SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Strategi Instruksional   Kaedah Perbincangan
Kaedah Perbincangan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kaedah Perbincangan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mula  1. Set Induksi 2. Pengenalan  3. Arahan Tugasan Berkumpulan  4. Perbincangan Kumpulan 5. Penyediaan Bahan Pembentangan  Guru memulakan kelas  dengan set induksi Guru memberi pengenalan  awal tentang topik  Pelajar diberi tugasan  berkumpulan Pelajar berbincang dalam  kumpulan Hasil perbincangan disusun  untuk pembentangan
6. Pembentangan Kumpulan 7. Sesi Pertanyaan dan Perbincangan 8. Kesimpulan Tamat Pelajar membentangkan  hasil perbincangan kumpulan  Guru dan Pelajar  berbincang  Guru membuat kesimpulan
3. Arahan tugasan  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Topik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arab
Topik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arabTopik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arab
Topik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arab
Haniah Ali
 
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridImplikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Izzat Najmi
 
Tingkah laku bermasalah bilik darjah
Tingkah laku bermasalah bilik darjahTingkah laku bermasalah bilik darjah
Tingkah laku bermasalah bilik darjah
Powerful Gurlz
 
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
Lee Roy
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Nik Mat
 
Kemahiran pengunaan papan tulis
Kemahiran pengunaan papan tulisKemahiran pengunaan papan tulis
Kemahiran pengunaan papan tulis
Sohib AlQuran
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Siti Zulaikha
 
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Noor Hidayah Ghazali
 

La actualidad más candente (20)

Topik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arab
Topik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arabTopik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arab
Topik 3 kaedah dan teknik pengajaran bahasa arab
 
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridImplikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
 
PENDEKATAN, STRATEGI, TEKNIK DAN KAEDAH MENGAJAR MURID-MURID ARAS LAMBAT
PENDEKATAN, STRATEGI, TEKNIK DAN KAEDAH MENGAJAR MURID-MURID ARAS LAMBAT PENDEKATAN, STRATEGI, TEKNIK DAN KAEDAH MENGAJAR MURID-MURID ARAS LAMBAT
PENDEKATAN, STRATEGI, TEKNIK DAN KAEDAH MENGAJAR MURID-MURID ARAS LAMBAT
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
 
Tingkah laku bermasalah bilik darjah
Tingkah laku bermasalah bilik darjahTingkah laku bermasalah bilik darjah
Tingkah laku bermasalah bilik darjah
 
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
7 teori pengajaran  kaedah pengajaran 7 teori pengajaran  kaedah pengajaran
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
 
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
 
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
 
Budaya
BudayaBudaya
Budaya
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazali
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
 
PRKA3012 Pengajaran Makro
PRKA3012 Pengajaran MakroPRKA3012 Pengajaran Makro
PRKA3012 Pengajaran Makro
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
 
Kemahiran pengunaan papan tulis
Kemahiran pengunaan papan tulisKemahiran pengunaan papan tulis
Kemahiran pengunaan papan tulis
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikan
 
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanNota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
 
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
 

Similar a strategi : Perbincangan

Pembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projekPembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projek
mfadzil1969
 
Pembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projekPembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projek
mfadzil1969
 
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaranAplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
sk zainab 2
 
Kkp dpli
Kkp dpliKkp dpli
Kkp dpli
Tan Yin
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar
Farizam Mohd Noor
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
sygpapa
 
Projek KmR 2018.pptx
Projek KmR 2018.pptxProjek KmR 2018.pptx
Projek KmR 2018.pptx
ZnoneJnone
 

Similar a strategi : Perbincangan (20)

AKTIVITI PNP MASA KINI
AKTIVITI PNP MASA KINIAKTIVITI PNP MASA KINI
AKTIVITI PNP MASA KINI
 
Pembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projekPembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projek
 
Pembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projekPembelajaran berasas projek
Pembelajaran berasas projek
 
STRATEGI.pdf
STRATEGI.pdfSTRATEGI.pdf
STRATEGI.pdf
 
Teknologi untuk pdp - EDUP3053
Teknologi untuk pdp - EDUP3053Teknologi untuk pdp - EDUP3053
Teknologi untuk pdp - EDUP3053
 
Table3 sjh3073 12.1.2015
Table3 sjh3073  12.1.2015Table3 sjh3073  12.1.2015
Table3 sjh3073 12.1.2015
 
ONE PAGE REPORT PLC SK PULO panitiasainspojiah2021.pdf
ONE PAGE REPORT PLC SK PULO panitiasainspojiah2021.pdfONE PAGE REPORT PLC SK PULO panitiasainspojiah2021.pdf
ONE PAGE REPORT PLC SK PULO panitiasainspojiah2021.pdf
 
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaranAplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
 
Guru-dan-cabaran-semasa-edu-3093-bab-5
Guru-dan-cabaran-semasa-edu-3093-bab-5Guru-dan-cabaran-semasa-edu-3093-bab-5
Guru-dan-cabaran-semasa-edu-3093-bab-5
 
Kkp dpli
Kkp dpliKkp dpli
Kkp dpli
 
Lesson Study JSI.pptx
Lesson Study JSI.pptxLesson Study JSI.pptx
Lesson Study JSI.pptx
 
Rbt 6.4.2017
Rbt  6.4.2017Rbt  6.4.2017
Rbt 6.4.2017
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
 
Projek KmR 2018.pptx
Projek KmR 2018.pptxProjek KmR 2018.pptx
Projek KmR 2018.pptx
 
Model pembelajaran tawaf
Model pembelajaran tawafModel pembelajaran tawaf
Model pembelajaran tawaf
 
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
 
Tugasan kaedah penyelidikan oum
Tugasan kaedah penyelidikan oumTugasan kaedah penyelidikan oum
Tugasan kaedah penyelidikan oum
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
 

strategi : Perbincangan

  • 1. Strategi Instruksional Kaedah Perbincangan
  • 2.
  • 3.
  • 4. Mula 1. Set Induksi 2. Pengenalan 3. Arahan Tugasan Berkumpulan 4. Perbincangan Kumpulan 5. Penyediaan Bahan Pembentangan Guru memulakan kelas dengan set induksi Guru memberi pengenalan awal tentang topik Pelajar diberi tugasan berkumpulan Pelajar berbincang dalam kumpulan Hasil perbincangan disusun untuk pembentangan
  • 5. 6. Pembentangan Kumpulan 7. Sesi Pertanyaan dan Perbincangan 8. Kesimpulan Tamat Pelajar membentangkan hasil perbincangan kumpulan Guru dan Pelajar berbincang Guru membuat kesimpulan
  • 6.