El documento critica el capitalismo imperialista y su explotación del proletariado internacional. Señala que la competencia feroz entre los imperialistas por el control y el reparto del mundo intensifica la lucha de clases y la dominación de los países pobres. Argumenta que los imperialistas estadounidenses usan su poder militar y económico para afirmar su hegemonía global, mientras que otros países se oponen a un mundo unipolar. Finalmente, apoya la lucha del magisterio mexicano contra la reforma educativa impuesta por los intereses imperial

1. ¡PRIMERO DE MAYO REVOLUCIONARIO!
Muera el capitalismo imperialista que se basa en la explotación del proletariado internacional y la desaforada
competencia por la ganancia entre capitalistas imperialistas –incluyendo a sus sirvientes socios grandes capitalistas y
terratenientes de los países bajo su dominio. Eso agudiza e intensifica la lucha de clases contra el proletariado y la
dominación y el saqueo contra los países dependientes, pero también intensifica y agudiza la lucha entre los
imperialistas por el control y reparto del mundo.
Los imperialistas estadounidenses tienen la necesidad de defender su condición de única súper potencia imperialista
por medio usar su poderío militar, económico y político para afirmar su hegemonía y extender su imperio por todo el
planeta. Por su parte, los imperialistas globales rivales (Alemania y Francia, encabezando a la Unión Europea, y Rusia)
más las potencias regionales (China, India y Brasil –algunos también incluyen a Sudáfrica e Irán) se oponen a eso y
promueven un mundo multipolar o, por lo menos, tripolar. En esta contienda los imperialistas están realizando guerra
en algunos países (Siria) y entre países (Israel contra Palestina) en diversas regiones del mundo (medio oriente, Asia
Central, América del Sur, Asia, etc.)
Esa desaforada, feroz y despiadada competencia por la ganancia y su consecuente lucha sangrienta por el control y
reparto del mundo lleva a los imperialistas a intensificar la lucha de clases contra el proletariado internacional
obligándole a trabajar más, más tiempo, más rápido y con mejor calidad a cambio demenores salarios y prestaciones, y
de reducción yeliminación de conquistas, derechos y libertades; también intensifican la dominación y el saqueo de los
países pobres bajo su dominio porque en su necesidad de abaratar los costos de producción tienen que afirmar aún
más sus garras y fauces o picos sobre las fuentes de las materias primas, mano de obra, tierras, servicios y
infraestructura súper baratos.
Por eso los imperialistas están haciendo que el gobierno mexicano imponga el TLCAN, el PPP, la ASPAN, el Programa
México Seguro, la Iniciativa Mérida, las Reformas Estructurales, etc., y que las imponga con la guerra y la represión
contra el pueblo, la negación y reducción de libertades y derechos, y violando la Constitución y la Ley o cambiándolas
conforme a sus necesidades, intereses y objetivos.
De ahí la privatización de los bancos y casi todas las empresas antes estatales, la eliminación o reducción de tarifas,
aranceles e impuestos para más libertad de circulación de capitales y mercancías imperialistas, para que las
inversiones dejen más grandes y más rápidas súper ganancias sin que paguen impuestos o pagando los menos
posibles, el cambio de las leyes de seguridad nacional y seguridad pública para criminalizar la protesta y lucha social,
la modernización y reforzamiento del ejército, la marina armada y las policías así como la proliferación de grupos
paramilitares, sicarios o asesinos, porros y pandilleros para realizar la guerra y la represión contra el pueblo, etc.
De ahí que con la imposición de las reformas laboral, educativa, energética, fiscal y todas las demás, la aprobación de la
venta de las playas y el territorio mexicano, la reforma a las telecomunicaciones, etc., los imperialistas refuerzan,
profundizan y extienden su dominación y saqueo sobre nuestro pueblo y país. La reforma educativa concentra ataques
contra el contenido científico y humanista de la educación, contra su carácter pública (privatiza la educación), laico y
gratuito (obliga a los padres a pagar servicios y materiales), contra los derechos laborales, sociales, salariales y
sindicales de los maestros y demás trabajadores de la educación, contra los derechos de los niños y los de los padres
de familia, etc., por eso se está convirtiendo en el punto principal de la contradicción entre el pueblo o nación
mexicana y el imperialismo estadounidense, y que por ahora tiene su epicentro en Guerrero. Por eso el gobierno busca
concentrar toda su fuerza contra el movimiento magisterial democrático agrupado en la CNTE (Coordinadora
Nacional de trabajadores de la Educación, que está dentro del SNTE, sindicato nacional de trabajadores de la
educación), específicamente contra la CETEG (coordinadora estatal de trabajadores de la educación de Guerrero, que
es parte de la CNTE) y el MPG (movimiento popular guerrerense). APOYAMOS RESUELTAMENTE la justa lucha del
magisterio democrático nacional en defensa de la educación científica, pública, gratuita y laica contra la reforma
educativa reaccionaria pro imperialista COMO PARTE DE LA LUCHA CONTRA LA DOMINACIÓN Y EL SAQUEO
IMPERIALISTA pues si verdaderamente queremos acabar con los ataques contra el pueblo en lugar de andar luchando
contra cada uno de ellos, tenemos que luchar por la REVOLUCIÓN DE LIBERACIÓN NACIONAL DEMOCRÁTICA
POPULAR para acabar con la dominación y saqueo imperialista y con la explotación y opresión burgués terrateniente
avanzando a la Revolución Socialista en transición hacia la meta de la sociedad Comunista.
Fraternalmente.
“Unidos, Organizados y Luchando ¡Venceremos!”
UPVA “28 de Octubre”