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ENADE 2008

      ECOLOGIA e BIODIVERSIDADE
TEMAS IMPORTANTES
(1) efeito estufa e aquecimento global

(2) geração e gestão do lixo/resíduo (redução, reaproveitamento e reciclagem)

(3) desenvolvimento sustentável

(4) biodiversidade: a ação humana e seus resultados

(5) produção industrial e uso de recursos naturais renováveis e não renováveis



  Profa Martina Mohr                                             UniRitter
Efeito estufa
                                  • temperatura da Terra sem o efeito estufa: - 20°
                                                                                  C
                                  • acréscimo de temperatura devido ao efeito estufa: + 35°
                                                                                          C
                                  • temperatura média do planeta: + 15°C

                                                     (B) A parte da radiação
                                                 solar que não foi absorvida
                                                  pela superfície da Terra é
                                                         refletida de volta ao
                                                                       espaço

   (A) A radiação solar                                                    (C) Parte da radiação que
atravessa a atmosfera.                                                    foi refletida pela superfície
   A maior parte desta                                                         da Terra não regressa
  radiação é absorvida                                                          para o espaço, pois é
     pela superfície do                                                        retida pela camada de
planeta, aquecendo-a.                                                          gases de efeito estufa




          Fonte da imagem: http://geographicae.files.wordpress.com/2007/05/efeitoestufa2.gif
Aquecimento global: aumento do efeito estufa
                         • queima de comb. fósseis (carvão mineral, petróleo e derivados)
  gás carbônico (CO2)                           • desmatamento
                                                  • queimadas



                         • decomposição da matéria orgânica (aterros sanitários e lixões)
   gás metano (CH4)
                                       • criação de animais herbívoros




   Óxido nitroso (N2O)                             • agricultura



                                             • produção de aerossóis
          CFC                    • produção de espumas para móveis e similares
                                         • equipamentos de refrigeração



      outros gases
Geração e gestão do lixo/resíduo



                    Princípio dos 3 Rs
                         • reduzir
                      • reaproveitar
                         • reciclar
Reciclagem
      • metais e vidro: podem reciclar em “anel fechado”




• termoplásticos: geralmente só pode reciclar em “anel aberto”
RECICLAGEM
em anel fechado:
 vidro e metais
RECICLAGEM
 em anel aberto:
plásticos, em geral
Classificação do lixo/resíduo


(1) resíduos secos recicláveis
    papel, metal, plástico, vidro, etc. [destino: reciclagem]
(2) resíduos secos não recicláveis
    mistura de materiais com diferentes características (papel plastificado,
    alumínio plastificado, etc.) [destino: aterro sanitário]
(3) resíduos orgânicos compostáveis
    cascas de frutas e verduras, poda de jardim, etc. [destino:
    compostagem]
(4) resíduos orgânicos não compostáveis
    restos de comida [destino: aterro sanitário]
Desenvolvimento sustentável



      1988: Proposto pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e
   Desenvolvimento (CMMAD) - Comissão Brundtland, o conceito de
Desenvolvimento Sustentável propõe “atender às necessidades do
 presente sem comprometer a possibilidade das gerações futuras de
   atenderem as suas próprias necessidades” (Nosso futuro comum)
Biodiversidade: a ação humana e seus
                 resultados

alterações climáticas e destruição de habitats, entre outros
                     graves problemas



ecossistemas em desequilíbrio e profundas modificações
           nas cadeias e teias alimentares



                   extinção de espécies
Produção industrial e uso de recursos naturais
       renováveis e não renováveis

                                  renováveis
          recursos primários
               (virgens)
                                não-renováveis




                                pré-consumo
         recursos secundários
              (reciclados)
                                pós-consumo
RECURSOS PRIMÁRIOS ou VIRGENS

recursos renováveis: origem vegetal – árvores (madeira, celulose e papel), borracha,
fibras (algodão, linho, sisal, cânhamo, juta), etc.
RECURSOS PRIMÁRIOS ou VIRGENS

recursos renováveis: origem animal – couro, seda, etc.
RECURSOS PRIMÁRIOS ou VIRGENS

recursos não renováveis: extraídos do solo e do subsolo – metais, petróleo, carvão
mineral, sílica, etc.
RECURSOS SECUNDÁRIOS ou RECICLADOS

     pré-consumo: descartes e refugos de produção




Resíduos pré-consumo
Produção de papel: Aracruz, RS
                                             Resíduos pré-consumo
                                             Produção de panelas de aço inoxidável: Tramontina, RS
RECURSOS SECUNDÁRIOS ou RECICLADOS

pós-consumo: descarte pós-uso
ENADE 2005
FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1
ENADE 2005
FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1



          Agora é vero. Deu na imprensa internacional, com base
          científica e fotos de satélite: a continuar o ritmo atual da
          devastação e a incompetência política secular do Governo
          e do povo brasileiro em contê-la, a Amazônia desaparecerá
          em menos de 200 anos. A última grande floresta
          tropical e refrigerador natural do único mundo onde vivemos
          irá virar deserto.
          Internacionalização já! Ou não seremos mais nada. Nem
          brasileiros, nem terráqueos. Apenas uma lembrança vaga
          e infeliz de vida breve, vida louca, daqui a dois séculos.
          A quem possa interessar e ouvir, assinam essa declaração:
          todos os rios, os céus, as plantas, os animais, e os
          povos índios, caboclos e universais da Floresta Amazônica.
          Dia cinco de junho de 2005.
          Dia Mundial do Meio Ambiente e Dia Mundial da Esperança.
          A última.
          (CONCOLOR, Felis. Amazônia? Internacionalização já! In: JB ecológico.
          Ano 4, no 41, jun. 2005, p. 14, 15. fragmento)
ENADE 2005
FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1



          A tese da internacionalização, ainda que circunstancialmente
          possa até ser mencionada por pessoas preocupadas
          com a região, longe está de ser solução para qualquer
          dos nossos problemas. Assim, escolher a Amazônia
          para demonstrar preocupação com o futuro da humanidade
          é louvável se assumido também, com todas as
          suas conseqüências, que o inaceitável processo de destruição
          das nossas florestas é o mesmo que produz e
          reproduz diariamente a pobreza e a desigualdade por todo
          o mundo.
          Se assim não for, e a prevalecer mera motivação “da propriedade”,
          então seria justificável também propor devaneios
          como a internacionalização do Museu do Louvre
          ou, quem sabe, dos poços de petróleo ou ainda, e neste
          caso não totalmente desprovido de razão, do sistema financeiro
          mundial.
          (JATENE, Simão. Preconceito e pretensão. In: JB ecológico. Ano 4,
          no 42, jul. 2005, p. 46, 47. fragmento)
ENADE 2005
FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1




    A partir das idéias presentes nos textos acima, expresse a
      sua opinião, fundamentada em dois argumentos sobre a
            melhor maneira de se preservar a maior floresta
                                        equatorial do planeta.
 (máximo de 10 linhas)                   (valor: 10,0 pontos)
ENADE 2005
FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 3


Vilarejos que afundam devido ao derretimento da camada congelada do subsolo, uma
explosão na quantidade de insetos, números recorde de incêndios florestais e cada vez
menos gelo − esses são alguns dos sinais mais óbvios e assustadores de que o Alasca está
ficando mais quente devido às mudanças climáticas, disseram cientistas.
As temperaturas atmosféricas no Estado norte-americano aumentaram entre 2° e 3° nas
                                                                              C    C
últimas cinco décadas, segundo a Avaliação do Impacto do Clima no Ártico, um estudo amplo
realizado por pesquisadores de oito países.
                                                          (Folha de S. Paulo, 28 set. 2005)


 O aquecimento global é um fenômeno cada vez mais evidente
 devido a inúmeros acontecimentos como os descritos no texto
                       e que têm afetado toda a humanidade.
  Apresente duas sugestões de providências a serem tomadas
        pelos governos que tenham como objetivo minimizar o
                            processo de aquecimento global.
                                                             (valor: 10,0 pontos)
ENADE 2007
FORMAÇÃO GERAL
   QUESTÃO 2




                Revista Isto É Independente. São Paulo: Ed. Três [s.d.]

    O alerta que a gravura acima pretende transmitir refere-se a uma situação que
    (A) atinge circunstancialmente os habitantes da área rural do País.
    (B) atinge, por sua gravidade, principalmente as crianças da área rural.
    (C) preocupa no presente, com graves conseqüências para o futuro.
    (D) preocupa no presente, sem possibilidade de ter conseqüências no futuro.
    (E) preocupa, por sua gravidade, especialmente os que têm filhos.
ENADE 2007
FORMAÇÃO GERAL
   QUESTÃO 5



    1 - Coleta de plantas nativas, animais silvestres, microorganismos e fungos da floresta
    Amazônica.
    2 - Saída da mercadoria do país, por portos e aeroportos, camuflada na bagagem de
    pessoas que se disfarçam de turistas, pesquisadores ou religiosos.
    3 - Venda dos produtos para laboratórios ou colecionadores que patenteiam as
    substâncias provenientes das plantas e dos animais.
    4 - Ausência de patente sobre esses recursos, o que deixa as comunidades indígenas e
    as populações tradicionais sem os benefícios dos royalties.
    5 - Prejuízo para o Brasil!


    Com base na análise das informações acima, uma campanha publicitária contra a
    prática do conjunto de ações apresentadas no esquema poderia utilizar a seguinte
    chamada:
    (A) Indústria farmacêutica internacional, fora!
    (B) Mais respeito às comunidades indígenas!
    (C) Pagamento de royalties é suficiente!
    (D) Diga não à biopirataria, já!
    (E) Biodiversidade, um mau negócio?
Leia, com atenção, os textos a seguir.                            ENADE 2007 - FORMAÇÃO GERAL QUESTÃO 9




 “Amo as árvores, as pedras, os passarinhos. Acho medonho que a gente esteja contribuindo para destruir essas coisas.”
 “Quando uma árvore é cortada, ela renasce em outro lugar. Quando eu morrer, quero ir para esse lugar, onde as árvores vivem em paz.”
                                                                     Antônio Carlos Jobim. JB Ecológico. Ano 4, no 41, jun. 2005, p.65.

 Desmatamento cai e tem baixa recorde
 O governo brasileiro estima que cerca de 9.600 km2 da floresta amazônica desapareceram entre agosto de 2006 e agosto de 2007, uma
 área equivalente a cerca de 6,5 cidades de São Paulo. Se confirmada a estimativa, a partir de análise de imagens no ano que vem, será o
 menor desmatamento registrado em um ano desde o início do monitoramento, em 1998, representando uma redução de cerca de 30% no
 índice registrado entre 2005 e 2006. (...)
 Com a redução do desmatamento entre 2004 e 2006, “o Brasil deixou de emitir 410 milhões de toneladas de CO2 (gás do efeito estufa).
 Também evitou o corte de 600 milhões de árvores e a morte de 20 mil aves e 700 mil primatas. Essa emissão representa quase 15% da
 redução firmada pelos países desenvolvidos para o período 2008-2012, no Protocolo de Kyoto.” (...)
                                                      SELIGMAN, Felipe. Folha de S. Paulo - Editoria de Ciência, 11 ago. 2007 (Adaptado)

 Soja ameaça a tendência de queda, diz ONG
 Mesmo se dizendo otimista com a queda no desmatamento, Paulo Moutinho, do IPAM (Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia),
 afirma que é preciso esperar a consolidação dessa tendência em 2008 para a “comemoração definitiva”.
 “Que caiu, caiu. Mas, com a recuperação nítida do preço das commodities, como a soja, é preciso ver se essa queda acentuada vai
 continuar”, disse o pesquisador à Folha.
 “O momento é de aprofundar o combate ao desmatamento”, disse Paulo Adário, coordenador de campanha do Greenpeace. Só a queda dos
 preços e a ação da União não explicam o bom resultado atual, diz Moutinho. “Estados como Mato Grosso e Amazonas estão fazendo
 esforços particulares. E parece que a ficha dos produtores caiu. O desmatamento, no médio prazo, acaba encarecendo os produtos deles.”
                                                      GERAQUE, Eduardo. Folha de S. Paulo. Editoria de Ciência. 11 ago. 2007 (Adaptado)
A partir da leitura dos textos motivadores, redija uma proposta, fundamentada em dois
argumentos, sobre o seguinte tema:
                             Em defesa do meio ambiente
Procure utilizar os conhecimentos adquiridos, ao longo de sua formação, sobre o tema
proposto.

Observações
• Seu texto deve ser dissertativo-argumentativo (não deve, portanto, ser escrito em
forma de poema ou de narração).
• A sua proposta deve estar apoiada em, pelo menos, dois argumentos.
• O texto deve ter entre 8 e 12 linhas.
• O texto deve ser redigido na modalidade escrita padrão da Língua Portuguesa.
• Os textos motivadores não devem ser copiados.

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ENADE - Ecologia

  • 1. ENADE 2008 ECOLOGIA e BIODIVERSIDADE TEMAS IMPORTANTES (1) efeito estufa e aquecimento global (2) geração e gestão do lixo/resíduo (redução, reaproveitamento e reciclagem) (3) desenvolvimento sustentável (4) biodiversidade: a ação humana e seus resultados (5) produção industrial e uso de recursos naturais renováveis e não renováveis Profa Martina Mohr UniRitter
  • 2. Efeito estufa • temperatura da Terra sem o efeito estufa: - 20° C • acréscimo de temperatura devido ao efeito estufa: + 35° C • temperatura média do planeta: + 15°C (B) A parte da radiação solar que não foi absorvida pela superfície da Terra é refletida de volta ao espaço (A) A radiação solar (C) Parte da radiação que atravessa a atmosfera. foi refletida pela superfície A maior parte desta da Terra não regressa radiação é absorvida para o espaço, pois é pela superfície do retida pela camada de planeta, aquecendo-a. gases de efeito estufa Fonte da imagem: http://geographicae.files.wordpress.com/2007/05/efeitoestufa2.gif
  • 3. Aquecimento global: aumento do efeito estufa • queima de comb. fósseis (carvão mineral, petróleo e derivados) gás carbônico (CO2) • desmatamento • queimadas • decomposição da matéria orgânica (aterros sanitários e lixões) gás metano (CH4) • criação de animais herbívoros Óxido nitroso (N2O) • agricultura • produção de aerossóis CFC • produção de espumas para móveis e similares • equipamentos de refrigeração outros gases
  • 4. Geração e gestão do lixo/resíduo Princípio dos 3 Rs • reduzir • reaproveitar • reciclar
  • 5. Reciclagem • metais e vidro: podem reciclar em “anel fechado” • termoplásticos: geralmente só pode reciclar em “anel aberto”
  • 7. RECICLAGEM em anel aberto: plásticos, em geral
  • 8. Classificação do lixo/resíduo (1) resíduos secos recicláveis papel, metal, plástico, vidro, etc. [destino: reciclagem] (2) resíduos secos não recicláveis mistura de materiais com diferentes características (papel plastificado, alumínio plastificado, etc.) [destino: aterro sanitário] (3) resíduos orgânicos compostáveis cascas de frutas e verduras, poda de jardim, etc. [destino: compostagem] (4) resíduos orgânicos não compostáveis restos de comida [destino: aterro sanitário]
  • 9. Desenvolvimento sustentável 1988: Proposto pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (CMMAD) - Comissão Brundtland, o conceito de Desenvolvimento Sustentável propõe “atender às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade das gerações futuras de atenderem as suas próprias necessidades” (Nosso futuro comum)
  • 10. Biodiversidade: a ação humana e seus resultados alterações climáticas e destruição de habitats, entre outros graves problemas ecossistemas em desequilíbrio e profundas modificações nas cadeias e teias alimentares extinção de espécies
  • 11. Produção industrial e uso de recursos naturais renováveis e não renováveis renováveis recursos primários (virgens) não-renováveis pré-consumo recursos secundários (reciclados) pós-consumo
  • 12. RECURSOS PRIMÁRIOS ou VIRGENS recursos renováveis: origem vegetal – árvores (madeira, celulose e papel), borracha, fibras (algodão, linho, sisal, cânhamo, juta), etc.
  • 13. RECURSOS PRIMÁRIOS ou VIRGENS recursos renováveis: origem animal – couro, seda, etc.
  • 14. RECURSOS PRIMÁRIOS ou VIRGENS recursos não renováveis: extraídos do solo e do subsolo – metais, petróleo, carvão mineral, sílica, etc.
  • 15. RECURSOS SECUNDÁRIOS ou RECICLADOS pré-consumo: descartes e refugos de produção Resíduos pré-consumo Produção de papel: Aracruz, RS Resíduos pré-consumo Produção de panelas de aço inoxidável: Tramontina, RS
  • 16. RECURSOS SECUNDÁRIOS ou RECICLADOS pós-consumo: descarte pós-uso
  • 17. ENADE 2005 FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1
  • 18. ENADE 2005 FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1 Agora é vero. Deu na imprensa internacional, com base científica e fotos de satélite: a continuar o ritmo atual da devastação e a incompetência política secular do Governo e do povo brasileiro em contê-la, a Amazônia desaparecerá em menos de 200 anos. A última grande floresta tropical e refrigerador natural do único mundo onde vivemos irá virar deserto. Internacionalização já! Ou não seremos mais nada. Nem brasileiros, nem terráqueos. Apenas uma lembrança vaga e infeliz de vida breve, vida louca, daqui a dois séculos. A quem possa interessar e ouvir, assinam essa declaração: todos os rios, os céus, as plantas, os animais, e os povos índios, caboclos e universais da Floresta Amazônica. Dia cinco de junho de 2005. Dia Mundial do Meio Ambiente e Dia Mundial da Esperança. A última. (CONCOLOR, Felis. Amazônia? Internacionalização já! In: JB ecológico. Ano 4, no 41, jun. 2005, p. 14, 15. fragmento)
  • 19. ENADE 2005 FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1 A tese da internacionalização, ainda que circunstancialmente possa até ser mencionada por pessoas preocupadas com a região, longe está de ser solução para qualquer dos nossos problemas. Assim, escolher a Amazônia para demonstrar preocupação com o futuro da humanidade é louvável se assumido também, com todas as suas conseqüências, que o inaceitável processo de destruição das nossas florestas é o mesmo que produz e reproduz diariamente a pobreza e a desigualdade por todo o mundo. Se assim não for, e a prevalecer mera motivação “da propriedade”, então seria justificável também propor devaneios como a internacionalização do Museu do Louvre ou, quem sabe, dos poços de petróleo ou ainda, e neste caso não totalmente desprovido de razão, do sistema financeiro mundial. (JATENE, Simão. Preconceito e pretensão. In: JB ecológico. Ano 4, no 42, jul. 2005, p. 46, 47. fragmento)
  • 20. ENADE 2005 FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 1 A partir das idéias presentes nos textos acima, expresse a sua opinião, fundamentada em dois argumentos sobre a melhor maneira de se preservar a maior floresta equatorial do planeta. (máximo de 10 linhas) (valor: 10,0 pontos)
  • 21. ENADE 2005 FORMAÇÃO GERAL - QUESTÃO DISCURSIVA 3 Vilarejos que afundam devido ao derretimento da camada congelada do subsolo, uma explosão na quantidade de insetos, números recorde de incêndios florestais e cada vez menos gelo − esses são alguns dos sinais mais óbvios e assustadores de que o Alasca está ficando mais quente devido às mudanças climáticas, disseram cientistas. As temperaturas atmosféricas no Estado norte-americano aumentaram entre 2° e 3° nas C C últimas cinco décadas, segundo a Avaliação do Impacto do Clima no Ártico, um estudo amplo realizado por pesquisadores de oito países. (Folha de S. Paulo, 28 set. 2005) O aquecimento global é um fenômeno cada vez mais evidente devido a inúmeros acontecimentos como os descritos no texto e que têm afetado toda a humanidade. Apresente duas sugestões de providências a serem tomadas pelos governos que tenham como objetivo minimizar o processo de aquecimento global. (valor: 10,0 pontos)
  • 22. ENADE 2007 FORMAÇÃO GERAL QUESTÃO 2 Revista Isto É Independente. São Paulo: Ed. Três [s.d.] O alerta que a gravura acima pretende transmitir refere-se a uma situação que (A) atinge circunstancialmente os habitantes da área rural do País. (B) atinge, por sua gravidade, principalmente as crianças da área rural. (C) preocupa no presente, com graves conseqüências para o futuro. (D) preocupa no presente, sem possibilidade de ter conseqüências no futuro. (E) preocupa, por sua gravidade, especialmente os que têm filhos.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. ENADE 2007 FORMAÇÃO GERAL QUESTÃO 5 1 - Coleta de plantas nativas, animais silvestres, microorganismos e fungos da floresta Amazônica. 2 - Saída da mercadoria do país, por portos e aeroportos, camuflada na bagagem de pessoas que se disfarçam de turistas, pesquisadores ou religiosos. 3 - Venda dos produtos para laboratórios ou colecionadores que patenteiam as substâncias provenientes das plantas e dos animais. 4 - Ausência de patente sobre esses recursos, o que deixa as comunidades indígenas e as populações tradicionais sem os benefícios dos royalties. 5 - Prejuízo para o Brasil! Com base na análise das informações acima, uma campanha publicitária contra a prática do conjunto de ações apresentadas no esquema poderia utilizar a seguinte chamada: (A) Indústria farmacêutica internacional, fora! (B) Mais respeito às comunidades indígenas! (C) Pagamento de royalties é suficiente! (D) Diga não à biopirataria, já! (E) Biodiversidade, um mau negócio?
  • 27. Leia, com atenção, os textos a seguir. ENADE 2007 - FORMAÇÃO GERAL QUESTÃO 9 “Amo as árvores, as pedras, os passarinhos. Acho medonho que a gente esteja contribuindo para destruir essas coisas.” “Quando uma árvore é cortada, ela renasce em outro lugar. Quando eu morrer, quero ir para esse lugar, onde as árvores vivem em paz.” Antônio Carlos Jobim. JB Ecológico. Ano 4, no 41, jun. 2005, p.65. Desmatamento cai e tem baixa recorde O governo brasileiro estima que cerca de 9.600 km2 da floresta amazônica desapareceram entre agosto de 2006 e agosto de 2007, uma área equivalente a cerca de 6,5 cidades de São Paulo. Se confirmada a estimativa, a partir de análise de imagens no ano que vem, será o menor desmatamento registrado em um ano desde o início do monitoramento, em 1998, representando uma redução de cerca de 30% no índice registrado entre 2005 e 2006. (...) Com a redução do desmatamento entre 2004 e 2006, “o Brasil deixou de emitir 410 milhões de toneladas de CO2 (gás do efeito estufa). Também evitou o corte de 600 milhões de árvores e a morte de 20 mil aves e 700 mil primatas. Essa emissão representa quase 15% da redução firmada pelos países desenvolvidos para o período 2008-2012, no Protocolo de Kyoto.” (...) SELIGMAN, Felipe. Folha de S. Paulo - Editoria de Ciência, 11 ago. 2007 (Adaptado) Soja ameaça a tendência de queda, diz ONG Mesmo se dizendo otimista com a queda no desmatamento, Paulo Moutinho, do IPAM (Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia), afirma que é preciso esperar a consolidação dessa tendência em 2008 para a “comemoração definitiva”. “Que caiu, caiu. Mas, com a recuperação nítida do preço das commodities, como a soja, é preciso ver se essa queda acentuada vai continuar”, disse o pesquisador à Folha. “O momento é de aprofundar o combate ao desmatamento”, disse Paulo Adário, coordenador de campanha do Greenpeace. Só a queda dos preços e a ação da União não explicam o bom resultado atual, diz Moutinho. “Estados como Mato Grosso e Amazonas estão fazendo esforços particulares. E parece que a ficha dos produtores caiu. O desmatamento, no médio prazo, acaba encarecendo os produtos deles.” GERAQUE, Eduardo. Folha de S. Paulo. Editoria de Ciência. 11 ago. 2007 (Adaptado)
  • 28. A partir da leitura dos textos motivadores, redija uma proposta, fundamentada em dois argumentos, sobre o seguinte tema: Em defesa do meio ambiente Procure utilizar os conhecimentos adquiridos, ao longo de sua formação, sobre o tema proposto. Observações • Seu texto deve ser dissertativo-argumentativo (não deve, portanto, ser escrito em forma de poema ou de narração). • A sua proposta deve estar apoiada em, pelo menos, dois argumentos. • O texto deve ter entre 8 e 12 linhas. • O texto deve ser redigido na modalidade escrita padrão da Língua Portuguesa. • Os textos motivadores não devem ser copiados.