SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Руководителям организаций об
аттестации педагогов на
соответствие занимаемой
должности
(в свете последних изменений действующего
законодательства на 9 июня 2014 года)
Отдел аттестации педагогических и
руководящих работников
Рекомендации работодателю
образовательной организации по
проведению аттестации педагогов на
соответствие занимаемой должности
старший методист отдела аттестации
педагогических и руководящих
работников АО ИОО
Веревкина Надежда
Владимировна
Аттестация -
выявление соответствия
работника определенному
уровню квалификации-
готовности и способности
решать функциональные задачи
определенной сложности
Квалификация -
уровень знаний, умений, навыков и
компетенции, характеризующий
подготовленность к выполнению
определенного вида
профессиональной деятельности
Виды аттестации
• Подтверждение
соответствия
занимаемой должности
• Проводится АК,
самостоятельно
формируемыми
образовательными
организациями,
осуществляющими
образовательную
деятельность (1 раз в 5 лет на
основе оценки
профессиональной
деятельности педагогических
работников)
• Установление
квалификационной
категории (первой,
высшей)
• Проводится АК,
самостоятельно
формируемыми
уполномоченными органами
государственной власти
субъекта РФ (для
педагогических работников
муниципальных, частных
организаций и организаций,
находящихся в ведении
субъекта РФ)
Аттестация проводится в целях
(п.2 Порядка):
• подтверждения соответствия
педагогических работников
занимаемым ими должностям на
основе оценки их профессиональной
деятельности;
• установления квалификационной
категории (по желанию)
Новые нормативные
документы
• Трудовой кодекс РФ
• Закон РФ «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ст. 49)
• Положение о Минобрнауки России (пост.
Правительства РФ от 3 июня 2013 г. № 466 с
изменениями и дополнениями), п. 5.2.28
• Порядок аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность), утвержден
приказом Минобрнауки от 7 апреля 2014 г. №
276 по согласованию с Минтрудом России
Трудовой кодекс РФ
• ТК РФ в ст. 81обуславливает расторжение
трудового договора по инициативе
работодателя вследствие недостаточной
квалификации, подтвержденной
результатами аттестации (пункт 3);
• Статья 82 ТК РФ обязательное участие
выборного органа первичной профсоюзной
организации в рассмотрении вопросов,
связанных с расторжением трудового
договора по инициативе работодателя с
работниками, являющимися членами
профсоюза
Закон РФ «Об образовании
в Российской Федерации»
• Что непосредственно определяется ст. 49 :
• цели проведения аттестации;
• периодичность аттестации;
• полномочия образовательных организаций по формированию
аттестационных комиссий и по проведению аттестации;
• полномочия федеральных органов власти и органов власти
субъектов РФ по формированию аттестационных комиссий и
проведению аттестации
• полномочия федерального органа государственной власти в
сфере образования по определению порядка аттестации
педагогических работников по согласованию федеральным
органом государственной власти в сфере труда
Закон Архангельской области от 2 июля 2013 года
№712-41-ОЗ
"Об образовании в Архангельской области"
• Статья 36. Аттестация педагогических работников и
руководящих работников государственных образовательных
организаций Архангельской области, профессиональных
образовательных организаций и муниципальных
образовательных организаций
• 3. Государственные образовательные организации
Архангельской области, профессиональные образовательные
организации и муниципальные образовательные организации
самостоятельно формируют аттестационные комиссии для
проведения аттестации в целях подтверждения соответствия
педагогических работников занимаемым ими должностям.
Письмо министерства образования и науки
Архангельской области
от 04.09.2013 № 209/01-17/5578
«О порядке аттестации
педагогических работников с 01
сентября 2013 года»
рекомендует
2) аттестацию педагогических
работников в целях подтверждения
соответствия педагогических
работников занимаемым ими
должностям приостановить.
Порядок аттестации педагогических
работников (утв. Приказом
Минобрнауки РФ)
• Порядок проведения аттестации педагогических
работников определяет правила, основные задачи
и принципы проведения аттестации
педагогических работников организации
• Применяется ко всем педагогическим работникам
организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, замещающим должности,
поименованные в Номенклатуре должностей
(утв.пост.Правительства РФ от 8 августа 2013 г. №
678), в том числе по совместительству в той же
или иной организации, а также путем совмещения
должностей наряду с работой в той же
организации, определенной трудовым договором
Постановление Правительства
Российской Федерации
от 8 августа 2013 года № 678
• Об утверждении номенклатуры
должностей педагогических
работников организаций,
осуществляющих образовательную
деятельность, должностей
руководителей образовательных
учреждений
Требования к квалификации
• Приказ Минздравсоцразвития РФ от
26.08.2010 № 761н «Об утверждении
Единого квалификационного
справочника должностей
руководителей, специалистов и
служащих, раздел «Квалификационные
характеристики должностей
работников образования»
(с изменениями от 31.05.2011 № 448н)
Основные положения порядка
аттестации педагогических работников
• Аттестация с целью подтверждения
соответствия работников
занимаемым ими должностям
проводится один раз в пять лет
аттестационными комиссиями
самостоятельно формируемыми
организациями
Трудовой кодекс РФ
Статья 82 ТК РФ предусматривает:
• обязательное включение в состав
аттестационной комиссии представителя
выборного органа первичной профсоюзной
организации
• обязательное участие выборного органа
первичной профсоюзной организации в
рассмотрении вопросов, связанных с
расторжением трудового договора по
инициативе работодателя с работниками,
являющимися членами профсоюза
Основные положения порядка аттестации
педагогических работников с целью подтверждения
соответствия работников занимаемым ими должностям
(далее – на СЗД)
• АК формируется из числа работников
организации, в которой работает
педагогический работник, представителей
коллегиальных органов
• В состав АК в обязательном порядке входит
представитель выборного органа первичной
профсоюзной организации
• Проведение аттестации педагогических
работников осуществляется на основании
представления работодателя в
аттестационную комиссию ОО
Основные положения порядка
аттестации педагогических
работников на СЗД
• Аттестации не подлежат (п. 22 Порядка):
• а) педагогические работники, имеющие
квалификационные категории
• б) проработавшие в занимаемой должности менее
двух лет в организации, в которой проводится
аттестация
• в) беременные женщины
• г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности
и родам
• д) женщины, находящиеся в отпуске по уходу за
ребенком до достижения им возраста трех лет;
• е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех
месяцев подряд в связи с заболеванием
Основные положения порядка
аттестации педагогических
работников на СЗД
• Педагогический работник должен лично
присутствовать при его аттестации на заседании
аттестационной комиссии
• Не менее чем за 30 календарных дней до дня
проведения аттестации по графику работодатель
знакомит педагогических работников под роспись:
- с распорядительным актом, содержащим список
работников организации, подлежащих аттестации,
график проведения аттестации
- с представлением.
• Работник по желанию может представить в
аттестационную комиссию организации
дополнительные сведения, характеризующие его
профессиональную деятельность
Основные положения порядка
аттестации педагогических
работников на СЗД
• По результатам аттестации педагогического
работника аттестационная комиссия организации
принимает одно из следующих решений:
- соответствует занимаемой должности (указывается
должность педагогического работника)
- соответствует занимаемой должности (указывается
должность педагогического работника) при условии
получения дополнительного профессионального
образования по профилю педагогической деятельности
- не соответствует занимаемой должности (указывается
должность педагогического работника)
Основные положения порядка
аттестации педагогических работников
• (п. 23) Аттестационные комиссии организаций дают
рекомендации работодателю о возможности
назначения на соответствующие должности
педагогических работников лиц, не имеющих
специальной подготовки или стажа работы,
установленных в разделе «Требования к
квалификации» раздела «Квалификационные
характеристики должностей работников
образования» Единого квалификационного
справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих и (или)
профессиональными стандартами, но обладающих
достаточным практическим опытом и
компетентностью, выполняющих качественно и в
полном объеме возложенные на них должностные
обязанности
Оформление результатов аттестации
• Решение аттестационной комиссии оформляется
протоколом
• Протокол подписывается председателем,
заместителем председателя, секретарем и
членами аттестационной комиссии,
принимавшими участие в голосовании
• Решение аттестационной комиссии вступает в
силу со дня его вынесения
• Аттестационный лист Порядком аттестации не
предусмотрен
Действие результатов аттестации
Результаты аттестации в целях
установления соответствия
занимаемой должности действуют в
течение 5 лет только в данной
организации
. Основными задачами аттестации
являются:
• стимулирование целенаправленного,
непрерывного повышения уровня
квалификации педагогических
работников, их методологической
культуры, личностного
профессионального роста;
• определение необходимости
повышения квалификации
педагогических работников;
• учёт требований федеральных
Основными задачами аттестации
являются:
• повышение эффективности и качества
педагогической деятельности;
• выявление перспектив использования
потенциальных возможностей
педагогических работников;
Основными задачами аттестации
являются:
• учёт требований федеральных
государственных образовательных
стандартов к кадровым условиям
реализации образовательных программ
при формировании кадрового состава
организаций;
. Основными задачами аттестации
являются:
• обеспечение дифференциации
фиксированных размеров оплаты труда
педагогических работников (ставок
заработной платы, должностных окладов),
устанавливаемых с учетом
квалификационных категорий, за исполнение
должностных обязанностей определенной
сложности за календарный месяц либо за
норму часов преподавательской
(педагогической) работы без учета
компенсационных, стимулирующих выплат.
методист отдела аттестации
педагогических и руководящих
работников
Суханова Светлана
Вячеславовна
• Ответы на вопросы
ГАОУ «Архангельский областной
институт открытого образования»
163 072 г.Архангельск,
пр.Ломоносова,
д.270, каб.39
Тел./факс (8182) 21-27-56
E-mail amk-ippk@yandex.ru

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 год
Cравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 годCравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 год
Cравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 годDeni Olegovich
 
аттестация доу 05.03.14.
аттестация доу 05.03.14.аттестация доу 05.03.14.
аттестация доу 05.03.14.maltzewa
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1sed49
 
Презентация КАНДИДАТ
Презентация КАНДИДАТПрезентация КАНДИДАТ
Презентация КАНДИДАТМИОО
 
Презентация по собеседованию
Презентация по собеседованиюПрезентация по собеседованию
Презентация по собеседованиюМИОО
 
дополнения к пор. атт.
дополнения к пор. атт.дополнения к пор. атт.
дополнения к пор. атт.Demanessa
 
аттестация педагога
аттестация педагогааттестация педагога
аттестация педагогаtkachenko_anna
 
аттестация педагога1
аттестация педагога1аттестация педагога1
аттестация педагога1tkachenko_anna
 
Аттестация руководителей
 Аттестация руководителей Аттестация руководителей
Аттестация руководителейМИОО
 
Семинар "Аттестация педагогических кадров"
Семинар "Аттестация педагогических кадров"Семинар "Аттестация педагогических кадров"
Семинар "Аттестация педагогических кадров"Анастасия Никулкина
 
Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...mk-shahtersk
 
Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.
Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.
Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.YG1981
 
Новый порядок аттестации педработников
Новый порядок аттестации педработниковНовый порядок аттестации педработников
Новый порядок аттестации педработниковЕлена Гладышева
 
Sootvetstvie zanimaemoj dolzhnosti
Sootvetstvie zanimaemoj dolzhnostiSootvetstvie zanimaemoj dolzhnosti
Sootvetstvie zanimaemoj dolzhnostiRoousk
 
Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...mk-shahtersk
 
Новые правила аттестации учителей. С.А.Савельева
Новые правила аттестации учителей. С.А.СавельеваНовые правила аттестации учителей. С.А.Савельева
Новые правила аттестации учителей. С.А.СавельеваАлексей Арешев
 
НОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ
НОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИНОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ
НОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИUsermain
 
аттестация педагогов
аттестация педагоговаттестация педагогов
аттестация педагоговmsp2311
 
Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_
Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_
Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_Roousk
 
Аттестация педработников на 1 и высшую категории в Югре
Аттестация педработников на 1 и высшую категории в ЮгреАттестация педработников на 1 и высшую категории в Югре
Аттестация педработников на 1 и высшую категории в ЮгреLarisa Zaytseva
 

La actualidad más candente (20)

Cравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 год
Cравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 годCравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 год
Cравнительный аналих порядка аттестации 2011 и 2014 год
 
аттестация доу 05.03.14.
аттестация доу 05.03.14.аттестация доу 05.03.14.
аттестация доу 05.03.14.
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
 
Презентация КАНДИДАТ
Презентация КАНДИДАТПрезентация КАНДИДАТ
Презентация КАНДИДАТ
 
Презентация по собеседованию
Презентация по собеседованиюПрезентация по собеседованию
Презентация по собеседованию
 
дополнения к пор. атт.
дополнения к пор. атт.дополнения к пор. атт.
дополнения к пор. атт.
 
аттестация педагога
аттестация педагогааттестация педагога
аттестация педагога
 
аттестация педагога1
аттестация педагога1аттестация педагога1
аттестация педагога1
 
Аттестация руководителей
 Аттестация руководителей Аттестация руководителей
Аттестация руководителей
 
Семинар "Аттестация педагогических кадров"
Семинар "Аттестация педагогических кадров"Семинар "Аттестация педагогических кадров"
Семинар "Аттестация педагогических кадров"
 
Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации руководителей и пед...
 
Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.
Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.
Нормативно-правовое обеспечение аттестации в 2016-2017 уч.г.
 
Новый порядок аттестации педработников
Новый порядок аттестации педработниковНовый порядок аттестации педработников
Новый порядок аттестации педработников
 
Sootvetstvie zanimaemoj dolzhnosti
Sootvetstvie zanimaemoj dolzhnostiSootvetstvie zanimaemoj dolzhnosti
Sootvetstvie zanimaemoj dolzhnosti
 
Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...
Управленческий аспект организации и проведения аттестации педагогических рабо...
 
Новые правила аттестации учителей. С.А.Савельева
Новые правила аттестации учителей. С.А.СавельеваНовые правила аттестации учителей. С.А.Савельева
Новые правила аттестации учителей. С.А.Савельева
 
НОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ
НОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИНОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ
НОМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ
 
аттестация педагогов
аттестация педагоговаттестация педагогов
аттестация педагогов
 
Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_
Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_
Metodicheskoe soprovozhdenie po_attestacii_kadrov_
 
Аттестация педработников на 1 и высшую категории в Югре
Аттестация педработников на 1 и высшую категории в ЮгреАттестация педработников на 1 и высшую категории в Югре
Аттестация педработников на 1 и высшую категории в Югре
 

Destacado

2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методикиsed49
 
Анализ в системе экспертной деятельности
Анализ в системе экспертной деятельностиАнализ в системе экспертной деятельности
Анализ в системе экспертной деятельностиsed49
 
Госуслуги
ГосуслугиГосуслуги
Госуслугиsed49
 
Формирование гражданской позиции
Формирование гражданской позицииФормирование гражданской позиции
Формирование гражданской позицииsed49
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...sed49
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловsed49
 
Медиация как способ разрешения конфликтов
Медиация как способ разрешения конфликтовМедиация как способ разрешения конфликтов
Медиация как способ разрешения конфликтовsed49
 
Экспертиза. Теория
Экспертиза. ТеорияЭкспертиза. Теория
Экспертиза. Теорияsed49
 
Аттестация в свете действующего законодательства
Аттестация в свете действующего законодательстваАттестация в свете действующего законодательства
Аттестация в свете действующего законодательстваsed49
 
Требования к эксперту
Требования к экспертуТребования к эксперту
Требования к экспертуsed49
 
Игра. Вместе против коррупции
Игра. Вместе против коррупцииИгра. Вместе против коррупции
Игра. Вместе против коррупцииsed49
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиsed49
 
Инструментарий эксперта
Инструментарий экспертаИнструментарий эксперта
Инструментарий экспертаsed49
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиsed49
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.sed49
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииsed49
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяsed49
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияsed49
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиsed49
 
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУАнализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУsed49
 

Destacado (20)

2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
 
Анализ в системе экспертной деятельности
Анализ в системе экспертной деятельностиАнализ в системе экспертной деятельности
Анализ в системе экспертной деятельности
 
Госуслуги
ГосуслугиГосуслуги
Госуслуги
 
Формирование гражданской позиции
Формирование гражданской позицииФормирование гражданской позиции
Формирование гражданской позиции
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
 
Медиация как способ разрешения конфликтов
Медиация как способ разрешения конфликтовМедиация как способ разрешения конфликтов
Медиация как способ разрешения конфликтов
 
Экспертиза. Теория
Экспертиза. ТеорияЭкспертиза. Теория
Экспертиза. Теория
 
Аттестация в свете действующего законодательства
Аттестация в свете действующего законодательстваАттестация в свете действующего законодательства
Аттестация в свете действующего законодательства
 
Требования к эксперту
Требования к экспертуТребования к эксперту
Требования к эксперту
 
Игра. Вместе против коррупции
Игра. Вместе против коррупцииИгра. Вместе против коррупции
Игра. Вместе против коррупции
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
 
Инструментарий эксперта
Инструментарий экспертаИнструментарий эксперта
Инструментарий эксперта
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельности
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельности
 
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУАнализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
 

Similar a Вебинар 9 июня 2014

аттестация педагогических работников
аттестация педагогических работниковаттестация педагогических работников
аттестация педагогических работниковДенис О
 
ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...
ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...
ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...alfxak
 
основы эксперной деятельности
основы эксперной деятельностиосновы эксперной деятельности
основы эксперной деятельностиkity90
 
Аттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работниковАттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работниковЕлена Гладышева
 
Novoe v porjadke_attestacii_na_2014_god
Novoe v porjadke_attestacii_na_2014_godNovoe v porjadke_attestacii_na_2014_god
Novoe v porjadke_attestacii_na_2014_godRoousk
 
Порядок аттестации
Порядок аттестацииПорядок аттестации
Порядок аттестацииМИОО
 
Attest пед.раб.оугм
Attest пед.раб.оугмAttest пед.раб.оугм
Attest пед.раб.оугмirayunda
 
Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"
Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"
Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"Эстиматика Наука Об Оценке
 
Новые квалификационные требования к профессии оценщик
Новые квалификационные требования к профессии оценщикНовые квалификационные требования к профессии оценщик
Новые квалификационные требования к профессии оценщикЭстиматика Наука Об Оценке
 
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...TCenter500
 
Современный учитель
Современный учительСовременный учитель
Современный учительsch437
 
Семинар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 Пермь
Семинар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 ПермьСеминар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 Пермь
Семинар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 Пермьmetrosphera
 
Прикот О.Г.
Прикот О.Г.   Прикот О.Г.
Прикот О.Г. Academspb
 
квалификационные испытания
квалификационные испытанияквалификационные испытания
квалификационные испытанияМИОО
 
Квалификационный экзамен оценщика
Квалификационный экзамен оценщикаКвалификационный экзамен оценщика
Квалификационный экзамен оценщикаMargarita Vlasova
 

Similar a Вебинар 9 июня 2014 (18)

презентация минобрнауки по аттестации
презентация минобрнауки по аттестациипрезентация минобрнауки по аттестации
презентация минобрнауки по аттестации
 
аттестация педагогических работников
аттестация педагогических работниковаттестация педагогических работников
аттестация педагогических работников
 
ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...
ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...
ПРИКАЗ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014...
 
основы эксперной деятельности
основы эксперной деятельностиосновы эксперной деятельности
основы эксперной деятельности
 
2151515 155
2151515 1552151515 155
2151515 155
 
Аттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работниковАттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работников
 
Novoe v porjadke_attestacii_na_2014_god
Novoe v porjadke_attestacii_na_2014_godNovoe v porjadke_attestacii_na_2014_god
Novoe v porjadke_attestacii_na_2014_god
 
№209 24.03.10
№209 24.03.10№209 24.03.10
№209 24.03.10
 
Порядок аттестации
Порядок аттестацииПорядок аттестации
Порядок аттестации
 
Attest пед.раб.оугм
Attest пед.раб.оугмAttest пед.раб.оугм
Attest пед.раб.оугм
 
Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"
Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"
Презентация Федотовой для круглого стола "Профстандарты оценщика"
 
Новые квалификационные требования к профессии оценщик
Новые квалификационные требования к профессии оценщикНовые квалификационные требования к профессии оценщик
Новые квалификационные требования к профессии оценщик
 
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
 
Современный учитель
Современный учительСовременный учитель
Современный учитель
 
Семинар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 Пермь
Семинар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 ПермьСеминар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 Пермь
Семинар Технология разработки профессиональных стандартов 27.03.2015 Пермь
 
Прикот О.Г.
Прикот О.Г.   Прикот О.Г.
Прикот О.Г.
 
квалификационные испытания
квалификационные испытанияквалификационные испытания
квалификационные испытания
 
Квалификационный экзамен оценщика
Квалификационный экзамен оценщикаКвалификационный экзамен оценщика
Квалификационный экзамен оценщика
 

Más de sed49

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковsed49
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереsed49
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаsed49
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаsed49
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьевsed49
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспортаsed49
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочкиsed49
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныsed49
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...sed49
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.sed49
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.sed49
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.sed49
 
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.sed49
 
умк
умк умк
умк sed49
 
Смирнов Самоанализ
Смирнов СамоанализСмирнов Самоанализ
Смирнов Самоанализsed49
 
Олимпиада школьников 2016
Олимпиада  школьников 2016Олимпиада  школьников 2016
Олимпиада школьников 2016sed49
 
Сопровождение обучающихся
Сопровождение обучающихсяСопровождение обучающихся
Сопровождение обучающихсяsed49
 
Экспертиза урока
Экспертиза урокаЭкспертиза урока
Экспертиза урокаsed49
 
Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.sed49
 
Моё потфолио
Моё потфолиоМоё потфолио
Моё потфолиоsed49
 

Más de sed49 (20)

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
 
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
 
умк
умк умк
умк
 
Смирнов Самоанализ
Смирнов СамоанализСмирнов Самоанализ
Смирнов Самоанализ
 
Олимпиада школьников 2016
Олимпиада  школьников 2016Олимпиада  школьников 2016
Олимпиада школьников 2016
 
Сопровождение обучающихся
Сопровождение обучающихсяСопровождение обучающихся
Сопровождение обучающихся
 
Экспертиза урока
Экспертиза урокаЭкспертиза урока
Экспертиза урока
 
Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.
 
Моё потфолио
Моё потфолиоМоё потфолио
Моё потфолио
 

Вебинар 9 июня 2014

  • 1. Руководителям организаций об аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности (в свете последних изменений действующего законодательства на 9 июня 2014 года) Отдел аттестации педагогических и руководящих работников
  • 2. Рекомендации работодателю образовательной организации по проведению аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности старший методист отдела аттестации педагогических и руководящих работников АО ИОО Веревкина Надежда Владимировна
  • 3. Аттестация - выявление соответствия работника определенному уровню квалификации- готовности и способности решать функциональные задачи определенной сложности
  • 4. Квалификация - уровень знаний, умений, навыков и компетенции, характеризующий подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности
  • 5. Виды аттестации • Подтверждение соответствия занимаемой должности • Проводится АК, самостоятельно формируемыми образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность (1 раз в 5 лет на основе оценки профессиональной деятельности педагогических работников) • Установление квалификационной категории (первой, высшей) • Проводится АК, самостоятельно формируемыми уполномоченными органами государственной власти субъекта РФ (для педагогических работников муниципальных, частных организаций и организаций, находящихся в ведении субъекта РФ)
  • 6. Аттестация проводится в целях (п.2 Порядка): • подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности; • установления квалификационной категории (по желанию)
  • 7. Новые нормативные документы • Трудовой кодекс РФ • Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ст. 49) • Положение о Минобрнауки России (пост. Правительства РФ от 3 июня 2013 г. № 466 с изменениями и дополнениями), п. 5.2.28 • Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность), утвержден приказом Минобрнауки от 7 апреля 2014 г. № 276 по согласованию с Минтрудом России
  • 8. Трудовой кодекс РФ • ТК РФ в ст. 81обуславливает расторжение трудового договора по инициативе работодателя вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (пункт 3); • Статья 82 ТК РФ обязательное участие выборного органа первичной профсоюзной организации в рассмотрении вопросов, связанных с расторжением трудового договора по инициативе работодателя с работниками, являющимися членами профсоюза
  • 9. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» • Что непосредственно определяется ст. 49 : • цели проведения аттестации; • периодичность аттестации; • полномочия образовательных организаций по формированию аттестационных комиссий и по проведению аттестации; • полномочия федеральных органов власти и органов власти субъектов РФ по формированию аттестационных комиссий и проведению аттестации • полномочия федерального органа государственной власти в сфере образования по определению порядка аттестации педагогических работников по согласованию федеральным органом государственной власти в сфере труда
  • 10. Закон Архангельской области от 2 июля 2013 года №712-41-ОЗ "Об образовании в Архангельской области" • Статья 36. Аттестация педагогических работников и руководящих работников государственных образовательных организаций Архангельской области, профессиональных образовательных организаций и муниципальных образовательных организаций • 3. Государственные образовательные организации Архангельской области, профессиональные образовательные организации и муниципальные образовательные организации самостоятельно формируют аттестационные комиссии для проведения аттестации в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям.
  • 11.
  • 12. Письмо министерства образования и науки Архангельской области от 04.09.2013 № 209/01-17/5578 «О порядке аттестации педагогических работников с 01 сентября 2013 года»
  • 13. рекомендует 2) аттестацию педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям приостановить.
  • 14. Порядок аттестации педагогических работников (утв. Приказом Минобрнауки РФ) • Порядок проведения аттестации педагогических работников определяет правила, основные задачи и принципы проведения аттестации педагогических работников организации • Применяется ко всем педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, замещающим должности, поименованные в Номенклатуре должностей (утв.пост.Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678), в том числе по совместительству в той же или иной организации, а также путем совмещения должностей наряду с работой в той же организации, определенной трудовым договором
  • 15. Постановление Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 года № 678 • Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных учреждений
  • 16. Требования к квалификации • Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (с изменениями от 31.05.2011 № 448н)
  • 17. Основные положения порядка аттестации педагогических работников • Аттестация с целью подтверждения соответствия работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет аттестационными комиссиями самостоятельно формируемыми организациями
  • 18. Трудовой кодекс РФ Статья 82 ТК РФ предусматривает: • обязательное включение в состав аттестационной комиссии представителя выборного органа первичной профсоюзной организации • обязательное участие выборного органа первичной профсоюзной организации в рассмотрении вопросов, связанных с расторжением трудового договора по инициативе работодателя с работниками, являющимися членами профсоюза
  • 19. Основные положения порядка аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия работников занимаемым ими должностям (далее – на СЗД) • АК формируется из числа работников организации, в которой работает педагогический работник, представителей коллегиальных органов • В состав АК в обязательном порядке входит представитель выборного органа первичной профсоюзной организации • Проведение аттестации педагогических работников осуществляется на основании представления работодателя в аттестационную комиссию ОО
  • 20. Основные положения порядка аттестации педагогических работников на СЗД • Аттестации не подлежат (п. 22 Порядка): • а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории • б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация • в) беременные женщины • г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам • д) женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; • е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием
  • 21. Основные положения порядка аттестации педагогических работников на СЗД • Педагогический работник должен лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии • Не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации по графику работодатель знакомит педагогических работников под роспись: - с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации - с представлением. • Работник по желанию может представить в аттестационную комиссию организации дополнительные сведения, характеризующие его профессиональную деятельность
  • 22. Основные положения порядка аттестации педагогических работников на СЗД • По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия организации принимает одно из следующих решений: - соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника) - соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника) при условии получения дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности - не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника)
  • 23. Основные положения порядка аттестации педагогических работников • (п. 23) Аттестационные комиссии организаций дают рекомендации работодателю о возможности назначения на соответствующие должности педагогических работников лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации» раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и (или) профессиональными стандартами, но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющих качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности
  • 24. Оформление результатов аттестации • Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом • Протокол подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании • Решение аттестационной комиссии вступает в силу со дня его вынесения • Аттестационный лист Порядком аттестации не предусмотрен
  • 25. Действие результатов аттестации Результаты аттестации в целях установления соответствия занимаемой должности действуют в течение 5 лет только в данной организации
  • 26. . Основными задачами аттестации являются: • стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста; • определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; • учёт требований федеральных
  • 27. Основными задачами аттестации являются: • повышение эффективности и качества педагогической деятельности; • выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
  • 28. Основными задачами аттестации являются: • учёт требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;
  • 29. . Основными задачами аттестации являются: • обеспечение дифференциации фиксированных размеров оплаты труда педагогических работников (ставок заработной платы, должностных окладов), устанавливаемых с учетом квалификационных категорий, за исполнение должностных обязанностей определенной сложности за календарный месяц либо за норму часов преподавательской (педагогической) работы без учета компенсационных, стимулирующих выплат.
  • 30. методист отдела аттестации педагогических и руководящих работников Суханова Светлана Вячеславовна
  • 31. • Ответы на вопросы
  • 32. ГАОУ «Архангельский областной институт открытого образования» 163 072 г.Архангельск, пр.Ломоносова, д.270, каб.39 Тел./факс (8182) 21-27-56 E-mail amk-ippk@yandex.ru