1. Vertaistuesta voimaa – Vantaan
verkkopedagogiikan tukimalli
Sami Ehrling, Rekolan koulu
Janne Saarinen, Martinlaakson koulu
Anna Österman, sivistysvirasto

2. Taustaa
• Verkkopedagogiikan tukimalli on vakiinnutettu sekä
perusopetukseen, lukioon, ruotsinkielisiin kouluihin että varhaiskasvatukseen
• Tavoitteena tukea monipuolisesti opettajia tieto- ja viestintätekniikan
opetuskäytössä
• Työaika ja korvaukset
• Tukihenkilöiden tehtävänkuva: koulutus, vertaistuki, tiedotus, yhteydenpito
koulujen johtoryhmiin, keskinäinen yhteistyö
11.4.2013

3. Tukihenkilöille järjestettyjä koulutuksia
• Kosketustaulut: CleverBoard, SMART Board, Promethean, Qomo
• Fronter
• Sosiaalinen media opetuskäytössä
• Videoeditointi ja elävä kuva opetuksessa
• Animaatiopaja
• Sähköiset oppimateriaalit
• Tutkiva oppiminen ja TVT
• Kehity tvt:n opetuskäytön asiantuntijana ja vertaistukena
• Oppimisprosesseja verkkoon
• Pelioppiminen, esim. Kodu
• Tablet-laitteet opetuksessa
• Tekijänoikeudet
• WordDive
• Valtakunnalliset seminaarit ja konferenssit
(ITK, Virtuaaliopetuksen päivät jne.) 11.4.2013

4. Tukimallit
• Yhteiset koulutukset
• Tilaustyöpajat, tukihenkilöiden erikoisosaamisen
hyödyntäminen
• Vertaistukea ja käytännön ohjausta
• Oppitunnilla apuna, samanaikaisopettajuus
• Etätuki sähköisesti, esim. sähköposti ja Vantaan FB-ryhmä
• Koulukohtaiset veso-iltapäivät, kaikki pedot paikalla
• Materiaalin tuottaminen
• Opasvideot
• Mallit ja hyvät käytänteet, esim. KenGuru
• Fronter-huone, Verkkopedagogiikan tuki
• Opetusideat
• Ainekohtaiset materiaalipankit
• Blogit, esim. Vantaan tvt-blogi http://www.eduvantaa.fi/tvt/
11.4.2013

5. Tyypilliset työtehtävät ja haasteet
Tuen antamista
sähköpostilla, Wilmalla
tai jollain muulla
sähköisellä välineellä.
JORY-
Opettajien tapaamisia
koulutusta
koulussa X
Vierihoitoa
Koulutuksen opettajalle x
suunnittelua
Järjestelmien
ylläpitotehtäviä
11.4.2013

6. Tukihenkilön tiistai
Klo 8.15–11 koululla x:
• 8.15–9.15 Tauluperehdytys, 4 opettajaa
• 9.15–9.30 Tauluohjelman päivitys ja keskustelua Fronterin
käytöstä ko-open kanssa
• 9.30–10 Fronterin opastusta kielten opettajalle
• 10.15–11 matematiikan tunnilla netistä löytyviä
ilmaismateriaaleja taulukäyttöön luokanopettajan apuna
Klo 12.30–16 koululla y:
• Kaupungin yhteinen koulutus, Cleverboard + ohjelmat
• Aineenopettajia 3 kpl, ilmoittautuneita 5
11.4.2013

7. Koulumme on saanut tukea juuri niihin
Koulujen kokemuksia asioihin, jotka ovat olleet ongelmallisia,
videokuvaukseen (joka on tosi extraa
tukihenkilötoiminnasta koulumaailmassa) sekä henkilökohtaista
tukea esimerkiksi älytauluiluun.
Räätälöity, kunkin tarpeiden
mukainen koulutus hyvä.
Ope on innostunut aktiivitaulusta
Hyväksi on
kovastikin ja ottanut työkalun haltuun
koettu se, että
heti käyttäen sitä nyt opetuksessaan
opetus
useamman kerran viikossa.
tapahtuu
paikan päällä
ja omilla
Opet kokeneet
välineillä.
”täsmäpienryhmäkäynnit” oikein
hyödyllisiksi.
Mielestämme olemme saaneet
käytännön vinkkejä
opetuksemme toteuttamiseen.
On ollut hyvä, että olet voinut Olen saanut sinulta henkilökohtaista ja
tulla koulullemme paikan päälle kärsivällistä opastusta. Tukihenkilön
sekä asentanut ohjelmia tehtävä on tosi tärkeä.
11.4.2013
koneisiimme

8. Aktiiviset somelaiset
• Vantaan verkkopedagogien FB-ryhmä
• Verkkopedot Twitterissä:
@saarling
@akniva
@saarisjanne
@petrilassi
@Tuija_strom
@Maclatomac
• Blogit
Opettaja opettaa opettajaa http://opeope.wordpress.com/
Petrilassi http://petrilassi.wordpress.com/
Vantaan hyvät käytänteet http://www.eduvantaa.fi/tvt/
11.4.2013