SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
TEMA 7: A ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DAS SOCIEDADES
1. AS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
QUE É A ACTIVIDADE ECONÓMICA
A actividade económica é o conxunto de labores realizados polos seres humanos dirixidos
a satisfacer as súas necesidades:
● Consiste en producir os bens
● Prestar os servizos
Os desexos ou necesidades poden ser ilimitados, pero os recursos son limitados e
escasos. As necesidades humanas poden ser primarias (indispensables para sobrevivir)
ou secundarias (as que aumentan o noso benestar)
FASES DA ACTIVIDADE ECONÓMICA:
• PRODUCIÓN: A produción de bens consiste en combinar os recursos naturais, a
técnica e o traballo co fin de obter bens ou servizos destinados a seren
consumidos. Os bens producidos poden ser de dous tipos:
◦ Bens de consumo ou finais: satisfán directamente as necesidades dos
consumidores (roupa, mobles, zapatos, etc.).
◦ Bens de produción ou intermedios: son as máquinas, ferramentas, etc., que
se empregan para a produción de bens de consumo
• COMERCIALIZACIÓN: é a distribución e venda dos bens e servizos. A
comercialización inclúe as fases de almacenamento, transporte e venda. O proceso
de comercialización realízase a través de dúas etapas:
◦ A venda por xunto é a que realizan os comerciantes por xunto, que compran
grandes cantidades de produtos e llelos venden a outros comerciantes ou
empresas que asemade llelos venderán aos consumidores finais. (comercio
maiorista)
◦ A venda polo miúdo realízana os comerciantes polo miúdo, que lles mercan
pequenas cantidades aos comerciantes por xunto e llas venden ao público nas
tendas. (comercio minorista)
• CONSUMO: é a fase final da actividade económica, xa que a compra de bens e
servizos lles permite ás persoas satisfaceren as súas necesidades. Os bens poden
ser:
1
◦ Non duradeiros, cando se consumen nun ou nuns cantos usos (os alimentos, a
auga…)
◦ Duradeiros, cando se poden utilizar durante un período de tempo relativamente
longo (os automóbiles, os electrodomésticos, os mobles…).
O consumismo fai referencia ao consumo excesivo de produtos por parte dos individuos
dunha sociedade. Ter claras as nosas prioridades e redactar unha listaxe antes de mercar
pódenos acabar convertendo en consumidores responsables.
2. OS FACTORES DE PRODUCIÓN
FACTORES DE PRODUCIÓN
• RECURSOS NATURAIS: son os recursos que atopa o ser humano na natureza.
Permiten producir outros bens mediante a súa extracción e transformación. Son
limitados polo que pode haber problemas de esgotamento. É necesario evitar a súa
explotación. Exemplos: vexetación, bosques, animais, minerais, auga oa o sol.
• TRABALLO: chamámoslle traballo a toda actividade humana física e intelectual
que serve para producir bens e subministrar servizos útiles ás persoas. Tipos:
◦ Traballo por conta allea, ou sexa, traballar nunha empresa ou na
Administración.
◦ Traballo autónomo, isto é, traballar só para un mesmo sen depender de
ninguén: labregos, comerciantes,...
• CAPITAL: son os recursos que se empregan para producir bens ou servizos
constitúen o capital que pode ser de tres tipos:
◦ Capital físico: formado polo terreo, os edificios, as instalacións, os equipos, a
maquinaria e as materias primas.
◦ Capital humano: empresarios e empregados e canto se refire á formación
profesional do cadro persoal dunha empresa.
◦ Capital financeiro: os cartos necesarios para iniciar o proceso de produción, o
que as empresas manteñen en caixa ou en contas bancarias e os activos
financeiros (accións, bonos, etc.).
2
3. OS AXENTES ECONÓMICOS
Os axentes económicos son os que se encargan de producir, intercambiar e consumir os
produtos ou servizos. Existen tres axentes económicos esenciais: familias,empresas e
Estado (Sector público).
• AS FAMILIAS: cada familia dedica unha boa parte dos seus recursos económicos
(dos seus cartos) a mercar bens e servizos para cubrir as súas necesidades
(comida, roupa, transportes, etc.). Os gastos páganse cos ingresos familiares, isto
é, cos salarios obtidos polo traballo realizado polos membros da familia.
• AS EMPRESAS: unha empresa é, xa que logo, a unidade económica que,
mediante o traballo e o capital, fabrica e distribúe bens (roupa, mobles...) e servizos
(transporte, xestión bancaria, etc.). Os bens producidos nas empresas teñen un
custo, derivado do prezo da materia prima, da enerxía, do investimento en
máquinas e instalacións, do transporte, dos salarios e dos xuros pagos polo diñeiro
que recibiron prestado dos bancos. No mercado, os produtos véndense a un prezo
algo superior ao prezo que custou obter o produto. A diferenza entre o prezo de
venda e o prezo de custo chámase beneficio. Clasificación:
◦ Empresas segundo o seu tamaño (válida para España):
▪ Micro empresa: se posúe 10 ou menos traballadores.
▪ Pequena empresa: se ten un número entre 11 e 49 traballadores.
▪ Mediana empresa: se ten un número entre 50 e 250 traballadores.
▪ Gran empresa: se posúe entre 250 e 1000 traballadores.
▪ Existen grandes empresas multinacionais, con milleiros de traballadores
(como as grandes firmas automobilísticas).
◦ Empresas segundo a súa actividade:
▪ Empresas do sector primario dedícanse á agricultura, á gandaría, á pesca
e explotación forestal.
▪ Empresas do sector secundario están vinculadas á minaría, á industria. á
construción e á produción de enerxía.
▪ Empresas do sector terciario son empresas de servizos (hospitais,
transportes...).
3
• O SECTOR PÚBLICO: chamámoslle sector público ao conxunto de actividades e
iniciativas económicas e sociais que leva a cabo o Estado, que se poden realizar
cos impostos que pagan os cidadáns e as empresas. Con estes cartos o Estado é
capaz de:
◦ Manter a administración pública (empregados públicos, goberno central,
gobernos autonómicos, concellos, etc.).
◦ Construír infraestruturas, equipamentos e obras públicas.
◦ Dar subvencións e outras axudas (vantaxes fiscais, créditos, etc.).
◦ Ofrecer servizos públicos como a ensinanza, a sanidade, os transportes, a
policía...
◦ Ofrecer prestacións sociais, como pensións de xubilación ou de enfermidade,
de desemprego, etc.,
4. OS SECTORES ECONÓMICOS
As actividades económicas agrúpanse en sectores de produción:
• Primario, que abrangue as actividades destinadas a obter alimentos e materias
primas: agricultura, gandaría, pesca e explotación forestal. É o predominante nos
países máis subdesenvolvidos do mundo.
• Secundario, que abrangue as actividades que transforman as materias primas en
produtos elaborados: a minaría, a explotación das fontes de enerxía, a industria e a
construción.
• Terciario, que abrangue as actividades que non producen un ben material, senon
que prestan servizos: comercio, transporte, sanidade, educación, turismo,
hostalaría, banca... E o principal sector dos países desenvolvidos.
• Cuaternario, abrangue as actividades relacionadas coa investigación e a
innovación: microelectrónica, robótica, aeroespacial, biotecnoloxía. Require man de
obra moi cualificada.
5. OS SISTEMAS ECONÓMICOS
• SISTEMA DE SUBSISTENCIA:
As persoas producen todo aquilo que precisan para cubrir as súas
➔
necesidades básicas.
Atopámolo en sociedades escasamente desenvolvidas.
➔
4
• SISTEMA CAPITALISTA:
◦ O sistema económico predominante no mundo de hoxe é a economía de
mercado (capitalismo).
◦ O mercado é o espazo no que se compran e se venden bens ou servizos, isto
é, mercadorías. No mercado coinciden os vendedores (OFERTA), que
pretenden obter o maior beneficio dos produtos que venden, e os compradores
(DEMANDA), que buscan satisfacer as súas necesidades co menor gasto. O
prezo depende da cantidade de produtos e de compradores.
◦ A economía de mercado baséase na Lei da oferta e da demanda que afirma
que o punto de equilibrio entre os prezos e a cantidade de produtos vendidos
non é fixo senón que flutúa segundo as circunstancias. Os prezos dependen
tamén doutro factor que pode modificar a oferta e a demanda: a publicidade
que utilizan as empresas para dar a coñecer o seu produto e incentivar o
consumo.
◦ Os medios de produción son de propiedade privada.
• O SISTEMA DE ECONOMÍA PLANIFICADA (SOCIALISMO):
◦ O Estado non recoñece a propiedade privada dos medios de produción.
◦ O Estado controla todos os aspectos da economía: é o propietario das
empresas, fixa os prezos, a cantidade de produción,...
◦ Perdura en poucos países como Corea do Norte, Cuba ou China (economía
mixta).
• AS ECONOMÍAS ALTERNATIVAS:
◦ Rexeitan o sistema capitalista.
◦ Fundaméntanse na solidariedade entre as persoas, o respecto á natureza e
o ben común.
6. O MERCADO LABORAL
A demanda e mais a oferta de traballo constitúen o mercado de traballo. A clasificación
da poboación en función da actividade económica que desempeña é a seguinte:
• A poboación activa fórmana todas as persoas ocupadas que se dedican á
produción de bens e de servizos, e as persoas que están no paro ou procuran
traballo por primeira vez.
5
• A poboación inactiva está composta por estudantes, xubilados, incapacitados
para traballar, amas/os de casa.
A actividade segundo o sexo: Hai máis poboación activa de homes que de mulleres; os
homes xeralmente gañan máis que as mulleres; hai menos mulleres en postos directivos
que homes.
O sector terciario é o que máis persoas emprega e o primario é o que xera menos
empregos.
A automatización da produción e a deslocalización levaron a moitas empresas a
reduciren os seus cadros de persoal. Isto xunto coa crise levan ao aumento do paro.
Os sindicatos son asociacións para a defensa dos dereitos dos traballadores: UGT,
CCOO, CIG. Os traballadores tamén teñen o dereito a recorrer á folga como maneira de
demostrar o seu descontento coas condicións laborais e salariais. Tamén os empresarios
teñen dereito a crear organizacións empresariais para defenderen os seus intereses:
CEOE.
6

Más contenido relacionado

Similar a 3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades

2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf
2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf
2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdfVanessa Felípez
 
Actividade económica
Actividade económicaActividade económica
Actividade económicaMANEIRO
 
RESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAIS
RESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAISRESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAIS
RESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAISFiz
 
Introdución economía
Introdución economíaIntrodución economía
Introdución economíainma1969
 
Tema 2 A organización económica das sociedades
Tema 2 A organización económica das sociedadesTema 2 A organización económica das sociedades
Tema 2 A organización económica das sociedadesRosacidgalante
 
UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)
UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)
UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)Pablo González Paz
 
Organización económica das sociedades
Organización económica das sociedadesOrganización económica das sociedades
Organización económica das sociedadespindusa
 
Tema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnado
Tema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnadoTema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnado
Tema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnadoFernanda Suárez Méndez
 
Aactividadeeconmica 2016
Aactividadeeconmica 2016Aactividadeeconmica 2016
Aactividadeeconmica 2016Iolanda
 
A actividade económica
A actividade económicaA actividade económica
A actividade económicaIolanda
 
A actividade económica
A actividade económicaA actividade económica
A actividade económicaIolanda
 
As actividades económicas
As actividades económicasAs actividades económicas
As actividades económicascaruncho
 
As actividades económicas
As actividades económicasAs actividades económicas
As actividades económicascaruncho
 

Similar a 3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades (20)

2 a organización da economía mundial
2 a organización da economía mundial2 a organización da economía mundial
2 a organización da economía mundial
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf
2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf
2 Táboa resumo O mundo unha economía globalizada.pdf
 
Actividade económica
Actividade económicaActividade económica
Actividade económica
 
Actividadeeconmica
Actividadeeconmica Actividadeeconmica
Actividadeeconmica
 
RESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAIS
RESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAISRESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAIS
RESUMO TEMA 6 CIENCIAS SOCIAIS
 
Introdución economía
Introdución economíaIntrodución economía
Introdución economía
 
Tema 2 A organización económica das sociedades
Tema 2 A organización económica das sociedadesTema 2 A organización económica das sociedades
Tema 2 A organización económica das sociedades
 
UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)
UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)
UNIDADE 1 - 3º E.S.O. (XEOGRAFÍA)
 
Organización económica das sociedades
Organización económica das sociedadesOrganización económica das sociedades
Organización económica das sociedades
 
Tema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnado
Tema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnadoTema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnado
Tema 3. a economía mundial na actualidade para o alumnado
 
Economía
EconomíaEconomía
Economía
 
Aactividade econ
Aactividade econAactividade econ
Aactividade econ
 
Aactividadeeconmica 2016
Aactividadeeconmica 2016Aactividadeeconmica 2016
Aactividadeeconmica 2016
 
A actividade económica
A actividade económicaA actividade económica
A actividade económica
 
A actividade económica
A actividade económicaA actividade económica
A actividade económica
 
A economia globalizada
A economia globalizadaA economia globalizada
A economia globalizada
 
As actividades económicas
As actividades económicasAs actividades económicas
As actividades económicas
 
As actividades económicas
As actividades económicasAs actividades económicas
As actividades económicas
 

Más de rubempaul

Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptTema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptrubempaul
 
Tema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do RenacementoTema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do Renacementorubempaul
 
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova eraTema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova erarubempaul
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasrubempaul
 
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónrubempaul
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXrubempaul
 
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...rubempaul
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisrubempaul
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismorubempaul
 
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidadesrubempaul
 
3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primariorubempaul
 
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundariorubempaul
 
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundoTáboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundorubempaul
 
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLACOMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLArubempaul
 
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASTITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASrubempaul
 
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INEPASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INErubempaul
 
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. rubempaul
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)rubempaul
 
Tema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de Galicia
Tema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de GaliciaTema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de Galicia
Tema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de Galiciarubempaul
 
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...rubempaul
 

Más de rubempaul (20)

Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptTema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
 
Tema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do RenacementoTema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do Renacemento
 
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova eraTema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerras
 
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIX
 
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
 
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
 
3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario
 
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
 
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundoTáboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
 
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLACOMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
 
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASTITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
 
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INEPASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
 
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
 
Tema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de Galicia
Tema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de GaliciaTema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de Galicia
Tema 8 (2º ESO): A Península Ibérica na Idade Media. O Reino de Galicia
 
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
 

3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades

  • 1. TEMA 7: A ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DAS SOCIEDADES 1. AS ACTIVIDADES ECONÓMICAS QUE É A ACTIVIDADE ECONÓMICA A actividade económica é o conxunto de labores realizados polos seres humanos dirixidos a satisfacer as súas necesidades: ● Consiste en producir os bens ● Prestar os servizos Os desexos ou necesidades poden ser ilimitados, pero os recursos son limitados e escasos. As necesidades humanas poden ser primarias (indispensables para sobrevivir) ou secundarias (as que aumentan o noso benestar) FASES DA ACTIVIDADE ECONÓMICA: • PRODUCIÓN: A produción de bens consiste en combinar os recursos naturais, a técnica e o traballo co fin de obter bens ou servizos destinados a seren consumidos. Os bens producidos poden ser de dous tipos: ◦ Bens de consumo ou finais: satisfán directamente as necesidades dos consumidores (roupa, mobles, zapatos, etc.). ◦ Bens de produción ou intermedios: son as máquinas, ferramentas, etc., que se empregan para a produción de bens de consumo • COMERCIALIZACIÓN: é a distribución e venda dos bens e servizos. A comercialización inclúe as fases de almacenamento, transporte e venda. O proceso de comercialización realízase a través de dúas etapas: ◦ A venda por xunto é a que realizan os comerciantes por xunto, que compran grandes cantidades de produtos e llelos venden a outros comerciantes ou empresas que asemade llelos venderán aos consumidores finais. (comercio maiorista) ◦ A venda polo miúdo realízana os comerciantes polo miúdo, que lles mercan pequenas cantidades aos comerciantes por xunto e llas venden ao público nas tendas. (comercio minorista) • CONSUMO: é a fase final da actividade económica, xa que a compra de bens e servizos lles permite ás persoas satisfaceren as súas necesidades. Os bens poden ser: 1
  • 2. ◦ Non duradeiros, cando se consumen nun ou nuns cantos usos (os alimentos, a auga…) ◦ Duradeiros, cando se poden utilizar durante un período de tempo relativamente longo (os automóbiles, os electrodomésticos, os mobles…). O consumismo fai referencia ao consumo excesivo de produtos por parte dos individuos dunha sociedade. Ter claras as nosas prioridades e redactar unha listaxe antes de mercar pódenos acabar convertendo en consumidores responsables. 2. OS FACTORES DE PRODUCIÓN FACTORES DE PRODUCIÓN • RECURSOS NATURAIS: son os recursos que atopa o ser humano na natureza. Permiten producir outros bens mediante a súa extracción e transformación. Son limitados polo que pode haber problemas de esgotamento. É necesario evitar a súa explotación. Exemplos: vexetación, bosques, animais, minerais, auga oa o sol. • TRABALLO: chamámoslle traballo a toda actividade humana física e intelectual que serve para producir bens e subministrar servizos útiles ás persoas. Tipos: ◦ Traballo por conta allea, ou sexa, traballar nunha empresa ou na Administración. ◦ Traballo autónomo, isto é, traballar só para un mesmo sen depender de ninguén: labregos, comerciantes,... • CAPITAL: son os recursos que se empregan para producir bens ou servizos constitúen o capital que pode ser de tres tipos: ◦ Capital físico: formado polo terreo, os edificios, as instalacións, os equipos, a maquinaria e as materias primas. ◦ Capital humano: empresarios e empregados e canto se refire á formación profesional do cadro persoal dunha empresa. ◦ Capital financeiro: os cartos necesarios para iniciar o proceso de produción, o que as empresas manteñen en caixa ou en contas bancarias e os activos financeiros (accións, bonos, etc.). 2
  • 3. 3. OS AXENTES ECONÓMICOS Os axentes económicos son os que se encargan de producir, intercambiar e consumir os produtos ou servizos. Existen tres axentes económicos esenciais: familias,empresas e Estado (Sector público). • AS FAMILIAS: cada familia dedica unha boa parte dos seus recursos económicos (dos seus cartos) a mercar bens e servizos para cubrir as súas necesidades (comida, roupa, transportes, etc.). Os gastos páganse cos ingresos familiares, isto é, cos salarios obtidos polo traballo realizado polos membros da familia. • AS EMPRESAS: unha empresa é, xa que logo, a unidade económica que, mediante o traballo e o capital, fabrica e distribúe bens (roupa, mobles...) e servizos (transporte, xestión bancaria, etc.). Os bens producidos nas empresas teñen un custo, derivado do prezo da materia prima, da enerxía, do investimento en máquinas e instalacións, do transporte, dos salarios e dos xuros pagos polo diñeiro que recibiron prestado dos bancos. No mercado, os produtos véndense a un prezo algo superior ao prezo que custou obter o produto. A diferenza entre o prezo de venda e o prezo de custo chámase beneficio. Clasificación: ◦ Empresas segundo o seu tamaño (válida para España): ▪ Micro empresa: se posúe 10 ou menos traballadores. ▪ Pequena empresa: se ten un número entre 11 e 49 traballadores. ▪ Mediana empresa: se ten un número entre 50 e 250 traballadores. ▪ Gran empresa: se posúe entre 250 e 1000 traballadores. ▪ Existen grandes empresas multinacionais, con milleiros de traballadores (como as grandes firmas automobilísticas). ◦ Empresas segundo a súa actividade: ▪ Empresas do sector primario dedícanse á agricultura, á gandaría, á pesca e explotación forestal. ▪ Empresas do sector secundario están vinculadas á minaría, á industria. á construción e á produción de enerxía. ▪ Empresas do sector terciario son empresas de servizos (hospitais, transportes...). 3
  • 4. • O SECTOR PÚBLICO: chamámoslle sector público ao conxunto de actividades e iniciativas económicas e sociais que leva a cabo o Estado, que se poden realizar cos impostos que pagan os cidadáns e as empresas. Con estes cartos o Estado é capaz de: ◦ Manter a administración pública (empregados públicos, goberno central, gobernos autonómicos, concellos, etc.). ◦ Construír infraestruturas, equipamentos e obras públicas. ◦ Dar subvencións e outras axudas (vantaxes fiscais, créditos, etc.). ◦ Ofrecer servizos públicos como a ensinanza, a sanidade, os transportes, a policía... ◦ Ofrecer prestacións sociais, como pensións de xubilación ou de enfermidade, de desemprego, etc., 4. OS SECTORES ECONÓMICOS As actividades económicas agrúpanse en sectores de produción: • Primario, que abrangue as actividades destinadas a obter alimentos e materias primas: agricultura, gandaría, pesca e explotación forestal. É o predominante nos países máis subdesenvolvidos do mundo. • Secundario, que abrangue as actividades que transforman as materias primas en produtos elaborados: a minaría, a explotación das fontes de enerxía, a industria e a construción. • Terciario, que abrangue as actividades que non producen un ben material, senon que prestan servizos: comercio, transporte, sanidade, educación, turismo, hostalaría, banca... E o principal sector dos países desenvolvidos. • Cuaternario, abrangue as actividades relacionadas coa investigación e a innovación: microelectrónica, robótica, aeroespacial, biotecnoloxía. Require man de obra moi cualificada. 5. OS SISTEMAS ECONÓMICOS • SISTEMA DE SUBSISTENCIA: As persoas producen todo aquilo que precisan para cubrir as súas ➔ necesidades básicas. Atopámolo en sociedades escasamente desenvolvidas. ➔ 4
  • 5. • SISTEMA CAPITALISTA: ◦ O sistema económico predominante no mundo de hoxe é a economía de mercado (capitalismo). ◦ O mercado é o espazo no que se compran e se venden bens ou servizos, isto é, mercadorías. No mercado coinciden os vendedores (OFERTA), que pretenden obter o maior beneficio dos produtos que venden, e os compradores (DEMANDA), que buscan satisfacer as súas necesidades co menor gasto. O prezo depende da cantidade de produtos e de compradores. ◦ A economía de mercado baséase na Lei da oferta e da demanda que afirma que o punto de equilibrio entre os prezos e a cantidade de produtos vendidos non é fixo senón que flutúa segundo as circunstancias. Os prezos dependen tamén doutro factor que pode modificar a oferta e a demanda: a publicidade que utilizan as empresas para dar a coñecer o seu produto e incentivar o consumo. ◦ Os medios de produción son de propiedade privada. • O SISTEMA DE ECONOMÍA PLANIFICADA (SOCIALISMO): ◦ O Estado non recoñece a propiedade privada dos medios de produción. ◦ O Estado controla todos os aspectos da economía: é o propietario das empresas, fixa os prezos, a cantidade de produción,... ◦ Perdura en poucos países como Corea do Norte, Cuba ou China (economía mixta). • AS ECONOMÍAS ALTERNATIVAS: ◦ Rexeitan o sistema capitalista. ◦ Fundaméntanse na solidariedade entre as persoas, o respecto á natureza e o ben común. 6. O MERCADO LABORAL A demanda e mais a oferta de traballo constitúen o mercado de traballo. A clasificación da poboación en función da actividade económica que desempeña é a seguinte: • A poboación activa fórmana todas as persoas ocupadas que se dedican á produción de bens e de servizos, e as persoas que están no paro ou procuran traballo por primeira vez. 5
  • 6. • A poboación inactiva está composta por estudantes, xubilados, incapacitados para traballar, amas/os de casa. A actividade segundo o sexo: Hai máis poboación activa de homes que de mulleres; os homes xeralmente gañan máis que as mulleres; hai menos mulleres en postos directivos que homes. O sector terciario é o que máis persoas emprega e o primario é o que xera menos empregos. A automatización da produción e a deslocalización levaron a moitas empresas a reduciren os seus cadros de persoal. Isto xunto coa crise levan ao aumento do paro. Os sindicatos son asociacións para a defensa dos dereitos dos traballadores: UGT, CCOO, CIG. Os traballadores tamén teñen o dereito a recorrer á folga como maneira de demostrar o seu descontento coas condicións laborais e salariais. Tamén os empresarios teñen dereito a crear organizacións empresariais para defenderen os seus intereses: CEOE. 6