Портфоліо вчителя початкових класів Полонського ліцею №1 Павленко І.П.

1. ПОРТФОЛІО
вчителя початкових класів
ПАВЛЕНКО
ІННИ ПЕТРІВНИ

2. ЗМІСТ
 Загальні відомості про вчителя
 Результати педагогічної діяльності
 Науково-методична діяльність
 Робота з батьками
 Позаурочна діяльність

3. Основні відомості
 Освіта вища
 Пед. стаж - 28роки
 Кваліфікація - вчитель
початкових класів
 Категорія вища,
 старший вчитель
 Закінчила Вінницьке
педагогічне училище 1994 р.
Вінницький педагогічний
університет ім. М.
Коцюбинського 2002 р.
 2022 р. Науково-педагогічний
проект “Інтелект України”

8. Педагогічне кредо
Через казку , фантазію , гру ,
через неповторну дитячу
творчість – вірна стежка до
серця дитини

9. Проблема , над якою працюю
Інноваційні
технології
навчання
в початковій
школі

10. Використання LEGO технології
на уроках в початковій школі

11. Елементи STEM-технологій у
НУШ

12. Проєктна діяльність

13. Правила
педагогічної майстерності
Гармонія ,
свідома
поведінка
Займатися
самоосвітою
Ніколи не
зупинятися
на досягну-
тому
Намагатися
бути прикла-
дом для
учнів
Ділитися з
дітьми своїм
досвідом
Майстерність
вчителя

14. Освітні технології , що використовую у
роботі
Диференційоване
навчання
Вироблення навичок
оптимального читання
Навчання
школярів зв’язних
висловлювань
Особистісно-
орієнтоване
навчання
Інтерактивні методи
навчання

15. Результативність навчальної діяльності
Учасники
Міжнародного конкурсу “Кенгуру”
Міжнародного природничого конкурсу “Колосок”
Міжнародного конкурсу знавців української мови
ім.П.Яцика ( Карнаух Аміна – ІІ місце у ІІ турі)

16. Учнівські конференції
“ Історія здорового зуба”

17. Учнівські конференції
“ Історія виникнення
кулькової ручки”

18. Робота з
батьками
Вивчення сімей
учнів
Батьківський
всеобуч
Спільна
робота
Спостереження
Анкетування
Бесіди,індивідуаль-
ні консультації
Класні
збори
Спільні
свята
Громадські
справи
Відкриті
заходи
Виставки
дитячих
робіт
Вивчення
родинниих
коренів

19. Тренінг для батьків “Адаптація
першокласника в школі”

20. Основні напрямки виховної
роботи
Формування
учнівського
колективу
Розвиток
особистості
Співпраця
вчитель-учень
Взаємо-
розуміння

21. Напрямки позаурочної діяльності
 Пізнаємо навколишній світ
 Знайомимось з природою
 Занурюємось в мистецтво
 Розвиваємо почуття
 Фізично вдосконалюємось
 Вчимося творчо мислити
 Створюємо красу
 Прагнемо до самовираження

22. Вчимося творчо мислити

23. Прагнемо до самовираження

24. Занурюємось у мистецтво

25. Вчимося граючись

26. Науково-педагогічний проєкт
«Інтелект України»

28. Фізично вдосконалюємось

29. З любов’ю до України