SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Ús de MoodleIns. Maria AurèliaCapmanyCornellà de Llobregat Formador: Raül Ventura
Continguts - Sessions 1 2 3 4 5 E.V.A. i Moodle Activitats individuals i recursos Activitats col·laboratives La comunicació Eines del professorat td204 TAC_2
E.V.A. i Moodle QuèésMoodle? La pàginad'inicid'unllocMoodle. El curs, la unitat de Moodle. El perfil de l'usuari. Elsfitxers del curs.
QuèésMoodle?
QuèésMoodle?  Moodleéspropietatintel·lectual de Martin Dougiamas(Vídeo MoodleMoot) La “comunitatMoodle” de moodle.org http://phobos.xtec.cat/rventur2/moodle/ http://agora.xtec.cat/ies-bernatelferrer/moodle/
La pàginad'inicid'unllocMoodle
La pàginad'inicid'unllocMoodle Els cursos
La pàginad'inicid'unllocMoodle Elsperfilsd’usuari/ària Administrador: té accés a la gestió de tot el lloc. Creador de cursos: pot crear cursos delsquals el mateixusuaripot ser-neprofessoramb permisos d'edició. Cal que l'administradorliatorguiaquest perfil. Professor editor: pot editar els cursos jacreats per l'administrador, inscriureestudiants i altresprofessors, editors o no (l'administradorpot limitar aquestaopció) i gestionar el curs. Professor no editor: pot gestionar el curs, és a dir, participar alsfòrums i valorar activitats, però no pot editar el cursafegint o eliminant recursos i activitats. Estudiant: pot consultar els recursos i participar en les activitatsdels cursos alsqualsestiguiinscrit.
El curs, la unitat de Moodle Format Blocs laterals Blocs centrals ConèixerMoodle Inserció de blocs
El perfil de l'usuari Els perfils d’usuari/ària Administrador: té accés a la gestió de tot el lloc. Creador de cursos: pot crear cursos dels quals el mateix usuari pot ser-ne professor amb permisos d'edició. Cal que l'administrador li atorgui aquest perfil. Professor editor: pot editar els cursos ja creats per l'administrador, inscriure estudiants i altres professors, editors o no (l'administrador pot limitar aquesta opció) i gestionar el curs. Professor no editor: pot gestionar el curs, és a dir, participar als fòrums i valorar activitats, però no pot editar el curs afegint o eliminant recursos i activitats. Estudiant: pot consultar els recursos i participar en les activitats dels cursos als quals estigui inscrit.
El perfil de l'usuari Introducció de dades Imatged’usuari Anotacions
Els fitxers del curs L'àrea de fitxers del curs Estructura de carpetes en un curs Gestió dels fitxers del curs 		Formats idonis
Gràcies! Formador: Raül Ventura 22/06/2010 INS Maria Aurèlia Capmany Cornellà de Llbregat

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (7)

Ampliació
AmpliacióAmpliació
Ampliació
 
Menú
MenúMenú
Menú
 
Copyrightvictorialopezrevisedforch3 6
Copyrightvictorialopezrevisedforch3 6Copyrightvictorialopezrevisedforch3 6
Copyrightvictorialopezrevisedforch3 6
 
Sistema nervioso
Sistema nerviosoSistema nervioso
Sistema nervioso
 
Manage Your Data In A B-Boy Stance
Manage Your Data In A B-Boy StanceManage Your Data In A B-Boy Stance
Manage Your Data In A B-Boy Stance
 
Manual de la zona d'administració de Zen cart
Manual de la zona d'administració de Zen cartManual de la zona d'administració de Zen cart
Manual de la zona d'administració de Zen cart
 
Novas ameaças do mundo conectado
Novas ameaças do mundo conectadoNovas ameaças do mundo conectado
Novas ameaças do mundo conectado
 

Similar a Moodle sessio1 22-06-10

Manual Moodle Professorat
Manual Moodle ProfessoratManual Moodle Professorat
Manual Moodle ProfessoratAula Virtual
 
Presentacio moodle
Presentacio moodlePresentacio moodle
Presentacio moodlereyjuanjo
 
Les TIC a l'aula: Moodle i blocs
Les TIC a l'aula: Moodle i blocsLes TIC a l'aula: Moodle i blocs
Les TIC a l'aula: Moodle i blocsSara Arjona Téllez
 
De Moodle 2.0 als iPLE
De Moodle 2.0 als iPLEDe Moodle 2.0 als iPLE
De Moodle 2.0 als iPLEJoan Simon
 
Moodle 2 usuari admin
Moodle 2 usuari adminMoodle 2 usuari admin
Moodle 2 usuari adminTxeli
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalEsther Subias
 
Moodle. Características básicas
Moodle. Características básicasMoodle. Características básicas
Moodle. Características básicasMiguel Angel Muras
 
Curs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al MoodleCurs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al MoodleLluis Rius
 
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de BarcelonaProjecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelonaguest73a84a
 
Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt
Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan QueraltMoodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt
Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan QueraltJoan Queralt
 
Les edats de Moodle
Les edats de MoodleLes edats de Moodle
Les edats de MoodleJoan Queralt
 
URV Moot: Les edats de Moodle
URV Moot: Les edats de MoodleURV Moot: Les edats de Moodle
URV Moot: Les edats de MoodleJoan Queralt
 

Similar a Moodle sessio1 22-06-10 (20)

Manual Moodle Professorat
Manual Moodle ProfessoratManual Moodle Professorat
Manual Moodle Professorat
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Aula Virtual
Aula VirtualAula Virtual
Aula Virtual
 
Presentació moodle CAP
Presentació moodle CAPPresentació moodle CAP
Presentació moodle CAP
 
Presentacio moodle
Presentacio moodlePresentacio moodle
Presentacio moodle
 
Les TIC a l'aula: Moodle i blocs
Les TIC a l'aula: Moodle i blocsLes TIC a l'aula: Moodle i blocs
Les TIC a l'aula: Moodle i blocs
 
Maqueta Plataforma resultant
Maqueta Plataforma resultantMaqueta Plataforma resultant
Maqueta Plataforma resultant
 
Maqueta de la Plataforma
Maqueta de la Plataforma Maqueta de la Plataforma
Maqueta de la Plataforma
 
Què és moodle
Què és moodleQuè és moodle
Què és moodle
 
De Moodle 2.0 als iPLE
De Moodle 2.0 als iPLEDe Moodle 2.0 als iPLE
De Moodle 2.0 als iPLE
 
1 inici de curs
1   inici de curs1   inici de curs
1 inici de curs
 
Moodle 2 usuari admin
Moodle 2 usuari adminMoodle 2 usuari admin
Moodle 2 usuari admin
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digital
 
Eines collaboratives
Eines collaborativesEines collaboratives
Eines collaboratives
 
Moodle. Características básicas
Moodle. Características básicasMoodle. Características básicas
Moodle. Características básicas
 
Curs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al MoodleCurs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
 
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de BarcelonaProjecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
Projecte d'introducció de Moodle al Goethe Institut de Barcelona
 
Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt
Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan QueraltMoodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt
Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt
 
Les edats de Moodle
Les edats de MoodleLes edats de Moodle
Les edats de Moodle
 
URV Moot: Les edats de Moodle
URV Moot: Les edats de MoodleURV Moot: Les edats de Moodle
URV Moot: Les edats de Moodle
 

Último

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Último (9)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

Moodle sessio1 22-06-10

  • 1. Ús de MoodleIns. Maria AurèliaCapmanyCornellà de Llobregat Formador: Raül Ventura
  • 2. Continguts - Sessions 1 2 3 4 5 E.V.A. i Moodle Activitats individuals i recursos Activitats col·laboratives La comunicació Eines del professorat td204 TAC_2
  • 3. E.V.A. i Moodle QuèésMoodle? La pàginad'inicid'unllocMoodle. El curs, la unitat de Moodle. El perfil de l'usuari. Elsfitxers del curs.
  • 5. QuèésMoodle? Moodleéspropietatintel·lectual de Martin Dougiamas(Vídeo MoodleMoot) La “comunitatMoodle” de moodle.org http://phobos.xtec.cat/rventur2/moodle/ http://agora.xtec.cat/ies-bernatelferrer/moodle/
  • 8. La pàginad'inicid'unllocMoodle Elsperfilsd’usuari/ària Administrador: té accés a la gestió de tot el lloc. Creador de cursos: pot crear cursos delsquals el mateixusuaripot ser-neprofessoramb permisos d'edició. Cal que l'administradorliatorguiaquest perfil. Professor editor: pot editar els cursos jacreats per l'administrador, inscriureestudiants i altresprofessors, editors o no (l'administradorpot limitar aquestaopció) i gestionar el curs. Professor no editor: pot gestionar el curs, és a dir, participar alsfòrums i valorar activitats, però no pot editar el cursafegint o eliminant recursos i activitats. Estudiant: pot consultar els recursos i participar en les activitatsdels cursos alsqualsestiguiinscrit.
  • 9. El curs, la unitat de Moodle Format Blocs laterals Blocs centrals ConèixerMoodle Inserció de blocs
  • 10. El perfil de l'usuari Els perfils d’usuari/ària Administrador: té accés a la gestió de tot el lloc. Creador de cursos: pot crear cursos dels quals el mateix usuari pot ser-ne professor amb permisos d'edició. Cal que l'administrador li atorgui aquest perfil. Professor editor: pot editar els cursos ja creats per l'administrador, inscriure estudiants i altres professors, editors o no (l'administrador pot limitar aquesta opció) i gestionar el curs. Professor no editor: pot gestionar el curs, és a dir, participar als fòrums i valorar activitats, però no pot editar el curs afegint o eliminant recursos i activitats. Estudiant: pot consultar els recursos i participar en les activitats dels cursos als quals estigui inscrit.
  • 11. El perfil de l'usuari Introducció de dades Imatged’usuari Anotacions
  • 12. Els fitxers del curs L'àrea de fitxers del curs Estructura de carpetes en un curs Gestió dels fitxers del curs Formats idonis
  • 13. Gràcies! Formador: Raül Ventura 22/06/2010 INS Maria Aurèlia Capmany Cornellà de Llbregat