1. PNAIC 2013 –
Alfabetização
Projeto Didático X
Sequência Didática
(Maracilva Damasceno Ferreira, Maria José dos
Santos Gragefe, Marli Cunha, Marcia Beber e
Sandro de Souza Silva)

2. O que é uma sequencia didática? Qual é a importância dessa
modalidade de ensino em turmas multianuais?
Seqüência didática seria como trabalhar um conjunto de
normas que não há uma única definição, pois tem como
característica principal a seqüencialidade, sendo que uma
atividade esta articulada a outra. Tendo-se definido
conteúdos a serem ensinado o docente, precisa, conhecer o
que as crianças já dominam e o que ainda precisam
aprender, só a partir dessa avaliação diagnostica pode-se ter
um planejamento de fato integrado ao cotidiano dos
educandos. Ao planejar , em salas muitiaunais, em cada

3. SEQUENCIA DIDÁTICA PROJETO DIDATICO
Semelhanças e diferenças
Podem ou não ter relação com projeto didático, uma das
diferenças principal é de que as sequencias didáticas tendem
a ter focos em aprendizagens mais especificas com maior
controle de planejamento prévio dos professores ao passo
que os projetos didáticos são mais abertos, com
planejamento coletivo. Os estudantes participam do
planejamento sobre que atividade serão feitas para se chegar
ao que se planejou no inicio do projeto.