1. PORTAIL E-SIDOC
FONCTIONNALITÉS ET PRATIQUES
Dispositif 14A0210430 – PAF académie de Rouen
19 janvier et 3 février 2015
Académie de Rouen - Intervenant :
Séverine AUTRET
reseau-canope.fr
2. LES JOURNÉES EN PRÉSENTIEL
19 JANVIER
Les fonctionnalités du portail
1. Moteur
2. CMS
3. Publications
associées
4. Publications
synchronisées
3 FÉVRIER
Concevoir une séquence pédagogique
1. Usages du moteur
2. Pédagogie avec le CMS
3. ENT et e-sidoc
4. Ressources numériques
intégrées
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3. SUIVI DU DISPOSITIF
1. Chaque stagiaire prend 2 ou 3 rendez-vous
téléphoniques avec le formateur aux dates qui
lui conviennent
2. Ces rendez-vous s’appuient sur une session de
prise de contrôle à distance qui permet
d’individualiser l’accompagnement
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4. LES FONCTIONNALITÉS DU PORTAIL
http://documentation.Solutionsdoc.Net/esidoc/documentation/
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5. CONCEVOIR UNE SÉQUENCE
Modalités
Travail en groupe pendant l’ensemble de la
formation pour un niveau d’enseignement choisi
Objectif :
Chaque groupe finalise une séquence de 3
séances qu’il présente lors des 3 heures de l’après
midi du 3 février en 20 min + 10 min d’échanges
(maximum de 6 groupes)
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6. CONCEVOIR UNE SÉQUENCE
Les concepts et fonctionnements à aborder
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7. CONCEVOIR UNE SÉQUENCE
Contenus
Chaque séance porte sur un ensemble de
fonctionnalités et 3 objectifs associés :
Rechercher, publier, relier des contenus
La première sur celles du moteur de recherche
La deuxième sur celles de l’éditeur de contenus
La troisième sur les publications associées
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9. CONCEVOIR UNE SÉQUENCE
Approche didactique proposée
Inclure l’analyse comparative avec un portail de
bibliothèque municipale, universitaire, un moteur
de recherche
S'appuyer sur un projet et y articuler les
publications
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10. CONCEVOIR UNE SÉANCE
Exemples de consignes : le moteur
⁻ Rechercher des documents dans le CDI, hors du
CDI
⁻ Filtrer les résultats avec les facettes suivantes…
⁻ Sélectionner les résultats pertinents et les
mémoriser dans un panier, l’enregistrer
⁻ Citer les références au format bibliographique
⁻ Imprimer cette liste de références
⁻ Partager ce panier en l’envoyant par mail à
l’enseignant…
⁻ Enregistrer une recherche pour la réutiliser
ultérieurement…
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11. CONCEVOIR UNE SÉANCE
Exemples de consignes : l’éditeur de contenus
⁻ Rédiger un article pour présenter un défi -lecture
⁻ Publier un avis sur les livres d’un prix
⁻ Prendre des photos d’une exposition pour
publier une galerie
⁻ Transformer le travail de sélection d’une séance
de recherche en publication d’une sélection
thématique
⁻ Mettre en place un comité de lecture qui
recherche des documents pour les valoriser
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12. CONCEVOIR UNE SÉANCE
Exemples de consignes : les publications associées
⁻ Intégrer l’ agenda d’un projet, le netvibes d’une
veille, une vidéo réalisée avec les élèves, dans
un blog, dans le portail
⁻ Intégrer des guides pour la recherche, des
traces écrites publiées sur d’autres plateformes
⁻ Intégrer des fils RSS sélectionnés par les élèves
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13. SUPPORT DE MISE EN COMMUN
Descriptif suivant le formulaire proposé
Tout autre support en complément sera le
bienvenu : diaporama, carte, vidéo…
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14. MERCI DE VOTRE ATTENTION
Ce dispositif est conçu pour vous faire gagner du temps dans la maîtrise d’e-
sidoc en tant qu’outil de valorisation et en tant qu’outil support à votre
pédagogie, n’hésitez jamais à prendre contact avec l’intervenant :
Séverine AUTRET
Tel : 02 32 08 87 35
Lundi, mercredi : 8h -13h / 14h -16h
Mardi, jeudi : 8h -13h / 14h – 17h30
Vendredi : 8h – 13h
Académie de Rouen - Intervenant :
Séverine AUTRET
reseau-canope.fr