SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
1. Hasil dari 17 − 3 × (−8) adalah …
a. 49
b. 41
c. -7
d. -41
2. Hasil dari 3
1
4
: 2
3
4
+2
1
2
adalah….
a. 2
11
10
b. 2
21
22
c. 3
7
11
d. 3
15
22
3. Perbandingan kelereng Dito dan Adul
adalah 9 : 5. Sedangkan selisihnya 28.
Jumlah kelereng mereka adalah ...
a. 44
b. 50
c. 78
d. 98
4. Hasil dari 36
2 3
adalah…
a. 48
b. 72
c. 108
d. 216
5. Hasil dari√3 × √8adalah ….
a. 2 6
b. 3 6
c. 4 3
d. 4 6
6. Kakak menabung di bank sebesar Rp800.000,00 dengan suku bunga tunggal 9% setahun.
Tabungan kakak saat diambil sebesar Rp920.000,00. Lama menabung adalah….
a. 18 bulan
b. 20 bulan
c. 22 bulan
d. 24 bulan
7. Dua suku berikutnya dari barisan3, 4, 6, 9, … adalah …
a. 13, 18
b. 13, 17
c. 12, 26
d. 12, 15
8. Suatu barisan diketahui U8=16 dan U10=30, jumlah 16 suku pertama dari barisan tersebut
adalah…
a. 896
b. 512
c. 448
d. 408
9. Dalam setiap 20 menit amuba membelah diri menjadi dua. Jika mula-mula ada 50 amuba,
selama 2 jam banyaknya amuba adalah …
a. 1600
b. 2000
c. 3200
d. 6400
10. Pemfaktoran dari 81a2
– 16b2
adalah …
a. (3a – 4b)(27a + 4b)
b. (3a + 4b)(27a – 4b)
c. (9a – 4b)(9a + 4b)
d. (9a – 4b)(9a – 9b)
11. Himpunan penyelesaian dari −7x + 8 < 3x − 22, untuk x bilangan bulat adalah …
a. {…, −6, −5, −4}
b. {…,0,1, 2}
c. {−2, −1, 0,… }
d. {4, 5, 6,…}
12. Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 63. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil
dari bilangan tersebut adalah …
a. 38
b. 42
c. 46
d. 54
13. Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 63. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil
dari bilangan tersebut adalah …
a. 12
b. 28
c. 29
d. 35
14. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x)= px + q. jika f(3)= -10 dan f(-2) =0
Maka f(-7) adalah …
a. -18
b. -10
c. 10
d. 18
15. Diketahui f(x)= -2x+5. Nilai f(-4) adalah
a. -13
b. -3
c. 3
d. 13
16. Gradien garis dengan persamaan 4x – 2y = 24 adalah …
a. 2
b. -2
c. 4
d. -4
17. Keliling suatu persegipanjang 28 cm. Jika panjangnya 2 cm lebih dari lebarnya, luas
persegipanjang tersebut adalah …
a. 28cm2
b. 28cm3
c. 48cm2
d. 48cm3
18. Diketahui luas belahketupat 240 cm2 dan panjang salah satu diagonalnya 30 cm. Keliling
belahketupat tersebut adalah…
a. 60cm
b. 68cm
c. 80cm
d. 120cm
19. Di atas sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan ukuran 15 m× 6 makan dibuat
pagar di sekelilingnya. Untuk kekuatan pagar, setiap jarak 3 m ditanam tiang pancang.
Banyak tiang pancang yang ditanam adalah …
a. 12
b. 13
c. 14
d. 15
20. Perhatikan gambar berikut Besar sudut nomor 1 adalah 95°, dan besar sudut nomor 2
adalah 110°. Besar sudut nomor 3 adalah ...
a. 15°
b. 5°
c. 25°
d. 35°
21. Perhatikan gambar!
Luas juring PLM =24cm2
, luas juring PKN adalah
a. 27cm2
b. 30cm2
c. 32cm2
d. 39cm2
22. Diketahui panjang garis singgung persekuuan luar dua lingkaran dengan pusat P dan Q
adalah 15 cm, jarak PQ = 17cm, dan jari – jari lingkaran P=2cm,jika panjang jari – jari
lingkaran P kurang dari lingkungan Q, maka panjang jari – jari lingkaran Q adalah…
a. 30cm
b. 10cm
c. 4cm
d. 6cm
23. Persamaan garis melalui titik(2, −3)dan sejajar garis 2x – 3y + 5 = 0 adalah …
a. 3x + 2y =13
b. 3x – 2y =13
c. 2x + 3y =13
d. 2x – 3y =13
24. Perhatikan gambar! Jika CY:YB =
2: 3, maka panjang XY adalah …
a. 9,0 cm
b. 11,5 cm
c. 13,0 cm
d. 14,5 cm
25. Sebuah tongkat panjangnya 2 m mempunyai panjang bayangan 75 cm. Pada saat yang
sama panjang bayangan sebuah menara TV 15 m. Tinggi menara TV tersebut adalah …
a. 40 m
b. 45 m
c. 48 m
d. 60 m
26.
Kembang bunga glabrata memang unik. Kantong ketakungnya terlihat berbeda dengan
nephentes yang lain karena memiliki dua sayap memanjang di bagian depannya.
Keunikan
lain kantong glabrata adalah kelopaknya yang sangat tipis sehingga seperti transparan.
Dengan kantong itulah sang ketakung memerangkap mangsa dari golongan artropoda.
Gagasan utama paragraph tersebut adalah…
a. Keunikan bunga glabrata
b. Perbedaan bunga glabrata
c. Keunikan kembang bunga glabrata
d. Perbedaan kembang bunga glabrata
Bacalah kedua kutipan teks berita berikut, kemudian kerjakan soal nomor 27 dan 28!
Teks berita 1
Selama ini areal parkir lebih sering digunakan sebagai tempat belajar menyetir mobil oleh
sejumlah lembaga penyelenggara kursus setir mobil. “Sebaiknya, areal itu ditata karena tidak lagi
dipakai untuk lahan parkir. Daripada nantinya menimbulkan permasalahan dalam berbagai
bentuk, seharusnya pihak pengelola segera menanganinya,” terang Lurah Sriwedari, Tribroto
Wahyu Jati P,S.H. saat ditemui di kantornya.
Teks berita 2
Lurah Selokajang bertutur saat ditemui di selasela kesibukannya, Jumat lalu. Sejumlah lahan
parkir dipakai untuk berlatih nyetir mobil. Mestinya pihak pengelola segera menanganinya.
Memang ada juga yang masih berfungsi sebagai tempat parkir, lanjutnya. Namun, sejumlah
oknum petugas ada yang menarik parkir untuk kendaraan roda dua. Dalam praktiknya banyak
yang menarik Rp2.000,00 dan Rp 4.000,00 untuk mobil
27. Persamaan isi kedua kutipan berita tersebut adalah…
a. Pelaku yang menjadi narasumber
b. Waktu terjadinya peristiwa tersebut
c. Keberadaan tempat narasumber
d. Areal parkir yang berubah kegunaan
28. Perbedaan cara penyajian kedua berita tersebut adalah…
a. Teks 1 diawali dengan apa; teks 2 diawali dengan siapa
b. Teks 1 diawali dengan siapa; teks 2 diawali dengan bagaimana
c. Teks 1 diawali dengan bagaimana; teks 2 diawali dengan kapan
d. Teks 1 diawali dengan kapan; teks 2 diawali dengan mengapa
Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 29 dan 30!
Wage Rudolf Supratman lahir di Sumongari, 9 Maret 1903. W.R. Supratman sangat
pandai bersandiwara dan mahir bermain alat musik. Setiap waktu luang, ia manfaatkan
untuk bermain musik termasuk biola.
Keberaniannya mengutarakan pendapat membuat ia diangkat menjadi pembantu surat
kabar Kaom Muda di Bandung. Meskipun gajinya kecil, ia puas karena ia dapat bebas
mengutarakan pendapat serta pikiran dalam tulisan-tulisannya. W.R. Supratman menulis dan
menggubah lagu-lagu perjuangan untuk mengobarkan semangat nasionalisme dan rasa cinta
tanah air. Ia dikenal sebagai pencipta lagu kebangsaan Indonesia Raya
29. Keistimewaan tokoh tersebut adalah…
a. Pembantu surat kabar Kaom Muda
b. Pemain sandiwara yang hebat
c. Pencipta lagu Indonesia Raya
d. Penulis berita di surat kabar
30. Sifat yang baik untuk diteladani dari W.R. Supratman adalah…
a. Suka menolong orang yang tidak mampu
b. Memanfaatkan waktu luang dengan hal positif
c. Suka memberi daripada menerima
d. Mudah memaafkan kesalahan orang lain
31. Perhatikan iklan berikut!
(1) Belajar lebih atraktif dan menyenangkan
(2) Telah hadir VCD pembelajaran
(3) Harga sesuai kualitas
(4) Tersedia di PT Sinar Terang telepon 021 – 464646
Kalimat fakta pada iklan tersebut ditandai nomor…
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
32. Bacalah teks iklan berikut!
(1) Radio akan tetap jaya meski teknologinya dianggap lama. (2) Musik, pendidikan, politik,
bahkan curhat bisa anda dapatkan melalui radio. (3) Meski selalu muncul teknologi baru, radio
tetap bikin keluarga semakin seru. (4) Jika terganggu penglihatan anda, radio adalah solusinya.
Maksud isi kalimat (4) tersebut adalah…
a. Radio khusus diperuntukkan bagi orang buta saja
b. Radio sangat cocok bagi orang yang terganggu pendengarannya
c. Orang yang terganggu penglihatan tetap mendapat informasi melalui radio
d. Informasi penting tentang musik, pendidikan dapat diperoleh melalui radio
33. Bacalah paragraf berikut!
Ada beberapa cara yang dilakukan untuk menghemat pengeluaran. Pertama, kita beralih dari
kendaraan mobil ke sepeda motor. Kedua, memangkas keperluan berdasarkan prioritas.Ketiga,
belanja sesuai dengan daftar rencana. Keempat, harus pandai mengendalikankeinginan
berbelanja.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah…
a. Kita harus berusaha memiliki uang
b. Kita harus pandai mengatur pengeluaran
c. Kita membeli perabotan rumah tangga
d. Kita membeli alat-alat canggih dan mahal
Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 34 dan 35!
Kupu-kupu
(1) Alangkah elok rupamu
(2) Terbang kian kemari
(3) Di antara bunga-bunga
(4) Mencari madu
(5) Kadang kulihat engkau tertegun
(6) Di tangkai dan daun-daun
(7) Atau berkejaran bersama kawanmu
34. Tema puisi tersebut adalah…
a. Kekaguman terhadap kupu-kupu
b. Keindahan bunga-bunga
c. Ketulusan pengejar kupu-kupu
d. Kegembiraan anak desa
35. Lirik bermajas pada puisi tersebut ditandai nomor…
a. (1) dan (2)
b. (3) dan (4)
c. (4) dan (6)
d. (5) dan (7)
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 36 s.d.
38!
Suatu sore pernah saya kedatangan tamu yang tak diundang. Waktu itu saya sedang duduk
rileks di
beranda rumah, sambil makan roti tawar. Tiba-tiba seorang pengemis lelaki menyodorkan
telapak
tangannya pada saya. Orangnya kurus kering. Pakaian dekil dan bertambal sana sini. “Sedekah
Tuan.
Kasihanilah saya orang tak punya.” Demikian sang pengemis melontarkan permintaan pada saya
Mungkin karena saya masih diam dan bermuka tak damai, kembali si pengemis dengan mimik
yang meyakinkan menadahkan tangan.
“Tolonglah beri makan sedikit saja Tuan. Dari kemarin saya belum makan, lapar Tuan …”
Terdorong oleh perasaan kemanusiaan yang sama-sama punya hak atas hasil bumi nusantara ini,
saya berdiri. Lalu sepotong roti tawar saya comot dari piring. Lantas roti itu saya lemparkan
padanya.
Pas jatuh di lantai dekat kakinya. Saya kira ia akan cepat-cepat menerkam roti itu dan dengan
rakusnya
melumatnya habis. Sebab, ia lapar bukan? Eh, tau-taunya si pengemis ini tertegun. Matanya
yang tadi
sayu, kini menatap saya tajam. Sambil menyeka keringat kelaparan yang meleleh di keningnya,
pengemis itu berkata dengan sopan kepada saya.
“Maaf Tuan, saya memang lapar … Tetapi cara Tuan memberi saya tadi mengakibatkan saya
kenyang. Terima kasih, Tuan!” Kemudian ia berlalu.
36. Latar pada kutipan cerpen tersebut adalah…
a. Pagi siang hari di rumah
b. Siang hari di depan rumah
c. Sore hari di beranda rumah
d. Sore hari di dalam rumah
37. Bukti yang menunjukkan watak tokoh saya angkuh terdapat pada…
a. Paragraf pertama kalimat kedua
b. Paragraf pertama kalimat ketiga
c. Paragraf keempat kalimat pertama
d. Paragraf keempat kalimat ketiga
38. Cara pengarang menggambarkan watak tokoh saya dalam kutipan cerpen tersebut
adalah…
a. Pelukisan tindakan
b. Diceritakan tokoh lain
c. Dialog antartokoh
d. Diceritakan pengarang
39. Bacalah kutipan cerita tersebut!
Hendra memang seorang jagoan di lapangan. Ia seorang anak yang tak mau
mengalah. Kalau ia tak sanggup melawan dengan tangan dan kaki, spontan saja
tangannya mengambil batu yang berserakan. Dilemparnya lawan itu tanpa pikir
panjang. Jika bengkak, ya bengkaklah. Ia tak akan peduli. Orang dewasa pun
sering dilawannya. Guru-guru di sekolah ini memang sudah kewalahan dibuatnya.
Selama ini ia memang belum pernah berhadapan langsung dengan Pak Ismail.
“Mau diapakan aku ini,” pikirnya, “kenapa bukan Bu Rima yang menyelesaikan
perkara ini.”
Hendra hanya berucap dalam hatinya. Ia sangat ketakutan.
Amanat kutipan cerita tersebut adalah…
a. Sebagai anak sekolah hendaklah bersabar
b. Berani berbuat berani bertanggung jawab
c. Kalau bermain di lapangan harus sportif
d. Guru harus ditakuti dan disayangi
40. Bacalah kutipan cerita berikut!
“Cuma buku?” Tanya teman akrab Rahma sambil mengeluarkan semua isi tas Rahma.
Bukubuku ini diperiksa satu per satu. “Rahma kamu sudah beralih profesi ya?” tanyanya
pada Rahma. “Sebenarnya profesimu paranormal, budayawan, satrawan, atau apa sih?”
lanjutnya.
“Memangnya bangsa kita hanya memerlukan perawat? Dukun dan satrawan pun
diperlukan
asal mempunyai kemampuan dan keterampilan andal,” kata Rahma. “Jangan idealis
Rahma.
Kita ini diangkat untuk menjadi perawat dan menangani kesehatan,” kata temannya.
“Kalau
tidak ada yang sakit dan tidak ada pasien yang datang ke puskesmas, apakah kita harus
berpegang teguh pada profesi itu?” Tanya Rahma. Bermula dari gurauan, akhirnya
pembicaraan itu berkembang menjadi serius. Percakapan yang setengah bertengkar itu
berhenti dengan sendirinya setelah orang-orang di sekitarnya memusatkan perhatian
kepada
mereka.
Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah…
a. Isi tas Rahma dikeluarkan oleh teman akrabnya.
b. Perbedaan pendapat antara Rahma dan temannya
c. Buku-buku yang ada dalam tas Rahma diambil oleh teman akrabnya.
d. Perbedaan antara profesi dukun, sastrawan, dan budayawan.
Bacalah kutipan naskah drama berikut kemudian kerjakan soal nomor 41 dan 42!
Hari telah menunjukkan pukul 18.30. Kakek dan nenek berada di dalam rumah.
Nenek : (bicara sendiri) Ah, dasar kayak nggak pernah ingat, sudah pikun!
Pekerjaannya tak ada lain cuma bersolek. Dikiranya masih ada gadis-gadis yang suka
memandang. Hem… (mengambil cangkir lalu minum)
Kakek : (masuk) Bagaimana kalau aku pakai pakaian ini, Bu? (tetap bercermin membiarkan
nenek
masuk ke kamar)
nenek : Astaga! Tuan rumah mau pesiar ke mana menjelang malam begini?
Kakek : Tidak ke mana-mana. Cuma duduk-duduk saja sambil membaca Koran.
Nenek : Mengapa membaca Koran pakai kopiah segala?
Kakek : Agar komplit, Bu.
Nenek : Ya … waktu dulu kau jadi juru tulis, empat puluh tahun lampau … hebat sekali
memang.
Tapi sekarang, kopiah hanya bernilai tambah penghambat belaka. (mendekati dan
berdiri di
sebelah kakek hingga berdiri sejajar)
41. Suasana yang tergambar pada kutipan naskah drama tersebut adalah…
a. Tenang
b. Akrab
c. Haru
d. Risau
42. Latar pada kutipan naskah drama tersebut adalah…
a. Pagi hari di kamar
b. Siang hari di rumah
c. Sore hari di dapur
d. Malam hari di kamar
43. Perhatikan ilustrasi berikut!
Jumat pagi, Pak Rino baru saja membagikan hasil ulangan harian
pelajaran bahasa Indonesia. Nadya yang sudah belajar sungguh-
sungguh mendapat nilai yang sempurna. Akan tetap, Lusi sahabatnya
mendapat nilai sebaliknya. Lusi kelihatannya sangat kecewa. Melihat
hal itu, Nadya berusaha menghibur dan kelihatannya berhasil.
Penulisan catatan harian nadya sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…
a. Hari ini, aku senang sekali karena nilai ulangan bahasa Indonesiaku bagus. Lusi
sahabatku mendapat nilai buruk. Aku berusaha menghiburnya. Untungnya dia mau
mendengarku.
b. Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari ini. Aku telah belajar habis-
habisan malam sebelumnya. Pak Rino dan Lusi, temanku sangat bangga karenanya.
c. Pak Rino, guru bahasa Indonesiaku sangat bangga, karena aku mendapat nilai yang
sempurna. Aku sangat senang. Lusi, sahabatku langsung memberiku ucapan selamat
dan memberi semangat kepadaku
d. Lusi, sahabatku, langsung marah-marah kepadaku saat aku menerima hasil ulanganku
hari ini. Ia kesal karena nilainya tidak berbeda jauh dariku. Ia kurang puas dengan
penilaian dari Pak Rino, guru kami.
44. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Kompleks Istana Kepresidenan terdiri atas Istana Merdeka dan Istana Negara.
(2) Selanjutnya, kami mulai menjelajahi seisi kompleks Istana Kepresidenan.
(3) Istana Negara menghadap ke Jalan Veteran.
(4) Pukul 09.00 WIB rombongan kami tiba di Istana Kepresidenan.
(5) Istana Merdeka menghadap ke Taman Monumen Nasional (Monas)
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang baik dengan susunan….
a. (5), (2), (1), (3), (4)
b. (4), (2), (1), (5), (3)
c. (3), (1), (2), (5), (4)
d. (2), (4), (3), (1), (5)
45. Bacalah ilustrasi berikut!
Karena desakan kebutuhan, Bapak Nyoto akan menjual Toyota LGX tahun 2006 yang
berwarna hijau metalik. Mobil tersebut akan ditawarkan 140 juta, tetapi masih bisa
ditawar. Penjualan dilakukan melalui iklan baris pada Suara Merdeka. Peminat harap
menghubungi Bapak Nyoto, telepon (024) 8751514.
Iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah…
a. Dijual segera toyota LGX harga 140 juta warna hijau, bodi mulus dijamin puas dapat
menghubungi Bapak Nyoto. Telp. (024) 8751514.
b. Jual cpt BU Toyota LGX thn 2006, warna hijau met. Bodi mls. 140 jt nego. Hubungi
Bapak Nyoto. Telp (024) 8751514.
c. Akan dijual segera mobil Toyota LGX th’ 06 bodi mls, warna hijau mtl 140 juta
bksmilik wnt hub Nyoto (024) 8751514.
d. Akan dijual dengan segera Toyota LGX 2006, bodi sangat mulus dan dijamin puas
masih bisa di tawar, warna hijau metalik pegangan wanita. Hubungi Bapak Nyoto
(024) 8751514
46. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
(1) Masukkan daun ± 10 menit, lalu angkat dan cuci bersih dengan air sebanyak 3 kali.
(2) Setelah kering daun disetrika satu per satu.
(3) Didihkan air, lalu campur dengan asam sitrat/garam, bila ingin berwarna masukkan
pewarna.
(4) Buatlah kotak dari kertas karton, lalu tempelkan daun kering di atasnya dengan lem,
maka
jadilah kotak berhiaskan daun kering.
(5) Setelah bersih daun diangin-anginkan di atas kertas karton.
Pernyataan tersebut akan menjadi petnjuk membuat kotak hiasan daun yang tepat bila
disusun dengan urutan….
a. (1), (5), (3), (4), (2)
b. (4), (3), (2), (1), (5)
c. (3), (1), (5), (2), (4)
d. (3), (5), (1), (2), (4)
47. Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjuk membuat jamu jerawat
(1) Kupaslah kulit kunyit dan temulawak putih.
(2) Cucilah semua bahan tersebut.
(3) Rebuslah semua bahan dengan 3 gelas air.
(4) […]
(5) Kecilkan apinya hingga air tinggal setengah gelas.
(6) […]
Kalimat yang paling tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah…
a. (4) Tambahkan gula atau madu sebagai pemanis.
(6) Tunggulah beberapa saat hingga air rebusan habis.
b.(4) Tambahkan gula atau madu sebagai pemanis.
(6) Tunggulah hingga mendidih.
c. (4) Tunggulah hingga mendidih.
(6) Tambahkan gula atau madu sebagai pemanis.
d. (4) Tunggulah hingga mendidih.
(6) Tunggulah beberapa saat hingga air rebusan habis.
48. Bacalah kutipan teks pidato berikut!
Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan hadirin sekalian yang berbahagia.
Pada kesempatan yang membahagiakan ini kami atas nama penyelenggara acara
pelepasan siswa kelas IX mengucapkan terima kasih.
Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah…
A. Bapak-bapak dan Ibu-ibu, yang saya hormati.
B. Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormat.
C. Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang berbahagia.
D. Para Bapak, Ibu, dan para hadirin sekalian yang terhormat.
49. Tema: Kunjungan perpustakaan terprogram sebagai upaya meningkatkan gemar
membaca.
Rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan tema tersebut adalah…
A. Bagaimana upaya meningkatkan gemar membaca?
B. Kapan kunjungan perpustakaan dilaksanakan di SMP?
C. Siapa yang mengupayakan meningkatkan gambar membaca?
D. Mengapa kunjungan perpustakaan dapat meningkatkan gemar membaca?
50. Cermatilah kalimat berikut!
Kepada semua siswa peserta lomba harap segera memasuki ke dalam ruang seleksi.
Agar kalimat tersebut efektif, kata yang dihilangkan adalah….
A. kepada, semua, siswa, segera, ke dalam, seleksi
B. kepada, semua, siswa, segera, ke dalams
C. kepada, semua, siswa, ke dalam
D. kepada, semua, ke dalam
The following text is for questions number 51 and 52.
Dear Andre,
Do you have any plan for next holiday? Mira and I are going to spend our
holiday at grandma's house and our father will drive us to the village. If you
want to join us, let us know soon. Remember, last holiday you didn't visit
grandma!
Randy
51. Why did Randy invite Andre to join them? Because ...
A. Randy and Andre are best friend.
B. Andre doesn't have any plans for holiday.
C. Andre didn't visit grandma last holiday.
D. Randy's father will drive them to the village.
52. From the message we know that ....
a. Andre doesn't want to spend his holiday at the village.
b. father will spend his holiday at village too
c. Randy will visit his grandmother alone
d. Andre is Mira and Randy's cousin.
The following text is for questions number 53 and 54.
Dear John,
Let me congratulate you on your success as the best pop singer in
2012.
I hope you always perform the best in the next show.
Love,
Cindy.
53. From the text above, we know that ...
a. John performs the best in the show.
b. Cindy performs the best in the show.
c. Cindy wants to be the best in the show.
d. John hopes he will be the best in the next show.
54. "I hope you always perform the best ..."
The underlined word can be replaced with ....
a. Play
b. Sing
c. Read
d. Dance
55.
DUE TO MANY SHARP CORALS, THE VISITORS ARE PROHIBITED TO SWIM
ALONG THIS AREA
Where do we usually find the text?
a. at the lake
b. At the beach
c. At the river bank
d. At the swimming pool.
Read the following text to answer question number 8 to 10.
The Washongton Park Zoo Monkey Island is closed indefinitely due to
deterioration of exhibition. After 80 years of operation, the exhibition is
considered no longer safe to exhibit monkeys or to be serviced by employees.
Monkey Island will be closed until further notice and will eventually be restored
after major renovation take place. The zoo has plans to design a new modern monkey
island exhibit and will unveil those once they have been set.
56. Why did the government close the Monkey Island? Because ....
a. it will hold an exhibition
b. it is no longer safe for visitors
c. it does not get fund for it's renovation
d. the zoo empoyees served the visitors badly
57. " ...and will unveil those once they have been set" (paragraph 2)
The underlined word means ....
a. Introduce
b. Inform
c. Cover
d. Open
58. The announcement tells us about ....
a. the exhibition of the monkey
b. the renovation of Monkey Island
c. the new modern design of the zoo
d. the closure of monkey island
The following text is for questions number 59 to 62
Once a farmer owned a donkey and a lapdog. The donkey worked hard all day,
hauling heavy loads. The lapdog stayed with his master all day, and lived in the
house with him. He did not work, but was allowed to sit on the master's lap. The
donkey grew jealous of the lapdog.
Perhaps if I behave like the dog, like wag my tail and jump on the master, the master
will start loving me as much as he does the dog. So the donkey decided to wait for
his chance.
One day, when he was left unattended, the donkey broke his halter and ran into the
farmhouse kitchen. There the farmer sat at table. The donkey rushed up to him and
began wagging his tail vigorously, and knocked off all the china from the table. He
then started jumping around and frolicking like a little dog, and finally plonked
himself down on the farmer's lap. The shocked farmer yelled for help. The
farmhands came running in and dragged the donkey off to his stable, and gave him a
beating he did not forget for the rest of his life.
59. What made the donkey jealous of the dog?
a. The halter that he has to wear.
b. The beating that he has.
c. The farmer's care to the dog
d. The chance to stay inside the house
60. What is the main idea of paragraph 3?
a. The donkey wanted to be loved by its master.
b. The way the farmer treated the donkey.
c. The things done by the donkey to be loved
d. The dog's habit is liked by the master.
61. The best title for the text is?
a. The farmer and his dog.
b. The donkey and the lapdog.
c. The farmer and the donkey.
d. The dog and it's master.
62. What can we learn from the text?
a. It is good to share things with others.
b. It is not good to help others.
c. It is not good to be envious to others.
d. It is good to keep your promise.
The following text is for questions number 35 to 38.
Jellyfish are not really fish. They are invertebrate animals. This means that unlike fish
or people, they have no backbones. In fact, they have no bones at all.
Jellyfish have stomachs and mouths, but no heads. They have nervous systems for
sensing the world around them, but no brains. They are made almost entirely of
water, which is why you can look through them.
Some jellyfish can glow in darkness by making their own light. The light is made by a
chemical reaction inside the jellyfish. Scientists believe jellyfish glow for several
reasons. For example, they may glow to scare away predators or to attract animals
they like to eat.
Most jellyfish live in salt water, apart from a few types that live in fresh water.
Jellyfish are found in oceans and seas all over the world. They live in warm, tropical
seas and in icy waters near the North and South poles. -
63. Which one creates Jellyfish's light?
a. White blood.
b. Nervous system.
c. Chemical reaction.
d. Salt water.
64. Based on the text, we know that ....
a. they belong to invertebrate animals
b. they have heads like other animals
c. their brain helps them find the food
d. they cannot live in fresh water
65. What is the text about?
a. Jellyfish.
b. Kinds of all fish.
c. All invertebrate animals
d. Some kinds of sea animals.
66. "Some jellyfish can glow in darkness by making their own light." ( paragraph 3 )
The word "glow" in the sentence means ....
a. Move
b. Produce
c. Appear
d. Shine
Complete the following paragraph with correct word.
I went to Germany with my family ... (67) a school holiday a few years ago. It was
getting dark, so we were looking for a hotel. Then we ... (68) upon two hotels next
each other with ... (69) opening. We just randomly chose one and settled for the night.
67. A. for
B. from
C. since
D. during
68. A. come
B. came
C. comes
D. coming
69. A. park
B. store
C. job
D. room
The following text is for questions number 70 to 73
Most crabs have a (46) ... shell to protect their bodies. The hermit crab has a soft body
and no shell of its own. In order to (47) ... itself, it will find an empty mollusc shell and
squeeze inside (48) ... Then with only its logs and head sticking old, it will walk around
the sea-bed searching for food.
70. A. shiny
B. soft
C. thick
D. hard
71. A. close
B. hide
C. protect
D. put
72. A. completely
B. insufficiently
C. partly
D. slightly
73. Arrange the following words into a good sentence.
Poor - ashamed - his - was - of - because - Malin Kundang – mother
1 2. 3 4 5 6 7 8
a. 7-4-6-3-1-8-5-2
b. 7-4-1-6-3-8-5-2
c. 7-4-2-6-5-3-1-8
d. 7-4-2-6-3-1-8-5
74. She……the radio (listen)
a. Listened
b. Is listening
c. Listens
d. Have been listened
75. Arrange these sentences into a meaningful recount text.
1. Thirty people died, all of them were British.
2. There were only four survivors, who managed to get out through a broken window.
3. There was a terrible accident on the motorway near Gondolfo last night.
4. Luckily the motorway was quiet and no other vehicle was involved in the crash.
5. The coach was owned by Gladway Tours London.
6. And the driver was in hurry.
7. A coach overturned and caught fire.
8. The coach left London two hours late.
A. 3-7-1-5-4-2-6-8
B. 3-7-1-5-2-4-8-6
C. 3-7-5-2-1-6-8-4
D. 3-7-5-8-6-4-2-1
76. Berikut ini yang merupakan besaran pokok adalah
a. Panjang, berat, volume
b. Waktu, panjang, kecepatan
c. Panjang, berat, waktu
d. Kecepatan,waktu, volume
77. Aluminium yang massanya 1 kg dengan suhu 30°C dan kalor jenisnya = 900 J/kg°C dipanaskan
dengan kalor sebanyak 45 kilojoule. Suhu akhir aluminium setelah dipanaskan adalah ....
a. 20°C
b. 30°C
c. 50°C
d. 80°C
78. Sebuah kereta kuda bermassa 200 kg bergerak dengan kecepatan 7 m/s. Energi kinetik yang
dimiliki kereta kuda tersebut adalah ....
a. 700 J
b. 1.400 J
c. 4.900 J
d. 9.800 J
79. Bunyi tidak dapat didengar jika antara sumber bunyi dengan pendengar terdapat ruang hampa
karena bunyi
a. merambat membutuhkan ruangan
b. merupakan gelombang transversal
c. merupakan gelombang electromagnet
d. merambat memerlukan medium
80. Perhatikan pernyataan berikut:
(1) sinar ultraviolet lebih banyak memasuki bumi;
(2) menurunnya produktivitas tanaman;
(3) suhu kutub menurun sehingga es membeku;
(4) menurunnya kadar CO2.
Pernyataan yang benar berkaitan dampak menipisnya lapisan ozon adalah nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (l)dan(4)
d. (2) dan (4)
81. Di antara zat berikut yang merupakan molekul unsur adalah ....
a. H2O
b. HNO3
c. H2SO4
d. Cl2
82. Berdasarkan hasil pengamatan beberapa zat:
(1) titik didih air l00°C;
(2) alkohol bereaksi menjadi zat lain;
(3) emas memiliki kerapatan 19,3 g/cm3;
(4) besi mudah berkarat.
Sifat kimia zat ditunjukkan oleh pasangan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
83. Data hasil percobaan:
1. kayu terbakar menjadi arang;
2. sayur menjadi basi;
3. air laut menjadi garam;
4. besi berkarat.
Perubahan kimia ditunjukkan oleh kelompok nomor ....
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 4
84. Penderita diabetes dapat mengonsumsi sirop yang mengandung pemanis buatan, yaitu ....
a. monosodium glutamate
b. tartrazin
c. aspartam
d. natrium benzoate
85. Dampak negatif penggunaan ekstasi bagi tubuh adalah ....
a. halusinasi, rasa gembira, lebih tenang, kantong mata bengkak
b. mata sayu dan pucat, susah tidur, kerusakan saraf otak
c. mengantuk terus, cepat lelah, mual, muntah, sakit gigi
d. kurang mendengar, tidak bergairah, cepat marah, kejang-kejang
86. Gambar di bawah menunjukkan seekor induk ayam dengan anak-anaknya. Ciri makhluk hidup
yang ditunjukkan adalah
a. peka terhadap rangsang
b. berkembang biak
c. tumbuh dan berkembang
d. memerlukan makanan
87. Produksi kemasan botol yang terbuat dari bahan plastik jika tidak dikendalikan dapat mencemari
lingkungan. Upaya untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah ....
a. melarang pabrik memproduksi barang dari bahan plastic
b. membuang ke tempat penampungan sampah
c. zmendaur ulang untuk dibuat kerajinan
d. membakar sampah plastik tersebut
88. Fungsi sel darah pada gambar di bawah adalah sebagai ....
A. pengikat dan pengangkut oksigen
B. pembeku darah pada luka
C. pengangkut urea dari hati
D. penghasil antibodi untuk membunuh kuman
89. Alveolus merupakan gelembung-gelembung kecil yang terdapat di ujung bronkus. Proses yang
terjadi pada alveolus adalah ....
a. peningkatan udara pernapasan
b. pengaturan suhu pernapasan
c. pertukaran oksigen dan karbon dioksida
d. perubahan tekanan udara pernapasan
90. Perhatikan gambar alat pencernaan berikut!
Enzim yang dihasilkan oleh organ P dan fungsinya adalah
A. pepsinogen, mengurai-kan protein menjadi asam amino
B. lipase, menguraikan lemak menjadi asam lemak dan gliserol
C. renin, menguraikan vitamin dan mineral
D. pepsin, menguraikan protein menjadi pepton
91. Perhatikan gambar irisan membujur ginjal berikut!
Proses yang terjadi pada bagian X adalah ....
A. penyaringan darah
B. penyerapan kembali zat-zat yang berguna
C penambahan zat-zat sisa
D. penampungan urin
92. Bagian otak yang berfungsi menjaga keseimbangan adalah ....
a. otak besar
b. otak kecil
c. otak tengah
d. sumsum lanjutan
93. Sejenis tumbuhan sulur didekatkan dengan batang bambu. Setelah 2 minggu tumbuhan tersebut
akan merespon dengan cara ....
A. sulur melilit batang bambu
B. sulur menjauhi batang bambu
C. ujung daunnya menjauhi batang bambu
D. sebagian daunnya menutup layu
94. Rita melakukan percobaan dengan menanam tanaman kacang hijau di 2 pot yang diletakkan di
tempat terang dan di tempat gelap. Ternyata tanaman di tempat gelap tumbuh lebih cepat. Faktor
luar yang memengaruhi tanaman tersebut adalah ....
A. gen C. hormon
B. cahaya D. suhu
95. Habitat bebek merupakan daerah perairan yang berlumpur. Hewan ini beradaptasi secara
morfologi dengan memiliki ..
A. lubang hidung kecil dan paruh pipih
B. bulu yang mengandung minyak dan mata yang dapat berkedip
C. kaki berselaput dan paruh bergigi seperti sisir
D. paruh tipis tajam dan berkelenjar minyak
96. Bakteri yang dapat mengubah singkong menjadi tape adalah ....
A. Rhizopus sp.
B. Lactobacillus sp.
C. Acetobacter xylinum
D. Saccharomyces cerevisiae
97. Bila penggaris plastik digosok dengan kain wol, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi
pada penggaris plastik adalah
a. Electron dari penggaris plastik ke wol
b. Proton dari penggaris plastik ke wol
c. Electron dari wol ke penggaris plastik
d. Proton dari wol ke penggaris plastik
98. Tutup botol dari logam yang terlalu rapat dapat dibuka dengan mudah jika disiram dengan air
panas. Hal ini dapat terjadi karena koefisien muai tutup botol ....
A. lebih besar daripada koefisien muai mulut botol kaca
B. lebih kecil daripada koefisien muai mulut botol kaca
C. lebih besar daripada koefisien muai udara di dalam botol
D. lebih kecil daripada koefisien muai udara di dalam botol
99. Balok bermassa 50 kg terletak di atas lantai dengan luas 0,5m2
Berapa besar tekanan balok
terhadap lantai? (g = 10 m/s2)
a. 5.000 N/m2
b. 2.500 N/m2
c. 2.000 N/m2
d. 1.000 N/m2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Olimpiademat tk kota2006
Olimpiademat tk kota2006Olimpiademat tk kota2006
Olimpiademat tk kota2006Dan banditzs
 
Soal matematika prediksi us sd 2016 masud
Soal matematika prediksi us sd 2016 masudSoal matematika prediksi us sd 2016 masud
Soal matematika prediksi us sd 2016 masudMuhamad Masud
 
Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1
Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1
Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1Ana Lia
 
Naskah soal matematika osn 2018
Naskah soal matematika osn 2018Naskah soal matematika osn 2018
Naskah soal matematika osn 2018MJUNAEDI1961
 
Soal - Soal Ujian Nasional
Soal - Soal Ujian NasionalSoal - Soal Ujian Nasional
Soal - Soal Ujian NasionalEdy Susanto
 
Prediksi un-smp-2014
Prediksi un-smp-2014Prediksi un-smp-2014
Prediksi un-smp-2014Muhtar Muhtar
 
Soal UAS Kls 3 SD Semester 1
Soal UAS Kls 3 SD Semester 1Soal UAS Kls 3 SD Semester 1
Soal UAS Kls 3 SD Semester 1latif_muslim
 
Lembar Kerja Siswa Materi Koordinat Kartesius
Lembar Kerja Siswa Materi Koordinat KartesiusLembar Kerja Siswa Materi Koordinat Kartesius
Lembar Kerja Siswa Materi Koordinat KartesiusIwan Sumantri
 
SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016
SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016
SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016MJUNAEDI1961
 
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtkSonny Dahsyat
 
Soal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematikaSoal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematikasoni eko
 
01. soal osk komputer 2014
01. soal osk komputer 201401. soal osk komputer 2014
01. soal osk komputer 2014Hario Sadewo
 
soal persiapan UTS Matematika kelas 3 sd
soal persiapan UTS Matematika kelas 3 sdsoal persiapan UTS Matematika kelas 3 sd
soal persiapan UTS Matematika kelas 3 sdsanditaufik90
 
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016Terry Brengost
 

La actualidad más candente (20)

Olimpiademat tk kota2006
Olimpiademat tk kota2006Olimpiademat tk kota2006
Olimpiademat tk kota2006
 
4shared
4shared4shared
4shared
 
Soal matematika prediksi us sd 2016 masud
Soal matematika prediksi us sd 2016 masudSoal matematika prediksi us sd 2016 masud
Soal matematika prediksi us sd 2016 masud
 
Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1
Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1
Prediksi soal-matematika-uasbn-sd-2011-paket1
 
Naskah soal matematika osn 2018
Naskah soal matematika osn 2018Naskah soal matematika osn 2018
Naskah soal matematika osn 2018
 
Latihan soal us sd mi 2016 matematika 5
Latihan soal us sd mi 2016 matematika 5Latihan soal us sd mi 2016 matematika 5
Latihan soal us sd mi 2016 matematika 5
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
Soal - Soal Ujian Nasional
Soal - Soal Ujian NasionalSoal - Soal Ujian Nasional
Soal - Soal Ujian Nasional
 
Prediksi un-smp-2014
Prediksi un-smp-2014Prediksi un-smp-2014
Prediksi un-smp-2014
 
Ulangan ulangan sd
Ulangan ulangan sdUlangan ulangan sd
Ulangan ulangan sd
 
Soal UAS Kls 3 SD Semester 1
Soal UAS Kls 3 SD Semester 1Soal UAS Kls 3 SD Semester 1
Soal UAS Kls 3 SD Semester 1
 
Lembar Kerja Siswa Materi Koordinat Kartesius
Lembar Kerja Siswa Materi Koordinat KartesiusLembar Kerja Siswa Materi Koordinat Kartesius
Lembar Kerja Siswa Materi Koordinat Kartesius
 
SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016
SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016
SOAL MATEMATIKA SD OSN 2016
 
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
6.sd prediksi 1-soal-un-mtk
 
Soal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematikaSoal untuk nilai kartu matematika
Soal untuk nilai kartu matematika
 
01. soal osk komputer 2014
01. soal osk komputer 201401. soal osk komputer 2014
01. soal osk komputer 2014
 
soal persiapan UTS Matematika kelas 3 sd
soal persiapan UTS Matematika kelas 3 sdsoal persiapan UTS Matematika kelas 3 sd
soal persiapan UTS Matematika kelas 3 sd
 
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
 
Pembinaan olimpiade matematika
Pembinaan olimpiade matematikaPembinaan olimpiade matematika
Pembinaan olimpiade matematika
 

Destacado

Ciri klasifikasi amoeba
Ciri klasifikasi amoebaCiri klasifikasi amoeba
Ciri klasifikasi amoebaFirdika Arini
 
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1Muhammad Nazri
 
Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013Randy Ikas
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenangusdarmadi
 

Destacado (6)

Ciri klasifikasi amoeba
Ciri klasifikasi amoebaCiri klasifikasi amoeba
Ciri klasifikasi amoeba
 
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
 
Protozoa volvox globator
Protozoa  volvox globatorProtozoa  volvox globator
Protozoa volvox globator
 
Makalah protozoa irma
Makalah protozoa irmaMakalah protozoa irma
Makalah protozoa irma
 
Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Siswa IPA Kelas VII SMP Kurikulum 2013
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
 

Similar a Latihan ujian nasional smp

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)Agoeng Siswantara
 
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...ismail981
 
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfSoal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfWida Reza Hardiyanti
 
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)Tekpoin
 
Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013
Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013
Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013SEKOLAH DASAR
 
Soal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunciSoal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunciDK Manalu
 
Us mtk ix hk ganjil 2015
Us mtk ix hk ganjil 2015Us mtk ix hk ganjil 2015
Us mtk ix hk ganjil 2015Budi Garjito
 
Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2
Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2
Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2SMP N 3 Kalibagor
 
Tes tertulis tentor sd dan smp
Tes tertulis tentor sd dan smpTes tertulis tentor sd dan smp
Tes tertulis tentor sd dan smpQye Ducky
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 2
 Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 2 Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 2
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 2Edi Topan
 
Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...
Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...
Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...Mathematics Sport
 
Soal matematika 1 a
Soal matematika   1 aSoal matematika   1 a
Soal matematika 1 aandikbambang
 
Lt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smpLt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smpmardiyanto83
 
Uas matematika kelas 9 2014 2015
Uas matematika kelas 9  2014 2015Uas matematika kelas 9  2014 2015
Uas matematika kelas 9 2014 2015Anindhita S
 
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)Agoeng Siswantara
 
Calistung kelas 3 tahap 1 4
Calistung kelas 3 tahap 1 4Calistung kelas 3 tahap 1 4
Calistung kelas 3 tahap 1 4MJUNAEDI1961
 
Soal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban
Soal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci JawabanSoal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban
Soal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci JawabanAries Hary
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Dan banditzs
 

Similar a Latihan ujian nasional smp (20)

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
 
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
 
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfSoal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
 
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
 
Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013
Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013
Soal tema 6 kelas 4 kurikulum 2013
 
Soal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunciSoal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunci
 
Us mtk ix hk ganjil 2015
Us mtk ix hk ganjil 2015Us mtk ix hk ganjil 2015
Us mtk ix hk ganjil 2015
 
Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2
Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2
Prediksi UN Matematika 2010 Paket 2
 
Tes tertulis tentor sd dan smp
Tes tertulis tentor sd dan smpTes tertulis tentor sd dan smp
Tes tertulis tentor sd dan smp
 
Soal mat9uas1
Soal mat9uas1Soal mat9uas1
Soal mat9uas1
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 2
 Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 2 Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 2
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 2
 
Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...
Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...
Soal pengayaan uas matematika kelas 8 semester genap 2015 (matematohir.wordpr...
 
Soal matematika 1 a
Soal matematika   1 aSoal matematika   1 a
Soal matematika 1 a
 
Lt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smpLt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smp
 
Uas matematika kelas 9 2014 2015
Uas matematika kelas 9  2014 2015Uas matematika kelas 9  2014 2015
Uas matematika kelas 9 2014 2015
 
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (1)
 
Calistung kelas 3 tahap 1 4
Calistung kelas 3 tahap 1 4Calistung kelas 3 tahap 1 4
Calistung kelas 3 tahap 1 4
 
Soal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban
Soal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci JawabanSoal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban
Soal UAS Kelas IV Semester 1 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban
 
Pre matematika-uan-smp-2009
Pre matematika-uan-smp-2009Pre matematika-uan-smp-2009
Pre matematika-uan-smp-2009
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010
 

Último

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 

Último (20)

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 

Latihan ujian nasional smp

  • 1. 1. Hasil dari 17 − 3 × (−8) adalah … a. 49 b. 41 c. -7 d. -41 2. Hasil dari 3 1 4 : 2 3 4 +2 1 2 adalah…. a. 2 11 10 b. 2 21 22 c. 3 7 11 d. 3 15 22 3. Perbandingan kelereng Dito dan Adul adalah 9 : 5. Sedangkan selisihnya 28. Jumlah kelereng mereka adalah ... a. 44 b. 50 c. 78 d. 98 4. Hasil dari 36 2 3 adalah… a. 48 b. 72 c. 108 d. 216 5. Hasil dari√3 × √8adalah …. a. 2 6 b. 3 6 c. 4 3 d. 4 6 6. Kakak menabung di bank sebesar Rp800.000,00 dengan suku bunga tunggal 9% setahun. Tabungan kakak saat diambil sebesar Rp920.000,00. Lama menabung adalah…. a. 18 bulan b. 20 bulan c. 22 bulan d. 24 bulan 7. Dua suku berikutnya dari barisan3, 4, 6, 9, … adalah … a. 13, 18 b. 13, 17 c. 12, 26 d. 12, 15
  • 2. 8. Suatu barisan diketahui U8=16 dan U10=30, jumlah 16 suku pertama dari barisan tersebut adalah… a. 896 b. 512 c. 448 d. 408 9. Dalam setiap 20 menit amuba membelah diri menjadi dua. Jika mula-mula ada 50 amuba, selama 2 jam banyaknya amuba adalah … a. 1600 b. 2000 c. 3200 d. 6400 10. Pemfaktoran dari 81a2 – 16b2 adalah … a. (3a – 4b)(27a + 4b) b. (3a + 4b)(27a – 4b) c. (9a – 4b)(9a + 4b) d. (9a – 4b)(9a – 9b) 11. Himpunan penyelesaian dari −7x + 8 < 3x − 22, untuk x bilangan bulat adalah … a. {…, −6, −5, −4} b. {…,0,1, 2} c. {−2, −1, 0,… } d. {4, 5, 6,…} 12. Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 63. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil dari bilangan tersebut adalah … a. 38 b. 42 c. 46 d. 54 13. Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 63. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil dari bilangan tersebut adalah … a. 12 b. 28 c. 29 d. 35 14. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x)= px + q. jika f(3)= -10 dan f(-2) =0 Maka f(-7) adalah … a. -18 b. -10 c. 10 d. 18 15. Diketahui f(x)= -2x+5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d. 13
  • 3. 16. Gradien garis dengan persamaan 4x – 2y = 24 adalah … a. 2 b. -2 c. 4 d. -4 17. Keliling suatu persegipanjang 28 cm. Jika panjangnya 2 cm lebih dari lebarnya, luas persegipanjang tersebut adalah … a. 28cm2 b. 28cm3 c. 48cm2 d. 48cm3 18. Diketahui luas belahketupat 240 cm2 dan panjang salah satu diagonalnya 30 cm. Keliling belahketupat tersebut adalah… a. 60cm b. 68cm c. 80cm d. 120cm 19. Di atas sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan ukuran 15 m× 6 makan dibuat pagar di sekelilingnya. Untuk kekuatan pagar, setiap jarak 3 m ditanam tiang pancang. Banyak tiang pancang yang ditanam adalah … a. 12 b. 13 c. 14 d. 15 20. Perhatikan gambar berikut Besar sudut nomor 1 adalah 95°, dan besar sudut nomor 2 adalah 110°. Besar sudut nomor 3 adalah ... a. 15° b. 5° c. 25° d. 35°
  • 4. 21. Perhatikan gambar! Luas juring PLM =24cm2 , luas juring PKN adalah a. 27cm2 b. 30cm2 c. 32cm2 d. 39cm2 22. Diketahui panjang garis singgung persekuuan luar dua lingkaran dengan pusat P dan Q adalah 15 cm, jarak PQ = 17cm, dan jari – jari lingkaran P=2cm,jika panjang jari – jari lingkaran P kurang dari lingkungan Q, maka panjang jari – jari lingkaran Q adalah… a. 30cm b. 10cm c. 4cm d. 6cm 23. Persamaan garis melalui titik(2, −3)dan sejajar garis 2x – 3y + 5 = 0 adalah … a. 3x + 2y =13 b. 3x – 2y =13 c. 2x + 3y =13 d. 2x – 3y =13
  • 5. 24. Perhatikan gambar! Jika CY:YB = 2: 3, maka panjang XY adalah … a. 9,0 cm b. 11,5 cm c. 13,0 cm d. 14,5 cm 25. Sebuah tongkat panjangnya 2 m mempunyai panjang bayangan 75 cm. Pada saat yang sama panjang bayangan sebuah menara TV 15 m. Tinggi menara TV tersebut adalah … a. 40 m b. 45 m c. 48 m d. 60 m 26. Kembang bunga glabrata memang unik. Kantong ketakungnya terlihat berbeda dengan nephentes yang lain karena memiliki dua sayap memanjang di bagian depannya. Keunikan lain kantong glabrata adalah kelopaknya yang sangat tipis sehingga seperti transparan. Dengan kantong itulah sang ketakung memerangkap mangsa dari golongan artropoda. Gagasan utama paragraph tersebut adalah… a. Keunikan bunga glabrata b. Perbedaan bunga glabrata c. Keunikan kembang bunga glabrata d. Perbedaan kembang bunga glabrata Bacalah kedua kutipan teks berita berikut, kemudian kerjakan soal nomor 27 dan 28! Teks berita 1 Selama ini areal parkir lebih sering digunakan sebagai tempat belajar menyetir mobil oleh sejumlah lembaga penyelenggara kursus setir mobil. “Sebaiknya, areal itu ditata karena tidak lagi dipakai untuk lahan parkir. Daripada nantinya menimbulkan permasalahan dalam berbagai bentuk, seharusnya pihak pengelola segera menanganinya,” terang Lurah Sriwedari, Tribroto Wahyu Jati P,S.H. saat ditemui di kantornya. Teks berita 2
  • 6. Lurah Selokajang bertutur saat ditemui di selasela kesibukannya, Jumat lalu. Sejumlah lahan parkir dipakai untuk berlatih nyetir mobil. Mestinya pihak pengelola segera menanganinya. Memang ada juga yang masih berfungsi sebagai tempat parkir, lanjutnya. Namun, sejumlah oknum petugas ada yang menarik parkir untuk kendaraan roda dua. Dalam praktiknya banyak yang menarik Rp2.000,00 dan Rp 4.000,00 untuk mobil 27. Persamaan isi kedua kutipan berita tersebut adalah… a. Pelaku yang menjadi narasumber b. Waktu terjadinya peristiwa tersebut c. Keberadaan tempat narasumber d. Areal parkir yang berubah kegunaan 28. Perbedaan cara penyajian kedua berita tersebut adalah… a. Teks 1 diawali dengan apa; teks 2 diawali dengan siapa b. Teks 1 diawali dengan siapa; teks 2 diawali dengan bagaimana c. Teks 1 diawali dengan bagaimana; teks 2 diawali dengan kapan d. Teks 1 diawali dengan kapan; teks 2 diawali dengan mengapa Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 29 dan 30! Wage Rudolf Supratman lahir di Sumongari, 9 Maret 1903. W.R. Supratman sangat pandai bersandiwara dan mahir bermain alat musik. Setiap waktu luang, ia manfaatkan untuk bermain musik termasuk biola. Keberaniannya mengutarakan pendapat membuat ia diangkat menjadi pembantu surat kabar Kaom Muda di Bandung. Meskipun gajinya kecil, ia puas karena ia dapat bebas mengutarakan pendapat serta pikiran dalam tulisan-tulisannya. W.R. Supratman menulis dan menggubah lagu-lagu perjuangan untuk mengobarkan semangat nasionalisme dan rasa cinta tanah air. Ia dikenal sebagai pencipta lagu kebangsaan Indonesia Raya 29. Keistimewaan tokoh tersebut adalah… a. Pembantu surat kabar Kaom Muda b. Pemain sandiwara yang hebat c. Pencipta lagu Indonesia Raya d. Penulis berita di surat kabar 30. Sifat yang baik untuk diteladani dari W.R. Supratman adalah… a. Suka menolong orang yang tidak mampu b. Memanfaatkan waktu luang dengan hal positif c. Suka memberi daripada menerima d. Mudah memaafkan kesalahan orang lain 31. Perhatikan iklan berikut! (1) Belajar lebih atraktif dan menyenangkan (2) Telah hadir VCD pembelajaran (3) Harga sesuai kualitas (4) Tersedia di PT Sinar Terang telepon 021 – 464646 Kalimat fakta pada iklan tersebut ditandai nomor… a. (1) dan (2) b. (2) dan (4) c. (2) dan (3) d. (3) dan (4)
  • 7. 32. Bacalah teks iklan berikut! (1) Radio akan tetap jaya meski teknologinya dianggap lama. (2) Musik, pendidikan, politik, bahkan curhat bisa anda dapatkan melalui radio. (3) Meski selalu muncul teknologi baru, radio tetap bikin keluarga semakin seru. (4) Jika terganggu penglihatan anda, radio adalah solusinya. Maksud isi kalimat (4) tersebut adalah… a. Radio khusus diperuntukkan bagi orang buta saja b. Radio sangat cocok bagi orang yang terganggu pendengarannya c. Orang yang terganggu penglihatan tetap mendapat informasi melalui radio d. Informasi penting tentang musik, pendidikan dapat diperoleh melalui radio 33. Bacalah paragraf berikut! Ada beberapa cara yang dilakukan untuk menghemat pengeluaran. Pertama, kita beralih dari kendaraan mobil ke sepeda motor. Kedua, memangkas keperluan berdasarkan prioritas.Ketiga, belanja sesuai dengan daftar rencana. Keempat, harus pandai mengendalikankeinginan berbelanja. Simpulan isi paragraf tersebut adalah… a. Kita harus berusaha memiliki uang b. Kita harus pandai mengatur pengeluaran c. Kita membeli perabotan rumah tangga d. Kita membeli alat-alat canggih dan mahal Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 34 dan 35! Kupu-kupu (1) Alangkah elok rupamu (2) Terbang kian kemari (3) Di antara bunga-bunga (4) Mencari madu (5) Kadang kulihat engkau tertegun (6) Di tangkai dan daun-daun (7) Atau berkejaran bersama kawanmu 34. Tema puisi tersebut adalah… a. Kekaguman terhadap kupu-kupu b. Keindahan bunga-bunga c. Ketulusan pengejar kupu-kupu d. Kegembiraan anak desa 35. Lirik bermajas pada puisi tersebut ditandai nomor… a. (1) dan (2) b. (3) dan (4) c. (4) dan (6) d. (5) dan (7)
  • 8. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 36 s.d. 38! Suatu sore pernah saya kedatangan tamu yang tak diundang. Waktu itu saya sedang duduk rileks di beranda rumah, sambil makan roti tawar. Tiba-tiba seorang pengemis lelaki menyodorkan telapak tangannya pada saya. Orangnya kurus kering. Pakaian dekil dan bertambal sana sini. “Sedekah Tuan. Kasihanilah saya orang tak punya.” Demikian sang pengemis melontarkan permintaan pada saya Mungkin karena saya masih diam dan bermuka tak damai, kembali si pengemis dengan mimik yang meyakinkan menadahkan tangan. “Tolonglah beri makan sedikit saja Tuan. Dari kemarin saya belum makan, lapar Tuan …” Terdorong oleh perasaan kemanusiaan yang sama-sama punya hak atas hasil bumi nusantara ini, saya berdiri. Lalu sepotong roti tawar saya comot dari piring. Lantas roti itu saya lemparkan padanya. Pas jatuh di lantai dekat kakinya. Saya kira ia akan cepat-cepat menerkam roti itu dan dengan rakusnya melumatnya habis. Sebab, ia lapar bukan? Eh, tau-taunya si pengemis ini tertegun. Matanya yang tadi sayu, kini menatap saya tajam. Sambil menyeka keringat kelaparan yang meleleh di keningnya, pengemis itu berkata dengan sopan kepada saya. “Maaf Tuan, saya memang lapar … Tetapi cara Tuan memberi saya tadi mengakibatkan saya kenyang. Terima kasih, Tuan!” Kemudian ia berlalu. 36. Latar pada kutipan cerpen tersebut adalah… a. Pagi siang hari di rumah b. Siang hari di depan rumah c. Sore hari di beranda rumah d. Sore hari di dalam rumah 37. Bukti yang menunjukkan watak tokoh saya angkuh terdapat pada… a. Paragraf pertama kalimat kedua b. Paragraf pertama kalimat ketiga c. Paragraf keempat kalimat pertama d. Paragraf keempat kalimat ketiga 38. Cara pengarang menggambarkan watak tokoh saya dalam kutipan cerpen tersebut adalah… a. Pelukisan tindakan b. Diceritakan tokoh lain c. Dialog antartokoh d. Diceritakan pengarang
  • 9. 39. Bacalah kutipan cerita tersebut! Hendra memang seorang jagoan di lapangan. Ia seorang anak yang tak mau mengalah. Kalau ia tak sanggup melawan dengan tangan dan kaki, spontan saja tangannya mengambil batu yang berserakan. Dilemparnya lawan itu tanpa pikir panjang. Jika bengkak, ya bengkaklah. Ia tak akan peduli. Orang dewasa pun sering dilawannya. Guru-guru di sekolah ini memang sudah kewalahan dibuatnya. Selama ini ia memang belum pernah berhadapan langsung dengan Pak Ismail. “Mau diapakan aku ini,” pikirnya, “kenapa bukan Bu Rima yang menyelesaikan perkara ini.” Hendra hanya berucap dalam hatinya. Ia sangat ketakutan. Amanat kutipan cerita tersebut adalah… a. Sebagai anak sekolah hendaklah bersabar b. Berani berbuat berani bertanggung jawab c. Kalau bermain di lapangan harus sportif d. Guru harus ditakuti dan disayangi 40. Bacalah kutipan cerita berikut! “Cuma buku?” Tanya teman akrab Rahma sambil mengeluarkan semua isi tas Rahma. Bukubuku ini diperiksa satu per satu. “Rahma kamu sudah beralih profesi ya?” tanyanya pada Rahma. “Sebenarnya profesimu paranormal, budayawan, satrawan, atau apa sih?” lanjutnya. “Memangnya bangsa kita hanya memerlukan perawat? Dukun dan satrawan pun diperlukan asal mempunyai kemampuan dan keterampilan andal,” kata Rahma. “Jangan idealis Rahma. Kita ini diangkat untuk menjadi perawat dan menangani kesehatan,” kata temannya. “Kalau tidak ada yang sakit dan tidak ada pasien yang datang ke puskesmas, apakah kita harus berpegang teguh pada profesi itu?” Tanya Rahma. Bermula dari gurauan, akhirnya pembicaraan itu berkembang menjadi serius. Percakapan yang setengah bertengkar itu berhenti dengan sendirinya setelah orang-orang di sekitarnya memusatkan perhatian kepada mereka. Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah… a. Isi tas Rahma dikeluarkan oleh teman akrabnya. b. Perbedaan pendapat antara Rahma dan temannya c. Buku-buku yang ada dalam tas Rahma diambil oleh teman akrabnya. d. Perbedaan antara profesi dukun, sastrawan, dan budayawan. Bacalah kutipan naskah drama berikut kemudian kerjakan soal nomor 41 dan 42!
  • 10. Hari telah menunjukkan pukul 18.30. Kakek dan nenek berada di dalam rumah. Nenek : (bicara sendiri) Ah, dasar kayak nggak pernah ingat, sudah pikun! Pekerjaannya tak ada lain cuma bersolek. Dikiranya masih ada gadis-gadis yang suka memandang. Hem… (mengambil cangkir lalu minum) Kakek : (masuk) Bagaimana kalau aku pakai pakaian ini, Bu? (tetap bercermin membiarkan nenek masuk ke kamar) nenek : Astaga! Tuan rumah mau pesiar ke mana menjelang malam begini? Kakek : Tidak ke mana-mana. Cuma duduk-duduk saja sambil membaca Koran. Nenek : Mengapa membaca Koran pakai kopiah segala? Kakek : Agar komplit, Bu. Nenek : Ya … waktu dulu kau jadi juru tulis, empat puluh tahun lampau … hebat sekali memang. Tapi sekarang, kopiah hanya bernilai tambah penghambat belaka. (mendekati dan berdiri di sebelah kakek hingga berdiri sejajar) 41. Suasana yang tergambar pada kutipan naskah drama tersebut adalah… a. Tenang b. Akrab c. Haru d. Risau 42. Latar pada kutipan naskah drama tersebut adalah… a. Pagi hari di kamar b. Siang hari di rumah c. Sore hari di dapur d. Malam hari di kamar 43. Perhatikan ilustrasi berikut! Jumat pagi, Pak Rino baru saja membagikan hasil ulangan harian pelajaran bahasa Indonesia. Nadya yang sudah belajar sungguh- sungguh mendapat nilai yang sempurna. Akan tetap, Lusi sahabatnya mendapat nilai sebaliknya. Lusi kelihatannya sangat kecewa. Melihat hal itu, Nadya berusaha menghibur dan kelihatannya berhasil. Penulisan catatan harian nadya sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah… a. Hari ini, aku senang sekali karena nilai ulangan bahasa Indonesiaku bagus. Lusi sahabatku mendapat nilai buruk. Aku berusaha menghiburnya. Untungnya dia mau mendengarku. b. Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari ini. Aku telah belajar habis- habisan malam sebelumnya. Pak Rino dan Lusi, temanku sangat bangga karenanya. c. Pak Rino, guru bahasa Indonesiaku sangat bangga, karena aku mendapat nilai yang sempurna. Aku sangat senang. Lusi, sahabatku langsung memberiku ucapan selamat dan memberi semangat kepadaku d. Lusi, sahabatku, langsung marah-marah kepadaku saat aku menerima hasil ulanganku hari ini. Ia kesal karena nilainya tidak berbeda jauh dariku. Ia kurang puas dengan penilaian dari Pak Rino, guru kami.
  • 11. 44. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Kompleks Istana Kepresidenan terdiri atas Istana Merdeka dan Istana Negara. (2) Selanjutnya, kami mulai menjelajahi seisi kompleks Istana Kepresidenan. (3) Istana Negara menghadap ke Jalan Veteran. (4) Pukul 09.00 WIB rombongan kami tiba di Istana Kepresidenan. (5) Istana Merdeka menghadap ke Taman Monumen Nasional (Monas) Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang baik dengan susunan…. a. (5), (2), (1), (3), (4) b. (4), (2), (1), (5), (3) c. (3), (1), (2), (5), (4) d. (2), (4), (3), (1), (5) 45. Bacalah ilustrasi berikut! Karena desakan kebutuhan, Bapak Nyoto akan menjual Toyota LGX tahun 2006 yang berwarna hijau metalik. Mobil tersebut akan ditawarkan 140 juta, tetapi masih bisa ditawar. Penjualan dilakukan melalui iklan baris pada Suara Merdeka. Peminat harap menghubungi Bapak Nyoto, telepon (024) 8751514. Iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah… a. Dijual segera toyota LGX harga 140 juta warna hijau, bodi mulus dijamin puas dapat menghubungi Bapak Nyoto. Telp. (024) 8751514. b. Jual cpt BU Toyota LGX thn 2006, warna hijau met. Bodi mls. 140 jt nego. Hubungi Bapak Nyoto. Telp (024) 8751514. c. Akan dijual segera mobil Toyota LGX th’ 06 bodi mls, warna hijau mtl 140 juta bksmilik wnt hub Nyoto (024) 8751514. d. Akan dijual dengan segera Toyota LGX 2006, bodi sangat mulus dan dijamin puas masih bisa di tawar, warna hijau metalik pegangan wanita. Hubungi Bapak Nyoto (024) 8751514 46. Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Masukkan daun ± 10 menit, lalu angkat dan cuci bersih dengan air sebanyak 3 kali. (2) Setelah kering daun disetrika satu per satu. (3) Didihkan air, lalu campur dengan asam sitrat/garam, bila ingin berwarna masukkan pewarna. (4) Buatlah kotak dari kertas karton, lalu tempelkan daun kering di atasnya dengan lem, maka jadilah kotak berhiaskan daun kering. (5) Setelah bersih daun diangin-anginkan di atas kertas karton.
  • 12. Pernyataan tersebut akan menjadi petnjuk membuat kotak hiasan daun yang tepat bila disusun dengan urutan…. a. (1), (5), (3), (4), (2) b. (4), (3), (2), (1), (5) c. (3), (1), (5), (2), (4) d. (3), (5), (1), (2), (4) 47. Perhatikan petunjuk berikut! Petunjuk membuat jamu jerawat (1) Kupaslah kulit kunyit dan temulawak putih. (2) Cucilah semua bahan tersebut. (3) Rebuslah semua bahan dengan 3 gelas air. (4) […] (5) Kecilkan apinya hingga air tinggal setengah gelas. (6) […] Kalimat yang paling tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah… a. (4) Tambahkan gula atau madu sebagai pemanis. (6) Tunggulah beberapa saat hingga air rebusan habis. b.(4) Tambahkan gula atau madu sebagai pemanis. (6) Tunggulah hingga mendidih. c. (4) Tunggulah hingga mendidih. (6) Tambahkan gula atau madu sebagai pemanis. d. (4) Tunggulah hingga mendidih. (6) Tunggulah beberapa saat hingga air rebusan habis. 48. Bacalah kutipan teks pidato berikut! Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan hadirin sekalian yang berbahagia. Pada kesempatan yang membahagiakan ini kami atas nama penyelenggara acara pelepasan siswa kelas IX mengucapkan terima kasih. Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah… A. Bapak-bapak dan Ibu-ibu, yang saya hormati. B. Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormat. C. Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang berbahagia. D. Para Bapak, Ibu, dan para hadirin sekalian yang terhormat. 49. Tema: Kunjungan perpustakaan terprogram sebagai upaya meningkatkan gemar membaca. Rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan tema tersebut adalah… A. Bagaimana upaya meningkatkan gemar membaca? B. Kapan kunjungan perpustakaan dilaksanakan di SMP? C. Siapa yang mengupayakan meningkatkan gambar membaca?
  • 13. D. Mengapa kunjungan perpustakaan dapat meningkatkan gemar membaca? 50. Cermatilah kalimat berikut! Kepada semua siswa peserta lomba harap segera memasuki ke dalam ruang seleksi. Agar kalimat tersebut efektif, kata yang dihilangkan adalah…. A. kepada, semua, siswa, segera, ke dalam, seleksi B. kepada, semua, siswa, segera, ke dalams C. kepada, semua, siswa, ke dalam D. kepada, semua, ke dalam The following text is for questions number 51 and 52. Dear Andre, Do you have any plan for next holiday? Mira and I are going to spend our holiday at grandma's house and our father will drive us to the village. If you want to join us, let us know soon. Remember, last holiday you didn't visit grandma! Randy 51. Why did Randy invite Andre to join them? Because ... A. Randy and Andre are best friend. B. Andre doesn't have any plans for holiday. C. Andre didn't visit grandma last holiday. D. Randy's father will drive them to the village. 52. From the message we know that .... a. Andre doesn't want to spend his holiday at the village. b. father will spend his holiday at village too c. Randy will visit his grandmother alone d. Andre is Mira and Randy's cousin. The following text is for questions number 53 and 54. Dear John, Let me congratulate you on your success as the best pop singer in 2012. I hope you always perform the best in the next show. Love, Cindy. 53. From the text above, we know that ... a. John performs the best in the show. b. Cindy performs the best in the show. c. Cindy wants to be the best in the show. d. John hopes he will be the best in the next show.
  • 14. 54. "I hope you always perform the best ..." The underlined word can be replaced with .... a. Play b. Sing c. Read d. Dance 55. DUE TO MANY SHARP CORALS, THE VISITORS ARE PROHIBITED TO SWIM ALONG THIS AREA Where do we usually find the text? a. at the lake b. At the beach c. At the river bank d. At the swimming pool. Read the following text to answer question number 8 to 10. The Washongton Park Zoo Monkey Island is closed indefinitely due to deterioration of exhibition. After 80 years of operation, the exhibition is considered no longer safe to exhibit monkeys or to be serviced by employees. Monkey Island will be closed until further notice and will eventually be restored after major renovation take place. The zoo has plans to design a new modern monkey island exhibit and will unveil those once they have been set. 56. Why did the government close the Monkey Island? Because .... a. it will hold an exhibition b. it is no longer safe for visitors c. it does not get fund for it's renovation d. the zoo empoyees served the visitors badly 57. " ...and will unveil those once they have been set" (paragraph 2) The underlined word means .... a. Introduce b. Inform c. Cover d. Open 58. The announcement tells us about .... a. the exhibition of the monkey b. the renovation of Monkey Island c. the new modern design of the zoo d. the closure of monkey island
  • 15. The following text is for questions number 59 to 62 Once a farmer owned a donkey and a lapdog. The donkey worked hard all day, hauling heavy loads. The lapdog stayed with his master all day, and lived in the house with him. He did not work, but was allowed to sit on the master's lap. The donkey grew jealous of the lapdog. Perhaps if I behave like the dog, like wag my tail and jump on the master, the master will start loving me as much as he does the dog. So the donkey decided to wait for his chance. One day, when he was left unattended, the donkey broke his halter and ran into the farmhouse kitchen. There the farmer sat at table. The donkey rushed up to him and began wagging his tail vigorously, and knocked off all the china from the table. He then started jumping around and frolicking like a little dog, and finally plonked himself down on the farmer's lap. The shocked farmer yelled for help. The farmhands came running in and dragged the donkey off to his stable, and gave him a beating he did not forget for the rest of his life. 59. What made the donkey jealous of the dog? a. The halter that he has to wear. b. The beating that he has. c. The farmer's care to the dog d. The chance to stay inside the house 60. What is the main idea of paragraph 3? a. The donkey wanted to be loved by its master. b. The way the farmer treated the donkey. c. The things done by the donkey to be loved d. The dog's habit is liked by the master. 61. The best title for the text is? a. The farmer and his dog. b. The donkey and the lapdog. c. The farmer and the donkey. d. The dog and it's master. 62. What can we learn from the text? a. It is good to share things with others. b. It is not good to help others. c. It is not good to be envious to others. d. It is good to keep your promise.
  • 16. The following text is for questions number 35 to 38. Jellyfish are not really fish. They are invertebrate animals. This means that unlike fish or people, they have no backbones. In fact, they have no bones at all. Jellyfish have stomachs and mouths, but no heads. They have nervous systems for sensing the world around them, but no brains. They are made almost entirely of water, which is why you can look through them. Some jellyfish can glow in darkness by making their own light. The light is made by a chemical reaction inside the jellyfish. Scientists believe jellyfish glow for several reasons. For example, they may glow to scare away predators or to attract animals they like to eat. Most jellyfish live in salt water, apart from a few types that live in fresh water. Jellyfish are found in oceans and seas all over the world. They live in warm, tropical seas and in icy waters near the North and South poles. - 63. Which one creates Jellyfish's light? a. White blood. b. Nervous system. c. Chemical reaction. d. Salt water. 64. Based on the text, we know that .... a. they belong to invertebrate animals b. they have heads like other animals c. their brain helps them find the food d. they cannot live in fresh water 65. What is the text about? a. Jellyfish. b. Kinds of all fish. c. All invertebrate animals d. Some kinds of sea animals. 66. "Some jellyfish can glow in darkness by making their own light." ( paragraph 3 ) The word "glow" in the sentence means .... a. Move b. Produce c. Appear d. Shine Complete the following paragraph with correct word. I went to Germany with my family ... (67) a school holiday a few years ago. It was getting dark, so we were looking for a hotel. Then we ... (68) upon two hotels next each other with ... (69) opening. We just randomly chose one and settled for the night. 67. A. for B. from C. since D. during
  • 17. 68. A. come B. came C. comes D. coming 69. A. park B. store C. job D. room The following text is for questions number 70 to 73 Most crabs have a (46) ... shell to protect their bodies. The hermit crab has a soft body and no shell of its own. In order to (47) ... itself, it will find an empty mollusc shell and squeeze inside (48) ... Then with only its logs and head sticking old, it will walk around the sea-bed searching for food. 70. A. shiny B. soft C. thick D. hard 71. A. close B. hide C. protect D. put 72. A. completely B. insufficiently C. partly D. slightly 73. Arrange the following words into a good sentence. Poor - ashamed - his - was - of - because - Malin Kundang – mother 1 2. 3 4 5 6 7 8 a. 7-4-6-3-1-8-5-2 b. 7-4-1-6-3-8-5-2 c. 7-4-2-6-5-3-1-8 d. 7-4-2-6-3-1-8-5 74. She……the radio (listen) a. Listened b. Is listening c. Listens d. Have been listened
  • 18. 75. Arrange these sentences into a meaningful recount text. 1. Thirty people died, all of them were British. 2. There were only four survivors, who managed to get out through a broken window. 3. There was a terrible accident on the motorway near Gondolfo last night. 4. Luckily the motorway was quiet and no other vehicle was involved in the crash. 5. The coach was owned by Gladway Tours London. 6. And the driver was in hurry. 7. A coach overturned and caught fire. 8. The coach left London two hours late. A. 3-7-1-5-4-2-6-8 B. 3-7-1-5-2-4-8-6 C. 3-7-5-2-1-6-8-4 D. 3-7-5-8-6-4-2-1 76. Berikut ini yang merupakan besaran pokok adalah a. Panjang, berat, volume b. Waktu, panjang, kecepatan c. Panjang, berat, waktu d. Kecepatan,waktu, volume 77. Aluminium yang massanya 1 kg dengan suhu 30°C dan kalor jenisnya = 900 J/kg°C dipanaskan dengan kalor sebanyak 45 kilojoule. Suhu akhir aluminium setelah dipanaskan adalah .... a. 20°C b. 30°C c. 50°C d. 80°C 78. Sebuah kereta kuda bermassa 200 kg bergerak dengan kecepatan 7 m/s. Energi kinetik yang dimiliki kereta kuda tersebut adalah .... a. 700 J b. 1.400 J c. 4.900 J d. 9.800 J 79. Bunyi tidak dapat didengar jika antara sumber bunyi dengan pendengar terdapat ruang hampa karena bunyi a. merambat membutuhkan ruangan b. merupakan gelombang transversal c. merupakan gelombang electromagnet d. merambat memerlukan medium
  • 19. 80. Perhatikan pernyataan berikut: (1) sinar ultraviolet lebih banyak memasuki bumi; (2) menurunnya produktivitas tanaman; (3) suhu kutub menurun sehingga es membeku; (4) menurunnya kadar CO2. Pernyataan yang benar berkaitan dampak menipisnya lapisan ozon adalah nomor .... a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (l)dan(4) d. (2) dan (4) 81. Di antara zat berikut yang merupakan molekul unsur adalah .... a. H2O b. HNO3 c. H2SO4 d. Cl2 82. Berdasarkan hasil pengamatan beberapa zat: (1) titik didih air l00°C; (2) alkohol bereaksi menjadi zat lain; (3) emas memiliki kerapatan 19,3 g/cm3; (4) besi mudah berkarat. Sifat kimia zat ditunjukkan oleh pasangan nomor .... a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (4) 83. Data hasil percobaan: 1. kayu terbakar menjadi arang; 2. sayur menjadi basi; 3. air laut menjadi garam; 4. besi berkarat. Perubahan kimia ditunjukkan oleh kelompok nomor .... a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 1, 3, dan 4 d. 2, 3, dan 4 84. Penderita diabetes dapat mengonsumsi sirop yang mengandung pemanis buatan, yaitu .... a. monosodium glutamate b. tartrazin c. aspartam d. natrium benzoate 85. Dampak negatif penggunaan ekstasi bagi tubuh adalah .... a. halusinasi, rasa gembira, lebih tenang, kantong mata bengkak b. mata sayu dan pucat, susah tidur, kerusakan saraf otak c. mengantuk terus, cepat lelah, mual, muntah, sakit gigi d. kurang mendengar, tidak bergairah, cepat marah, kejang-kejang
  • 20. 86. Gambar di bawah menunjukkan seekor induk ayam dengan anak-anaknya. Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan adalah a. peka terhadap rangsang b. berkembang biak c. tumbuh dan berkembang d. memerlukan makanan 87. Produksi kemasan botol yang terbuat dari bahan plastik jika tidak dikendalikan dapat mencemari lingkungan. Upaya untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah .... a. melarang pabrik memproduksi barang dari bahan plastic b. membuang ke tempat penampungan sampah c. zmendaur ulang untuk dibuat kerajinan d. membakar sampah plastik tersebut 88. Fungsi sel darah pada gambar di bawah adalah sebagai .... A. pengikat dan pengangkut oksigen B. pembeku darah pada luka C. pengangkut urea dari hati D. penghasil antibodi untuk membunuh kuman 89. Alveolus merupakan gelembung-gelembung kecil yang terdapat di ujung bronkus. Proses yang terjadi pada alveolus adalah .... a. peningkatan udara pernapasan b. pengaturan suhu pernapasan c. pertukaran oksigen dan karbon dioksida d. perubahan tekanan udara pernapasan
  • 21. 90. Perhatikan gambar alat pencernaan berikut! Enzim yang dihasilkan oleh organ P dan fungsinya adalah A. pepsinogen, mengurai-kan protein menjadi asam amino B. lipase, menguraikan lemak menjadi asam lemak dan gliserol C. renin, menguraikan vitamin dan mineral D. pepsin, menguraikan protein menjadi pepton 91. Perhatikan gambar irisan membujur ginjal berikut! Proses yang terjadi pada bagian X adalah .... A. penyaringan darah B. penyerapan kembali zat-zat yang berguna C penambahan zat-zat sisa D. penampungan urin 92. Bagian otak yang berfungsi menjaga keseimbangan adalah .... a. otak besar b. otak kecil c. otak tengah d. sumsum lanjutan 93. Sejenis tumbuhan sulur didekatkan dengan batang bambu. Setelah 2 minggu tumbuhan tersebut akan merespon dengan cara .... A. sulur melilit batang bambu B. sulur menjauhi batang bambu C. ujung daunnya menjauhi batang bambu D. sebagian daunnya menutup layu 94. Rita melakukan percobaan dengan menanam tanaman kacang hijau di 2 pot yang diletakkan di tempat terang dan di tempat gelap. Ternyata tanaman di tempat gelap tumbuh lebih cepat. Faktor luar yang memengaruhi tanaman tersebut adalah .... A. gen C. hormon B. cahaya D. suhu
  • 22. 95. Habitat bebek merupakan daerah perairan yang berlumpur. Hewan ini beradaptasi secara morfologi dengan memiliki .. A. lubang hidung kecil dan paruh pipih B. bulu yang mengandung minyak dan mata yang dapat berkedip C. kaki berselaput dan paruh bergigi seperti sisir D. paruh tipis tajam dan berkelenjar minyak 96. Bakteri yang dapat mengubah singkong menjadi tape adalah .... A. Rhizopus sp. B. Lactobacillus sp. C. Acetobacter xylinum D. Saccharomyces cerevisiae 97. Bila penggaris plastik digosok dengan kain wol, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi pada penggaris plastik adalah a. Electron dari penggaris plastik ke wol b. Proton dari penggaris plastik ke wol c. Electron dari wol ke penggaris plastik d. Proton dari wol ke penggaris plastik 98. Tutup botol dari logam yang terlalu rapat dapat dibuka dengan mudah jika disiram dengan air panas. Hal ini dapat terjadi karena koefisien muai tutup botol .... A. lebih besar daripada koefisien muai mulut botol kaca B. lebih kecil daripada koefisien muai mulut botol kaca C. lebih besar daripada koefisien muai udara di dalam botol D. lebih kecil daripada koefisien muai udara di dalam botol 99. Balok bermassa 50 kg terletak di atas lantai dengan luas 0,5m2 Berapa besar tekanan balok terhadap lantai? (g = 10 m/s2) a. 5.000 N/m2 b. 2.500 N/m2 c. 2.000 N/m2 d. 1.000 N/m2