Dalla cittadinanza alla cittadinanza digitale

Dalla cittadinanza alla
cittadinanza digitale
Sandra Troia
sandra.troia@istruzione.it
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www.cittadinanzadigitale.eu
www.digitalcitizenship.eu

?Sandra Troia

I cittadini
Per poter parlare di cittadinanza è necessario parlare di cittadini
Come si formano i cittadini?
Sandra Troia
cittadino
della città
cittadino
del Paese
cittadino
dell’UE
cittadino
del globo

Formare i nuovi cittadini
della scuola, di tutte le Istituzioni,
delle realtà imprenditoriali, delle
realtà della società civile
della comunità “insieme”
Compito…
Sandra Troia

La formazione è solo “roba” da
ragazzi?
RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO
del 18 dicembre 2006 relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente (2006/962/CE)
Tutti dobbiamo formarci per
tutto l’arco della nostra vita!
Sandra Troia

La formazione è solo “roba” da
ragazzi?
Per essere cittadini digitali è
necessario per tutti
Ri-formarsi
Sandra Troia

Cosa intendiamo per
cittadinanza digitale?
La cittadinanza digitale è un
allargamento della cittadinanza
Sandra Troia

Cosa intendiamo per
La dimensione
analogica e quella digitale
sono integrate
Sandra Troia

Esercitare la cittadinanza
(digitale)
Un cittadino in grado di agire
le proprie competenze solo
nella dimensione analogica
è escluso
Sandra Troia

Esercitare la cittadinanza
(digitale)
Non possedere competenze digitali oggi
equivale
al non saper leggere, scrivere
nel passato
Sandra Troia

Inclusi o esclusi?
NO competenza digitale
NO accesso alla Rete
NO disponibilità strumenti
=
esclusione
Sì competenza digitale
Sì accesso alla Rete
Sì disponibilità strumenti
=
inclusione
Sandra Troia

Cosa sono le 8 competenze chiave?
RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO del 18 dicembre
2006 relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente (2006/962/CE)
Le competenze chiave
sono le competenze indispensabili per la
realizzazione e lo sviluppo personali, la
cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e
l’occupazione
Sandra Troia

Le 8 Competenze Chiave
1.comunicazione nella madrelingua
2.comunicazione nelle lingue straniere
3.competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia
4.competenza digitale
5.imparare a imparare
6.competenze sociali e civiche
7.spirito di iniziativa e imprenditorialità
8.consapevolezza ed espressione culturale
RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO del 18 dicembre 2006 relativa a
competenze chiave per l’apprendimento permanente (2006/962/CE)
Sandra Troia

Competenze sociali e civiche
Le forme di comportamento che consentono
alle persone di partecipare in modo efﬁcace
e costruttivo alla vita sociale e lavorativa
RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO del 18 dicembre 2006 relativa a competenze chiave per
l’apprendimento permanente (2006/962/CE)
Sandra Troia
Cosa riguardano?

RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO del 18 dicembre 2006 relativa a competenze
chiave per l’apprendimento permanente (2006/962/CE)
Comprensione dei codici di
comportamento e maniere nei diversi
ambienti in cui le persone agiscono
Conoscenza di concetti e strutture
sociopolitici (democrazia, giustizia,
uguaglianza, cittadinanza e diritti civili)
Sandra Troia

Capacità di impegnarsi in modo efficace
con gli altri nella sfera pubblica
Capacità di mostrare interesse per
risolvere i problemi che riguardano la
collettività locale e la comunità allargata
Sandra Troia

Disponibilità a rispettare i valori e
la sfera privata degli altri
Capacità di riflessione critica e creativa e
la partecipazione costruttiva alle attività
della collettività (presa di decisioni a tutti
i livelli, voto)
Sandra Troia

Come si declina
la competenza digitale?
DIGCOMP
A Framework for Developing and
Understanding Digital Competence in Europe
Descrittori esaustivi della competenza digitale (framework)
Authors: Author: Anusca Ferrari Editors: Yves Punie and Barbara N. Brečko EUR Number: JRC83167 Publication date: 8/2013
Sandra Troia

Perché DIGCOMP?
• Contribuire alla comprensione dello
sviluppo della competenza digitale in
Europa
• Fissare descrittori esaustivi della
competenza digitale (framework)
http://www.freedigitalphotos.net
Sandra Troia

Come si declina
la competenza digitale?
DIGCOMP (meta-framework)
• 5 aree della Competenza Digitale
• 21 competenze
• 3 livelli di proﬁciency
Sandra Troia

1. Informazione
2. Comunicazione
3. Creazione contenuti
4. Sicurezza
5. Problem-solving
5 aree
21 competenze
3 livelli di proficiency
conoscenze
competenze
attitudini
apprendimento, impiego
3 esempi
esempi di utilizzo
della competenza
A - base
B - intermedio
C - avanzato
Sandra Troia

Framework DIGCOMP
Sandra Troia
Authors: Author: Anusca Ferrari Editors: Yves Punie and
Barbara N. Brečko EUR Number: JRC83167 Publication date:
8/2013
http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=6359

Framework DIGCOMP
1.1 Ricercare e selezionare le informazioni
1.2 Valutare le informazioni
1.3 Archiviare le informazioni
———————————————————
2.1 Interagire attraverso le tecnologie
2.2 Condividere informazioni e contenuti
2.3 Esercitare la cittadinanza on line
2.4 Collaborare attraverso i canali digitali
2.5 Netiquette
2.6 Gestire l’identità digitale
———————————————————
3.1 Sviluppare contenuti
3.2 Integrare e rielaborare
3.3 Copyright e licenze
3.4 Programming
Sandra Troia

Framework DIGCOMP
4.1 Proteggere i devices
4.2 Proteggere i dati personali
4.3 Tutelare la salute
4.4 Proteggere l’ambiente
——————————————————————————————————————————-
5.1 Risolvere i problemi tecnici
5.2 Identificare i bisogni e le soluzioni
tecnologiche
5.3 Innovare e usare la tecnologia in modo
creativo
5.4 Identificare gap nella competenza digitale
Authors: Author: Anusca Ferrari Editors: Yves Punie and Barbara N. Brečko
EUR Number: JRC83167 Publication date: 8/2013
http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=6359
Sandra Troia

Web 2.0
Il web 2.0 è stata un’innovazione “dirompente”
(IL DILEMMA DELL’INNOVATORE Clayton M. Christensen Docente alla Harvard Business School)
Si è cambiato in modo radicale il modo di comunicare
Non si è migliorata, ottimizzata o fatta evolvere una modalità
di comunicazione (ovvero apportata una innovazione di tipo incrementale)
Anche il modo di essere cittadini è cambiato!
Sandra Troia

La cittadinanza (digitale)
La Rete facilita la partecipazione e il
“contatto” anche con le Istituzioni
Sandra Troia

Sandra Troia
2001 ORGANISATION FOR ECONOMIC CO-OPERATION
AND DEVELOPMENT

Sandra Troia
Le Istituzioni non si “limitano” alla trasparenza
Rendono il cittadino “attivo”
richiedono feedback
erogano servizi in Rete
propongono
consultazioni
Il cittadino “partecipa” al processo decisionale

Analogico e digitale
sono integrati
Sandra Troia
e-democracy
•realizzare consultazioni
•favorire una maggiore partecipazione

sono integrati
Sandra Troia
open government (nuovo concetto di governance)
• modelli, strumenti e tecnologie che consentono alle
amministrazioni di essere “aperte” e “trasparenti”
• favorire azioni efficaci e garantire un controllo pubblico
sull’operato
http://it.wikipedia.org/wiki/Open_government

sono integrati
Sandra Troia
e-government
Azioni realizzate dalla Pubblica Amministrazione per
avvicinarsi al cittadino utilizzando la Rete come
ambiente per veicolare informazioni e servizi

www.opengovpartnership.org
Sandra Troia

www.opengovpartnership.org
Sandra Troia
L’Italia ha aderito all’Open Government Partnership nel 2011

http://ec.europa.eu/digital-agenda/
Sandra Troia

Sandra Troia
L’Agenda Digitale è una delle sette
iniziative principali individuate nella
più ampia Strategia EU2020, che punta
alla crescita inclusiva, intelligente e
sostenibile dell’Unione.

Sandra Troia
Quali azioni intraprendere nell’ambito dell’agenda digitale?
• Realizzare il mercato digitale unico
• Aumentare l’interoperabilità e gli standard
• Consolidare la ﬁducia e la sicurezza on line
• Promuovere un accesso ad Internet veloce e
superveloce per tutti
• Investire nella ricerca e nell’innovazione
• Migliorare l’alfabetizzazione, le competenze e
l’inclusione nel mondo digitale

http://www.agid.gov.it/
Sandra Troia
L'Agenda Digitale Italiana rappresenta l'insieme di azioni
e norme per lo sviluppo delle tecnologie, dell'innovazione e
dell'economia digitale.
E' stata istituita nel 2012 in seguito alla sottoscrizione da
parte di tutti gli Stati Membri dell’Agenda Digitale
Europea, presentata dalla Commissione Europea nel 2010.

Sandra Troia

Sandra Troia
L'Agenzia per l'Italia Digitale (AgID) ha il compito di
garantire la realizzazione degli obiettivi dell’Agenda
digitale italiana in coerenza con l’Agenda digitale europea.

www.lineaamica.gov.it
Sandra Troia

www.ec.europa.eu/yourvoice/
Sandra Troia

Piattaforma digitale attraverso cui i cittadini europei possono
discutere, con rappresentanti politici ed esperti, delle problematiche
di loro interesse
Luogo virtuale in cui
esercitare una “reale”
cittadinanza digitale e
partecipare al dibattito
www.debatingeurope.eu
Sandra Troia

www.ec.europa.eu/citizens-initiative
Iniziativa dei cittadini europei: invito rivolto alla Commissione
europea perché proponga un atto legislativo su questioni per le quali
l’UE ha la competenza di legiferare
Diritto d’iniziativa dei cittadini
europei consente ai cittadini
europei di prendere direttamente
parte all’elaborazione delle
politiche dell’UE
Sandra Troia

Nuova cittadinanza (digitale)
Sandra Troia
http://sisi.comune.milano.it

Cosa signiﬁca e-partecipare?
Engaging in on line citizenship è una competenza
Engaging in on line citizenship (esercizio della
cittadinanza digitale) è contenuta in “DIGCOMP nell’area
2 Comunicazione
Sandra Troia

Quali sono gli obiettivi?
• Avvicinare Istituzioni e cittadini
utilizzando la tecnologia come volano
• Passare dalla “partecipazione ad
iniziative” alla “creazione di iniziative”
Sandra Troia

Cos’è cambiato?
Il cittadino deve essere educato ad
interloquire in modo propositivo
nonché a saper indicare e suggerire
politiche
Sandra Troia

Al centro il cittadino
Cosa vuol dire essere cittadini digitali?
Essere cittadini (digitali) non può, e non deve,
limitarsi a fruire dei servizi on line resi
disponibili dalle Amministrazioni o altre realtà
(livello base della competenza)
Sandra Troia

L’uso delle tecnologie aiuta l’ascolto
I cittadini sono portatori di esperienze
eterogenee di tipo socio-culturale-professionale e
di bisogni eterogenei, mutevoli e difﬁcilmente
classiﬁcabili
Sandra Troia

Non solo il cittadino ha “bisogno”
dell’Istituzione per avere risposte,
ma anche le Istituzioni hanno “bisogno”
dei cittadini per formulare politiche
efﬁcaci
Sandra Troia

Le consultazioni
Le consultazioni pubbliche sono uno degli strumenti
attraverso cui i cittadini, le imprese e le associazioni possono
partecipare in maniera diretta ai processi decisionali della
Pubblica Amministrazione esprimendo pareri, punti di vista e
opinioni
http://www.lineaamica.gov.it/cittadino/consultazioni-
pubbliche-online
Sandra Troia

Le consultazioni
http://www.lineaamica.gov.it/cittadino/consultazioni-pubbliche-online
Sandra Troia

Sandra Troia
http://www.renurban.com

Sandra Troia
http://www.riparteilfuturo.it

Sandra Troia
https://www.change.org

Cosa sono gli open data?
I dati aperti sono dati che possono essere liberamente
utilizzati, riutilizzati e ridistribuiti da chiunque,
soggetti eventualmente alla necessità di citarne la
fonte e di condividerli con lo stesso tipo di licenza con
cui sono stati originariamente rilasciati.
http://opendatahandbook.org/it/index.html
Sandra Troia

I “nostri” dati aperti
www.dati.gov.it
Sandra Troia

openeducationeuropa.eu
Sandra Troia

Open!
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Perché sono importanti
gli open data?
Trasparenza e controllo democratico
Partecipazione
Miglioramento o creazione di prodotti e servizi privati
Innovazione
Sandra Troia
http://opendatahandbook.org/it/why-open-data/index.html

Perché sono importanti
gli open data?
Miglioramento dell’efﬁcienza dei servizi
Miglioramento dell’efﬁcacia dei servizi
Misurazione dell’impatto delle politiche pubbliche
Estrazione di nuova conoscenza dalla combinazione
di diverse fonti di dati
Sandra Troia
http://opendatahandbook.org/it/why-open-data/index.html

Non solo Istituzioni open
Sandra Troia
http://data.enel.com

Non solo Istituzioni open
Sandra Troia
Migliorare il mercato accelerando il confronto tra le imprese.
Aumentare la trasparenza dando maggiore visibilità alle nostre
attività e rendendo più partecipativo il dialogo con i cittadini, le
istituzioni e il territorio.
Favorire l’innovazione tecnologica.
http://data.enel.com

Contest NESTA
http://www.nesta.org.uk/open-data-challenge-series
Sandra Troia

Contest NESTA
https://checkthatbike.co.uk
Sandra Troia

Contest NESTA
Sandra Troia
http://www.skillsroute.com

Contest LECCE
http://dati.comune.lecce.it
Sandra Troia
Cos’è Lecce Open Data Contest?
È un concorso promosso dal Comune di Lecce per
incentivare lo sviluppo di soluzioni innovative
basate sull’utilizzo di dati pubblici

Contest LECCE
Sandra Troia
Che idee si vuole premiare?
Idee capaci di valorizzare il patrimonio informativo pubblico.
Utilizzo dei dataset per sviluppare applicazioni (mobile,
webapp, ect) per la città di Lecce, con particolare riguardo ai
temi territorio, cultura e turismo, trasporti urbani, ambiente e
urbanistica
Valorizzazione dei dataset mediante la visualizzazione graﬁca
statica o dinamica per favorire la comprensione dell’open data
da parte dei cittadini.

Contest LECCE
Quali sono gli obiettivi del contest?
Incentivare la partecipazione della cittadinanza alla
creazione di soluzioni.
Stimolare lo sviluppo di applicazioni che facilitino
l’accesso al patrimonio informativo pubblico.
Incentivare la creazione di nuove opportunità
economiche nel campo dell’innovazione tecnologica.
Sandra Troia

Sandra Troia
https://app4mi.challengepost.com

Contest LECCE
Sandra Troia

Siamo pronti per esercitare attivamente la
Grazie per l’attenzione. A presto!
Sandra Troia

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