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Trabajo de definiciones
técnica
• Una técnica (del griego, τέχνη [tékne] 'arte,
  técnica, oficio') es un procedimiento o
  conjunto de reglas, normas o protocolos, que
  tienen como objetivo obtener un resultado
  determinado, ya sea en el campo de la ciencia,
  de la tecnología, del arte, del deporte, de la
  educación o en cualquier otra actividad.
tecnología
• Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos,
  ordenadoscientíficamente, que permiten diseñar y crear bienes y
  servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer
  tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
  Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada
  por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido
  como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay
  muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el
  término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de
  todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede
  referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes
  comunes a todas las tecnologías como laeducación tecnológica, la
  disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías
  más importantes.
ciencia
• La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el
  conjunto de conocimientos sistemáticamente
  estructurados, y susceptibles de ser articulados
  unos con otros. La ciencia surge de la obtención
  del conocimiento mediante la observación de
  patrones regulares, de razonamientos y
  de experimentación en ámbitos específicos, a
  partir de los cuales se generan preguntas, se
  construyen hipótesis, se deducen principios y se
  elaboran leyes generales
  ysistemas metódicamente organizados.1
arte
• El arte (del lat. ars, artis, y este calco del gr. τέχνη)1 es entendido
  generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el
  ser humano con una finalidad estética o comunicativa, mediante la
  cual se expresan ideas,emociones o, en general, una visión
  del mundo, mediante diversos recursos, como
  los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.2 El arte es un
  componente de la cultura, reflejando en su concepción los
  sustratos económicos ysociales, y la transmisión de ideas y valores,
  inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el
  tiempo. Se suele considerar que con la aparición del Homo
  sapiens el arte tuvo en principio una
  función ritual, mágicao religiosa (arte paleolítico), pero esa función
  cambió con la evolución del ser humano, adquiriendo un
  componente estético y una función social,pedagógica, mercantil o
  simplemente ornamental.

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  • 2. técnica • Una técnica (del griego, τέχνη [tékne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.
  • 3. tecnología • Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenadoscientíficamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como laeducación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
  • 4. ciencia • La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales ysistemas metódicamente organizados.1
  • 5. arte • El arte (del lat. ars, artis, y este calco del gr. τέχνη)1 es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas,emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.2 El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos ysociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo. Se suele considerar que con la aparición del Homo sapiens el arte tuvo en principio una función ritual, mágicao religiosa (arte paleolítico), pero esa función cambió con la evolución del ser humano, adquiriendo un componente estético y una función social,pedagógica, mercantil o simplemente ornamental.