็นกลุ่ม ั ํ 3. มองเห็นช่องทางประกอบอาชีพ 4. ได้นาความรู ้ที่ได้รับมาใช้ในการประกอบอาชีพ ํ 5. มีการวางแผนและปฏิบติงานอย่างเป็ นระบบ ั 6. ไดเ้ รียนรู้คุณธรรม จริยธรรมจากการปฏิบติจริง ั 7. ไดรับการพฒนาใหเ้ กิดกระบวนการคิดเป็น ทาเป็น แกปัญหาเป็น ้ ั ํ ้ กิจกรรม/โครงงานอาชีพที่จะส่ งเสริ มให้นกเรี ยนดําเนินการ อาจจะจัดเป็ นรายวิชาเพิ่มเติม ั ของหลักสูตรฯ ซึ่งต้องมีผลการเรี ยนรู ้(จุดประสงค์ของวิชา) และมีคาอธิบายรายวิชา อาจจะเป็ นรายวิชา ํ อาชีพ วิชาเดียว(ของแต่ละระดับชั้น ถ้าเป็ นระดับประถม จะเป็ น 1 รายวิชาต่อปี ส่ วนระดับมัธยมศึกษา เป็น 1 รายวิชาต่อภาคเรียน) ที่นกเรียนทุกคนตองเรียน และใน 1 รายวิชานี้ นักเรี ยนแต่ละกลุ่มจะประกอบ ั ้ ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
2.
2 อาชีพหลากหลายต่างกัน ตามความถนัด และความสนใจ
นักเรี ยนจะได้รับผลการเรี ยนเหมือนรายวิชา อื่น ๆ และใน 1 รายวิชา จะมีอาจารย์ที่ปรึ กษาหลายคน ตามกลุ่มอาชีพที่นกเรี ยนสนใจปฏิบติ สําหรับเรื่ อง ั ั ที่ควรจะใหนกเรียนไดเ้ รียนรู้ เช่น ้ ั 1. อาชีพต่าง ๆ ที่มีในปัจจุบน ั 2. คุณธรรม จริ ยธรรมของผูประกอบอาชีพ ้ 3. การเลือกอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของผูบริ โภค และความถนัดของตนเอง ้ 4. กระบวนการดาเนินงานของอาชีพที่สนใจเลือก ํ 5. การจัดการกิจการธุรกิจอาชีพให้ประสบความสําเร็ จ 6. การทํางานกลุ่ม/การทํางานร่ วมกัน/การบริ หารบุคคล 7. เทคนิคการเพิมประสิ ทธิภาพของการประกอบอาชีพ ่ 8. การจดการผลผลิต ั 9. เทคนิคการสื่ อสาร(พด ฯลฯ)กับผูบริ โภค(ลูกค้า) ู ้ 10. การคิดตนทุน การกาหนดราคาจาหน่าย/ค่าบริการ ้ ํ ํ 11. ระบบบัญชีอย่างง่ายสําหรับกิจการขนาดเล็ก 12. เทคนิคการโฆษณา ประชาสัมพันธ์อาชีพของตนสู่ ผบริ โภค ู้ 13. การนําผลผลิตสู่ ผบริ โภค และการบริ การหลังขาย ู้ บทบาทหน้ าทีของครู ทปรึกษา ่ ี่ 1. ใหคาปรึกษา แนะนา ช้ ีแจง ในเรื่ องต่าง ๆ เช่น ้ ํ ํ 1.1 ใหขอมูล หรือช้ ีแนะสถานประกอบการ แหล่งวิทยาการที่นกเรียนจะไปศึกษาคนควาหา ้ ้ ั ้ ้ ความรู ้ หรื อดูงานเกี่ยวกับงานอาชีพในท้องถิ่น หรื องานอาชีพทัว ๆ ไป เพื่อเป็ นแนวทางให้กบนักเรี ยนใน ่ ั การตดสินใจเลือกอาชีพตามความสนใจ และความสามารถ ั 1.2 ให้คาแนะนํา และหรื อร่ วมกับนักเรี ยนวิเคราะห์ความเหมาะสม และความเป็ นไปได้ของ ํ งานอาชีพที่นกเรียนเลือกตดสินใจที่จะดาเนินการ และวางแผนการดาเนินงาน ั ั ํ ํ 1.3 ให้คาแนะนําวิธีการรวมกลุ่มของนักเรี ยน ในการเลือกรูปแบบการดาเนินกิจการให้ ํ ํ สอดคล้องกับขนาดของอาชีพ จํานวนเงินที่ใช้ลงทุน และการแบ่งกําไร ขาดทุน 1.4 ให้คาแนะนําการเขียนโครงการประกอบอาชีพ ํ 1.5 ให้คาแนะนําการจัดการด้านการผลิตหรื อการบริ การ ํ 1.6 ชี้แนะช่องทางการจัดจําหน่ายผลผลิตหรื อการบริ การ วิธีการจัดจําหน่าย การกําหนดราคา เทคนิคการจาหน่าย ฯลฯ ํ 1.7 ให้คาแนะนําการจัดทําบัญชีที่เหมาะสมกับขนาดของงานอาชีพ ํ 1.8 ให้ความรู ้ คําแนะนํา และหรื อเชิญวิทยากรผูทรงคุณวุฒิ ผูมีประสบการณ์ในงานอาชีพมาให้ ้ ้ ความรู ้ และหรื อทักษะเพิ่มเติมความสามารถในการดําเนินโครงงานอาชีพของนักเรี ยน ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
3.
3
2. ตรวจสอบการทําโครงงานอาชีพของนักเรี ยน เช่น 2.1 ตรวจสอบการเขียนโครงการอาชีพของนักเรี ยนให้ถูกต้องตามรู ปแบบที่กาหนด ํ 2.2 ตรวจสอบวิธีการทาบญชีของนกเรียน ซ่ ึงการบนทึกบญชีตองเป็นปัจจุบน และจดทาแฟ้ม ํ ั ั ั ั ้ ั ั ํ จัดเก็บเอกสารต่าง ๆ อย่างเป็ นระบบ 3. นิเทศ ส่ งเสริ ม สนับสนุน และใหขวญกาลงใจแก่นกเรียน เช่น ้ ั ํ ั ั 3.1 เข้าร่ วมประชุมกลุ่มของนักเรี ยน เพื่อรับทราบความก้าวหน้า ปัญหา อุปสรรค และ เสนอแนะแนวทางการแก้ไขปั ญหา และอุปสรรค 3.2 เสริ มแรงการทํางานอาชีพของนักเรี ยน เช่น การประกาศเกียรติคุณ จดแข่งขนทกษะ จด ั ั ั ั ตลาดนัด ฯลฯ 4. ประเมินผลการทาโครงงานอาชีพของนักเรี ยน ไดแก่ ํ ้ 4.1 ส่งเสริมใหนกเรียนประเมินโครงการอาชีพของนักเรี ยน เพื่อค้นหาข้อดีที่ควรปฏิบติและ ้ ั ั ค้นหาจุดอ่อนเพื่อหาทางป้ องกัน ซ่ ึง ควรประเมินก่อนดําเนินโครงการ 4.2 ส่งเสริมใหนกเรียนประเมินผลการปฏิบติงานโครงการของนกเรียนเมื่อสิ้นสุดโครงการ เพื่อ ้ ั ั ั สรุ ปผลการปฏิบติงาน ปั ญหา อุปสรรค วิธีการแก้ไข และข้อเสนอแนะที่เป็ นประโยชน์สาหรับทําโครงการ ั ํ อาชีพครั้งต่อไป 4.3 ใหนกเรียนจดทํารายงานสรุ ปผลการปฏิบติโครงการอาชีพ ้ ั ั ั ข้นตอนการปฏิบัติของนักเรียน ั นกเรียนรวมกลุ่มกับเพื่อนทําโครงการอาชีพ ั ศึกษาข้อมูลรายละเอียดงานอาชีพที่สนใจ ปรึ กษา อ.ที่ปรึ กษา และผูมีประสบการณ์ ้ เขียนโครงการอาชีพ ระดมทุน ประชุมปรึ กษาหารื อ ดําเนินการตามโครงการ บันทึกการปฏิบติงาน ั สรุ ปรายงานผลการปฏิบติโครงการอาชีพ ั รายละเอยดข้นตอนการปฏบัติของนักเรียน ี ั ิ 1. การรวมกลุ่มเพือทําโครงการอาชีพ อาจจะประกอบด้วย ่ 1.1 เป็ นการรวมกลุ่มของเพื่อนนักเรี ยนที่มีความสนใจงานอาชีพลักษณะเดียวกัน ตามจํานวนที่ ํ โรงเรียนกาหนด 1.2 เป็ นการรวมความรู ้ความสามารถและประสบการณ์ที่จะช่วยกันทํางาน ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
4.
4
1.3 เป็นการรวมกลุ่มนกเรียนที่มีความต้ งใจในการหาประสบการณ์การทํางานร่ วมกับผูอื่น ั ั ้ 2. การศึกษาข้อมูลรายละเอยดงานอาชีพทสนใจ ดังนี้ ี ี่ 2.1 ขั้นตอนและเทคนิคการผลิต/บริ การงานอาชีพที่เลือก 2.2 จานวนเงินที่ตองใชในการลงทุนดาเนินกิจการท้ งหมด ํ ้ ้ ํ ั 2.3 ชนิด และขนาดของเครื่ องมือ เครื่ อง และอุปกรณ์ ที่ใชในการผลิต/บริ การ ้ 2.4 แหล่งวัตถุดิบ ปริ มาณที่ตองใช้ และความสะดวกในการขนส่ ง ้ 2.5 สถานที่ผลิต/บริ การ 2.6 จํานวนของผูตองการใช้สินค้า/บริ การ ้้ 2.7 ปริ มาณที่จะผลิตแต่ละครั้ง 2.8 วิธีการกําหนดราคาจําหน่าย/ให้บริ การ 2.9 สถานที่จาหน่าย และวิธีการจําหน่าย ํ 3. ปรึกษาอาจารย์ ทปรึกษา และผูมีประสบการณ์ในอาชีพที่สนใจ เพื่อใหมีความกระจ่างจดเจนใน ี่ ้ ้ ั การดําเนินโครงการแต่ละขั้นตอน เพื่อให้ประสบความสําเร็ จในการทําโครงการอาชีพ 4. เขียนโครงการอาชีพ โดยให้มีหวข้ออย่างน้อย ดังนี้ ั 4.1 ชื่อโครงการ 4.2 หลกการและเหตุผล(เชิงธุรกิจ) ั 4.3 วัตถุประสงค์(เชิงธุรกิจ) 4.4 เป้ าหมาย(ประมาณที่จะผลิต/บริ การ) 4.5 รู ปแบบการรวมกลุ่ม(ถ้ามี) 4.6 วิธีการระดมทุน และแห่งเงินทุน 4.7 ระยะเวลาเร่ิ มดาเนินการ และเมื่อสิ้นสุดโครงการ ํ ่ 4.8 สถานที่ดาเนินการผลิต/บริ การ(ที่ไหน มีเงื่อนไขอยางไร) ํ 4.9 กลุ่มผูซ้ือ/ผูรับบริ การ(เป็นใคร สถานที่จาหน่าย วิธีการจําหน่าย ราคาจําหน่าย) ้ ้ ํ 4.10 ประมาณการรายรับ รายจ่าย 4.11 ผลที่คาดว่าจะได้รับ(กําไรที่คาดว่าจะได้รับ) 4.12 ชื่อครู ที่ปรึ กษาโครงการ การพิจารณาโครงการอาชีพของนักเรี ยน อย่างน้อยครู ที่ปรึ กษาควรพิจารณาในเรื่ องต่าง ๆ ดังนี้ 1) มีการรวมกลุ่มของนักเรี ยนเพื่อทําอาชีพ 2) เป็ นอาชีพที่สุจริ ต และเป็ นอาชีพอิสระหรื ออาชีพบริ การ 3) เหมาะสมกับเวลาเรี ยน กําลังของนักเรี ยน อายุ และความสามารถของนักเรี ยน 4) ไม่ทาใหเ้ สียวผลการเรียน และไม่เป็นกิจกรรมใหญ่โตเกินไป หรือลงทุนมากจนก่อใหเ้ กิด ํ ความกังวลใจของนักเรี ยน ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
5.
5
5) มีตลาด หรื อลูกค้ารองรับ 6) สามารถหาแหล่งวิชาการสนับสนุนได้ 7) ถามีการยมเงิน จะยมไดไม่เกินกลุ่มละ..................บาท(โรงเรียนตกลงกาหนดใหชดเจน) ้ ื ื ้ ํ ้ ั 8) ถ้ามีการร่ วมลงทุนจากหลายฝ่ าย แต่ละฝ่ าย(เช่น ครู ผูปกครอง ฯลฯ)ควรมีสดส่ วนที่เป็ น ้ ั ของคนอื่นที่ไม่ใช่นกเรียน แต่ละฝ่ ายไมเ่ กินร้อยละ 10-20(โรงเรี ยนตกลงกําหนดใหชดเจน) ั ้ ั 9) ไม่เป็นกิจการของโรงเรียน หรือกิจการของผใดผหน่ ึงที่จดใหนกเรียนทาแลวแบ่งรายไดให้ ู้ ู้ ั ้ ั ํ ้ ้ นกเรียน หรือใหนกเรียนเป็นลูกจาง ั ้ ั ้ 10) มีกิจกรรมที่แสดงให้เห็นว่า นักเรี ยนได้ทางานร่ วมกัน และแบ่งงานกันทําตามความรู ้ ํ ความสามารถของแต่ละคนอย่างเป็ นระบบ 11) มีครู ที่ปรึ กษา คอยแนะนํา ดูแลการประชุมกลุ่ม ดูแลการทํางานร่ วมกัน และระบบบัญชี 12) เป็ นงานอาชีพที่น่าสนใจ ส่ งเสริ มความสามารถในการจัดการ ส่ งเสริ มการทํางานร่ วมกัน ไดเ้ รียนรู้จรกประสบการณ์ชีวิตจริง และส่งเสริมการคิดเป็น ทาเป็น และแกปัญหาได้ ํ ้ 5. ดําเนินการตามโครงการ มีกิจกรรมที่ตองดําเนินการ ดังนี้ ้ 5.1 ข้ันเตรียมการ 1) ศึกษาดูการปฏิบติงานอาชีพจากสถานประกอบการในท้องถิ่น หรื อแหล่งวิทยาการ ั (หรือจาก VCD) 2) ประชุมวางแผนการดําเนินงาน 3) จัดเตรี มสถานที่ทาการผลิต ํ 4) จัดเตรี ยมเครื่ องมือ อุปกรณ์ วัตถุดิบ สําหรับการผลิตแต่ละครั้ง 5) กําหนดสถานที่ และวิธีการจําหน่ายผลผลิต 5.2 ข้ันดําเนินการ ํ 1) ดําเนินการผลิต/บริ การตามที่กาหนดไว้(เท่าที่ลูกค้าต้องการ) 2) กําหนดราคาจําหน่าย 3) ดําเนินการจัดจําหน่าย 4) จัดทําบัญชีรายรับ รายจ่าย 5) จดบันทึกการปฏิบติงาน(ความก้าวหน้า ปัญหา อุปสรรค) มีหวข้อ ดังนี้ ั ั 5.1) วัน เดือน ปี ที่ปฏิบติงาน ั 5.2) บันทึกการปฏิบติงาน ั 5.3) ปั ญหา/อุปสรรค ั ้ 5.4) ส่ิ งที่ปฏิบติ/แกไขแลว/ขอเสนอแนะ ้ ้ 5.5) ผตรวจบนทึก/ผนิเทศ ู้ ั ู้ 6) บนทึกการประชุมทุกคร้ ัง ั ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
6.
6
5.3 ขั้นประเมินผล 1) รายงานการเงินของโครงการ และสรุ ปผลการดําเนินโครงการ อย่างน้อยมีหวข้อ ั ต่อไปน้ ี 1.1) แสดงสถานการณ์เงิน - งบกําไร ขาดทุน เมื่อสิ้ นสุ ดโครงการ - งบดุลแสดงยอดจํานวนเงินสด ทรัพยสินอื่น ๆ เจาหน้ ี และทุน ์ ้ - ส่วนแบ่งกาไร/ขาดทุน ใหผร่วมลงทุน(ถามี) ํ ้ ู้ ้ 1.2) ปั ญหา/อุปสรรค และแนวทางแก้ไข 1.3) ขอเสนอแนะสาหรับการดาเนินโครงการคร้ ังต่อไป หรือสาหรับผสนใจ ้ ํ ํ ํ ู้ ทําโครงการอาชีพชนิดเดียวกัน หรื อใกล้เคียงกัน ในการดาเนินการส่งเสริมใหนกเรียนไดสมผัสกับอาชีพต่าง ๆ ด้วยการประกอบอาชีพด้วยตนเอง ํ ้ ั ้ ั อาจจะมีคณะทํางาน 1 คณะคอยดูแล อานวยความสะดวกใหการดาเนินงานอาชีพของนกเรียนแต่ละกลุ่ม ํ ้ ํ ั ประสบความสําเร็ จ ซึ่งคณะกรรมการคณะนี้ อาจจะมีหน้าที่ ดังนี้ 1. ประชุมชี้แจงให้ผเู ้ กี่ยวข้องทุกคน ทุกฝ่ าย เข้าใจการส่ งเสริ มการฝึกการประกอบอาชีพให้กบ ั นกเรียน ั 2. เยียมเยียนที่ปรึ กษาโครงการอาชีพ และเยียมเยียนนักเรี ยนขณะทํางานอาชีพ ่ ่ 3. ให้คาปรึ กษา แนะนําในการปฏิบติงานส่ งเสริ มให้นกเรี ยนฝึ กประกอบอาชีพ ํ ั ั 4. นิเทศ กํากับ ติดตามการดําเนินงานส่ งเสริ มการฝึ กประกอบอาชีพให้กบนักเรี ยน ั 5. อานวยความสะดวกด้านวัสดุ อุปกรณ์ งบประมาณ และอื่น ๆ ตามความจําเป็ น ํ 6. จัดกิจกรรมแสดงผลงาน และจัดกิจกรรมการความสามารถด้านอาชีพของนักเรี ยน 7. จัดนิทรรศการแสดงผลผลิตของนักเรี ยน 8. จัดทัศนศึกษาดูงานเกี่ยวกับอาชีพ 9. จัดอภิปราย และเชิญวิทยากรผูประสบความสําเร็ จในอาชีพ ให้ความรู ้แก่ครู และนักเรี ยน เพื่อเพิม ้ ่ ความเข้าใจการประกอบอาชีพแก่ครูและนกเรียน ใหมีความรู ้เรื่ องนี้ ที่ทนสมยและเป็ นปัจจุบน ั ้ ั ั ั 10. เผยแพร่ การดําเนินงานการฝึ กการประกอบอาชีพของนักเรี ยนแก่บุคคลทัวไป ่ 11. ประกาศเกียรติคุณ มอบเกียรติบตร โล่ ให้แก่นกเรี ยนและบุคคลที่เกี่ยวข้อง ที่มีผลงานดีเด่น ั ั ตัวอย่ างแบบบันทึกการปฏิบติงานฝึ กประกอบอาชีพของนักเรียน ั วนเดือนปี ั รายการปฏบัติ ิ ปัญหา/อุปสรรค และ ผู้ปฏิบัติ การแก้ไข ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
7.
7 ตัวอย่ างแบบฟอร์ มบัญชี บัญชีเงินสด วนเดือนปี
ั รายการ รับ จ่าย คงเหลอ ื บัญชีอุปกรณ์ วนเดือนปี ั รายการ จํานวนเพม ิ่ จํานวนลด คงเหลอ ื บัญชีเจ้ าหนี้ วนเดือนปี ั รายการ จํานวนเพม ิ่ จํานวนลด คงเหลอ ื บัญชีทุน วนเดือนปี ั รายการ จํานวนเพม ิ่ จํานวนลด คงเหลอ ื งบกาไร ขาดทุน ํ ชื่อกิจการ.................................................................................... สําหรับงวด สิ้นสุด....................................... รายได้ รายไดจากการขาย ้ ......................บาท หก สิ นค้าคงเหลือปลายงวด(ถ้ามี) ั ......................บาท ค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่าย ......................บาท ค่าใช้จ่าย ......................บาท ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
8.
8
รวมค่าใช้จ่าย ......................บาท กําไรจากการขาย ..................บาท การแบ่งกาไร ขาดทุน ํ ํ ได้กาไรสุ ทธิ ......................บาท กนไวสาหรับขยายกิจการ ั ้ ํ ......................บาท กําไรที่ตองแบ่งให้ผร่วมลงทุน ้ ู้ ......................บาท งบดุล ชื่อกิจการ........................................................ งบดุลเมื่อวันที.่ ............................................... ทรัพย์ สิน เงินสด ......................บาท สิ นค้าคงเหลือปลายงวด(ถ้ามี) ......................บาท อุปกรณ์ ......................บาท หนีสินและทุน ้ เจาหน้ ี ้ ......................บาท ทุน ก.................................. ......................บาท ข...................................... ......................บาท ค...................................... ......................บาท สํารองสําหรับขยายกิจการ ......................บาท สรุ ปผลการปฏิบัตงานโครงการ ิ ชื่อโครงการ.............................................................................. ทรัพย์ สินเมื่อเริ่มกิจการ เงินสด .............................บาท เงินฝากธนาคาร(ประเภท..................) .............................บาท อุปกรณ์ เครื่ องใช้ เครื่ องมือ(ตีราคา) .............................บาท อื่น ๆ (ระบุ)...................................... .............................บาท รวม .............................บาท หนีสินและทุนเมื่อเริ่มกิจการ ้ เงินยืมจาก(โรงเรี ยน, ..............) .............................บาท ทุนของกิจการ .............................บาท รวม .............................บาท ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
9.
9 ผลการดําเนินงาน 1. ระยะเวลาดําเนินการ(เริ่ มเมื่อ........./.............../............
สิ้ นสุ ดเมื่อ.........../............./...............) ดําเนินการได้ตามเวลาที่กาหนดในโครงการ ํ เสร็ จก่อนกําหนดเวลา เพราะ.................................................................................................... เสร็ จสิ้ นหลังกําหนดเวลา เพราะ.............................................................................................. ํ 2. เป้าหมายที่กาหนดในโครงการ จํานวนผลผลิต......................................... จํานวนบริ การ.......................................... 3. ผลการผลิตหรื อบริ การ เป็ นไปตามเป้ าหมาย ได้จานวน...................................................... ํ เกินเป้ าหมาย ได้จานวน.................................................................. ํ ตํ่ากว่าเป้ าหมาย ได้จานวน.............................................................. ํ ไม่ไดทา ้ ํ 4. การผลิต/การบริ การที่ทาได้เกินเป้าหมาย ไดแก่……………………………………………………… ํ ้ สาเหตุเพราะ......................................................................................................................................... 5. ผลการผลิต/การบริ การที่ต่ากว่าเป้ าหมายของโครงการ ได้แก่……………………………………….. ํ สาเหตุ เพราะ........................................................................................................................................ 6. รายได้จากการดําเนินการผลิต/บริ การตามโครงการ ํ ได้รับรายได้ตรงตามที่กาหนดไว้ จํานวน.........................................บาท ํ ได้รับรายได้สูงกว่าที่กาหนดไว้ จํานวน...........................................บาท ํ ได้รับรายได้ต่ากว่าที่กาหนดไว้ จํานวน...........................................บาท ํ 7. ได้ใช้จ่ายเงินเพื่อดําเนินการผลิต/การบริ การตามโครงการ จ่ายต้นทุนการผลิต และค่าใช้จ่ายตรงตามที่กาหนดไว้............................บาท ํ จ่ายต้นทุนการผลิตและค่าใช้จ่ายสู งกว่าที่กาหนดไว้...............................บาท ํ จ่ายต้นทุนการผลิตและค่าใช้จ่ายตํ่ากว่าที่กาหนดไว้................................บาท ํ 8. ได้รับผลกําไร/ขาดทุนจากการปฏิบติตามโครงการ คือ ั ํ ได้กาไรสุ ทธิ จํานวน......................................บาท ขาดทุนสุ ทธิ จํานวน.......................................บาท 9. ทรัพยสินในวนสิ้นสุดโครงการ(ก่อนจ่ายกาไร/เงินปันผล) ์ ั ํ เงินสด ...............................บาท เงินฝากธนาคาร ...............................บาท อุปกรณ์ เครื่ องมือ เครื่ องใช้ ตีราคาเป็ นเงิน ...............................บาท ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
10.
10
อื่น ๆ................................................ ................................บาท 10. ไดจดสรรผลกาไร/ขาดทุน ใหแก่ผร่วมทุน ดังนี้ ้ั ํ ้ ู้ ผูลงหุน ได้รับหุนละ................บาท จํานวน............หุน เป็ นเงินจ่ายรวมทั้งสิ้ น..............บาท ้ ้ ้ ้ ................................................................ รวมเป็ นเงิน..............................บาท 11. ได้มีการจ่ายค่าตอบแทน(โบนส)ใหแก่กรรมการดาเนินงานของกิจการ ดงน้ ี(ถามี) ั ้ ํ ั ้ จ่ายให้ผดาเนินการทุกคน ๆ ละ........................บาท รวมจ่ายทั้งสิ้ น..........................บาท ู้ ํ จ่ายให้ผจดการ.....................บาท ู้ ั จ่ายให้คณะกรรมการ คนละ.............บาท รวมจ่ายทั้งสิ้ น........................บาท ลงชื่อ......................................................ผูสรุ ป ้ (.....................................................) ดร.เฉลม ฟักอ่อน ศึกษานิเทศก์ สํานักงานเขตพนทการศึกษาลาพูน เขต 1. ิ ื้ ี่ ํ พฤษภาคม 2553.
Descargar ahora