SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
LA HISTORIA DEL CAPITÁN GIFFEN Y LAS PAPAS IRLANDESAS Durante la primera mitad del siglo XIX, se escucharon en el Parlamento Británico una serie de testimonios que sugerían que existían excepciones a la “Ley fundamental de la Demanda” .    Los relatos sostenían que en Irlanda el consumo de papas disminuía en lugar de aumentar, cuando su precio era menor. ¿Qué estaba ocurriendo? Los habitantes más pobres de Irlanda eran muy dependientes de las papas para su nutrición básica.  De modo que si el precio de las papas era menor, los pobres estaban en condiciones de satisfacer sus necesidades de nutrición básica con una menor proporción de sus ingresos.  De este modo podían comprar otros alimentos - carne, leche, queso y huevos, por ejemplo- y necesitar menos papas para sobrevivir, con lo que la cantidad demandada de papas disminuía.   La lógica del argumento es que las papas son un “bien inferior”. Suponemos que la mayoría de los irlandeses prefería consumir una dieta que incluyera carne, queso, etc., pero que no podían pagarla, de modo que sólo comían papas, que era el alimento más barato que podían conseguir.  Una reducción en el precio de las papas, liberaba una parte de los ingresos de los pobres, llevándolos a consumir más “bienes normales” y menos de un bien “inferior”, en este caso las papas.  Se dice que el principal testimonio lo dio en el Parlamento fue el del Capitán Robert Giffen y desde entonces a estos productos se los llama “Bienes Giffen”.  Estos bienes son un caso particular de “bienes inferiores”.
La Historia Del CapitáN Giffen Y Las Papas Irlandesas

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Marjorie
MarjorieMarjorie
Marjorie
 
Claudia
ClaudiaClaudia
Claudia
 
Corso
CorsoCorso
Corso
 
Practicas
PracticasPracticas
Practicas
 
Joa zeleznice
Joa zelezniceJoa zeleznice
Joa zeleznice
 
Cs Confirms Fines Amounting Us$29,343.60
Cs Confirms Fines Amounting Us$29,343.60Cs Confirms Fines Amounting Us$29,343.60
Cs Confirms Fines Amounting Us$29,343.60
 
RDM and DMP intro
RDM and DMP introRDM and DMP intro
RDM and DMP intro
 
Gwt jug basic
Gwt jug basicGwt jug basic
Gwt jug basic
 
From policy to practice with DMP Online
From policy to practice with DMP OnlineFrom policy to practice with DMP Online
From policy to practice with DMP Online
 
Geidai Open Workshop 2009
Geidai Open Workshop 2009Geidai Open Workshop 2009
Geidai Open Workshop 2009
 
Beginning mef by Владимир Лисник
Beginning mef by Владимир ЛисникBeginning mef by Владимир Лисник
Beginning mef by Владимир Лисник
 
Joa zeleznice
Joa zelezniceJoa zeleznice
Joa zeleznice
 
Andrea
AndreaAndrea
Andrea
 
Dfindia Pasajeala India
Dfindia Pasajeala IndiaDfindia Pasajeala India
Dfindia Pasajeala India
 
RDM LIASA webinar
RDM LIASA webinarRDM LIASA webinar
RDM LIASA webinar
 
Dcc ecdl jones
Dcc ecdl jonesDcc ecdl jones
Dcc ecdl jones
 
10 step guide to social link building by hub spot
10 step guide to social link building by hub spot10 step guide to social link building by hub spot
10 step guide to social link building by hub spot
 
Managing and sharing data
Managing and sharing dataManaging and sharing data
Managing and sharing data
 
JRebel
JRebelJRebel
JRebel
 
Ir Prachtige Beelden
Ir Prachtige BeeldenIr Prachtige Beelden
Ir Prachtige Beelden
 

Último

La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfLa Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfvan graznarth
 
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxLAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxRafael Reverte Pérez
 
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOSCATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOSFredyMolina26
 
el desafío del amor .pdf el desafío del amor
el desafío del amor .pdf el desafío del amorel desafío del amor .pdf el desafío del amor
el desafío del amor .pdf el desafío del amorrtvmfd5s46
 
Revista Actualidad Espiritista N°33.pdf
Revista  Actualidad Espiritista N°33.pdfRevista  Actualidad Espiritista N°33.pdf
Revista Actualidad Espiritista N°33.pdfPatricia487970
 
Puede un cristiano genuino ser poseído por.pptx
Puede un cristiano genuino ser poseído por.pptxPuede un cristiano genuino ser poseído por.pptx
Puede un cristiano genuino ser poseído por.pptxRicardoMoreno95679
 
Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...
Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...
Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...JulianaosorioAlmecig
 
4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf
4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf
4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdfMiNeyi1
 
La acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptx
La acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptxLa acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptx
La acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptxnomadadigital14
 
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024Jose Aguilar
 
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesGUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesDiegoGandara5
 
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasCuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasNinettAB
 
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdfEl enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdfEdward Chero Valdivieso
 

Último (13)

La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfLa Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
 
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxLAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
 
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOSCATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
 
el desafío del amor .pdf el desafío del amor
el desafío del amor .pdf el desafío del amorel desafío del amor .pdf el desafío del amor
el desafío del amor .pdf el desafío del amor
 
Revista Actualidad Espiritista N°33.pdf
Revista  Actualidad Espiritista N°33.pdfRevista  Actualidad Espiritista N°33.pdf
Revista Actualidad Espiritista N°33.pdf
 
Puede un cristiano genuino ser poseído por.pptx
Puede un cristiano genuino ser poseído por.pptxPuede un cristiano genuino ser poseído por.pptx
Puede un cristiano genuino ser poseído por.pptx
 
Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...
Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...
Programa - CIEI 2024.pdf Desafíos, avances y recomendaciones en el acceso a ...
 
4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf
4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf
4.- COMO HACER QUE TE PASEN COSAS BUENAS.pdf
 
La acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptx
La acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptxLa acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptx
La acción psicosocial desde la perspectiva humanista.pptx
 
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
 
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesGUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
 
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasCuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
 
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdfEl enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
El enamoramiento es una fuente de inspiración.pdf
 

La Historia Del CapitáN Giffen Y Las Papas Irlandesas

  • 1. LA HISTORIA DEL CAPITÁN GIFFEN Y LAS PAPAS IRLANDESAS Durante la primera mitad del siglo XIX, se escucharon en el Parlamento Británico una serie de testimonios que sugerían que existían excepciones a la “Ley fundamental de la Demanda” . Los relatos sostenían que en Irlanda el consumo de papas disminuía en lugar de aumentar, cuando su precio era menor. ¿Qué estaba ocurriendo? Los habitantes más pobres de Irlanda eran muy dependientes de las papas para su nutrición básica. De modo que si el precio de las papas era menor, los pobres estaban en condiciones de satisfacer sus necesidades de nutrición básica con una menor proporción de sus ingresos. De este modo podían comprar otros alimentos - carne, leche, queso y huevos, por ejemplo- y necesitar menos papas para sobrevivir, con lo que la cantidad demandada de papas disminuía. La lógica del argumento es que las papas son un “bien inferior”. Suponemos que la mayoría de los irlandeses prefería consumir una dieta que incluyera carne, queso, etc., pero que no podían pagarla, de modo que sólo comían papas, que era el alimento más barato que podían conseguir. Una reducción en el precio de las papas, liberaba una parte de los ingresos de los pobres, llevándolos a consumir más “bienes normales” y menos de un bien “inferior”, en este caso las papas. Se dice que el principal testimonio lo dio en el Parlamento fue el del Capitán Robert Giffen y desde entonces a estos productos se los llama “Bienes Giffen”. Estos bienes son un caso particular de “bienes inferiores”.