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 São
    termos usuais da área de
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 congruentes entre si.
   A educação a distância pode se realizar
    pelo uso de diferentes meios
    (correspondência postal ou eletrônica,
    rádio, televisão, telefone, fax, computador,
    Internet etc.), técnicas que possibilitem a
    comunicação e abordagens
    educacionais, e baseia-se tanto na noção
    de distância física entre o aluno e o
    professor, como na flexibilidade do tempo
    e na localização do aluno em qualquer
    espaço.
   Educação on-line é uma modalidade
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O aluno pode escolher e gerenciar com
estudo, conforme suas necessidades. O
acesso aos cursos se torna mais flexível, tendo
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individual de trabalho e de estudo. Isso
permite a muitas pessoas, impedidas de
participar de cursos presenciais por questões
de distância geográfica, horários de trabalho.
- Redução de custos com deslocamento e
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EAD x Educação Online

  • 1.
  • 2.
  • 3.  São termos usuais da área de EAD, porém não são congruentes entre si.
  • 4. A educação a distância pode se realizar pelo uso de diferentes meios (correspondência postal ou eletrônica, rádio, televisão, telefone, fax, computador, Internet etc.), técnicas que possibilitem a comunicação e abordagens educacionais, e baseia-se tanto na noção de distância física entre o aluno e o professor, como na flexibilidade do tempo e na localização do aluno em qualquer espaço.
  • 5. Educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via Internet. Tanto pode utilizar a Internet para distribuir rapidamente as informações como pode fazer uso da interatividade propiciada pela Internet para concretizar a interação entre as pessoas.
  • 6. O aluno pode escolher e gerenciar com estudo, conforme suas necessidades. O acesso aos cursos se torna mais flexível, tendo a possibilidade de adaptação ao ritmo individual de trabalho e de estudo. Isso permite a muitas pessoas, impedidas de participar de cursos presenciais por questões de distância geográfica, horários de trabalho.
  • 7. - Redução de custos com deslocamento e alojamento - Realização de trabalhos em grupo com participantes dispersos geograficamente - Pedagogia inovadora - Autonomia do aluno - Democratização do ensino - Interatividade entre alunos, professores e monitoria - Conteúdos desenvolvidos com orientação de aplicabilidade.