Iklim sekolah memainkan peranan penting dalam sesebuah sekolah
1. Pengenalan.
Iklim sekolah memainkan peranan penting dalam sesebuah sekolah. Iklim sekolah yang
baik akan mengakibatkan guru-guru rasa selamat, yakin dan puas hati serta tidak terasa
terancam untuk datang dan mengajar di sekolah. Pengetua pula dirasakan berkeyakinan,
mesra, sederhana, mudah ditemui dan bersifat terbuka serta berkebolehan memberi
kepimpinan di sekolah. Murid-murid pula mempunyai semangat setia kawan, berasa selesa
untuk belajar dan hadir ke sekolah.Interaksi antara elemen-elemen tersebut akan menentukan
sama ada suasana iklim berada dalam keadaan baik atau sebaliknya. Guru-guru akan berasa
tidak selesa berada di sekolah sekiranya iklim di sesebuah sekolah itu tidak baik. Keadaan
bertambah buruk jika murid-muridnya terlibat dalam perlanggaran disiplin sekolah. Kes-kes
salah laku murid juga menyumbang ke arah ketidak tenteraman iklim sesebuah sekolah.Iklim
sekolah adalah juga merupakan ciri-ciri yang memberi gambaran tentang sesebuah sekolah
yang membezakannya daripada sekolah-sekolah yang lain (Sergiovani, 1971). Iklim
sebenarnya adalah nilai-nilai dan norma-norma yang terdapat dalam sistem formal dan sistem
tidak formal sesebuah organisasi (Katz and Kahn, 1966).
Pendahuluan
Berdasarkanpemerhatian saya di sekolah baru saya ditugaskan sebagai gurubesar, didapati
sekolah tidak mengamalkan sistem terbuka di mana keseluruhanya sekolah kurang
konsisten,kurang efektif, wujud konflik antara guru-guru, pelajar dan ibu bapa.dan bermacam-
macam masalah yang melibatkan persekitaran sekolah,bilik darjah dan lain-lain lagi. Sekolah
menjadi kurang popular dan disenangii oleh pihak luar. Justifikasi dari budaya sekolah itu
didapati terdapatnya peningkatan salah laku disiplin dikalangan murid. Terdapatnya pula
peningkatan pelajar ponteng ke sekolah terutama selepas peperiksaan. Dikalangan guru-guru
dan ibu bapa terdapatnya konflik di mana terdapat aduan tentang guru-guru. Terdapatnya
pengurangan pelajar setiap tahun. di dapati pelajar lebih berminat berpindah ke sekolah yang
lain terutama sekolah berhampiran.
Sehubungan dengan itu, satu program telah dirancang bersama dengan guru-guru penolong
kanan untuk mempromosikan sekolah dan mewujudkan budaya dan iklim sekolah yang lebih
baik. Program yang akan dilaksanakan adalah program untuk mencapai
2. PERANCANGAN PROGRAM SEKOLAH .
SEKOLAH KEBANGSAAN DATUK ABDULLAH
BIL BULAN AKTIVITI TINDAKAN
1
pVProgrampagi ( 7.20- 7.40 ) minggu KP/SU-minit disahkan dan
disiapkan dalam tempoh
1 dan 3 (setiap hari khamis)
seminggu.
2 JANUARI 2. Persediaan P&P
2.1 2.1Penyerahan Sukatan Pelajaran Sains Semua GS
kepada Guru dan guru melengkapkan
rancangan tahunan .
2.2 2.2 Guru membuat headcount kelas dan
menyerahkan kepada ketua panitia.
2.3 Mengedarkan jadual penggunaan Bilik
Sains
2.4 2.4 Mengenalpasti kelemahan murid dalam
subjek sains
2.5 Pelantikan kelas bertugas makmal sains
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
3 FEBRUARI 3.1 Pencerapan Buku latihan dan buku kerja Semua GS/ Pengubal Soalan
3.2 Perkembangan staf untuk guru sains
3.3 Ceramah Teknik Menjawab soalan
sains UPSR pertama
3.4 Ujian Bulanan 1( UB1)
3.5 Kelas Tambahan untuk Tahun 6
3. Program pagi ( 7.20- 7.40 )
minggu 1 dan 3 (setiap hari
khamis)
4 MAC GS tahun 4,5 dan 6/KP
4.2 4.1 Kelas Kecemerlangan Sains UPSR
4.2 Penilaian amali peka
Tertakluk pada masa dan tempat
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1 dan
3 (setiap hari khamis)
5 APRIL 5.1 Ujian Bulanan 2 (UB2) Semua GS/ Pengubal soalan
5.3 Bengkel Cemerlang Sains Tahun 6
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
6 MEI 6.1 CANAMG 1 1 Semua GS
6.2 Bulan Panitia Sains
6.3 Peperiksaan Pertengahan Tahun
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
7 JUN 7.1 Ujian Bulanan 3 Semua GS
Pengubal soalan/KP
7.2 Ceramah Teknik Menjawab soalan Sains
UPSR kedua
7.3 Canang 2
4. 7.4 Post Mortem Canang 2
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
8 JULAI 8.2 Percubaan UPSR KP
8.3 Post mortem Percubaan UPSR
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
9 OGOS 9.1 Kem Target Sains A UPSR KP/ GS tahun 6
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
10 SEPTEMBER 10.1 Ceramah Teknik menjawab untuk tahun 4 KP/GS tahun 4 dan 5
dan 5
10.2 UPSR
11 OKTOBER 11.1 Peperiksaan Akhir Tahun Semua GS
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)
12 NOVEMBER 12.1 Kemaskini stok Makmal Sains Semua GS
12.2 Membersih dan menceriakan Makmal
Sains
Programpagi ( 7.20- 7.40 ) minggu 1
dan 3 (setiap hari khamis)