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Escola E.B. 2/3 Maria Alberta Menéres
Disciplina de Matemática – 6º Ano
Ficha de trabalho
Nome: ____________________ Nº___ Turma __ Data: ___/janeiro/2012
1. Escreve as frações que correspondem às partes coloridas de cada figura (as figuras estão divididas em partes
iguais) e faz a leitura dessas mesmas frações:
____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
2. Pinta as partes correspondentes às frações indicadas (as frações estão divididas em partes iguais) e faz a
leitura dessas frações:
________________________ ____________________ ______________________
3. Escreve sob a forma de numeral com vírgula:
a) 
10
1378
b) 
100
139
c) 
1000
17
4. Escreve as frações que representam os números:
a) 61,23= b) 2, 7= c) 0,09=
5. Considera as seguintes frações:
4
5
;
7
14
;
5
5
;
4
8
;
100
77
;
100
130
;
9
9
.
5.1. Indica as que representam números inteiros: ______________________________
5.2. Escolhe uma fração que represente o número 1 ___________________________
5.3. Indica as que representam números menores que 1 _________________________
5.4. Indica as que representam números maiores que 1 __________________________
5.5. Indica as que são frações decimais _____________________________________
5.6. Indica duas frações que sejam equivalentes ______________________________
6. Assinala as respostas corretas:
7. Completa de modo a obteres frações equivalentes.
a)
36
15
 b)
217
2
 c)
20
5
2
 d)
15
48
30

8. Simplifica o mais possível até obteres a fração irredutível:
a) 
7
21
b) 
48
36
c)
40
130
= d) 
50
45
9. Escreve o numeral misto fracionário que cada uma das frações representa:
a) 
5
19
b) 
6
28
c) 
2
5
d) 
4
21
10.Escreve a fração imprópria que cada numeral misto representa:
a) 
4
2
3 b) 
8
1
2 c) 
2
1
5 d) 
10
7
3
11.Responde às questões:
a) Estudo 3 horas por dia que fração do dia é que eu estudo?______________
b) Que fração da semana são 5 dias? _______________________________
c) Que fração da hora são 30 minutos? _____________________________
d) Que fração do quilograma são 200 gramas? ________________________
12.Escreve:
a) quatro frações equivalentes a
2
1
b) três frações equivalentes a
3
2
c) duas frações equivalentes a
8
8
13. Mostra através de figuras que:
a)
3
2
e
6
4
são frações equivalentes. b)
2
1
é menor que
3
2
.
14. Calcula:

5
3
1 
10
2
5
3

5
4
4
3
3
5
:
3
4
= 





3
3
2
15. Resolve as seguintes expressões numéricas.







4
3
3
1
2  7,0
5
1
2
32

15
1
7
5
:
3
2


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  • 1. Escola E.B. 2/3 Maria Alberta Menéres Disciplina de Matemática – 6º Ano Ficha de trabalho Nome: ____________________ Nº___ Turma __ Data: ___/janeiro/2012 1. Escreve as frações que correspondem às partes coloridas de cada figura (as figuras estão divididas em partes iguais) e faz a leitura dessas mesmas frações: ____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 2. Pinta as partes correspondentes às frações indicadas (as frações estão divididas em partes iguais) e faz a leitura dessas frações: ________________________ ____________________ ______________________ 3. Escreve sob a forma de numeral com vírgula: a)  10 1378 b)  100 139 c)  1000 17 4. Escreve as frações que representam os números: a) 61,23= b) 2, 7= c) 0,09=
  • 2. 5. Considera as seguintes frações: 4 5 ; 7 14 ; 5 5 ; 4 8 ; 100 77 ; 100 130 ; 9 9 . 5.1. Indica as que representam números inteiros: ______________________________ 5.2. Escolhe uma fração que represente o número 1 ___________________________ 5.3. Indica as que representam números menores que 1 _________________________ 5.4. Indica as que representam números maiores que 1 __________________________ 5.5. Indica as que são frações decimais _____________________________________ 5.6. Indica duas frações que sejam equivalentes ______________________________ 6. Assinala as respostas corretas: 7. Completa de modo a obteres frações equivalentes. a) 36 15  b) 217 2  c) 20 5 2  d) 15 48 30  8. Simplifica o mais possível até obteres a fração irredutível: a)  7 21 b)  48 36 c) 40 130 = d)  50 45 9. Escreve o numeral misto fracionário que cada uma das frações representa: a)  5 19 b)  6 28 c)  2 5 d)  4 21
  • 3. 10.Escreve a fração imprópria que cada numeral misto representa: a)  4 2 3 b)  8 1 2 c)  2 1 5 d)  10 7 3 11.Responde às questões: a) Estudo 3 horas por dia que fração do dia é que eu estudo?______________ b) Que fração da semana são 5 dias? _______________________________ c) Que fração da hora são 30 minutos? _____________________________ d) Que fração do quilograma são 200 gramas? ________________________ 12.Escreve: a) quatro frações equivalentes a 2 1 b) três frações equivalentes a 3 2 c) duas frações equivalentes a 8 8 13. Mostra através de figuras que: a) 3 2 e 6 4 são frações equivalentes. b) 2 1 é menor que 3 2 . 14. Calcula:  5 3 1  10 2 5 3  5 4 4 3 3 5 : 3 4 =       3 3 2
  • 4. 15. Resolve as seguintes expressões numéricas.        4 3 3 1 2  7,0 5 1 2 32  15 1 7 5 : 3 2        4 3 4 1 2 3 3 2 : 8 1 16. Os pais do Tiago compraram um apartamento por 65000 euros. No ato da compra entregaram três quintos dessa quantia. Quanto terão ainda de pagar?