El documento describe brevemente el desarrollo de la computación en México desde 1958 hasta 2003, mencionando algunas de las primeras computadoras adquiridas por instituciones como la UNAM, la aparición de computadoras personales de IBM y Apple, y el uso creciente de computadoras para tareas como el procesamiento de datos censales y la transmisión de los Juegos Olímpicos.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Año: 1958
Institución : unam
Descripción de momento: El centro de cálculo electrónico (CCE) abrió sus
puertas para instalar la computadora de bulbos IBM 650
Modelo de la computadora: IBM650
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 2
3. AÑO: 1961
INSTITUCION: UNAM
DESCRIPCION DEL MOMENTO: Después de adquirir la IBM 650 la
UNAM logro obtener una computadora más avanzada, la Bendix G 15
MODELO DE LA COMPUTADORA: BENDIX G 15
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 3
4. • 1966
• Institucion: Intelsat
• Modelo de computadora
• México logro unirse al sistema satelital, gracias a eso en 1968 se
transmitieron mundialmente los XIX juegos olímpicos.
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 4
5. alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 5
1970
Institución: INEGI
Modelo de computadora:
Los datos del IX censo general de población y vivienda se procesan
electrónicamente por primera vez.
6. 1972
Institución: Televisa
Modelo de computadora:----
Se crea el consorcio televisa (televisión vía satélite)
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 6
7. 1970
Institución: INEGI
Modelo de computadora
Los datos del IX censo general de población y vivienda se procesan
electrónicamente por primera vez.
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 7
8. 1982
Institución: IBM
Modelo de computadora: IBM 53100 Y PC
junior Aparecen en México las primeras computadoras personales de
IBM: La 53100 y la PC junior, lo que conlleva al incremento de
computadoras a partir de 198
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 8
9. 1984
Institución: APPLE
Modelo de computadora: Apple 11
Apple inaugura su primera fábrica en el país, con la producción de Apple
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 9
10. 1989
Institución: lusacell
Modelo de computadora:
Nace lusacelll y se convierte en la primera compañía telefónica en México
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 10
11. 1995
Institución: Microsoft
Modelo de computadora
Microsoft introduce Windows 95, el primer sistema operativo
completamente gráfico
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 11
12. 2000
Institución: IBM
Modelo de computadora: RS/6000IBM
comercializa la supercomputadora RS/6000, utilizada en la creación de
modelos oceanográficos y diseño de naves
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 12
13. 2000
Institución: e-México
Modelo de computadora
Da inicio el programa e-México que busca apoyarse en la TIC para reducir
la brecha digital
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 13
14. 2002
Institución: ILCE
Modelo de computadora
La red mexicana escolar ILCE tiene un total de 7000 escuelas conectadas
a internet.
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 14
15. 2003
Institución: INTEL
Modelo de computadora
Intel comercializa el microprocesador centrino que permite desarrollar
equipos portátiles más delgados y livianos
alan daniel puc vela 1F 5 de diciembre 2014 15
