SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
TUGAS TERSTRUKTUR
KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH

ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. K
DENGAN HIPERTENSI DI RUANG DAHLIA
RUMAH SAKIT MARGONO SOEKARJO
PURWOKERTO

DISUSUN OLEH :
ROSANA NURWULANDARI
G1B207012

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU-ILMU KESEHATAN
JURUSAN KEPERAWATAN
PURWOKERTO
2008
FORMAT PENGKAJIAN
KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
Nama Mahasiswa
Tanggal/jam
Tempat

: Rosana Nurwulandari
: 01 September 2008
: Ruang Dahlia RSMS Purwokerto

ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. K
DENGAN HIPERTENSI DI RUANG DAHLIA
RUMAH SAKIT MARGONO SOEKARJO
PURWOKERTO

I.

IDENTITAS
A. PASIEN
Nama

: Ny. K

Umur

: 74 tahun

Agama

: Islam

Status perkawinan : Janda
Pendidikan

: SD

Pekerjaan

: IRT

Alamat

: Dukuhwaluh RT 01/RW II Purwokerto

Suku Bangsa

: Jawa

Diagnosa Medis : Hipertensi
Nomor RM

: 01-70-87

Tanggal Masuk

: 29-08-08

B. PENANGGUNG JAWAB
Nama

: Tn. I

Umur

: 53 tahun

Pendidikan

: SMP

Pekerjaan

: Wiraswasta

Alamat

: Mersi

Hubungan

: Anak pasien
C. Keluhan Utama
Pusing Kepala
Keluhan tambahan :
Mual, tidak nafsu makan, ekstremitas kanan tidak bisa digerakkan.

D. Riwayat Penyakit Dahulu
Pasien mempunyai riwayat penyakit jantung sejak beberapa tahun yang
lalu. Pada empat tahun yang lalu pasien mengalami kelemahan pada
ekstremitas sebelah kanannya hingga saat ini.

E. Riwayat Penyakit Keluarga
Didalam keluarga pasien tidak ada yang mengalami penyakit seperti yang
dialami oleh pasien maupun penyakit menular seperti TBC ataupun
penyakit keturunan seperti jantung dan DM.
Genogram :

Keterangan :
: Laki-laki
: Perempuan
: Pasien
: Meninggal
: Tinggal dalam satu rumah
: Menikah
: Hubungan keluarga
: Menderita penyakit yang sama dengan passien

F. Riwayat Kesehatan sekarang
Pasien baru datang ke IGD tanggal 29-08-08 dengan keluhan tadi pagi
mendadak badan lemes, les-lesan, pusing muter-muter, muntah, mual,
kedua kaki oedema.
Pada saat dilakukan pengkajian pada tanggal 01-09-08, pasien mengeluh
masih pusing kepala, mual, tidak nafsu makan, ekstremitas kanan
mengalami kelemahan. Pasien terpasang infuse IVFD RL ditangan kiri 20
tts/mnt dan selang kateter (DC). Pasien mendapatkan therapy injeksi
Cefotaxim 2 x 1 gr disuntikan IV dan Rantin 3 x 50 mg disuntikan IV.
G. Pola Kesehatan Fungsional ( Gordon ) dengan pendekatan subyektif dan
obyektif
1. Pola Persepsi kesehatan dan manajemen kesehatan
DS : Pasien mengatakan bahwa dia sudah tahu tentang nama
penyakitnya tetapi pasien tidak tahu apa itu hipertensi
DO : Pasien tidak bisa menjawab ketika ditanya tentang apa itu
hipertensi
2. Pola Nutrisi
DS : Pasien mengatakan mual dan tidak nafsu makan
DO : Pasien terlihat lemah, terbaring ditempat tidur, pasien tidak
pernah menghabiskan porsi makannya. Pasien hanya makan empat
sendok makan saja.
3. Pola Aktifitas
DS : Pasien mengatakan pusing, lemas dan tidak bertenaga
DO : Pasien terlihat lemah, terbaring ditempat tidur, dengan tangan
kanan terpasang infuse IVFD RL 20 tts/mnt dan selang kateter (DC).
Pasien juga tidak mampu untuk melakukan aktifitas secara mandiri,
seperti mandi maupun bangun dari tempat tidur harus dibantu oleh
orang lain. Pasien tidak bisa mengangkat tangan kanannya melebihi
kepala, pasien dapat mengangkat kaki sebelah kanannya dengan sangat
lambat dan hanya mampu mengangkat 300 saja.
4. Pola Eliminasi
DS : Pasien mengatakan BAK langsung keluar lewat selang.
DO : Pasien terpasang selang kateter (DC), urin produktif warna
kuning encer bau khas urin.
5. Pola Istirahat
DS : Pasien mengatakan bisa istirahat
DO : Pasien terlihat cukup tidur
6. Pola Persepsi Kognitif
DS : Pasien mengatakan tidak mengalami masalah pada kelima panca
inderanya
DO : Kelima panca indera pasien dapat berfungsi dengan baik hanya
saja fungsinya sudah mulai menurun.
7. Pola Hubugan peran
DS : Pasien mengatakan bahwa dia adalah seorang ibu bagi anakanaknya, nenek bagi cucunya, dan buyut bagi cicitnya, hanya saja saat
ini pasien tidak dapat menjalankan fungsinya sebagai seorang ibu,
nenek maupun buyutnya.
DO : Pasien berada di rumah sakit dengan ditunggui oleh anakanaknya dan cucunya.
8. Pola konsep diri
DS : Pasien mengatakan dia paham terhadap identitas dirinya bahwa
dirinya adalah seorang perempuan yang menjadi ibu dari anakanaknya, nenek bagi cucu-cucunya dan buyut bagi cicit-cicitnya.
DO : Pasien terlihat sangat mencintai oleh anak-anaknya dan cucucucunya
9. Pola Stress-Koping
DS : Pasien mengatakan jika dia mempunyai masalah, dia biasa
mengungkapkan masalahnya dengan keluarganya untuk bersama-sama
dicari pemecahan masalahnya
DO : Pasien terbuka tentang masalah kesehatan yang sedang
dihadapinya dengan keluarganya
10. Pola Sexualitas
DS : Pasien mengatakan dia adalah seorang janda yang sudah tidak
punya suami lagi
DO : Pasien terbaring lemah ditempat tidur dengan anak dan cucunya
menunggu disebelah tempat tidurnya
11. Pola Kepercayaan dan nilai
DS : Pasien mengatakan beragama Islam, hanya saja selama sakit
pasien tidak dapat menjalankan Sholat lima waktu
DO : Pasien tidak dapat turun dari tempat tidur, pasien berdoa untuk
kesembuhannya dengan berbaring

H. Pemeriksaan Fisik
1. Penampilan umum : keadaan umum pasien lemah
2. TB : 150 cm, BB : 60 Kg
3. Kesadaran : composmenthis
4. Tanda Vital : TD 220/1100 mmHg, Nadi 80 x/mnt, R 26 x/mnt, S
36,5°C
5. Kepala: Rambut panjang, agak kusut dan sudah beruban.
6. Mata : konjungtiva : tidak anemis, sclera tidak ikterik, refflek terhadap
cahaya baik
7. Hidung : tidak ada polip, tidak ada massa, fungsi penciuman baik
8. Leher : Tidak ada pembesaran kelenjar tiroid, terdapat peningkatan
JVP 5 cm.
9. Mulut : tidak ada stomatitis, gigi sudah ada yang tanggal, bibir kering.
10. Dada (jantung/paru) : Bentuk dada asimetris, dada sebelah kiri lebih
cembung daripada sebelah kanan suara jantung regular dan tidak ada
gallop, suara paru vesikuler dan tidak terdengar wheezing maupun
ronkhi, suara nafas terdengar sama kiri dan kanan.
11. Payudara : Bentuk simetris kiri dan kanan dan sudah mengkisut,
massa : tidak ditemukan massa di payudara
12. Abdomen : cembung, terdapat pembesaran hepar 2 BACD, tidak ada
asites, nyeri tekan episgastrium, perkusi : timpani
13. Genitalia : agak kotor, terdapat sedikit keputihan, tidak ada kelainan,
terpasang selang kateter (DC)
14. Ekstremitas : oedem : terdapat oedema pada ekstremitas bawah
sebelah kanan

ka +

- ki
-

Turgor kulit cukup, kulit kering
Homan sign (-)
15. Refleks patella positif

I. Pemeriksaan Penunjang
1. Laboratorium
Tanggal
29-08-08

Jenis Pemeriksaan

Hasil

Nilai Normal

Hemoglobin

12,5

L14-18 P13-16 g/dl

Lekosit

10500

5000-10000 /ul

Hematokrit

35

P40-48 W37-43%

Eritrosit

4,27

P4,5-5,5 W4-5 jt/ul

Trombosit

228.000

150000-400000

MCV

82,3

80-97 fl
MCH

26-32 pgr

MCHC

35,6

31-36%

Basofil

0

0-1 %

Eosinofil

0

1-4 %

Batang

0

2-5 %

Segmen

84

40-70 %

Limfosit

13

19-48 %

Monosit

3

3-9 %

SGOT/AST

34

L17-59, P 14-36 ul/l

SGPT/ALT

29

L 21-72, P 9-52 ul/l

Ureum Darah

20,7

L9-20, P7-17 mg/dl

Kreatinin Darah

1,12

L0,8-1,5P0,7-1,2 mg/dl

Glukosa Sewaktu

144

≤ 200 ul/l

Natrium

144

137-145 mmol/l

Kalium

3,3

3,5-5,1 mmol/l

Klorida

110

98-107 mmol/l

Kalsium

9,4

8,6-10,4 mg/dl

Kolesterol Total

217

≤ 200 mg/dl

Trigliserida

82

≤ 150 mg/dl

Kolesterol HDL

49,5

≤ 40 mg/dl

Kolesterol LDL

151,3

100-129 mg/dl

Asam Urat

30-08-08

29,3

3,7

L3,5-8.5P2,5-6,2 mg/dl

2. Pemeriksaan EKG (29-08-08)
Hasilnya sinus rytem
J. Terapi (01-09-08)

Therapy

Dosis

Cara Pemberian

Cefotaxim

2 x 1 gr

Disuntikan IV

Rantin

2 x 50 mg

Disuntikan IV

Amdixal

1 x 5 mg

Oral

Cedocard

3 x 1 mg

Oral

Captopril

2 x 12,5 mg

Oral

Hedix

3x1

Oral
II.

ANALISA DATA
Nama Pasien : Ny. K
Ruang
: Ruang Dahlia

Tanggal
01-09-08

Data

Problem

DS : Pasien mengatakan Penurunan
kepalanya

pusing

Etiologi
curah Perubahan

dan jantung

badannya terasa lemah

sekuncup jantung :
preload

DO : Pasien terbaring di
tempat tidur, pasien terlihat
lemah, JVP meningkat 5 cm,
tekanan
mmhg,

darah
nadi

220/110
80

x/mnt,

edema pada kaki kanan
01-09-08

DS : Pasien mengatakan Nausea

Biofisik

mual dan tidak nafsu makan

pembesaran hati

DO : Pasien terlihat lemah
terbaring di tempat tidur,
pasien tidak menghabiskan
diit makanan yang diberikan,
perut kembung, nyeri tekan
episgastrik, dan hepar teraba
2 jari BACD
01-09-08

DS : Pasien mengatakan Kerusakan

Kerusakan

badannya

muskuloskleletal

lemah,

tidak mobilitas fisik

bertenaga dan ekstremitas
sebelah kanan sulit untuk
digerakan terutama kakinya
DO : Pasien tidak bisa
mengangkat

tangan

kanannya melebihi kepala,

dan neuromuskuler

:
pasien

dapat

kaki

mengangkat

sebelah

kanannya

dengan sangat lambat dan
hanya mampu mengangkat
300 saja.
01-09-08

DS : Pasien mengatakan Kurang

Tidak

familiar

tidak tahu tentang apa itu pengatahuan

dengan

sumber

hipertensi

informasi

DO:

Pasien

menjawab

tidak

ketika

bisa

ditanya

tentang hipertensi

III.

PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN :

1. Penurunan curah jantung berhubungan dengan perubahan sekuncup jantung :
preload
2. Nausea berhubungan dengan biofisik : pembesaran hati
3. Kerusakan mobilitas fisik berhubungan dengan kerusakan muskuloskleletal
dan neuromuskuler
4. Kurang pengetahuan berhubungan dengan tidak familiar dengan sumber
informasi
DISCHARGE PLANNING

1.

Minum obat secara teratur sesuai dengan petunjuk yang sudah dianjurkan serta
memperhatikan 5 benar yaitu :
Benar nama (orang yang akan minum obat sesuai dengan yang tertera di obat)
Benar dosis (dosis yang akan diminum sesuai dengan dosis yang dianjurkan)
Benar waktu (waktu pemberian obat sesuai dengan waktu yang dianjurkan)
Benar cara masuk (cara minum obat susuai dengan yang dianjurkan)
Benar obat (obat yang akan diminum sesuai dengan yang dianjurkan)

2.

Rajin mengontrolkan kesehatan pasien kepada tenaga kesehatan (Rumah Sakit,
Puskesmas) setiap kali obat habis.

3.

Lakukan aktivitas secara bertahap seperti mandi dengan seka kemudian jika
sudah cukup mampu/kuat baru mandi di kamar mandi.

4.

Hiduplah dengan pola hidup sehat :
a. Makan makanan empat sehat lima sempurna tetapi yang mengandung rendah
garam dan rendah kolesterol serta perbanyak makan buah dan sayuran.
b. Rajin berolah raga setiap hari, minimal jalan sehat selama 30 menit sehari
c. Usahakan untuk dapat mempertahankan berat badan yang ideal (cegah
kegemukan)
d. Usahakan tidur nyenyak minimal 6 jam sehari agar meredam stress. Atau
usahakan tidur semu (tiduran, tidak bergerak, pejamkan mata, usahakan
melepas semua masalah)
e. Meninggalkan kebiasaan lama yang buruk, seperti : merokok, minumminuman keras, terlalu banyak pikiran/stress, makan makanan yang asin,
minum kopi, dll

Yang memberikan,

Rosana Nurwulandari

Yang menerima,

Ny. K

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdfImplementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
ﱞﱞ ﱞﱞ ﱞﱞ
 
Pengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan KeluargaPengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan Keluarga
Ns.Heri Saputro
 
Analisan dan diagnosa kep, keluarga
Analisan dan diagnosa kep, keluargaAnalisan dan diagnosa kep, keluarga
Analisan dan diagnosa kep, keluarga
yaenk_ekis
 
Asuhan keperawatan kejang demam pada an
Asuhan keperawatan kejang demam pada anAsuhan keperawatan kejang demam pada an
Asuhan keperawatan kejang demam pada an
Rismayanti Hairil
 
Askep gerontik rini print
Askep gerontik rini printAskep gerontik rini print
Askep gerontik rini print
Dwi Kristiarini
 

La actualidad más candente (20)

Asuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
Asuhan Keperawatan dengan Klien AnemiaAsuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
Asuhan Keperawatan dengan Klien Anemia
 
Asuhan keperawatan
Asuhan keperawatanAsuhan keperawatan
Asuhan keperawatan
 
Askep hipertermi AKPER PEMDA MUNA
Askep hipertermi AKPER PEMDA MUNA Askep hipertermi AKPER PEMDA MUNA
Askep hipertermi AKPER PEMDA MUNA
 
Sp isolasi sosial
Sp isolasi sosialSp isolasi sosial
Sp isolasi sosial
 
134454836 lp-oksigenasi
134454836 lp-oksigenasi134454836 lp-oksigenasi
134454836 lp-oksigenasi
 
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdfImplementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
 
5. proses skoring kep. keluarga
5. proses skoring kep. keluarga5. proses skoring kep. keluarga
5. proses skoring kep. keluarga
 
Santi askep dm
Santi askep dmSanti askep dm
Santi askep dm
 
Resume pasien ny. j
Resume pasien ny. jResume pasien ny. j
Resume pasien ny. j
 
Pengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan KeluargaPengkajian keperawatan Keluarga
Pengkajian keperawatan Keluarga
 
Askep diabetes mellitus
Askep diabetes mellitusAskep diabetes mellitus
Askep diabetes mellitus
 
Evaluasi keperawatan
 Evaluasi keperawatan Evaluasi keperawatan
Evaluasi keperawatan
 
Pembahasan Soal Ukom Keperawatan Gawat Darurat
Pembahasan Soal Ukom Keperawatan Gawat DaruratPembahasan Soal Ukom Keperawatan Gawat Darurat
Pembahasan Soal Ukom Keperawatan Gawat Darurat
 
Analisan dan diagnosa kep, keluarga
Analisan dan diagnosa kep, keluargaAnalisan dan diagnosa kep, keluarga
Analisan dan diagnosa kep, keluarga
 
Askep hepatitis
Askep hepatitisAskep hepatitis
Askep hepatitis
 
Asuhan keperawatan kehilangan dan berduka
Asuhan keperawatan kehilangan dan berdukaAsuhan keperawatan kehilangan dan berduka
Asuhan keperawatan kehilangan dan berduka
 
Asuhan keperawatan kejang demam pada an
Asuhan keperawatan kejang demam pada anAsuhan keperawatan kejang demam pada an
Asuhan keperawatan kejang demam pada an
 
Askep gerontik rini print
Askep gerontik rini printAskep gerontik rini print
Askep gerontik rini print
 
Askep diare anak
Askep diare anakAskep diare anak
Askep diare anak
 
Analisa data gagal jantung
Analisa data gagal jantungAnalisa data gagal jantung
Analisa data gagal jantung
 

Destacado

Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensiMakalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Warnet Raha
 
Askep hipertensi alvin
Askep hipertensi alvinAskep hipertensi alvin
Askep hipertensi alvin
alvin akbar
 

Destacado (20)

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
 
Asuhan keperawatan hipertensi
Asuhan keperawatan hipertensiAsuhan keperawatan hipertensi
Asuhan keperawatan hipertensi
 
Askep hipertensi
Askep hipertensiAskep hipertensi
Askep hipertensi
 
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
 
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensiMakalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
 
Askep Hipertensi
Askep HipertensiAskep Hipertensi
Askep Hipertensi
 
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensiMakalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
Makalah askep pada pasien dengan penyakit hipertensi
 
Askep hipertensi
Askep hipertensiAskep hipertensi
Askep hipertensi
 
Sampul kaset akper bundar
Sampul kaset akper  bundarSampul kaset akper  bundar
Sampul kaset akper bundar
 
Askep diare
Askep diareAskep diare
Askep diare
 
Asuhan Keperawatan Diabetes Melitus
Asuhan Keperawatan Diabetes MelitusAsuhan Keperawatan Diabetes Melitus
Asuhan Keperawatan Diabetes Melitus
 
Trauma mata AKPER PEMKAB MUNA
Trauma mata AKPER PEMKAB MUNA Trauma mata AKPER PEMKAB MUNA
Trauma mata AKPER PEMKAB MUNA
 
Askep hipertensi alvin
Askep hipertensi alvinAskep hipertensi alvin
Askep hipertensi alvin
 
Tifoid
TifoidTifoid
Tifoid
 
Makalah hipertensi
Makalah hipertensiMakalah hipertensi
Makalah hipertensi
 
Lp hipertensi
Lp hipertensiLp hipertensi
Lp hipertensi
 
Askep diare bu arma print lengkap
Askep diare bu arma print lengkapAskep diare bu arma print lengkap
Askep diare bu arma print lengkap
 
99905517 hipertensi-urgensi
99905517 hipertensi-urgensi99905517 hipertensi-urgensi
99905517 hipertensi-urgensi
 
diabetes militus
diabetes militusdiabetes militus
diabetes militus
 
Laporan pendahuluan pasien dengan
Laporan pendahuluan pasien denganLaporan pendahuluan pasien dengan
Laporan pendahuluan pasien dengan
 

Similar a Askep hipertensi

Askep anak kejang demam
Askep anak kejang demamAskep anak kejang demam
Askep anak kejang demam
Eka Yuliana
 
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docxASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
jihan913544
 
Askep Histerektomi indikasi Tumor Padat Ovarii
Askep Histerektomi indikasi Tumor Padat OvariiAskep Histerektomi indikasi Tumor Padat Ovarii
Askep Histerektomi indikasi Tumor Padat Ovarii
bertha wulan
 
Lapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdf
Lapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdfLapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdf
Lapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdf
gabriella946536
 

Similar a Askep hipertensi (20)

Askep bph keperawatan dewasa ii
Askep bph keperawatan dewasa iiAskep bph keperawatan dewasa ii
Askep bph keperawatan dewasa ii
 
Askep stroke keperawatan dewasa i
Askep stroke keperawatan dewasa iAskep stroke keperawatan dewasa i
Askep stroke keperawatan dewasa i
 
Askep anak kejang demam
Askep anak kejang demamAskep anak kejang demam
Askep anak kejang demam
 
Askep kelompok cempaka
Askep kelompok cempakaAskep kelompok cempaka
Askep kelompok cempaka
 
PPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptx
PPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptxPPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptx
PPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptx
 
Askep gout
Askep goutAskep gout
Askep gout
 
Askep ca serviks AKPER PEMDA MUNA
Askep ca serviks AKPER PEMDA MUNA Askep ca serviks AKPER PEMDA MUNA
Askep ca serviks AKPER PEMDA MUNA
 
Batu empedu
Batu empeduBatu empedu
Batu empedu
 
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docxASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
 
Askep Histerektomi indikasi Tumor Padat Ovarii
Askep Histerektomi indikasi Tumor Padat OvariiAskep Histerektomi indikasi Tumor Padat Ovarii
Askep Histerektomi indikasi Tumor Padat Ovarii
 
151297729 case-rds-hie
151297729 case-rds-hie151297729 case-rds-hie
151297729 case-rds-hie
 
Askep asma
Askep asmaAskep asma
Askep asma
 
Lapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdf
Lapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdfLapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdf
Lapkas ISIP - Ensefalopati Dengue - Maria Gabriella Ananta.pdf
 
Askep hematuri
Askep hematuriAskep hematuri
Askep hematuri
 
225902788 case-sindroma-nefrotik
225902788 case-sindroma-nefrotik225902788 case-sindroma-nefrotik
225902788 case-sindroma-nefrotik
 
FORMAT PENGKAJIAN ASKEP FISTEL.docx
FORMAT PENGKAJIAN ASKEP FISTEL.docxFORMAT PENGKAJIAN ASKEP FISTEL.docx
FORMAT PENGKAJIAN ASKEP FISTEL.docx
 
CBD Skizofrenia.docx
CBD Skizofrenia.docxCBD Skizofrenia.docx
CBD Skizofrenia.docx
 
Askep oksigenasi
Askep oksigenasiAskep oksigenasi
Askep oksigenasi
 
Pengkajian perawatan anak difteri
Pengkajian  perawatan anak difteriPengkajian  perawatan anak difteri
Pengkajian perawatan anak difteri
 
Pengkajian morbili kasus AKPER PEMKAB MUNA
Pengkajian morbili kasus AKPER PEMKAB MUNA Pengkajian morbili kasus AKPER PEMKAB MUNA
Pengkajian morbili kasus AKPER PEMKAB MUNA
 

Último

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Último (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 

Askep hipertensi

  • 1. TUGAS TERSTRUKTUR KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. K DENGAN HIPERTENSI DI RUANG DAHLIA RUMAH SAKIT MARGONO SOEKARJO PURWOKERTO DISUSUN OLEH : ROSANA NURWULANDARI G1B207012 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU-ILMU KESEHATAN JURUSAN KEPERAWATAN PURWOKERTO 2008
  • 2. FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH Nama Mahasiswa Tanggal/jam Tempat : Rosana Nurwulandari : 01 September 2008 : Ruang Dahlia RSMS Purwokerto ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. K DENGAN HIPERTENSI DI RUANG DAHLIA RUMAH SAKIT MARGONO SOEKARJO PURWOKERTO I. IDENTITAS A. PASIEN Nama : Ny. K Umur : 74 tahun Agama : Islam Status perkawinan : Janda Pendidikan : SD Pekerjaan : IRT Alamat : Dukuhwaluh RT 01/RW II Purwokerto Suku Bangsa : Jawa Diagnosa Medis : Hipertensi Nomor RM : 01-70-87 Tanggal Masuk : 29-08-08 B. PENANGGUNG JAWAB Nama : Tn. I Umur : 53 tahun Pendidikan : SMP Pekerjaan : Wiraswasta Alamat : Mersi Hubungan : Anak pasien
  • 3. C. Keluhan Utama Pusing Kepala Keluhan tambahan : Mual, tidak nafsu makan, ekstremitas kanan tidak bisa digerakkan. D. Riwayat Penyakit Dahulu Pasien mempunyai riwayat penyakit jantung sejak beberapa tahun yang lalu. Pada empat tahun yang lalu pasien mengalami kelemahan pada ekstremitas sebelah kanannya hingga saat ini. E. Riwayat Penyakit Keluarga Didalam keluarga pasien tidak ada yang mengalami penyakit seperti yang dialami oleh pasien maupun penyakit menular seperti TBC ataupun penyakit keturunan seperti jantung dan DM. Genogram : Keterangan : : Laki-laki : Perempuan : Pasien : Meninggal
  • 4. : Tinggal dalam satu rumah : Menikah : Hubungan keluarga : Menderita penyakit yang sama dengan passien F. Riwayat Kesehatan sekarang Pasien baru datang ke IGD tanggal 29-08-08 dengan keluhan tadi pagi mendadak badan lemes, les-lesan, pusing muter-muter, muntah, mual, kedua kaki oedema. Pada saat dilakukan pengkajian pada tanggal 01-09-08, pasien mengeluh masih pusing kepala, mual, tidak nafsu makan, ekstremitas kanan mengalami kelemahan. Pasien terpasang infuse IVFD RL ditangan kiri 20 tts/mnt dan selang kateter (DC). Pasien mendapatkan therapy injeksi Cefotaxim 2 x 1 gr disuntikan IV dan Rantin 3 x 50 mg disuntikan IV. G. Pola Kesehatan Fungsional ( Gordon ) dengan pendekatan subyektif dan obyektif 1. Pola Persepsi kesehatan dan manajemen kesehatan DS : Pasien mengatakan bahwa dia sudah tahu tentang nama penyakitnya tetapi pasien tidak tahu apa itu hipertensi DO : Pasien tidak bisa menjawab ketika ditanya tentang apa itu hipertensi 2. Pola Nutrisi DS : Pasien mengatakan mual dan tidak nafsu makan DO : Pasien terlihat lemah, terbaring ditempat tidur, pasien tidak pernah menghabiskan porsi makannya. Pasien hanya makan empat sendok makan saja. 3. Pola Aktifitas DS : Pasien mengatakan pusing, lemas dan tidak bertenaga
  • 5. DO : Pasien terlihat lemah, terbaring ditempat tidur, dengan tangan kanan terpasang infuse IVFD RL 20 tts/mnt dan selang kateter (DC). Pasien juga tidak mampu untuk melakukan aktifitas secara mandiri, seperti mandi maupun bangun dari tempat tidur harus dibantu oleh orang lain. Pasien tidak bisa mengangkat tangan kanannya melebihi kepala, pasien dapat mengangkat kaki sebelah kanannya dengan sangat lambat dan hanya mampu mengangkat 300 saja. 4. Pola Eliminasi DS : Pasien mengatakan BAK langsung keluar lewat selang. DO : Pasien terpasang selang kateter (DC), urin produktif warna kuning encer bau khas urin. 5. Pola Istirahat DS : Pasien mengatakan bisa istirahat DO : Pasien terlihat cukup tidur 6. Pola Persepsi Kognitif DS : Pasien mengatakan tidak mengalami masalah pada kelima panca inderanya DO : Kelima panca indera pasien dapat berfungsi dengan baik hanya saja fungsinya sudah mulai menurun. 7. Pola Hubugan peran DS : Pasien mengatakan bahwa dia adalah seorang ibu bagi anakanaknya, nenek bagi cucunya, dan buyut bagi cicitnya, hanya saja saat ini pasien tidak dapat menjalankan fungsinya sebagai seorang ibu, nenek maupun buyutnya. DO : Pasien berada di rumah sakit dengan ditunggui oleh anakanaknya dan cucunya. 8. Pola konsep diri DS : Pasien mengatakan dia paham terhadap identitas dirinya bahwa dirinya adalah seorang perempuan yang menjadi ibu dari anakanaknya, nenek bagi cucu-cucunya dan buyut bagi cicit-cicitnya.
  • 6. DO : Pasien terlihat sangat mencintai oleh anak-anaknya dan cucucucunya 9. Pola Stress-Koping DS : Pasien mengatakan jika dia mempunyai masalah, dia biasa mengungkapkan masalahnya dengan keluarganya untuk bersama-sama dicari pemecahan masalahnya DO : Pasien terbuka tentang masalah kesehatan yang sedang dihadapinya dengan keluarganya 10. Pola Sexualitas DS : Pasien mengatakan dia adalah seorang janda yang sudah tidak punya suami lagi DO : Pasien terbaring lemah ditempat tidur dengan anak dan cucunya menunggu disebelah tempat tidurnya 11. Pola Kepercayaan dan nilai DS : Pasien mengatakan beragama Islam, hanya saja selama sakit pasien tidak dapat menjalankan Sholat lima waktu DO : Pasien tidak dapat turun dari tempat tidur, pasien berdoa untuk kesembuhannya dengan berbaring H. Pemeriksaan Fisik 1. Penampilan umum : keadaan umum pasien lemah 2. TB : 150 cm, BB : 60 Kg 3. Kesadaran : composmenthis 4. Tanda Vital : TD 220/1100 mmHg, Nadi 80 x/mnt, R 26 x/mnt, S 36,5°C 5. Kepala: Rambut panjang, agak kusut dan sudah beruban. 6. Mata : konjungtiva : tidak anemis, sclera tidak ikterik, refflek terhadap cahaya baik 7. Hidung : tidak ada polip, tidak ada massa, fungsi penciuman baik
  • 7. 8. Leher : Tidak ada pembesaran kelenjar tiroid, terdapat peningkatan JVP 5 cm. 9. Mulut : tidak ada stomatitis, gigi sudah ada yang tanggal, bibir kering. 10. Dada (jantung/paru) : Bentuk dada asimetris, dada sebelah kiri lebih cembung daripada sebelah kanan suara jantung regular dan tidak ada gallop, suara paru vesikuler dan tidak terdengar wheezing maupun ronkhi, suara nafas terdengar sama kiri dan kanan. 11. Payudara : Bentuk simetris kiri dan kanan dan sudah mengkisut, massa : tidak ditemukan massa di payudara 12. Abdomen : cembung, terdapat pembesaran hepar 2 BACD, tidak ada asites, nyeri tekan episgastrium, perkusi : timpani 13. Genitalia : agak kotor, terdapat sedikit keputihan, tidak ada kelainan, terpasang selang kateter (DC) 14. Ekstremitas : oedem : terdapat oedema pada ekstremitas bawah sebelah kanan ka + - ki - Turgor kulit cukup, kulit kering Homan sign (-) 15. Refleks patella positif I. Pemeriksaan Penunjang 1. Laboratorium Tanggal 29-08-08 Jenis Pemeriksaan Hasil Nilai Normal Hemoglobin 12,5 L14-18 P13-16 g/dl Lekosit 10500 5000-10000 /ul Hematokrit 35 P40-48 W37-43% Eritrosit 4,27 P4,5-5,5 W4-5 jt/ul Trombosit 228.000 150000-400000 MCV 82,3 80-97 fl
  • 8. MCH 26-32 pgr MCHC 35,6 31-36% Basofil 0 0-1 % Eosinofil 0 1-4 % Batang 0 2-5 % Segmen 84 40-70 % Limfosit 13 19-48 % Monosit 3 3-9 % SGOT/AST 34 L17-59, P 14-36 ul/l SGPT/ALT 29 L 21-72, P 9-52 ul/l Ureum Darah 20,7 L9-20, P7-17 mg/dl Kreatinin Darah 1,12 L0,8-1,5P0,7-1,2 mg/dl Glukosa Sewaktu 144 ≤ 200 ul/l Natrium 144 137-145 mmol/l Kalium 3,3 3,5-5,1 mmol/l Klorida 110 98-107 mmol/l Kalsium 9,4 8,6-10,4 mg/dl Kolesterol Total 217 ≤ 200 mg/dl Trigliserida 82 ≤ 150 mg/dl Kolesterol HDL 49,5 ≤ 40 mg/dl Kolesterol LDL 151,3 100-129 mg/dl Asam Urat 30-08-08 29,3 3,7 L3,5-8.5P2,5-6,2 mg/dl 2. Pemeriksaan EKG (29-08-08) Hasilnya sinus rytem
  • 9. J. Terapi (01-09-08) Therapy Dosis Cara Pemberian Cefotaxim 2 x 1 gr Disuntikan IV Rantin 2 x 50 mg Disuntikan IV Amdixal 1 x 5 mg Oral Cedocard 3 x 1 mg Oral Captopril 2 x 12,5 mg Oral Hedix 3x1 Oral
  • 10. II. ANALISA DATA Nama Pasien : Ny. K Ruang : Ruang Dahlia Tanggal 01-09-08 Data Problem DS : Pasien mengatakan Penurunan kepalanya pusing Etiologi curah Perubahan dan jantung badannya terasa lemah sekuncup jantung : preload DO : Pasien terbaring di tempat tidur, pasien terlihat lemah, JVP meningkat 5 cm, tekanan mmhg, darah nadi 220/110 80 x/mnt, edema pada kaki kanan 01-09-08 DS : Pasien mengatakan Nausea Biofisik mual dan tidak nafsu makan pembesaran hati DO : Pasien terlihat lemah terbaring di tempat tidur, pasien tidak menghabiskan diit makanan yang diberikan, perut kembung, nyeri tekan episgastrik, dan hepar teraba 2 jari BACD 01-09-08 DS : Pasien mengatakan Kerusakan Kerusakan badannya muskuloskleletal lemah, tidak mobilitas fisik bertenaga dan ekstremitas sebelah kanan sulit untuk digerakan terutama kakinya DO : Pasien tidak bisa mengangkat tangan kanannya melebihi kepala, dan neuromuskuler :
  • 11. pasien dapat kaki mengangkat sebelah kanannya dengan sangat lambat dan hanya mampu mengangkat 300 saja. 01-09-08 DS : Pasien mengatakan Kurang Tidak familiar tidak tahu tentang apa itu pengatahuan dengan sumber hipertensi informasi DO: Pasien menjawab tidak ketika bisa ditanya tentang hipertensi III. PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN : 1. Penurunan curah jantung berhubungan dengan perubahan sekuncup jantung : preload 2. Nausea berhubungan dengan biofisik : pembesaran hati 3. Kerusakan mobilitas fisik berhubungan dengan kerusakan muskuloskleletal dan neuromuskuler 4. Kurang pengetahuan berhubungan dengan tidak familiar dengan sumber informasi
  • 12. DISCHARGE PLANNING 1. Minum obat secara teratur sesuai dengan petunjuk yang sudah dianjurkan serta memperhatikan 5 benar yaitu : Benar nama (orang yang akan minum obat sesuai dengan yang tertera di obat) Benar dosis (dosis yang akan diminum sesuai dengan dosis yang dianjurkan) Benar waktu (waktu pemberian obat sesuai dengan waktu yang dianjurkan) Benar cara masuk (cara minum obat susuai dengan yang dianjurkan) Benar obat (obat yang akan diminum sesuai dengan yang dianjurkan) 2. Rajin mengontrolkan kesehatan pasien kepada tenaga kesehatan (Rumah Sakit, Puskesmas) setiap kali obat habis. 3. Lakukan aktivitas secara bertahap seperti mandi dengan seka kemudian jika sudah cukup mampu/kuat baru mandi di kamar mandi. 4. Hiduplah dengan pola hidup sehat : a. Makan makanan empat sehat lima sempurna tetapi yang mengandung rendah garam dan rendah kolesterol serta perbanyak makan buah dan sayuran. b. Rajin berolah raga setiap hari, minimal jalan sehat selama 30 menit sehari c. Usahakan untuk dapat mempertahankan berat badan yang ideal (cegah kegemukan) d. Usahakan tidur nyenyak minimal 6 jam sehari agar meredam stress. Atau usahakan tidur semu (tiduran, tidak bergerak, pejamkan mata, usahakan melepas semua masalah) e. Meninggalkan kebiasaan lama yang buruk, seperti : merokok, minumminuman keras, terlalu banyak pikiran/stress, makan makanan yang asin, minum kopi, dll Yang memberikan, Rosana Nurwulandari Yang menerima, Ny. K