Seminario Regionale. INVALSI - MI - MI USR per la Toscana. IL RAV e il SNV; indicazioni per la nuova triennalità 2022-2025. Situazione in Toscana e misure di accompagnamento. Ispettore Luca Salvini.

1. Il RAV e il Sistema Nazionale di Valutazione: indicazioni per la
nuova triennalità 2022-2025
Situazione in Toscana e misure di
accompagnamento
20 ottobre 2022
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Ministero dell’Istruzione
Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana
Direzione Generale
Luca Salvini
Coordinatore dei Dirigenti tecnici del MI USR per la Toscana

2. DATI TOSCANA PREDISPOSIZIONE RAV
 Dati regionali
2
Luca Salvini
5.0%
13.4%
21.7%
22.3%
23.4%
4.3%
8.7% 9.9%
10.6%
10.6%
0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
20.0%
25.0%
30.0%
35.0%
40.0%
9/26/2022 10/1/2022 10/6/2022 10/11/2022 10/16/2022 10/21/2022
Toscana_RAV_in_lavorazione
Toscana_Stat Toscana_Par

3. DATI RAV SCUOLE STATALI – PROVINCE
 Dati ambiti provinciali, Statali
3
Luca Salvini
0.0%
5.0%
10.0%
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9/26/2022 10/1/2022 10/6/2022 10/11/2022 10/16/2022 10/21/2022
Statali_RAV_in_lavorazione
AR FI GR LI LU MS PI PO PT SI Toscana_Stat

4. DATI RAV SCUOLE PARITARIE – PROV.
 Dati ambiti provinciali, Paritarie
4
Luca Salvini
0.0%
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9/26/2022 10/1/2022 10/6/2022 10/11/2022 10/16/2022 10/21/2022
Paritarie_RAV_in_lavorazione
AR FI GR LI LU MS PI PO PT SI Toscana_Par

5. SEQUENZA AZIONI SU DOCUMENTI STRATEGICI
 rendicontazione triennio precedente
 Attuale RAV, riflessione sul contesto, sugli indicatori attuali in
automatico e creati dalla scuola
 Autovalutazione nelle 7 aree di processo e nelle 4 aree degli esiti
 Individuazione priorità e traguardi
 Individuazione obiettivi di processo
 Pubblicazione RAV
 Predisposizione PdM con agganci al PNRR nelle azioni che dettagliano gli
obiettivi di processo per il raggiungimento delle priorità e dei traguardi
 Approvazione definitiva PTOF da parte del collegio e pubblicazione
5
Luca Salvini

6. PTOF (importazione)
Piano di Miglioramento
RAV (prima)
FASI, AUTOVALUTAZIONE-PTOF-PdM-PNRR
 Piattaforme documenti strategici aperte dal 19 settembre
6
Luca Salvini
RS 2019-2022.
Evidenze attuali
(contesto,
indicatori)
Autovalutazione
(aree dei
processi e degli
esiti)
Priorità e
traguardi
Obiettivi di
Processo
(funzionali)
Priorità e
traguardi
Obiettivi di
Processo
Dettaglio PdM,
per ciascuna
priorità
Aggancio con
obiettivi e
risorse PNRR

7. ESEMPIO SCONSIGLIATO
 PRIORITÀ: 8, 2 per area (complessivamente max 3)
 TRAGUARDI poco misurabili o non misurabili
◦ Ridurre la percentuale di studenti non ammessi alla classe successiva.
 Obiettivi processo poco collegati funzionalmente alle priorità
 Difficoltà conseguimento traguardi (relativi a priorità) non realistici,
Valutazione DS
7
Luca Salvini
Priorità N. Obbiettivi di processo (OdP)
1 20, non collegati funzionalmente alla priorità (gli stessi per tutte le priorità)
2 20, non collegati funzionalmente alla priorità
3 18, non collegati funzionalmente alla priorità
4 20, non collegati funzionalmente alla priorità
… …

8. SUGGERIMENTI
 RAV
◦ PRIORITÀ: 1 o 2, max 3
◦ TRAGUARDI misurabili, osservabili o verificabili senza ambiguità, ragionevolmente raggiungibili in 3 anni
◦ Obiettivi di processo, funzionalmente collegati alla priorità, specificando nell’obiettivo di processo il perché è funzionale. Se non
riesco a trovare un collegamento, meglio togliere l’OdP o sostituirlo con altro più funzionale
 MODALITÀ LAVORO A LIVELLO DI ISTITUTO PER DOCUMENTI STRATEGICI
◦ da subito riflessione e scambio ampi all’interno di ciascuna Istituzione scolastica sul significato dei documenti strategici per la
propria comunità scolastica, nel contesto del territorio di riferimento, sulla loro riprogettazione triennale e sul possibile
collegamento con il PNRR.
◦ Si coinvolgano nella riflessione di cui al punto precedente il NIV e gruppi di lavoro, anche trasversali (docenti, genitori,
amministrativi, studenti).
◦ Si realizzi una stretta connessione tra gruppo di lavoro NIV e gruppo di lavoro PNRR a livello di Istituto
 COLLEGAMENTO «precoce» RAV CON PNRR
◦ Già nella fase di definizione di priorità e traguardi, nell’ultima sezione del RAV, sulla base dell’autovalutazione svolta con riferimento
ai dati e ai benchmark presenti, individuare priorità di miglioramento e relativi traguardi collegati alle finalità degli interventi
sostenuti dall’investimento 1.4 del PNRR;
 REALIZZARE UNA STRETTA CONNESSIONE tra PdM e PNRR
 Valutazione DS, priorità e traguardi raggiungibili
8
Luca Salvini

9. ACCOMPAGNAMENTO
5/11/2021
Progettare il futuro
2022-2025.
Triennalità 2022-
2025. Web-Focus.
19/09/2022
apertura
piattaforme
documenti
strategici
11/10/2022
Costituzione
gruppo regionale
PNRR. Inizio
accompagnamento
permanente PNRR
(4 anni) (ulteriori
misure in def.)
20/10/2022
conferenza
regionale. Inizio
accompagnamento
urgente,
«territoriale» su
documenti
strategici e PNRR
(ulteriori misure in
def.)
15/11/2022
Termine
accompagnamento
urgente documenti
strategici
Gennaio 2023.
Conclusione
predisposizione
definitiva
Documenti
strategici. INIZIO
iscrizioni.
2026 Chiusura
PNRR, termine
accompagnamento
PNRR
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Luca Salvini

10. MISURE ACCOMPAGNAMENTO
 Nota DRTO 5/11/2021, n. 17038, «Documenti strategici della scuola per il triennio
2022-2025. Avvio Web Focus – Futuro presente - con Dirigenti Scolastici/Coordinatori
Didattici» (12 focus group di massimo 40 iscritti con DSA, ispettori ed équipe
regionale)
 Nota DGOSV 19/09/2022, n. 23940, «SNV - indicazioni operative in merito ai
documenti strategici delle istituzioni scolastiche per il triennio 2022-2025»; indicazioni
e previsione di accompagnamento in conferenze regionali.
 Nota DRTO 4/10/2022, n. 15453, annuncio seminario regionale online del 20/10/2022
con INVALSI, per DS, componenti del NIV, personale scolastico interessato.
 Nota DRTO 7/10/2022, n. 15723, «RAV, SNV e documenti strategici 2022-2025;
preparazione a livello di istituto dell’incontro regionale del 20/10/2022».
 Nota DRTO 11/10/2022, n. 15773, «Gruppo di supporto alle scuole per il Piano
Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR)». Modalità supporto e costituzione gruppo.
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Luca Salvini

11. ACCOMPAGNAMENTO PNRR
 Accompagnamento permanente (4 anni).
 Misure già attive:
◦ Sezione sito Web MI USR per la Toscana appositamente dedicata al PNRR:
https://www.miur.gov.it/web/miur-usr-toscana/pnrr
◦ Portale informativo https://www.scuolafutura.toscana.it/
◦ email: drto.grupposupportopnrr@istruzione.it
◦ Gruppo di supporto, per un costante accompagnamento alle istituzioni scolastiche per l’attuazione
degli investimenti del PNRR, finanziati dall’Unione Europea – Next Generation EU – con il
coordinamento funzionale dell’Unità di missione per l’attuazione del PNRR:
 Roberto Curtolo Dirigente Ufficio III
 Pierpaolo Infante Referente Regionale PNRR
 Francesca Gallo Componente UdM PNRR
 Antonio Lezzi Componente UdM PNRR
 Antonio Restivo Componente UdM EFT
◦ Link al documento riepilogativo con i contatti mail del gruppo:
https://www.miur.gov.it/documents/828576/0/Gruppo-supporto-PNRR-Toscana.pdf/3769d8a3-28dc-
8151-cd52-da419300b21c?t=1664456246967
 Ulteriori misure di accompagnamento, in fase di definizione
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Luca Salvini

12. ACCOMPAGNAMENTO URGENTE
 A breve incontri territoriali a livello di ambito provinciale
◦ Ciclo di incontri in presenza, nei territori
◦ Da completarsi entro il 15 novembre (nota nei prossimi giorni)
◦ Rivolti ai DS
◦ Con corpo ispettivo, DS e coordinatori didattici, dirigenti di ambito, referenti PNRR
 Ulteriori misure di accompagnamento a livello regionale (in via di
definizione)
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Luca Salvini

13. TEMPI OPPPORTUNI
 Muoversi subito (se non già fatto), ma non avere fretta ad
presentare i documenti strategici ed approvare definitivamente il
PTOF nel Collegio docenti;
 seguire le fasi logiche RS, RAV, PdM, PTOF
 Coinvolgere la comunità scolastica in modo ampio, per una
riflessione sui documenti strategici
 Approvare i documenti (Collegio) al tempo giusto; sì a collegi docenti
interlocutori o di discussione, se già programmati, ma decisioni
definitive in prossimità della fase di inizio delle iscrizioni
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Luca Salvini

14. GRAZIE PER L’ATTENZIONE!
luca.salvini1@istruzione.it