El resumen describe una secuencia didáctica realizada en el jardín de niños "Rafael García Garzón" del 27 al 31 de mayo de 2019 con el grupo de 3° "A". La secuencia didáctica utilizó el aprendizaje a través del juego como estrategia y fue impartida por la educadora Guadalupe Nava Basave.

1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“ADOLFO LÓPEZ MATEOS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
GRUPO 602
ALUMNA:
•CARMEN YELENA HERNÁNDEZ MORALES.
MATERIA:
EL NIÑO COMO SUJETO SOCIAL
MAESTRO:
GUILLERMO TEMELO AVILES.

2. JARDÍN DE NIÑOS: ¨RAFAELGARCÍA GARZÓN.
NOMBRE DE LA EDUCADORA: GUADALUPE NAVA BASAVE GRADO: 3 GRUPO: “A”
PERIODO: DEL 27 AL 31 DE MAYO DEL 2019.
MODALIDAD: SECUENCIA DIDÁCTICA
ESTRATEGIA: EL APRENDIZAJEATRAVÉS DEL JUEGO

3. David
Alejandro

4. Johan