1. PRESENTASI
RISK ASSESSMENT - LANGKAH
AWAL PRB
Oleh:
Renee Picasso Manoppo

2. RISK ASSESSMENT
Suatu alat yang digunakan untuk melihat
seberapa besar RESIKO pada tingkat rumah
tangga yang ada pada suatu daerah dalam
yang memiliki ANCAMAN paling tinggi dan
seberapa besar intervensi yang dibutuhkan
pada daerah tersebut.

3. RA BERBASIS MASYARAKAT
Kegiatan penilaian yang menggunakan
metode penilaian secara partisipatif dengan
memberikan peran kepada masyarakat dalam
melakukan penilaian, perencanaan,
perancangan, dan evaluasi terhadap kegiatan
yang bertujuan untuk membantu masyarakat
dalam mengurangi resiko bencana, baik yang
ada diperkotaan maupun pedesaan.
salah satu upaya yang sangat penting dalam
kegiatan pengurarangan resiko bencana,

4. OUTPUT RA
RISK ASSESSMENT
REKOMENDASI PETA RESIKO

5. KOMPONEN YANG DINILAI
RESIKO
BAHAYA
(HAZARD)
FREQUENCY BESARAN
(MAGNITUDE)
KERENTANAN
(VULNERABILITY)
EXPOSURE
(KETERPAPARAN)
LACK
OF
RESILIENCE
(KETIDAKTAHAN
TERHADAP)
FRAGILITY
(KERAPUHAN)

6. BAHAYA (HAZARD)
Bahaya
Frekuensi Besaran
3. FREKUENSI DAN BESARAN TINGGI.
2. FREKUENSI DAN BESARAN SEDANG.
1. RENDAH

7. KERENTANAN
(VULNERABILITY)
KERENTANAN
(VULNERABILITY)
EXPOSURE
(KETERPAPARAN)
LACK
OF
RESILIENCE
(KETIDAKTAHAN
TERHADAP)
FRAGILITY
(KERAPUHAN)

8. Keterpaparan (Exposure)
Perlu diketahui rangking kerentanan untuk
setiap Kerentanan yang ada di tengah-tengah
masyarakat
Hal ini lebih disebabkan oleh posisinya (lokasi
dimana dia berada) dan bagaimana mereka
mengalami tekana ancaman yang ada
disekitarnya atau lebih disebabkan oleh
eksternal faktor (yakni posisi dia dari
ancaman).

9. Contoh Keterpaparan
1
3
2

10. Kerapuhan (Fragility)
KONDISI DIMANA SESEORANG ATAU MASYARAKAT
SANGAT MUDAH UNTUK RUSAK ATAUPUN
A. RESOURCE OF INCOME/SUMBER PENDAPATAN
TINGKAT KERAPUHAN YANG LEBIH DISEBABKAN OLEH KONDISI EKONOMI (PENDAPATAN) ATAU
SUMBER LAIN YANG MENYEBABKAB DIA LEBIH MAMPU ATAU LEBIH TIDAK MAMPU. (MEMILIKI
LEBIH DARI SATU SUMBER ATAU TIDAK MEMILIKI ALTERNATIF SUMBER).
3. TIDAK BANYAK SUMBER
2. AVERAGE
1. SANGAT BANYAK SUMBER

11. Kerapuhan (Fragility)
B. BESARAN PENDAPATAN ATAU PENDAPATAN PERBULAN, HASIL
PRODUKSI, BESARAN HUTANG.
3. DIBAWAH RATA-RATA
2. RATA-RATA
1. DIATAS RATA-RATA
C. ANGKATAN KERJA DIDALAM KELUARGA. KEMAMPUAN KELUARGA
MEMILIKI TENAGA KERJA PRODUKTIF YANG BERFUNGSI SEBAGAI MATA
PENCAHARIAN ATAU TULANG PUNGGUNG KELUARGA.
3. < 50 %
2. = 50 %
1. > 50 %

12. D. HARTA YANG DIMILIKI, KEMAMPUAN KELUARGA UNTUK MEMILIKI
HARTA BENDA YANG DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI MODAL USAHA.
3. DIBAWAH RATA-RATA
2. RATA-RATA
1. DIATAS RATA-RATA
E. KONDISI FISIK BANGUNAN
3. KAYU DAN GEDEK
2. KAYU DENGAN FONDASI DAN ATAP SENG.
1. SEMEN

13. Lack of Resilience
(Ketidaktahanan)
KONDISI KETIDAKMAMPUAN SISTIM DIDALAM
MASYARAKAT TERHADAP BAHAYA YANG DITERIMA
ATAUPUN BERTAHAN, MENYERAP, PULIH DARI DAMPAK
BENCANA DENGAN EFEKTIF.
A. TINGKAT PENDIDIKAN ATAU PENGETAHUAN
3. PUTUS/LULUS SEKOLAH DASAR
2. LULUS SEKOLAH MENENGAH
1. PERGURUAN TINGGI
!
B. SISTEM DI MASYARAKAT
3. TIDAK ADA HUBUNGAN BAIK/INDIVIDUALISTIS
2. ADA HUBUNGAN ATAU SISTEM DIMASYARAKAT TAPI KURANG BAIK.
1. MEMILIKI SISTEM HUBUNGAN YANG BAIK.

15. METODOLOGI
FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD)
PENGUMPULAN DATA DAN DISKUSI TENTANG DEMOGRAFI, ANCAMAN,
SEJARAH DESA, KALENDER MUSIM DAN LAIN-LAIN. BIASA DILAKUKAN
DENGAN cara MENGUMPULKAN TUA-TUA KAMPUNG, TOKOH MASYARAKAT,
WAKIL MASYARAKAT DAN WAKIL PEMERINTAH DESA
OBSERVASI/PENGAMATAN LANGSUNG
PENGAMATAN LANGSUNG PADA DAERAH-DAERAH YANG RENTAN TERHADAP
ANCAMAN
WAWANCARA, DILAKUKAN DENGAN CARA MENDATANGI SETIAP RESPONDEN
(RUMAH).

16. Focus Group Discussion
FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD)
Dalam FGD ini informasi yang dikumpulkan
meliputi
Sejarah bencana yang pernah terjadi.
Identifikasi ancaman yang ada.
Kalender musim.
Kapasitas yang ada.
Informasi lainnya yang dirasa penting dan
terkait topik.

17. Kalender Musim

18. Garis Waktu
UNTUK MEMPELAJARI KEJADIAN-KEJADIAN PENTING DI MASYARAKAT/
DESA BERDASARKAN SEJARAH
MEMBANTU MENGANALISA KEJADIAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP
KELOMPOK RENTAN
MEMBANGUN PEMAHAMAN MENGENAI TINGKAT KERENTANAN
DIMASYARAKAT
MEMBANTU MEMAHAMI SISTEM TRADISIONAL UNTUK MENGATASI
KEJADIAN SERTA PERUBAHAN YANG TERJADI DI MASYARAKAT.
KEJADIAN 1960 1977 1982 2000
Gunung Meletus ***** ** *** * Kebakaran ** banjir ***** *** hama ***** ** *** * dll **

19. Contoh Garis Waktu

21. Matriks Mata Pencaharian
MATRIKS MATA PENCAHARIAN
DAPAT MEMBANTU DALAM
MENGANALISA KELOMPOK-KELOMPOK
MATA
PENCAHARIAN YANG RENTAN
TERHADAP SUATU ANCAMAN
PADA SUATU WILAYAH.

22. Multi Risk Transect
DENGAN CARA BERJALAN MELALUI SUATU
PEMUKIMAN ATAU TEMPAT YANG TELAH
DITETAPKAN UNTUK MENGAMATI KONDISI FISIK
TERTENTU YANG DAPAT MENINGKATKAN RESIKO
ATAU MALAH MENGURANGI RESIKO , KEGIATAN INI
SEBAIKNYA DIPANDU OLEH SALAH SATU WAKIL
MASYARAKAT YANG SANGAT MENGERTI DAN
MENGETAHUI KONDISI DAERAH TERSEBUT SETIDAK-TIDAKNYA
SATU ORANG WAKIL DALAM SETIAP
KELOMPOK. HAL INI MEMBANTU UNTUK
MENGINTEGRASIKAN MASUKAN PADA TIGA ATAU
EMPAT RISIKO SECARA SIMULTAN PADA SAAT

23. Wawancara
Wawancara dilakukan dengan
pendekatan 2 arah dan langsung
bertemu dengan kepala keluarga.
Mengisi form isian (kuistioner) yang
telah ditentukan serta berpatokan
pada parameter yang ada.

24. LANGKAH-LANGKAH
PEMBUATAN PETA
?
?!!

25. Definisi Peta
PETA ADALAH GAMBAR ATAU LUKISAN KESELURUHAN ATAU PUN
SEBAGIAN PERMUKAAN BUMI BAIK LAUT MAUPUN DARAT .
KARTOGRAFI ADALAH SENI, ILMU DAN TEKNIK DALAM MEMBUAT PETA,
DENGAN CARA MEMINDAHKAN BENTUK RUPA BUMI KEDALAM BIDANG
DATAR SEBAGAI SUATU DOKUMEN YANG BERSIFAT ILMIAH MAUPUN
PETA SEBAGAI KARYA SENI.

26. Jenis-Jenis Peta

27. Peta Desa

28. Fungsi Peta
Mengetahui Tempat.
Mengetahui Arah dan Jarak.
Mengetahui Luasan.
Penyimpan Data.
Alat Analisa.

29. U
Q Q
U
U
U
I O
PETA RESIKO DUSUN X
U
DUSUN B
BENDUNGAN
HUJAN ABU
BATAS DUSUN
N U
KETERANGAN:
IO
JALAN
SUNGAI
SEKOLAH
KANTOR DESA
JEMBATAN
MASJID
GEREJA
RUMAH
LUMBUNG
AIR BERSIH
PABRIK PUPUK
LAPANGAN SEPAK BOLA
LAHAN PERTANIAN
Q
ANCAMAN TINGGI
ANCAMAN SEDANG
ANCAMAN RENDAH
DUSUN A
DUSUN C
1. GAMBAR PETA DASAR
2. GAMBAR JALAN, SUNGAI LAINNYA. DAN TANDA ALAM
3. GAMBAR SARANA PENTING.
4. GAMBAR PERUMAHAN PENDUDUK.
5. TENTUKAN LAHAN DAN DAERAH TERDAMPAK.
6. KETERANGAN TAMBAHAN.
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q

30. Langkah-langkah
Menggambar Peta Dasar.
Menggambar Daerah, Jalan dan sungai.
Menempatkan sarana publik dan penting.
Menempatkan Perumahan Penduduk.
Menentukan Lahan.
Daerah Terdampak (Tinggi, Sedang, Rendah)

31. Hal Yang Harus Diperhatikan
Arah peta.
Legenda/Keterangan simbol yang digunakan.
Penomoran rumah.
Pewarnaan.

32. Simulasi
Desa “X” terletak di daerah pantai dan
memiliki bentuk permukaan bumi yang datar.
Pada musim hujan dan ditambah dengan air
laut yang pasang, desa ini mengalami
kerusakan yang diakibatkan oleh banjir
tersebut, dan beberapa bulan yang lalu banjir
tersebut merusak rumah dan lahan pertanian.
Dalam 10 tahun terakhir telah air asin telah
masuk keareal persawahan, Keterangan
tambahan: Desa tersebut memiliki kelompok

33. Data yang diperoleh