Hvernig getum við fylgt eftir akademískum heilindum í fjarnámi
Töluleg samantekt fyrir video sem kennarar í Viðskiptadeild Háskólans í Reykjavík eru að nota í kennslu í fjarnámi haustið 2013
1. Töluleg samantekt
á menntaefni í formi videoa
í fjarkennslu VD, 26. ág.-8. okt
Fundur með fjarkennurum í VD í HR
16. október 2013, Háskólinn í Reykjavík, M306, kl. 12-13
Sigurbjörg Jóhannesdóttir og Védís Grönvöld
2. V-104-STÆR Hagnýt stærðfræði I
V-105-MAR1 Markaðsfræði I
Axel Hall
Hafsteinn Gunnar
Hauksson
Magnús Júlíusson
V-108-REHA Reikningshald
Valdimar
Sigurðsson
Halldóra Lisbeth
Jónsdóttir
Guðmundur Arnar
Guðmundsson
Hlíf Böðvarsdóttir
www.hr.is
3. Niðurstöður úr miðannakennslumati (okt.2013)
Staðnám
Meðaltalsánægjustuðull nemenda vegna
kennara í Reikningshaldi, Hagnýtri
stærðfræði og Markaðsfræði I
Meðaltal Viðskiptadeildar
Meðaltal á 1. ári í Viðskiptadeild
Fjarnám
3,99
Óháð
kennsluformi
3,84
3,95
3,86
• Fimm kennarar af sex fá hærri tölu í staðnáminu en fjarnáminu
• Munurinn á milli ánægju meðal staðnámsnemenda og fjarnámsnemenda
er ekki mikill, mest 0,48 og minnst 0,04, að meðaltali er munurinn 0,3.
www.hr.is
4. Fjöldi og lengd videoa í námskeiðum
Lengd videoa
samtals í
Fjöldi videoa
mínútum
Hagnýt stærðfræði I
Reikningshald
Markaðsfræði I
18
43
37
745
616
1.001
Meðaltal mín.
41
14
27
www.hr.is
5. Hvað oft videoin eru spiluð
Hver
Meðaltal Fjöldi
nemandi
skipta sem nemenda opnar hvert
Fjöldi Samtals skipti hvert video skráð í video að
videoa spilað
er spilað fjarnám meðaltali
Reikningshald
Hagnýt stærðfræði
Markaðsfræði I (Vimeo)
43
18
11
2951
1023
208
69
57
21
36
40
36
1,9
1,4
0,6
www.hr.is
6. Hvað oft videoin eru spiluð
Fjöldi
skipta sem
er spilað
miðað við
Lengd að vera
Samtals Videoa spilað frá
Fjöldi mínútur samtals í byrjun til
Videoa spilað
mínútur enda
Reikningshald
Hagnýt stærðfræði
43 21.009 616
18 13.537 745
34
18
Hver
Fj nem nemandi
skráð í spilar
fjarná hvert
m
video
36
40
0,9
0,5
www.hr.is
7. Hvernig nemendur finna videoin
Námskeið
Hagnýt stærðfræði
Reikningshald
Samtals
Meðaltalshlutfall þeirra sem
koma beint frá MySchool og í Meðaltalshlutfall
gegnum spjaldtölvur og
þeirra sem nota
snjalltæki
YouTube leiðina
86%
61%
68%
13%
38%
31%
www.hr.is
8. Tegund videoa / tæknilegt innihald
Tegund video / tækni
Fjöldi videoa
Auglýsingamyndband frá WOW
1
Hljóð + kyrr titilmynd / viðtal við Valdimar á RÚV
1
Kastljós/RÚV/Viðtal
1
Upptaka frá ráðstefnu / hádegisfundum
4
Skjáupptaka + tal
66
Skjáupptaka + tal + ljósm
20
Skjáupptaka + tal + viðtal
1
Viðtal
4
Samtals
98
www.hr.is
9. Tegund videoa / tæknilegt innihald pr. námsk
Hagn
stæ
Tegund video / tækni
Auglýsingamyndband frá WOW
Hádegisfundur
Hljóð + / viðtal við Valdimar
Kastljós/RÚV/Viðtal
Ráðstefna
Skjáupptaka + tal
Skjáupptaka + tal + ljósm
18
Skjáupptaka + tal + viðtal
Viðtal
Samtals 18
Markfr.I
1
1
1
1
3
5
20
1
4
37
Reikn.hald
43
43
Samtals
1
1
1
1
3
66
20
1
4
98
www.hr.is
10. Fjöldi og lengd videoa pr. höfund/kennara
Fjöldi
Nafn höfundar
videoa
Axel Hall
18
Guðmundur Arnar Guðmundsson
13
Hafdís Dögg Hafsteinsdóttir
1
Halldóra Lisbeth Jónsdóttir
28
Hlíf Böðvarsdóttir
15
RÚV
1
Valdimar Sigurðsson
22
Samtals 98
Samtals lengd
í mínútum
745
502
39
355
261
30
430
2.362
Meðaltalslengd
í mínútum
41
37
39
13
17
30
20
24
www.hr.is
11. Lengd videoa eftir höfundum
Lengsta
video í
mínútum
Axel Hall
Guðmundur Arnar Guðmundsson
Valdimar Sigurðsson
Halldóra Lisbeth Jónsdóttir
Hlíf Böðvarsdóttir
Stysta video í
mínútum
Meðaltalslengd
videoa í
mínútum
72,25
76,58
65,06
31,34
30,31
20,41
15,3
1,06
4,23
5,49
41
37
20
13
17
www.hr.is
12. Hversu oft video er opnað og spilað pr. höfund
Nafn höfundar
Fjöldi
Meðaltal skipta
Samtals skipta opnað
opnað
Axel Hall
18
1.023
57
Guðmundur Arnar
Guðmundsson
13
208
15
Halldóra Lisbeth
Jónsdóttir
28
1.983
71
15
968
4.182
65
59
Hlíf Böðvarsdóttir
Samtals
www.hr.is
13. Hversu oft video er opnað og spilað pr. höfund
Samt
mín.
spilað
Fjöldi
klst.
Spilað
Fjöld
Fjöldi
i Meðalta
skipta nem l pr.
spilað allt enda Video
Nafn höfundar
Fjöl
di
Axel Hall
18 13.537
226
18
Halldóra Lisbeth Jónsdóttir
28 13.933
232
39
15 7.076
34.546
Samtals
118
576
27
84
Hlíf Böðvarsdóttir
76
1,1
www.hr.is
14. Uppbygging videos / Jákvætt
Uppbygging
• Intro, titill, [lýsing], innihald, logo
Titill
• Video er með skýrum og góðum titli sem lýsir vel efnisinnihaldi þess (of
oft merkt kafli eða tími)
Nafn höfundar og ártal
• Nafn höfundar og ártal hvenær video kemur fram (vantar á örfá video)
Höfundaréttur merktur á titilsíðu í video
• CC-BY-SA
• (youtube standard licence í YouTube, þarf að velja “creative commons
licence” þegar video er sett inn)
www.hr.is
15. Má stundum fínpússa smá …
•
•
•
•
•
Vantar intro
Vantar titilblað
Er titilblað en vantar titilinn
Eru tvö titilblöð, fyrri vantar titilinn
Vantar lýsingu á innihaldi strax á eftir titilblaði/heilmynd
höfundur að tala eða stutt abstract í textaformi
• Mætti vera meiri fjölbreytni í tæknilegu innihaldi, mætti
blanda meira myndefni og bútum unnum með annarri
tækni saman við
• Höfundur í “life” mætti sjást eitthvað
• Vantar logo aftast
www.hr.is
17. Merkingar inni á videoi / Titilsíða
Titill
• Video er með skýrum og góðum titli sem lýsir vel efnisinnihaldi
þess (Of oft merkt kafli eða tími. Óskýrt hvert efnisinnihaldið er. Þýðir
að lifir styttra.)
Nafn höfundar og ártal
• Nafn höfundar og ártal hvenær video kemur fram
(vantar á örfá video)
Höfundaréttur
• CC-BY-SA (á flestum videounum, vantar merkingu á örfá)
(Ósamræmi, þe “youtube standard licence” í YouTube, þarf að velja
“creative commons licence” þegar video er sett inn)
www.hr.is