Oppiminen online on pelillistä täydennyskoulutusta opetushenkilöstölle. OsaOppi III – Osaamispisteet pelissä –hanke on OPH:n rahoittama pelillinen ammatillisen koulutuksen opetustoimen henkilöstön osaamisen kehittämisohjelma. Se pohjautuu OPE.fi-taitotasoihin, keskeisenä teemana tieto- ja viestintäteknologian opetus- ja ohjauskäytännön kehittäminen ja edistäminen ammatillisessa koulutuksessa.

1. OPPIMINEN ONLINE
Sanna Brauer 02.09.2014
E-oppiminen on oikeaa oppimista
OsaOppi III - osaamispisteet pelissä

2. KOPSAA VAAN
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-NC-SA 4.0
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-NC-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Eikaupallinen-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla
lisenssillä.

3. OPE.FI
Viitekehys http://opefi.wikispaces.com/
Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen opetustyössä
1. työyhteisössä
2. työyhteisöjen välisessä yhteistyössä ja yksilöllisenä eritysosaamisena
3. kansallisessa tai kansainvälisessä toimintaympäristössä tarvittavat
valmiudet
Tasoja edeltää koko henkilöstöltä edellytettävä tekninen perusosaaminen,
jonka katsotaan olevan jokaisen opettajan ja työyhteisön muun jäsenen
itse hankittavissa oleva yleinen kansalaistaito.

4. OPEKA.FI
Työväline oman ja organisaation osaamisen tunnistamiseen: http://
opeka.fi/
Opeka on verkkopohjainen työkalu, jolla opettajat ja koulu voivat arvioida
koulunsa tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön tasoa. Se antaa
opettajille sekä koulun ja kunnan edustajille tietoa heidän omista TVT-valmiuksistaan
suhteessa muihin opettajiin, kouluihin ja
valtakunnalliseen tilanteeseen.
- palautetta yksittäiselle opettajalle
- analyysejä ja raportteja koulun kehittämisen
- tukea TVT-suunnittelutyöhön
- mahdollisuus seurata ja arvioida kehitystyön tuloksia

5. JAETTU OPETTAJUUS
JA OSAAMINEN
Osa opettajista erikoistuu (itseään eniten
motivoivan) tietyn osaamisalueen
kehittämiseen, osaamisensa ylläpitoon ja
hankitun osaamisen siirtämiseen
työyhteisön muille jäsenille.
Erikoistun
Erikoistuvan osaamisen tulee olla
osaamistani
ja
jaan
hyödynnettävissä koko organisaatiossa/
työyhteisössä.
Erilaisten koulutustarpeiden ja
kokonaisuuksien hahmottamisen
opetuksen tukipalveluista
oppilaitosjohtoon.
työyhteisööni

6. SOVELTAMINEN JA
KEHITTÄMINEN
“Mikä on (meille) paras tapa
hyödyntää tieto- ja
viestintätekniikkaa opetus- ja
muussa käytössä omassa
organisaatiossamme?
Mitä perustietoja ja –taitoja
henkilöiden (meidän) tulisi
hallita ja mitkä ovat
organisaatiollemme mahdolliset
tai luontevat tavat toimia ja
tukea innovatiivista opetuksen,
opiskelun ja muun toiminnan
kehittämistä?”

7. Ope.fi
I
taso
=
jokaisen
henkilökohtainen
osaaminen
• Tavoi4eena
on
varmistaa
koko
koulun
tai
oppilaitoksen
opetus-­‐
ja
toimintakul4uurien
uudistamisessa
tarvi4avat
9edot
ja
taidot,
sekä
valmiudet
hyödyntää
yhteistä,
jae4ua
osaamista.
Täydennyskoulutus:
Some
Noviisi
–
sopii
kaikille
uuden
äärellä
ihme9eleville!

8. OPE.FI II-TASO
Vertaisoppiminen ja osaamisen jakaminen
omassa organisaatiossa
“Miten
voin
tukea
omalla
asiantuntemuksellani
omassa
organisaa>ossani
tai
useamman
toimijan
verkostoa
hyödyntämään
>eto-­‐
ja
vies>ntätekniikka
opetuksen
ja
opiskelun
sekä
hallinnon
tukena.
Miten
voin
kehi9ää
ja
jakaa
osaamistani
alan
asiantun>jana
uusien
pedagogisten
toimintamallien
ja
niitä
tukevien
teknisten
ratkaisujen
käy9öönotossa?”
Täydennyskoulutus:
Some-­‐EksperF
–
erikoistuvaa
osaamista!

9. Ope.fi
III
–taso
• koulutuksissa
kehitetään
ja
sovelletaan
henkilökohtaista
erityisosaamista
sekä
rohkeu4a
tar4ua
vastaan
tuleviin
mahdollisuuksiin
toimi4aessa
vaa9vissa
kansallisissa
ja
kansainvälisessä
yhteistyössä
asiantun9jana
tai
kehi4äjäverkoston
tai
–ryhmän
koordinaa4orina/vastaavana.
Erityisosaaminen,
kansallinen
ja
kansainvälinen
asiantun9juus
Täydennyskoulutus:
Some-­‐Kehi9äjä
–
verkosto-­‐osaajien
kasvuken9ä!

10. OPEN BADGE-OSAAMISMERKIT
Mozilla-säätiön kehittämä standardi
Osaamisen tunnustaminen digitaalisin osaamismerkein,
joita voidaan liittää verkkoprofiileihin ja tehdä osaaminen
näkyväksi myös sosiaalisen median kanavilla
Todentaa myös osaamista, joka jää virallisten tutkintojen ja
sertifikaattien katveeseen
Open Badge Factory = pilvipalveluna toimiva järjestelmä,
jonka avulla eri organisaatiot voivat luoda, myöntää ja
hallinnoida Open Badge -osaamismerkkejä

12. Kuvakaappaus Oy RAIsoft Ltd:n luvalla

13. OBF-LINKKEJÄ
Open Badge Factory https://openbadgefactory.com
Digitaaliset merkit http://en.wikipedia.org/wiki/Digital_badges
Open Badge yhteisö http://community.openbadges.org/
Erin Knight - Mozilla Open Badges http://connectedlearning.tv/
erin-knight-mozilla-open-badges
Open Badges Google-ryhmä https://groups.google.com/forum/
#!forum/openbadges
Mozillan Open Badges wiki https://wiki.mozilla.org/Badges/
Issuers
Tekninen wiki kehittäjiä varten https://github.com/mozilla/
openbadges/wiki
Discentumin yleisesittely merkeistä http://www.slideshare.net/
mediheli/open-badges-osaamismerkit-yleisesittely-2014

14. http://saukkorauta.wordpress.com/2013/11/11/verkko-opetussoppa-ja-sen-monen-
monta-kokkia/

15. Kuva: Esko Lius

16. OSAOPPI III -
OSAAMISPISTEET PELISSÄ!
Kenties ensimmäinen suomalainen opetustoimen
henkilökoulutuksen pelillinen MOOC-toteutus!
OsaOppi III – Osaamispisteet pelissä –hanke on OPH:n
rahoittama pelillinen ammatillisen koulutuksen opetustoimen
henkilöstön osaamisen kehittämisohjelma.
Pohjautuu OPE.fi-taitotasoihin:
keskeisenä teemana tieto- ja viestintäteknologian opetus- ja
ohjauskäytännön kehittäminen ja edistäminen ammatillisessa
koulutuksessa.

17. KOLME
OSAAMISTASOA
Some-Noviisi (2 op)
”Tieto- ja viestintäteknologia oppimisen tukena”
Some-Ekspertti (2 op)
”Mobiililaitteet ja blogit oppimisenohjauksessa”
Some-Kehittäjä (5 op)
”Rikastettuja oppimisratkaisuja”

18. MOBIILIA
LEIRIELÄMÄÄ
Kunkin tason koulutus käynnistyy kahden päivän mittaisella
aloitusleirillä, jotka järjestetään osaamistasokohtaisesti
Espoossa,Hämeenlinnassa ja Oulussa syksyn 2014 ja talven
2015 välisenä aikana.
Aloitusleirillä osallistujat ryhmäytetään joukkueisiin, jonka
jälkeen osallistujat suorittavat verkossa sekä
pedagogisia”osaamispisteitä” että opetuksen työvälineet –
sisältöjä.

19. OPPIMINEN ONLINE
Osallistujilla on mahdollisuus valita 50:stä
vaihtoehtoisesta”Oppiminen online” –verkkokoulutuksesta,
joiden aiheet vaihtelevat tvt-välineopastuksista pedagogisiin
malleihin, toimintaan kansallisissa ja kv-verkostoissa, jatkuen
aina 3D- ja virtuaalimaailmojen pariin.
Eniten pedagogisista ja työvälinesisällöistä suorituksia
kerännyt joukkue voittaa.

20. OPPIMINEN ONLINE
Osallistuja voi myös tulla joustavasti mukaan vapaavalintaisiin
online –toteutuksiin aina halutessaan, ja kutsua
työkaverinsakin mukaan osaamista jakamaan!
Osallistuminen palkitaan aina! Kaikkien online-toteutusten
sisältö jaetaan CC-lisenssillä ja ne ovat jälkikäteen
katsottavissa verkossa.
Verkkosessioiden kesto on noin kaksi tuntia ja niitä edeltää
ohjaustunti Facebookissa.

21. OSAAMISEN TUNNISTAMINEN
JA TUNNUSTAMINEN
Pelillisessä täydennyskoulutuksessa palkitaan osaamisen jakamisesta
ja näkyväksi tekemisestä sekä oman työyhteisön ja/tai opiskelijoiden
osallistamisesta.
Koulutuksessa hyödynnetään Open Badge –osaamismerkkejä,
joita ansaitaan osallistumalla verkkosessioihin ja osoittamalla
osaamistaan. Osaamismerkkien tarkoitus on auttaa
tunnistamaan ja tunnustamaan opettajien osaamista tvt:n
opetuskäytössä.
Osallistuja näyttää osaamistaan osaamistavoitteiden mukaisesti. OB-merkit
myönnetään osaamismerkkihakemuksen perusteella.

22. Erilaisia oppimispolkuja
I
Aloitusleiri
II II
Osallistuu oppiminen online- verkossa ja hakee osaamismerkin
Saa FB-ohjauksessa vinkkejä miten solmuun menneet
Jokainen valitsee omalle polulleen kiinnostavat/
tarvittavat/ ajankohtaiset teemat. Online-ohjaus
henkilökohtaisen tarpeen mukaan.
kansiot jaetaan halutusti
Opiskelee itsenäisesti ja hakee lisää Google-merkkejä

23. Joukkueiden etenemistä seurataan
pelialustalla ja kannustetaan Facebook-ryhmässä
Some-Noviisi Oulu
Some-Noviisi ”Dream Thinkers” Espoo
Some-Noviisi HML
Some-Ekspertti ”Star Alliance” Oulu
Some-Ekspertti Espoo
Some-Ekspertti HML
Some-Kehittäjä Oulu
Some-Kehittäjä Espoo
Some-Kehittäjä ”International Network for Education” HML
Kaikille
yhteinen
päätös-tilaisuus

24. TUOTOKSET
KÄYTTÖÖN

25. Kuva: Esko Lius
OPPIMINEN ONLINE
OsaOppi III - hanketiimi ja kouluttajat

26. LISÄTIETOJA
http://www.oamk.fi/amok/taydennyskoulutus/

27. Yhteistyössä:

28. Sanna
Brauer
KM,
Projektipäällikkö
GSM
050-­‐4084686
sanna.brauer@oamk.fi
Skype:
sanna.brauer
Opetusalan
henkilöstö-­‐
ja
täydennyskoulutus
Oulun
ammattikorkeakoulu
Ammatillinen
opettajakorkeakoulu
Sepänkatu
20,
II
kerros
90100
OULU
Verkossa:
http://www.slideshare.net/slahdenp
http://twitter.com/sannabrauer
Kiitos!