自我评价

1. 关于“国际经济与贸易”省级特色专业建设情况的自我评价
国际经济与贸易专业作为我校最早的三个专业之一，于2010 年成为我校首个
省级特色专业建设点，通过三年多的努力，该专业围绕建设目标，取得了较好的建
设成果。
第一，加强了专业平台的建设。成功申报了国际经济与贸易校级重点专业的建
设，加强了国际贸易重点学科中国际贸易理论与政策、国际贸易实务、海关理论与
实务、国际结算等四个研究方向的内涵建设。
第二，完善了教学内容和课程体系的改革，重新修订了教学计划。在教学计划
进行再次修订和优化过程中，更加注重学生基本理论和基本技能的培养和创新能力
的锻造。通过教学内容与课程体系的改革，编制了多门课程多媒体课件；多媒体辅
助教学专业课程与专业选修课达到90%以上。
第三，改革了实验教学体系，国际贸易实验室初步成为校级实验示范中心。进
一步扩大和加强了开放实验项目的申请与管理，增加了国际贸易专业的实验课时
数、实验学时数，使实验课时占总课时比重提高，切实加强了学生动手能力、分析、
解决问题和创新的能力。
第四，加强了科研与产学研基地建设。进一步加强了基础理论研究，强化了科
研诚信观念，提高了项目的命中率和完成的优良率。3 年来立项省级项目3 项，地
厅级项目4 项，横向课题1 项。出版了统编教材3 部；核心论文10 篇，普通CN26
篇。新建了“河南莲花医疗用品有限公司”产学研基地1 个。
第五，师资队伍建设进一步加强。重点培养了1 名省级学科带头人，培养了2
名有明显学术优势和发展潜力的青年学术骨干。选送了3 名教师到中南财大、西安
交大等高校攻读博士学位。
在校院两级领导的大力支持下，在相关部门的紧密配合下以及在课题组所有成

2. 员的共同努力下，“国际经济与贸易”省级特色专业建设取得了一定的成果，课题组将
继续努力，不断完善特色专业建设，培养合格国际贸易专业人才。
课题组 2014.3.2