El documento habla sobre la corrupción en México. Propone algunas preguntas para definir la corrupción y sus efectos perjudiciales, como erosionar la credibilidad del gobierno y reducir los ingresos fiscales. Luego sugiere hacer un ejercicio interactivo como una sopa de letras o rompecabezas para consolidar el tema de la corrupción.

1. EL EQUIPO NÚMERO 1 INSTRUCTORES S.A. IBAÑEZ MARTÍNEZ CRISTINA HERRERA ANTONIO RUTH HERNÁNDEZ MONTIEL TOMASA PARRA ESLAVA JOSÉ MANUEL OLVERA SÁNCHEZ CANDELARIO OLVERA POSADAS OLIVA

2. ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 CORRUPCIÓN

3. ¿ ERES CORRUPTO?

4. ALGUNA VEZ …… HAS DADO ¿MORDIDA ?

5. ¿POR QUÉ?

6. ¿ ENTONCES…… SI HAS CONTRIBUIDO …… A… LA… CORRUPCIÓN?

7. [TRADUCIDO] Corrupción en México VIDEO (CUALQUIER SEMEJANZA CON LA REALIDAD SÓLO ES COINCIDENCIA)

8. ¿SEREMOS CORRUPTOS?

10. ¿QUE ACCIONES TE LLEVAN A LA CORRUPCIÓN?

12. Favorece la consolidación de élites y burocracias políticas y económicas. Erosiona la credibilidad y legitimidad de los gobiernos. Reproduce una concepción patrimonialista del poder. Reduce los ingresos fiscales e impide que los escasos recursos públicos coadyuven al desarrollo y bienestar social. CONSECUENCIAS DE LA CORRUPCIÓN

13. ¿MÁS CLARO?

14. ENTONCES ....… …….HAGAMOS UN EJERCICIO....... PARA CONSOLIDAR EL TEMA DE CORRUPCIÓN ¿TE PARECE BIÉN UNA SOPITA DE LETRAS? A LA ANTIGUA

15. O TAL VEZ……. UN ROMPECABEZAS……. EN……. ¿ CLIC 3.0 ?