1. A História da
MATEMÁTICA

2. • Alguns estudiosos
defendem que a
matemática teria
surgido de
necessidades
práticas urgentes do
homem, como a
demarcação de
áreas, o
levantamento de seu
rebanho, partindo
para a valoração de
objetos (dinheiro).

3. Outros já definiam
que a matemática
teria surgido do lazer
de uma classe de
sacerdotes ou de
rituais religiosos.

4. • Os documentos históricos encontrados
pela arqueologia que fornecem um pouco
de informação a respeito das origens da
matemática começam com os egípcios.

5. • O homem pré-histórico utilizava, às vezes,
marcas ou riscos num bastão ou pedaço
de osso.

6. • Foi encontrada uma rocha A Pedra Rosetta, em 1799,
egípcia, que trouxe muitas informações a respeito dos
números. Encontrou-se uma numeração hieroglífica que
baseava-se no sistema decimal.Determinados símbolos
indicavam valores de 10, 100, 1.000, 10.000 e 100.000.
Por repetição desses símbolos, escrevia-se o número
desejado.

7. Veja a tabela com alguns símbolos
utilizados pelos egípcios:

8. • Ao contrário da maioria das civilizações o sistema
numérico mesopotâmico tinha como base o valor
sessenta. Aos babilônios se deve a invenção do sistema
posicional. Com apenas seus símbolos para unidades e
dezenas, podiam representar qualquer número, por
maior que fosse, por repetição e mudança de posição.
Este é o mesmo princípio de nosso sistema numeral.

9. • Existem indicadores na língua a respeito das
idéias do homem sobre número, como no caso
do número onze e doze. Eleven significava
originalmente um a mais e twelve, dois a mais,
ficando clara a adoção do sistema decimal. A
tendência da linguagem de se desenvolver do
concreto para o abstrato pode ser percebida em
muitas das medidas
de comprimento em
uso atualmente: a
altura de um cavalo
é medida em palmos

10. • Ainda não é possível fazer afirmações a respeito da idade
da matemática. Heródo e Aristóteles apresentaram suas
teorias. O primeiro sugerindo que a geometria se originou
no Egito, devido à necessidade prática de se fazer medidas
de terra a cada inundação causada pela cheia do Nilo. Já
Aristóteles sugeriu que a geometria teria surgido de uma
classe de sacerdotes do Egito, como lazer.

11. Aos egípcios também podemos atribuir a
autoria do primeiro calendário. Observando os
astros, concluíram que a inundação anual do
Nilo ocorria pouco depois que a estrela Siriús se
levantava. Essas aparições apresentavam
intervalos de 365 dias, os egípcios
estabeleceram um calendário
solar feito de doze meses
de trinta dias cada um e
mais cinco dias de festa.
Calendário no Templo de Sobek e Haroeris
(Kom Ombo)

12. • Outra fonte de informação sobre a matemática antiga,
além dos escritos hieroglíficos, são alguns papiros
egípcios de mais de três milênios de idade.
• O maior deles, conhecido como Papiro de Rhind ou
Papiro Ahmes usa uma escrita chamada hierática,
diferente da hieroglífica.
Papiro de Rhind Escrita hieroglífica.

13. • Toda a matemática desenvolvida por babilonios
e egípcios dá a entender que se originava de
questões concretas, imediatas. Mas, mesmo
assim, há alguns indícios de abstração e de
matemática por recreação.

14. • Já na Grécia considera-se que a
matemática começou com Tales
e com Pitágoras .As informações
sobre os matemáticos daquele
tempo até Platão foram obtidas
de testemunhos, de
depoimentos que não
forneciam os métodos e as
provas das conquistas
alcançadas.

15. • Tales é considerado o primeiro matemático, pois
lhe são atribuídas descobertas matemáticas
específicas. Sabe-se que Tales viajou ao Egito e
Babilônia

16. • Outro personagem de destaque no mundo grego é
Pitágoras,que,de volta do Egito e Babilônia (como
Tales), fundou uma sociedade secreta que tinha base
matemática e filosófica. Não se costuma falar em
descobertas de Pitágoras, mas sim dos pitagóricos,
pois a sociedade por ele fundada,
além de secreta tinha por norma
que o conhecimento era
comunitário, não sendo atribuído
a um autor apenas.

17. • Atualmente, esta ciência está presente em várias áreas
da sociedade como, por exemplo, arquitetura,
informática, medicina, física, química etc. Podemos
dizer, que em tudo que olhamos existe a matemática.
• A MATEMÁTICA NOS É ESSENCIAL!!!

18. • As palavras filosofia ("amor à sabedoria")
e matemática ("o que é aprendido"),
supõe-se terem sido criadas pelo próprio
Pitágoras.