3. Mida postitada, kirjutada ja kuidas?
Milliseid
pilte
näitad
teistele?
Tulge mulle homme külla, mul on Mõtle kellele ja mida kirjutad!?
sünnipäevapidu!!! Süda tänav 5 korter 2
4. Kuidas targalt postitada?
• Ole tähelepanelik, mida postitad!?
• Kas avalik postitus ei kahjusta Sind?
• Kas avalik postitus ei kahjusta teisi?
• Kas postitus on sobilik?
• Vali, kes näevad!
8. Pildigaleriide seaded 15.2.13
Seadista pildid nähtavaks vaid
Seadista pildid nähtavaks vaid
sõpradele, ainult endale!
sõpradele, ainult endale!
8 Jaluse tekst
11. Juhtumid
•Tüdruk läks poisiga riidu
Nad olid teinud üksteisest intiimseid pilte.
Kättemaksuks laadis poiss need pildid veebi
•9. klassi õpilane soovis maha müüa oma
muusikakeskuse.
Foorumisse postitas ta toote kirjelduse (teksti ja pildid),
oma telefoninumbri, e-posti ja koduse aadressi.
12. Juhtumid
•Õpilane postitas välismaise interneti foorumisse järgmise
sisuga kirja: „Homme lõhkeb meie koolimajas pomm!“
•Rühm õpilasi pildistab koolis õpetajaid ja kaasõpilasi ja laeb
need üles omaloodud veebiportaali. Kelleltki luba ei küsita, osa
pilte on töödeldud.
13. Proovime salasõna tugevust...
• Mida peaks salasõna sisaldama?
• Suurtähed
• Väiketähed
• Numbrid
• Märgid
http://www.passwordmeter.com/
Keskkond on kõikjal meie ümber – kodu, kool ja nüüd ka internet. Internetti võib võrrelda suure ulgumerega, kus triivib mitmeid piraadilaevu, kuid kus on ka mitmeid mõnusaid saarekesi, kuhu pahategijad sisse ei saa. Kooli teise astme õpilased on juba nii targad, et neil on kindlasti olemas juba sotisaalvõrgustikus mõni konto: on see Rate.ee, Mängukoobas, Facebook või mõni muu sarnane. Enamasti aga ei ole aga veel jõutud rakendada koolis hariduslike või töö tegemise keskkondade kasutamist. Samas oleks aga õige aeg viimastega veidi tutvust teha.
Täiskasvanud ja natuke vanemad kooliõpilased ei tee tööd üksi, vaid teevad gruppides. Kuna aegajalt satub olema keegi haige või asuma hoopis teiselpool maakera, siis tuleb töö ikkagi ära teha. Selleks kasutatakse grupitöövahendeid nagu Google või mõnda õpisüsteemi (Eestis Viko, Moodle jt.) või logisid ehk veebipäevikuid. Konto sellisesse keskkonda loomiseks käib samamoodi nagu suhtlusvõrgustikku. Ainuke vahe on see, et enamasti eraelus võib inimene teha endale varjunime või mängunime, siis tööelus eelistatakse pigem teada kellega sa suhtled. See aga toob endaga kaasa veidike ka muresid. Näiteks kui tehakse endale oma nimega konto ja siis pannakse sinna üles rumal jutt, siis see jääb internetti alles ja see on kohe sinu enda nimega seotus. Või näiteks inimene on ise korralik, aga paneb kontole kehva parooli ja keegi arvab selle ära. Iga inimene ei ole hea ja näiteks paha inimene võib siis selle inimese nime alt jälle rumalusi postitada. See on kõik küll lubamatu tegevus, aga viga parandada on palju raksem kui kohe algusest peale asju õigesti teha.
Suhtlusvõrgustikud samamoodi koht kus ka laps peaks hakkama mõtlema, mida endast sinna üles panna ja mida kirjutada näiteks seinale. Isegi kui kasutad varjunime ja varjupilti, siis on olemas süsteemis, mis hiljem täpselt ütlevad, et Totulotu112 on tegelikult Mart, mitte Jüri. Seega oluline on enne mõelda, siis postitada. Teine tarkus on aga see, et oma konto saab seada salajaseks ehk muuta privaatsuse seadeid. Kui sa oled Facebookis märkinud oma vanuseks 14-18 aastat, siis on su konto automaatselt teistele nähtamatu. Kui aga oled konto loomisel vanusega luisanud, siis tuleks õppida ka selle seadistamist. Samamoodi on võimalik postitavat infot filtreerida, et see ei avalikustus kõikidele.
Ja ikka see, et kuidas sa teistesse suhtud, nii suhtuvad teised sinusse.