טיפים לבחירת טכנולוגיות להוראה ולמידה בבית הספר

1. ‫טכנולוגים‬ ‫שינויים‬
‫הספר‬ ‫ובית‬
‫גרינברג‬ ‫שרון‬

2. ‫המקצוע‬ ‫את‬ ‫זהו‬

3. ‫בגלל‬ ‫שנעלמו‬ ‫מקצועות‬
‫הטכנולוגית‬ ‫המהפכה‬

4. ‫שלימדו‬ ‫מקצועות‬
‫באורט‬

5. ‫נעליים‬ ‫להכנת‬ ‫סדנה‬

6. ‫סלים‬ ‫קליעת‬

7. ‫שנדדו‬ ‫מקצועות‬
‫למזרח‬

8. ‫המקצועות‬ ‫יהיו‬ ‫מה‬ ‫לדמיין‬ ‫נסו‬
?‫שנה‬ 25 ‫בעוד‬ ‫הדרושים‬
!
:‫ל‬ ‫סמסו‬ ‫אחת‬ ‫במילה‬
!
03-5026612
!
:‫כתבו‬ ‫ההודעה‬ ‫בגוף‬
‫עליה‬ ‫שחשבתם‬ ‫והמילה‬ - 5443

9. ‫העבודה‬ ‫עולם‬

10. ‫החינוך‬ ‫שר‬ ,‫ריילי‬ ‫ריצ׳ארד‬
:‫קלינטון‬ ‫בתקופת‬ ‫האמריקני‬
•‫לא‬ 2012 ‫בשנת‬ ‫המבוקשים‬ ‫המקצועות‬ 10
2004 ‫בשנת‬ ‫קיימים‬ ‫היו‬
•‫היום‬ ‫הסטודנטים‬ ‫את‬ ‫מכינים‬ ‫אנחנו‬
‫ם‬‫קיימי‬ ‫אינם‬ ‫שעדיין‬ ‫למקצועות‬
•‫הומצאה‬ ‫לא‬ ‫שעדיין‬ ‫בטכנולוגיה‬ ‫להשתמש‬
‫יודעים‬ ‫לא‬ ‫עדיין‬ ‫שאנחנו‬ ‫בעיות‬ ‫לפתור‬ ‫כדי‬
‫בעיות‬ ‫שהן‬

11. ‫חדשים‬ ‫מקצועות‬
.‫אפליקציות‬ ‫מפתח‬
.‫סייבר‬ ‫לוחם‬
.‫גנטי‬ ‫צופן‬ ‫מפענח‬
.‫חברתית‬ ‫מדיה‬ ‫מנהל‬
.‫ענן‬ ‫למחשוב‬ ‫יועץ‬

12. http://www.slideshare.net/linkedin-talent-solutions/10-job-titles-that-didnt-exist-5-years-ago-infographic

13. 40
46
53
59
65
1960 1970 1980 1990 2002
Changes in skill demand
‫ד‬Source:PISA in brief
Routine manual
Nonroutine manual
Routine cognitive
Nonroutine analytic
Nonroutine interactive

14. ‫האמצע‬ ‫ונגמר…עבודות‬ ‫הולך‬ ‫סביר‬ ‫בשכר‬ ‫סבירה‬ ‫עבודה‬ ‫להשיג‬ ‫יכול‬ ‫היה‬ ‫אחד‬ ‫כל‬ ‫שבו‬ ‫העידן‬
‫למטה‬ ‫או‬ ‫למעלה‬ – ‫בקצוות‬ ‫בעיקר‬ ‫נמצאות‬ ‫החדשות‬ ‫והעבודות‬ ,‫נעלמות‬

16. :‫זו‬ ‫היא‬ ‫עצמכם‬ ‫את‬ ‫לשאול‬ ‫צריכים‬ ‫שאתם‬ ‫העיקרית‬ ‫השאלה‬
‫במחשבים‬ ‫מתחרים‬ ‫אתם‬ ‫האם‬
?‫למחשבים‬ ‫עוזרים‬ ‫או‬

17. ‫לדעתכם‬ ‫ביותר‬ ‫החשובה‬ ‫המיומנות‬ ‫מהי‬
?21-‫ה‬ ‫המאה‬ ‫לבוגרי‬ ‫להקנות‬ ‫שיש‬
!
:‫ל‬ ‫סמסו‬ ‫אחת‬ ‫במילה‬
!
03-5026612
!
:‫כתבו‬ ‫ההודעה‬ ‫בגוף‬
‫עליה‬ ‫שחשבתם‬ ‫והמילה‬ - 5444

18. ‫היום‬ ‫ללמידה‬ ‫כלים‬ ‫לבחירת‬ ‫טיפים‬

19. ‫לתכנן‬ ‫לתלמיד‬ ‫המאפשר‬ ‫כלי‬ ‫בחרו‬
‫הלמידה‬ ‫את‬ ‫לו‬ ‫ולהתאים‬

22. ‫בכיתה‬ ‫בהוראה‬ ‫התומך‬ ‫כלי‬ ‫בחרו‬

23. http://www.hebrewkhan.org/

26. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=9m_ltaI9a3k

27. ‫שיתופיות‬ ‫המעודד‬ ‫כלי‬ ‫בחרו‬

29. ‫להיות‬ ‫לתלמיד‬ ‫המסייע‬ ‫כלי‬ ‫בחרו‬
‫דיגיטלי״‬ ‫״אוצר‬

30. :‫הגדרה‬ - ‫דיגיטלית‬ ‫אוצרות‬
‫את‬ ‫ולחלוק‬ ‫לארגן‬ ,‫לקבץ‬ ,‫למצוא‬
‫הרלוונטי‬ ‫המידע‬

32. ‫למידה‬ ‫המאפשרים‬ ‫בכלים‬ ‫השתמשו‬
(Blended Learning) ‫היברידית‬

34. http://www.youtube.com/watch?v=a5u671_8wqM

35. ‫הניידים‬ ‫במכשירים‬ ‫השתמשו‬
‫המתאימים‬ ‫במקומות‬

36. http://www.youtube.com/watch?v=aAlJ5c2wN20

37. ‫חשיבה‬ ‫המעודדים‬ ‫כלים‬ ‫בחרו‬
‫ביקרותית‬

38. http://geteach.com/two.html

40. ‫הלומד‬ ‫אל‬ ‫האחריות‬ ‫את‬ ‫העבירו‬

41. http://www.googlelittrips.org/

44. :‫והעיקר‬

46. ‫יכולה‬ ‫כזו‬ ‫טכנולוגיה‬ ‫איך‬
‫ההוראה‬ ‫על‬ ‫להשפיע‬
?‫והלמידה‬

47. ‫ישתנה‬ ‫מה‬ ‫איננה‬ ‫האמיתית‬ ‫השאלה‬
- ‫הקרוב‬ ‫בעשור‬
‫הדבר‬ ‫אותו‬ ‫יישאר‬ ‫מה‬ ‫אלא‬
!
‫אמאזון‬ ‫מייסד‬ ,‫בזוס‬ ‫ג’ף‬