SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Descargar para leer sin conexión
Fundamentos da Teoria da Computação
Terceira Lista de Exercícios - Aula sobre dúvidas
Sérgio Mariano Dias1
1
Mestrando em Ciência da Computação
Departamento de Ciência da Computação
Universidade Federal de Minas Gerais
09/06/2009
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 1 / 30
1) - Para cada linguagem a seguir, construa um APD:
a) {a3n
b2n
| n ≥ 0}.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 2 / 30
1) - Para cada linguagem a seguir, construa um APD:
b) {am
bn
# | m = n}. O alfabeto é {a, b, #} 1
.
1
L = λ. Conforme combinado também será aceito (a, b) em qualquer ordem.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 3 / 30
2) - Construa um APN que reconheça {am
bn
| m = n} 2
.
2
L = λ. Conforme combinado também será aceito (a, b) em qualquer ordem.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 4 / 30
3) - Construa GLC’s para as linguagens:
a){02n
13n
| n ≥ 0}.
P → 00P111|λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 5 / 30
3) - Construa GLC’s para as linguagens:
b) {0n
1n
| n ≥ 0}{0n
1n
| n ≥ 0} ∪ {02n
13n
| n ≥ 1}.
P → XX|Y
X → 0X1|λ
Y → 00Y111|λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 6 / 30
3) - Construa GLC’s para as linguagens:
c) {an
bn+k
ck
| n, k ≥ 0}.
P → AC
A → aAb|λ
C → bCc|λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 7 / 30
3) - Construa GLC’s para as linguagens:
d) {am
bn
ck
| k ≥ m + n}.
P → XC
X → aXc|Y
Y → bYc|λ
C → cC|λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 8 / 30
4) - Seja a gramática G:
X → 0A | B1 | λ
A → X1
B → 0A
a) Que linguagem é gerada por G?
X → 0X1|0X11|λ
{0n
1k
|n ≤ k ≤ 2n}
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 9 / 30
4) - Seja a gramática G: b) Mostre que G é ambígua.
00111
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 10 / 30
4) - Seja a gramática G:
X → 0A | B1 | λ
A → X1
B → 0A
c) Construa uma gramática não ambígua equivalente a G.
X → 0X11|Y
Y → 0Y1|λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 11 / 30
5) - Seja a gramática:
P → AAA | B | Ab
A → aA | B | BC
B → λ
C → BC
a)Se existirem símbolos inúteis, elimine-os.
{X|X →∗
w, w ∈ {a, b}∗
}; produzem sentença.
{B, A, P} → C é inútil
P → AAA|B|Ab
A → aA|B
B → λ
{X|P →∗
uXv} = {P, A, B}; determinando variáveis alcançaveis a partir
de P
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 12 / 30
5) - b)Elimine regras λ.
Variáveis anuláveis = {B, A, P}
P → AAA|AA|A|B|Ab|b|λ
A → aA|a|B
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 13 / 30
5) - c)Elimine regras unitárias.
enc(P) = {P, A, B}
enc(A) = {A, B}
enc(B) = {B}
P → AAA|AA|Ab|b|aA|a|λ
A → aA|a
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 14 / 30
5) - d)Obtenha uma GLC equivalente na forma normal de
Chomsky.
Primeiro.
P → AAA|AA|AY|b|XA|a|λ
A → XA|a
X → a
Y → b
Segundo
P → AQ|AA|AY|b|XA|a|λ
A → XA|a
X → a
Y → b
Q → AA
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 15 / 30
6) - Seja a gramática:
S → abAB
A → bAB | λ
B → bBAa | λ
C → BC
Obtenha uma GLC equivalente na forma normal de Chomsky.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 16 / 30
6) - Eliminando-se regras λ
Variáveis anulavéis = {A, B}
S → abAB|abA|abB|ab
A → bAB|bA|bB|b
B → bBAa|bBa|bAa|ba
C → BC|C - remover C
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 17 / 30
6) - Eliminando regra unitárias
enc(S) = {S}
enc(A) = {A}
enc(B) = {B}
enc(C) = {C}
S → abAB|abA|abB|ab
A → bAB|bA|bB|b
B → bBAa|bBa|bAc|ba
C → BC (C é inútil)
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 18 / 30
6) - Variáveis e terminais
S → XYAB|XYA|XYB|XY
A → YAB|YA|YB|b
B → YBAX|YBX|YAX|YX
X → a
Y → b
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 19 / 30
6) - Quebrando regras
S → XQ1|XQ3|XQ4|XY
Q1 → YQ2
Q2 → AB
Q3 → YA
Q4 → YB
A → YQ2|YA|YB|b
B → YQ5|YQ7|YQ6|YX
Q5 → BQ6
Q6 → AX
Q7 → BX
Y → a
X → b
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 20 / 30
7) - Construa um APN que aceite a linguagem gerada pela
gramática3
:
S → aABB | aAA
A → aBB | a
B → bBB | A
3
L = λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 21 / 30
8) - Mostre que são ou que não são linguagens livres do
contexto4
:
a) {w ∈ {a, b, c}∗ | na(w) = nb(w)}.
É LLC.
P → aPbP|bPaP|cP|λ
4
ns(w) é a quantidade do símbolo s na palavra w.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 22 / 30
8) - Mostre que são ou que não são linguagens livres do
contexto:
b){w ∈ {a, b, c}∗ | na(w) = nb(w) ou na(w) = nc(w)}.
É LLC.
P → X|Y
X → aXbX|bXaX|cX|λ
Y → aYcY|cYaY|bY|λ
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 23 / 30
8) - Mostre que são ou que não são linguagens livres do
contexto:
c){w ∈ {a, b, c}∗ | na(w) = nb(w) = nc(w)}.
Não é LLC.
L ∩ {a}∗
{b}∗
{c}∗
= {an
bn
cn
|n ≥ 1} que não é LLC5
.
5
Exemplo 118, página 226 do livro texto.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 24 / 30
9) - Mostre que sim ou que não; as linguagens livres do
contexto são fechadas sob:
a)Diferença.
Não:
∗
−L = ¬L. Se L é LLC, ¬L pode não ser, pois LLC’s não são
fechadas sob complemento6
.
6
Teorema 29, página 208 do livro texto.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 25 / 30
9) - Mostre que sim ou que não; as linguagens livres do
contexto são fechadas sob:
b)Diferença simétrica7
.
Não: (
∗
−L) ∪ (L −
∗
) = ¬L Se L é LLC, ¬L pode não ser, pois LLC’s
não são fechadas sob complemento8
.
7
{x|x ∈ A ∪ B e x /∈ A ∩ B}
8
Teorema 29, página 208 do livro texto.
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 26 / 30
10) - Prove que as seguintes afirmativas são ou não
verdadeiras, considerando os casos em que (i) X é finita e
(ii) X é regular.
a)Se L é uma LLC, então L − X é uma LLC
(i) V: L − X = L ∩ ¬X
(ii) V: L − X = L ∩ ¬X
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 27 / 30
10) - Prove que as seguintes afirmativas são ou não
verdadeiras, considerando os casos em que (i) X é finita e
(ii) X é regular.
b)Se L não é uma LLC, então L − X não é uma LLC.
(i) V: (L − X) ∪ (L ∩ X) = L Se (L − X) fosse LLC, L seria LLC.
(ii) F: L −
∗
=
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 28 / 30
10) - Prove que as seguintes afirmativas são ou não
verdadeiras, considerando os casos em que (i) X é finita e
(ii) X é regular.
c)Se L não é uma LLC, então L ∪ X não é uma LLC.
(i) V: (L ∪ X) − (X − L) = L - Se (L ∪ X) fosse LLC, L seria LLC.
(ii) F: L ∪
∗
=
∗
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 29 / 30
Obrigado pela atenção e boa prova.
contato:
sergiomariano@gmail.com
mariano@dcc.ufmg.br
Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 30 / 30

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Relacoes e funcoes_apostila
Relacoes e funcoes_apostilaRelacoes e funcoes_apostila
Relacoes e funcoes_apostila
Thalles Anderson
 
Noção de limite
Noção de limiteNoção de limite
Noção de limite
silvia_lfr
 
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º testeSoluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
silvia_lfr
 
0503 o teorema_fundamental_do_calculo
0503 o teorema_fundamental_do_calculo0503 o teorema_fundamental_do_calculo
0503 o teorema_fundamental_do_calculo
Lara Brito
 
Teoria da funções
Teoria da funçõesTeoria da funções
Teoria da funções
resolvidos
 
Conjuntos relacoes funcoes
Conjuntos relacoes funcoesConjuntos relacoes funcoes
Conjuntos relacoes funcoes
Felipe Bugov
 
Funções racionais. hipérbole.
Funções racionais. hipérbole.Funções racionais. hipérbole.
Funções racionais. hipérbole.
silvia_lfr
 
Introdução a função exercícios - Professor Walter Brotto
Introdução a função exercícios - Professor Walter BrottoIntrodução a função exercícios - Professor Walter Brotto
Introdução a função exercícios - Professor Walter Brotto
Walter Brotto
 
Ft 8 FunçõEs Racionais
Ft 8 FunçõEs RacionaisFt 8 FunçõEs Racionais
Ft 8 FunçõEs Racionais
dynysfernandes
 
Lista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversas
Lista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversasLista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversas
Lista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversas
quimicabare
 
Funcoes Para Alunos Do 2º Grau
Funcoes Para Alunos Do 2º GrauFuncoes Para Alunos Do 2º Grau
Funcoes Para Alunos Do 2º Grau
guest3651befa
 

La actualidad más candente (20)

Resolução dos exercícios da lista para a p2
Resolução dos exercícios da lista para a p2Resolução dos exercícios da lista para a p2
Resolução dos exercícios da lista para a p2
 
ANTONIO CLAUDIO LAGE BUFFARA RESPONDE: QUESTÕES PUC-RIO - FUNÇÃO DE LIPSCHITZ
ANTONIO CLAUDIO LAGE BUFFARA RESPONDE: QUESTÕES PUC-RIO - FUNÇÃO DE LIPSCHITZANTONIO CLAUDIO LAGE BUFFARA RESPONDE: QUESTÕES PUC-RIO - FUNÇÃO DE LIPSCHITZ
ANTONIO CLAUDIO LAGE BUFFARA RESPONDE: QUESTÕES PUC-RIO - FUNÇÃO DE LIPSCHITZ
 
Relacoes e funcoes_apostila
Relacoes e funcoes_apostilaRelacoes e funcoes_apostila
Relacoes e funcoes_apostila
 
A integral definida
A integral definidaA integral definida
A integral definida
 
Noção de limite
Noção de limiteNoção de limite
Noção de limite
 
Funcoes injetoras sobrejetoras e bijetoras
Funcoes injetoras sobrejetoras e bijetorasFuncoes injetoras sobrejetoras e bijetoras
Funcoes injetoras sobrejetoras e bijetoras
 
Matematica2 3
Matematica2 3Matematica2 3
Matematica2 3
 
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º testeSoluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
 
(ACH2044) Inteligência Artificial - Aula 13
(ACH2044) Inteligência Artificial - Aula 13(ACH2044) Inteligência Artificial - Aula 13
(ACH2044) Inteligência Artificial - Aula 13
 
0503 o teorema_fundamental_do_calculo
0503 o teorema_fundamental_do_calculo0503 o teorema_fundamental_do_calculo
0503 o teorema_fundamental_do_calculo
 
Teoria da funções
Teoria da funçõesTeoria da funções
Teoria da funções
 
Conjuntos relacoes funcoes
Conjuntos relacoes funcoesConjuntos relacoes funcoes
Conjuntos relacoes funcoes
 
Alinhamento de Sequencia DNA
Alinhamento de Sequencia DNAAlinhamento de Sequencia DNA
Alinhamento de Sequencia DNA
 
Funcoes Resumao
Funcoes ResumaoFuncoes Resumao
Funcoes Resumao
 
Funções racionais. hipérbole.
Funções racionais. hipérbole.Funções racionais. hipérbole.
Funções racionais. hipérbole.
 
Introdução a função exercícios - Professor Walter Brotto
Introdução a função exercícios - Professor Walter BrottoIntrodução a função exercícios - Professor Walter Brotto
Introdução a função exercícios - Professor Walter Brotto
 
Ft 8 FunçõEs Racionais
Ft 8 FunçõEs RacionaisFt 8 FunçõEs Racionais
Ft 8 FunçõEs Racionais
 
Lista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversas
Lista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversasLista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversas
Lista - injetoras, sobrejetoras, bijetoras e inversas
 
Lista deexercicios3 parte1_estruturas_de_dados
Lista deexercicios3 parte1_estruturas_de_dadosLista deexercicios3 parte1_estruturas_de_dados
Lista deexercicios3 parte1_estruturas_de_dados
 
Funcoes Para Alunos Do 2º Grau
Funcoes Para Alunos Do 2º GrauFuncoes Para Alunos Do 2º Grau
Funcoes Para Alunos Do 2º Grau
 

Más de Sérgio Dias

Más de Sérgio Dias (9)

Introdução a ciência de dados com aplicações em dados educacionais
Introdução a ciência de dados com aplicações em dados educacionaisIntrodução a ciência de dados com aplicações em dados educacionais
Introdução a ciência de dados com aplicações em dados educacionais
 
Big Data Analytics em Governo
Big Data Analytics em GovernoBig Data Analytics em Governo
Big Data Analytics em Governo
 
Proposta de Tese: Redução de Reticulados Conceituais
Proposta de Tese: Redução de Reticulados ConceituaisProposta de Tese: Redução de Reticulados Conceituais
Proposta de Tese: Redução de Reticulados Conceituais
 
Edital SERPRO/UFMG 01/2013 - “Práticas de Mineração de Dados Escalável para S...
Edital SERPRO/UFMG 01/2013 - “Práticas de Mineração de Dados Escalável para S...Edital SERPRO/UFMG 01/2013 - “Práticas de Mineração de Dados Escalável para S...
Edital SERPRO/UFMG 01/2013 - “Práticas de Mineração de Dados Escalável para S...
 
Formal Concept Analysis applied to Professional Social Networks
Formal Concept Analysis applied to Professional Social NetworksFormal Concept Analysis applied to Professional Social Networks
Formal Concept Analysis applied to Professional Social Networks
 
Redução de Reticulados Conceituais
Redução de Reticulados ConceituaisRedução de Reticulados Conceituais
Redução de Reticulados Conceituais
 
Ciência de Dados em Governo
Ciência de Dados em GovernoCiência de Dados em Governo
Ciência de Dados em Governo
 
Algoritmos para Geração de Reticulados Conceituais
Algoritmos para Geração de Reticulados ConceituaisAlgoritmos para Geração de Reticulados Conceituais
Algoritmos para Geração de Reticulados Conceituais
 
Extração e Representação de Conhecimento de Redes Neurais Artificiais Utiliza...
Extração e Representação de Conhecimento de Redes Neurais Artificiais Utiliza...Extração e Representação de Conhecimento de Redes Neurais Artificiais Utiliza...
Extração e Representação de Conhecimento de Redes Neurais Artificiais Utiliza...
 

Último

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 

Fundamentos da Teoria da Computação Terceira Lista de Exercícios - Aula sobre dúvidas

  • 1. Fundamentos da Teoria da Computação Terceira Lista de Exercícios - Aula sobre dúvidas Sérgio Mariano Dias1 1 Mestrando em Ciência da Computação Departamento de Ciência da Computação Universidade Federal de Minas Gerais 09/06/2009 Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 1 / 30
  • 2. 1) - Para cada linguagem a seguir, construa um APD: a) {a3n b2n | n ≥ 0}. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 2 / 30
  • 3. 1) - Para cada linguagem a seguir, construa um APD: b) {am bn # | m = n}. O alfabeto é {a, b, #} 1 . 1 L = λ. Conforme combinado também será aceito (a, b) em qualquer ordem. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 3 / 30
  • 4. 2) - Construa um APN que reconheça {am bn | m = n} 2 . 2 L = λ. Conforme combinado também será aceito (a, b) em qualquer ordem. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 4 / 30
  • 5. 3) - Construa GLC’s para as linguagens: a){02n 13n | n ≥ 0}. P → 00P111|λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 5 / 30
  • 6. 3) - Construa GLC’s para as linguagens: b) {0n 1n | n ≥ 0}{0n 1n | n ≥ 0} ∪ {02n 13n | n ≥ 1}. P → XX|Y X → 0X1|λ Y → 00Y111|λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 6 / 30
  • 7. 3) - Construa GLC’s para as linguagens: c) {an bn+k ck | n, k ≥ 0}. P → AC A → aAb|λ C → bCc|λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 7 / 30
  • 8. 3) - Construa GLC’s para as linguagens: d) {am bn ck | k ≥ m + n}. P → XC X → aXc|Y Y → bYc|λ C → cC|λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 8 / 30
  • 9. 4) - Seja a gramática G: X → 0A | B1 | λ A → X1 B → 0A a) Que linguagem é gerada por G? X → 0X1|0X11|λ {0n 1k |n ≤ k ≤ 2n} Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 9 / 30
  • 10. 4) - Seja a gramática G: b) Mostre que G é ambígua. 00111 Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 10 / 30
  • 11. 4) - Seja a gramática G: X → 0A | B1 | λ A → X1 B → 0A c) Construa uma gramática não ambígua equivalente a G. X → 0X11|Y Y → 0Y1|λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 11 / 30
  • 12. 5) - Seja a gramática: P → AAA | B | Ab A → aA | B | BC B → λ C → BC a)Se existirem símbolos inúteis, elimine-os. {X|X →∗ w, w ∈ {a, b}∗ }; produzem sentença. {B, A, P} → C é inútil P → AAA|B|Ab A → aA|B B → λ {X|P →∗ uXv} = {P, A, B}; determinando variáveis alcançaveis a partir de P Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 12 / 30
  • 13. 5) - b)Elimine regras λ. Variáveis anuláveis = {B, A, P} P → AAA|AA|A|B|Ab|b|λ A → aA|a|B Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 13 / 30
  • 14. 5) - c)Elimine regras unitárias. enc(P) = {P, A, B} enc(A) = {A, B} enc(B) = {B} P → AAA|AA|Ab|b|aA|a|λ A → aA|a Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 14 / 30
  • 15. 5) - d)Obtenha uma GLC equivalente na forma normal de Chomsky. Primeiro. P → AAA|AA|AY|b|XA|a|λ A → XA|a X → a Y → b Segundo P → AQ|AA|AY|b|XA|a|λ A → XA|a X → a Y → b Q → AA Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 15 / 30
  • 16. 6) - Seja a gramática: S → abAB A → bAB | λ B → bBAa | λ C → BC Obtenha uma GLC equivalente na forma normal de Chomsky. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 16 / 30
  • 17. 6) - Eliminando-se regras λ Variáveis anulavéis = {A, B} S → abAB|abA|abB|ab A → bAB|bA|bB|b B → bBAa|bBa|bAa|ba C → BC|C - remover C Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 17 / 30
  • 18. 6) - Eliminando regra unitárias enc(S) = {S} enc(A) = {A} enc(B) = {B} enc(C) = {C} S → abAB|abA|abB|ab A → bAB|bA|bB|b B → bBAa|bBa|bAc|ba C → BC (C é inútil) Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 18 / 30
  • 19. 6) - Variáveis e terminais S → XYAB|XYA|XYB|XY A → YAB|YA|YB|b B → YBAX|YBX|YAX|YX X → a Y → b Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 19 / 30
  • 20. 6) - Quebrando regras S → XQ1|XQ3|XQ4|XY Q1 → YQ2 Q2 → AB Q3 → YA Q4 → YB A → YQ2|YA|YB|b B → YQ5|YQ7|YQ6|YX Q5 → BQ6 Q6 → AX Q7 → BX Y → a X → b Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 20 / 30
  • 21. 7) - Construa um APN que aceite a linguagem gerada pela gramática3 : S → aABB | aAA A → aBB | a B → bBB | A 3 L = λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 21 / 30
  • 22. 8) - Mostre que são ou que não são linguagens livres do contexto4 : a) {w ∈ {a, b, c}∗ | na(w) = nb(w)}. É LLC. P → aPbP|bPaP|cP|λ 4 ns(w) é a quantidade do símbolo s na palavra w. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 22 / 30
  • 23. 8) - Mostre que são ou que não são linguagens livres do contexto: b){w ∈ {a, b, c}∗ | na(w) = nb(w) ou na(w) = nc(w)}. É LLC. P → X|Y X → aXbX|bXaX|cX|λ Y → aYcY|cYaY|bY|λ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 23 / 30
  • 24. 8) - Mostre que são ou que não são linguagens livres do contexto: c){w ∈ {a, b, c}∗ | na(w) = nb(w) = nc(w)}. Não é LLC. L ∩ {a}∗ {b}∗ {c}∗ = {an bn cn |n ≥ 1} que não é LLC5 . 5 Exemplo 118, página 226 do livro texto. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 24 / 30
  • 25. 9) - Mostre que sim ou que não; as linguagens livres do contexto são fechadas sob: a)Diferença. Não: ∗ −L = ¬L. Se L é LLC, ¬L pode não ser, pois LLC’s não são fechadas sob complemento6 . 6 Teorema 29, página 208 do livro texto. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 25 / 30
  • 26. 9) - Mostre que sim ou que não; as linguagens livres do contexto são fechadas sob: b)Diferença simétrica7 . Não: ( ∗ −L) ∪ (L − ∗ ) = ¬L Se L é LLC, ¬L pode não ser, pois LLC’s não são fechadas sob complemento8 . 7 {x|x ∈ A ∪ B e x /∈ A ∩ B} 8 Teorema 29, página 208 do livro texto. Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 26 / 30
  • 27. 10) - Prove que as seguintes afirmativas são ou não verdadeiras, considerando os casos em que (i) X é finita e (ii) X é regular. a)Se L é uma LLC, então L − X é uma LLC (i) V: L − X = L ∩ ¬X (ii) V: L − X = L ∩ ¬X Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 27 / 30
  • 28. 10) - Prove que as seguintes afirmativas são ou não verdadeiras, considerando os casos em que (i) X é finita e (ii) X é regular. b)Se L não é uma LLC, então L − X não é uma LLC. (i) V: (L − X) ∪ (L ∩ X) = L Se (L − X) fosse LLC, L seria LLC. (ii) F: L − ∗ = Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 28 / 30
  • 29. 10) - Prove que as seguintes afirmativas são ou não verdadeiras, considerando os casos em que (i) X é finita e (ii) X é regular. c)Se L não é uma LLC, então L ∪ X não é uma LLC. (i) V: (L ∪ X) − (X − L) = L - Se (L ∪ X) fosse LLC, L seria LLC. (ii) F: L ∪ ∗ = ∗ Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 29 / 30
  • 30. Obrigado pela atenção e boa prova. contato: sergiomariano@gmail.com mariano@dcc.ufmg.br Sérgio Mariano Dias (UFMG) Fundamentos da Teoria da Computação 09/06/2009 30 / 30